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演讲稿开场白格式

时间:2016-12-05 21:07:39 主持词 我要投稿

演讲稿开场白格式

  大家参加过演讲大赛吗?知道演讲稿开场白怎么说吗?以下是演讲稿开场白格式,欢迎参考!

演讲稿开场白格式

  演讲稿开场白格式【1】

  开场白多种多样,归纳起来主要有这样几类:

  一、自我介绍式

  发言人落座后,首先做一个自我介绍,把自己的基本情况,或者是自己单位的基本情况告诉听众,然后,宣读讲稿,或者边宣读讲稿边解释发言内容,或者脱稿发言。

  这样的开场白叫做自我介绍式开场白。

  譬如,在全国NIT应用技术交流会上,有一位代表发言的开场白是:“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师,也是我们学校NIT推广项目的负责人。

  现在,我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法,……。

  再譬如说,在河南省课件制作交流会上,某代表的开场白是:“各位老师,你们好!我叫张军,来自河南省的南疆边陲新野县,是一所乡村小学普通老师,……。

  听众有一个共同的心理,就是想知道自己在听谁发言。

  知道了发言人的基本情况,心里会塌实许多,可以专心致志地听会。

  不知道发言人的基本情况,在听的过程中,心里老是不塌实,好象缺了点什么似的,时不时会自言自语地在心里问“这是谁?”有的人还会停止听讲,向周围的人打探发言人的基本情况,分散注意力,降低听会的效果。

  自我介绍是有条件的,不是所有发言都可以套用。

  譬如,一所普通中学开语文教研会,发言人就没有必要做自我介绍。

  普通中学的语文教师不会太多,少则几人,多则十几人,大家朝夕相处,彼此了解,没有必要把自己的基本情况再重复一遍。

  一般说来,在参加会议的人比较多,涉及的单位比较多,发言人不为人知的情况下,才使用自我介绍式开场白。

  自我介绍要讲究技巧。

  自我介绍内容简单,容易说得平铺直叙。

  自我介绍作为发言的开始,不仅是向听众介绍自己的基本情况,而且还肩负有激发听众兴趣的任务,如果只是简单地说自己叫什么,是哪个单位的人,那就太乏味啦!难以达到挑逗听众情绪的目的。

  应该把自我介绍文学化,借助文学的魅力,激起听众的情绪。

  还要强调关键性词语,吸引听众的注意力。

  在全国少年小发明交流会上,一位少年这样发言:“尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨,你们好!我叫郭红,郭沫若的郭,红色的红,来自遥远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨,前天是我的12岁生日。

  “郭沫若”、“12”、“山寨”的发音特别重。

  郭沫若是大家比较熟悉的人,强调和郭沫若一个姓,不仅诙谐有趣,也便于听众记忆。

  12岁的小孩子能够登上国家发明交流会的讲坛,实在是了不起!在不少人的心目中,小发明是城市孩子人的专利,边远山寨的孩子能够在小发明方面做出卓越的成绩,确实了不起!强调“12”和“山寨”,能够加大人们的心理反差,激发人们的听会热情。

  二、谦虚式

  在正式发言前,结合发言的内容说一通谦虚、客套话,这样的开场白,我们叫它谦虚式开场白。

  例如,在某县“八荣八耻”教育经验交流会上,有一所学校的代表这样说:“上一周,县教育局的刘局长到我们学校视察工作,看了我们学校‘荣辱’教育的部分工作,就安排我们写一个‘荣辱’教育的经验材料,准备在这次会议上发言,依此来推动我县的荣辱教育。

  我们只是按照县教育局的安排做了一点工作,很不到位,还有一些漏洞,和某些兄弟学校相比较,可能还不如他们,确实没有什么可炫耀的。

  为了推动我们县的荣辱教育,和大家互相学习,那我就抛砖引玉啦!”

