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培训师开场白台词

时间:2016-12-05 21:13:56 主持词 我要投稿

培训师开场白台词大全

  大家知道培训师开场白台词怎么说吗?以下是应届毕业生网站为大家提供的培训师开场白台词大全,欢迎阅读!

培训师开场白台词大全

  培训师如何做好开场白【1】

  对于培训师来说,开场白的前 30 秒至关重要,往往会影响到 整个培训课程的成败。

  对于培训师来说,有效的开场白要将学员的注 意力集中到你的话题上来,使学员感到舒适放松,但同时又制造出某 种冲击力,使学员开始兴奋起来。

  培训师如何做好开场白?开场白是 否能够量身定做呢? 1)提疑问,设悬念,启迪思考。

  这种“开场白”适合于相对理论化、内容单调的培训课程。

  它利用学员好奇、有 着强烈求知欲的心理,对将学的内容提疑问,设悬念,使学生把注意力集中指向 教学内容 抛出问题,制造悬疑。

  2)讲故事,做推测,激发兴趣。

  这种“开场白”抓住人们天生爱听故事、爱主观判断的心理特征,结合课程内容 设计一些故事、寓言、笑话等,使学员对课程产生兴趣。

  故事,可以来自我们平时看过的报章杂志、电影、电视,也可以来自我们的亲身 经验。

  开场白所需要的小故事,最好不要太长,也不要太复杂,最好在两分钟说 完,而且能衔接你所要讲的主题。

  不论是赞美、制造悬疑,或是说故事,除了吸引听众,当你看到现场的气氛已经 带动起来了,接下来的主要内容,你就能说得更从容、有自信。

  3)释题目,讲背景,揭示主旨。

  课程题目常是培训精义所在,弄清题意是学习的“突破口” ,而背景能帮助学员 更好的理解培训的核心意义。

  利用课题的解释、 背景的介绍, 不紧不慢地 “开场” , 则有利于学员很快地进入学习状态

  4)展挂图,放录音,活跃气氛。

  利用图片、实物等直观教具开讲,可以帮助学员形象的理解培训内容,激起学员 的求知欲;利用音乐、录像等的可听可视性开讲,可以活跃课堂气氛,加深学员 对内容的理解。

  培训师开场白实际案例 培训师开场白究竟应该怎么做?

  ●季节:各位好,我是 XXX,很高兴在这个金秋季节和大家交流分享。

  我最喜欢 的季节是秋天, 因为我是秋天出生的, 很多人说我具有秋天的浪漫诗人气质。

  (某 位台湾老师) 日期和客户名称:今天这个日子百年一遇。

  今天是 07 年 07 年 07 日,日历牌上 有三个七。

  《时代》周刊已经将这个日子定义为“历史上最幸运的婚礼日期”。

  在这个最好运的日子,又来到我们“好运来”公司培训,特别有意义。

  ●数字:35 57 20 请问大家,猜猜看这三个数字是什么意思?(其实我也不知 道,呵呵) 今天这个日子很特别。

  今天是 5 月 25 日,代表什么意思呢。

  我爱我!

  ●破题:沟通不是一个新的词汇,上 GOOGLE 一查,4300 万个检索,比比尔盖茨 还多。

  西方的文化如果用一个图示来表示的话, 就是一个十字架. 讲究什么? 神人合一, 人定胜天。

  所以西方人东征西讨,不断和外部发生联.,甚至冲突。

  东方人呢,,传统的东方文化就是一个八卦图, 天人合一,顺乎自然.,人际关系 讲究无为、圆滑,不求有功但求无过。

  所以大多数中国人的沟通模式带有内敛 的特质。

  ●讲故事: 三个月没有见到大家,大家过得还好吗? (好! )有一位歌手,可 能大家都知道,中国摇滚先驱、天王崔建,每次开演唱会,都会问一句和我刚才 问的差不多的一句话,各位父老乡亲们,大家过得还好吗?底下的观众排山倒海 异口同声地回答他两个字,哪两个字?凑合!我想,这可能是,虽然不一定是大 部分, 但也代表了相当一部分人的心理感受。