  人们最反感的是高傲的发言。

  既然是作为先进代表发言,肯定在某些方面做出了突出的成绩,有值得人们学习的地方。

  否则,领导也不会安排你发言的。

  人有了成绩,常常会得意忘形,夸夸其谈、目空一切,而遭到众人的反对。

  况且先进代表发言,就是让发言人说自己工作中的成绩的,这更容易使与会的人感到盛气凌人,尤其是遭到哪些工作平淡的人的反对。

  谦虚的开场白,可以化解矛盾,拉近发言人与听众之间的距离,使与会者以良好的心态听取发言。

  过度地谦虚就是骄傲。

  在会议发言上,谦虚的话要说,但是,不能够过分地谦虚,必须控制住谦虚的尺度。

  三、谅解式

  在正式发言支前,讲一些主观或者客观的理由,为自己发言可能出现的问题、不妥、错误开脱责任,以求得与会人的谅解。

  这样的开场白叫做谅解式开场白。

  在全国CAI教学经验交流会上,有一位代表这样说:“这次会议,本来是让我们学校的张科长参加的,因为他有别的事情不能够出席,就让我来了。

  因为是临时决定,张科长也没有把发言稿和相关的材料转交给我,我也没有发言的思想准备,两个小时前才慌慌张张地写出这个发言材料,很不成熟!刚才我看了一眼,竟然日期都写错啦。

  今天是2006年5月5日星期五,可是,发言材料上写的是2005年5月5日星期五。

  可能还有其他问题和不妥的地方,如果真有其他问题和不妥之处,还要请诸位批评指正,多多包涵。

  大会发言最忌讳的是出现语言问题和礼节问题。

  因为,语言代表着发言人乃至发言人所在单位的文化水平,礼节反映发言人的文明程度。

  讲得好,能够博得与会者的钦佩和尊重,迎来一片喝彩;讲得不好,将有损发言人的形象,甚至会迎来阵阵倒掌。

  在文化大革命期间,有一位转业的老红军,被任命为邓县教育革命委员会的副局长。

  有一次,他带领邓县共产主义大学的师生到新野县共产主义大学参观学习,在欢迎大会上,新野“共大”校长致欢迎词:“……,我们诚挚地欢迎邓县共产主义大学的革命同志们来给我们‘传经送宝’。

  ”主席台上、台下欢声雷动,一片热烈的掌声。

  轮到老红军副局长发言了,他看到刚才新野共大校长说“传经送宝”时响起了经久不息的掌声,误认为这个词能够激发听众的热情,便说:“我是邓县教育革命委员会的副局长,今天,我带领我们邓县共产主义劳动大学的革命同志们来到新野共产主义大学,来给这里的阶级兄弟们‘传经送宝’来啦!”近千位与会者先是一愣,后是暴风雨般的掌声和前仰后合的大笑、狂笑。

  参加会议的人,都是与会议内容有关的人士,也不乏内行、行家和专家。

  一个人的发言,几百乃至几千双耳朵在审查,挑个什么毛病并不难。

  不论发言人怎样的慎重,总还会出现这样那样的问题,或者轻或者重,或者大或者小。

  对发言可能出现的失误事先做一点辩解,以求得同仁们的谅解并不多余,尤其是哪些仓促迎战的发言,更是必要。

  四、强调式

  在正式发言前,有人站起来对发言内容做简单的介绍,重点强调发言内容的重要性,和听取发言的必要性,这样的开场白叫做强调式开场白。

  某县教育行政部门组织“情商教育学术报告会”,邀请某大学心理学博士给全县的中小学教师做报告。

  博士做报告前,教育局师训科科长站起来为这位博士做了个开场白:“今天,我们有幸邀请到XX大学的XX博士给我们做情商教育方面的学术报告,请大家鼓掌欢迎。

  掌声过后)XX博士是专一研究情商教育的,他的研究成果多次在国际性刊物上发表,他本人也多次参加国际情商教育经验交流会,并代表中华人民共和国在大会上发言,他关于情商与成材关系的理论得到了国际同行的认可,是我国乃至世界上著名的情商教育专家。