  工作不好也不坏, 心情不好也不快, 凑合。

  这就是我们今天要上这堂的课的理由。

  我们的课题是从有效自我到卓越人 生。

  ●新闻:最近我看到一则新闻/ 昨天我在某报纸上做了一个统计分析/

  ●音乐:放李宗盛的《忙与茫》

  ●提问:大家知道,我们公司目前还没有成立客户服务部,也没有专职的客户服 务人员,那大家有没有想过, 为什么我们今天要上这个课,这个课和我们的销售 部的同事,生产车间的经理主管们,我们企划部的人员,网络主管,对我们在坐 的每一位同事有怎么样的关联? 其实,客户服务不只是一个独立的部门,而是一 个利益关联的系统,在公司的每个环节,每个部门都会有相应的体现。

  所以,这 也是大家今天坐在这里的原因。

  大家可以在我们两天的课程中,找到自己关注的 重点,以及对实际工作有帮助的内容,概念和操作方法。

  ●事实: 客户服务一半是技术,一般是艺术. 买东西, 坐车, 去饭店吃饭, 我们 所接受的客户服务, 有一些却被我们提了又提. 有一些却是噩梦一般的现实。

  以 前,在国内经常见到这种现象:早晨起来出门,发现在修路,挺好的路刨了一条 沟,有些指示牌写着“前方施工请绕行”。

  现在好像比原来好了一些,字也比原 来多了一点:“前方施工请您绕行,由于施工给您带来不便,请您谅解”。

  多了 的这句话就是客户服务的语言,有了一点点客户服务意识。

  (我在某书店培训 客户服务) ●感受:中国古人说做生意分两种,“行商”和“坐贾”。

  自古到今,坐贾就比 行商地位要高。

  我们 XX 当然就是“坐贾”。

  我们更多的是做市场,做渠道,做 服务,做解决方案和价值贡献。

  我们可能不需要去跑客户或者说自我推销,但免 不了和客户打交道。

  客户服务的最高境界有两个标准:客户满意,你也满意。

  如 何做到客户满意,你也满意呢?靠两点 1. 高超的人际沟通技巧.2.有效的客户 服务体系和个人技巧

  ●讲故事: 从前有座山,山里有座庙。

  这时很多人一起来附和。

  庙里有个老和 尚,老和尚在做什么呢?在讲故事,讲什么故事呢?从前有座山。

  ●悬念:我最近心情不好,一直不想活了,想上吊,没绳子,想跳河,没游泳圈, 想吃药,太苦,想割脉怕疼,想想还是讲堂精彩的课,把自己兴奋死算了。

  ●引用: 1、人少的时候用最好,山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,人不在多, 精英就行,为在座每位都是不可多得的精英的到来表示热烈的欢迎! 2、我还喜欢以唱歌的方式出场,然后引出说,在上个世纪的 90 年代我本来是想 往歌坛发展,就听了别人的建议从模仿秀开始,模仿谁呢,梅艳芳,模仿了一段 时间没办法模仿了,因为梅艳芳没了,后来又模仿了邓丽君,过段时间也没办法 模仿了, 因为(下面的人和你一起说:"也没了” )如果今天在场的那位不好好听课, 我我我。

  我就模仿他!如果我讲的不够精彩,你们就模仿我!! 如果使用提问开场, 纯粹概念性就不要提问了(不是考试), 感受性的问题可以提, 学员容易回答。

  开始节奏要稍快,不让学员太闷,心里有嘀咕的机会。

  每次上不 同的课用不同的方法;上同一门课, 针对不同的学员也要用不同的方法;对相同的 学员,上类似的课也要使用不同的方法。

  培训师开场白应注意避免的地方

  ●讲故事的时候不要有谦虚的开场白 “我记的不太清了” “可能讲的不够生动……”等等这样无疑会打击听众的信心, 认为从你的讲话中学不到什么东西, 而且你自己连这个自信都没有如何让听众有 这个自信。