  我们都是老师,情商教育是我们的历史责任。

  XX博士关于情商教育的理论和方法,处于世界领先水平。

  认真听取XX博士的报告,对我们今后教学大有益处,务必请同志们保持安静、认真听讲,切不可错过这个千载难逢的学习机会。

  多数开场白由发言人自己做,只有少数开场白由他人做。

  强调式开场白一般由他人做。

  强调式开场白有骄傲的成份,如果出自发言人的口,会遭到“王婆卖瓜自卖自夸”的嫌疑,引起听众的反感,从负面影响与会者的听讲情绪。

  强调式开场白出自他人之口,道显得发言人谦逊伟大,容易调动听众的情绪。

  开场白的方式不限于上述几种,受篇幅所限,这里仅列举四种,有兴趣的读者,可以对开场白的方式做进一步的探讨。

  会议发言稿是一种常见的应用文。

  开场白可写进发言稿里,也可以不写入发言稿,常常不写入发言稿,由发言人即席发挥,很随意、很亲切地说出来。

  演讲稿开场白范文【2】

  一、出语惊人

  如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

  二、设置悬念

  人都有好奇的天性。

  在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。

  三、巧用修辞

  精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的作用。

  在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。

  四、引用名言典故

  演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。

  五、讲述故事

  演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。

  演讲稿开场白范文【3】

  精美绝伦的语段,往往是集思想、个性、神韵、理性于一体。

  没有思想的选择,就如没有创新的`画家,缺少灵性;没有个性的选择,就如没有生活的诗人,缺少神韵;没有锋芒的选择,就如没有激情的音乐,缺少意念;没有理性的选择,就如没有精神的人生,缺少活力。

  愿点点滴滴的积累,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。

  1、你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济世的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。

  他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?

  是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。

  你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?(《窗棂边的栀子花》)

  2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天,她在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。

  所有的所有,带去她先前的安定与快乐。

  只有秋天,配合她凄冷的心情,告诉她这世上,另有一季,可作她人生的注脚。

  (《季节》)

  3、苏轼的“缺月挂疏桐”,会不让人产生遐思吗?

  朱淑真的“铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明”,不知又有多少人体会到呢?

  李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”,那月如钩;何人能不感到秋的冷清呢?

  多么凄凉的秋季!多么让人有情感——伤感的秋季啊!秋季,与梧桐,与绵雨,与缺月合照出一张照片,那张照片存在我们的心中方能永存。

  那张照片是对秋季的真实写照。

  那梧桐,也许寒鸦也不肯栖;那绵雨,也许大雁也羡慕;那缺月,也许文人墨客在寄托情感。

  (《季节》)

  4、当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?(《滴水之恩,你以何报?》)

  5、远离浮躁,回归母语,我们的灵魂将更加充实和美丽,先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都源源不断地为精神注入营养。

  “青青子矜,悠悠我心”的求贤者渴;“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的缱绻情思;“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬;“苍山负,明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。

  (《母语》)

  6、还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。

  她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。

  她的无私,她的奉献,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。

  (《花开两岸》)

  7、这是个下着小雨的清晨,我们行走在泥泞的山路上。

  山不高,有溪水流淌而去,寒风扑面。

  小雨。

  雨在空中回旋飘飞,密密地打在脸上,冰凉冰凉的。

  这沥沥稀稀的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,把天地万物遮挡得严严实实。

  我们在雨中前进,任这上天赐的甘霖湿透全身每一个角落,从头到脚,由嘴到心,那心里有诗在流淌,它漫过心坎,静静溢出“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

   (《诗意地生活》)

  8、好像从我记事起,爷爷就一直是忙碌的。

  他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜,栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。

  奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计,假装埋怨地说:“这么快就回来休息啦。

  然后很认真地去为爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着一边喝茶一边闲谈。

  (《诗意地生活》)

  9、下雨的时候,雨丝浸润着古巷,笼罩着古巷,仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。

  雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的线装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在巷口,留下背影让人遐想。

  这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,营造着诗意的氛围。

  (《诗意地生活》)

  10、云朵则是天空的粉妆。

  清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。

  黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。

  有一个成语叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。

  (《怀想天空》)

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