  ●讲故事之前,第一句话的语调和语速是很关键的。

  如果第一句话较有力,那么首先会吸引听众的吸引力,再者下面的故事陈述就会 流畅很多,所以在讲话前,要吸气稳一下自己的心神,然后再开始,不要慌慌张 张开始。

  ●在讲一个事情或心理效果时,尽量用事实来侧面反衬 这样给听众的印象是生动的,形象的,记忆深刻的,如说害怕,说事后发现衣服 湿透了,则更加逼真。

  ●快速进入场地,能快速进入场地就能快速抓住主题 迅速的将自己的观点传达给对方。

  一个话语罗嗦的人往往讲半天话还在兜圈子, 这时听众已经听烦了。

  ●开场时我们还要注意最前面 30 秒,最好不用媒体辅助如 PPT 课件。

  我们都知道好的开始是成功的一半。

  因此我们在开始时就要把听众的注意力 吸引到自己的话题上,这就需要有个精彩的开场白。

  开场时我们还要注意最前面 30 秒,最好不用媒体辅助如 PPT 课件。

  我们不要一站上讲台,就急于打开投影 仪。

  因为灯光一打开,就会把听众的目光都吸引到最亮的灯光上,而忽略了演讲 者本身。

  因此上台后, 不要急于打开投影仪, 要一切都准备好, 胶片放置正确后, 开始用到胶片时再打开投影仪。

  职业培训师应该都听过这么一段关于开场的说法: 一小时的演讲不大于六分 之一,二小时的演讲不大于七分之一,三小时的演讲不大于八分之一。

  作为培训 师,可以从每一次的培训中吸取实际经验,针对不同的受众和课程给出不同但同 样精彩的开场白。

  几种精彩的演讲开场白【2】

  一段精彩的开场白有三种作用。

  第一,吸引听众的注意力,激发听众的好奇心;第二,概述你演讲的主要内容;第三,向听众阐明听你演讲的必要性。

  1、引人入胜的开头

  开场白的主要目的就是赢得听众的注意。

  由于听众对演讲的第一印象会很快形成,如果开场白不能吸引他们,那么其他部分就只会白白浪费掉了。

  举例:想像一下现在是2050年。

  你已经65岁了。

  你刚刚收到一封来信,打开信封,里面是一张10万美元的支票。

  不,不是你赢什么彩票。

  当意识到在过去的40年中自己的少量投资的策略现在终于有了可观的收益时,你不禁喜上眉头。

  2.概述要点

  在开始演讲后的几秒钟内,听众应该对你要谈到的内容有一个很好的了解。

  不要因为讲了几个笑话或例证导致离题万里,而把根本目标抛到了脑后。

  举例:今天我来回答三个问题,这三个问题有助于你理财。

  第一,你如何挣钱?第二,你如何投资?第三,小钱如何生大钱?

  3.向你的听众阐明听你演讲的理由

  即便你已经抓住了听众的注意力,也阐明了演讲的话题,你也必须告诉听众为什么要接着听下去。

  举例:

  弄清这三个问题的答案的确可以带来意外的收益。

  你只需要很少的投资,严谨的态度,挣得10万美元不在话下。

  开场白的技巧

  演讲的开场白只要几句话就行,长一点的演讲则需几段。

  如何在几分钟内有效地做到吸引听众,引出话题,建立信任,介绍要点呢?下面这六个技巧屡试不爽,不妨一试:(1)语出惊人;(2)提出问题;(3)利用幽默;(4)设置悬念;(5)讲述故事;(6)建立信任。

  这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。

  然而,在这些技巧中,你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。

  1.语出惊人

  如果你想迅速吸引你的听众,那么开场白一开始就要语出惊人。

  你可能会描绘一个异乎寻常的场面,透露一个触目惊心的数据,或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。

  听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

  南达科他州北部州立大学的希瑟·拉森在撰写她的演讲词“逆流而行”时,运用了一系列的惊人之语,迅速地把她的听众吸引了过来。

  举例:每11分钟就有一个美国人死于这种病。

  这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。

  今年有4.6万人死于这种病,而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。

  在近十年里,美国人死于这种病的`人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。

  这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元,并失去劳动能力,更不用说我们所遭受到的生命损失了。

  我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。

  2.提出问题

  你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。

  举例:

  看到这张美钞吗?它对你有什么用呢?你可以用它来投资,可以省下来买更贵的物品,或者干脆花掉。

  虽然现今1美元买不了多少东西,但另一方面,孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西,即便是他们买来的东西会伤害他们。

  这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地,但非常致命地“爽”一把。

  很显然,威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。

  她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考。

  3.利用幽默

  幽默如果运用得恰当,在吸引听众注意力上能取到很好的效果。

  它有助于缓和现场气氛,使他们愿意继续听你的演讲。

  下例演讲者以幽默的语气用他自己的故事作开场白,来表达他对被邀请作演讲的感谢。

  举例:

  三位公司主管试图给“名声”这个词下个定义。

  第一个说:“名声就是白宫邀请你去与总统会面。

  ”

  第二个说:“名声就是白宫给你发出邀请,当你在那儿时,电话响了,但是总统却不接。

  ”

  第三个主管说:“你们俩说的都不对。

  名声就是你被邀请到白宫拜见总统,这时总统的热线电话响了,他接过来,听了听,然后说:‘找你的!’”

  今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我。

  4.设置悬念

  丽贝卡·威特就读于圣路易斯州的密苏里大学,她曾给大学生做过演讲,看看她是如何开场的。

  举例:

  我是一个由七个字母构成的单词。

  我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。

  我是当今青少年中最大的杀手。

  我并非酒类,也并非可**因,我的名字叫自杀。

  威特的开场白激起了听众的好奇心,促使他们继续听下去以便找到答案。

  于是,为了保持听众的兴趣,威特引用了一些触目惊心的统计数据,又提出了两个令人深思的问题。

  举例:

  为什么高级中学没有采取措施呢?作为日常课程的组成部分,为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要?这些问题都很重要。

  这也正是我今天在这里做演讲的原因。

  起初,威特的开场白激起了听众的兴趣,因此,在一两分钟内就吸引住了他们。

  但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣,威特就必须继续努力。

  通过引用数据,提出问题,她确保了她的听众兴致不减。

  5.讲述故事

  只要与你演讲的主题相关,动人的故事人人都会喜欢。

  不论哪种类型的演讲,以故事开篇都会给人留下深刻的印象。

  一位大学生用下面这个故事开始了他的演讲:“卫生保健的斗争领域”。

  举例:

  加利福尼亚急诊护士提姆·杜非弥尔成了一位英雄,不是因为他成功地抢救了一位病人,而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。

  一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生,造成两人轻微受伤,一人中弹--正中头部和胸部。

  杜非弥尔猛扑向持枪者,救出了重伤的医生,迅速送往急诊手术室。

  6.建立信任

  听众之所以倾听你的演讲与你可信度密切相关。

  你得让你的听众明白:你有资格站在这里阐述这个话题。

  约翰·F·富格逊部长在华盛顿Kirkland的一所中学举行的老兵节集会上讲话时,他在开场白中获得了听众对自己的信任。

  举例:

  我们齐聚一堂,向服过兵役的美国男人和女人,尤其是那些参加过越战的老兵,表示敬意。

  我是他们中的一员。

  1967年我在美国海军陆战队中服役。

  我是反间谍第15组的成员,就在非武装区之外活动。

  我们组是情报军事行动部队的一小部分,现在叫做凤凰计划。

  约翰·F·富格逊向听众说明他曾亲自参加了越战。

  他并没有自吹自擂,夸大其辞;他只阐明了他那时的任务是什么。

  他的经历与战争老兵的主题以及学校集会的目的直接相关。

  因此,对听众来说,他似乎显得更为可信。

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