上党课主持词
大家是否上过党课呢?在党课上，都有主持人主持课程的!以下是上党课主持词，欢迎大家参考!
上党课主持词【1】
老师们、同志们：
按照*教育局党委的统一安排，经*委第*督导组的同意，今天在我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。
会议马上开始，在开会之前，请大家将手机调至静音状态。
会议期间，请遵守会场纪律，尽量减少走动，保持会场秩序。
****小学党的群众路线教育实践活动动员大会现在开始!首先我向大家介绍一下莅临我们大会指导的**督导组和*教育局领导，他们是：******让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
今天大会有三项议程：
一、对校领导班子及党员领导干部作风建设情况进行民主测评。
二、**校长作动员讲话。
三、督导组同志作要求并讲话。
下面，我们依次进行，首先请参会的各位老师对学校领导班子的作风情况进行民主测评，请工作人员发放测评表。
下面，由**校长作动员讲话。
下面有请督导组领导******给我们作指示和讲话，大家欢迎! 。
刚才******等领导同志分别作了重要讲话，为我们传达了*委、*党委的有关精神，对我校开展党的群众路线教育实践活动 提出了具体要求，我们要认真学习领会和贯彻落实。
下面，我就此次活动讲三点意见：
一是要深入贯彻落实好教育实践活动的总要求。
这次教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
这4句话、12个字，形象生动、简洁明了、内涵丰富，是开展活动必须把握好的重要遵循。
“照镜子”，主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、互相批评;“治治病”，主要是对症下药、治病救人。
这4句话不是一个简单的流程，而是各有侧重、相互关联的有机整体，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。
概括起来讲，就是要有直面问题的勇气，真正抛开面子、放下架子，摆问题、找差距、抓整改、明方向。
我们要把这个总要求贯穿教育实践活动始终，查摆问题一定要真，对照标准一定要高，整改措施一定要硬，真正取得令纳税人、基层干部和社会各界满意的实际效果。
二是要全面落实教育实践活动的主要任务。
中央决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、权要主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
这是中央从时代要求和当前实际情况出发，深谋远虑做出的重大决策。
具体到省局机关，“四风”问题还在一定程度上存在，比如在形式主义方面，个别同志思想浮躁，作风漂浮，喜好虚名，注重实效不够;在权要主义方面，个别同志为基层和纳税人服务意识不够强，积极性、主动性和接地气不够;在享乐主义方面，个别同志精神懈怠、不思进取;在奢靡之风方面，个别同志大手大脚、铺张浪费。
“四风”问题表现虽然各有不同，但实质都是脱离群众，损害党的形象，破坏党群关系，是侵蚀党的肌体的四条蛀虫，必须彻底加以根除。
我们要结合党员干部思想工作实际，对准焦距、找准穴位，有的放矢、对症下药，真正在解决突出问题上取得突破，使党员干部思想进一步升华，作风进一步转变，能力进一步增强，树立为民务实清廉的良好形象。
三是要准确把握教育实践活动的目标定位。
筑牢宗旨，理想信念更加坚定。
信念 是人生之基，理想是生命之魂。
要通过开展教育实践活动，进一步深刻领会、准确把握中央精神，加强党性修养，提升理论素养，补钙壮骨，扶正祛邪，树立高尚的人生目标，培养健康的生活情趣，全面提升个人修为，在形形色色的思潮面前坚定共产党人的信仰，在纷繁复杂的社会大环境下抵御住来自各个方面的诱惑，始终保持思想纯洁和政治坚定真抓实干，工作作风更加过硬。
空谈误国，实干兴邦。
求真务实，是马克思主义世界观和方法论的本质要求，是我们党一以贯之的优良传统。
要通过开展教育实践活动，始终坚持实事求是、求真务实，牢固树立正确的事业观和政绩观，用心想事，踏实干事，做到发展思路实、具体措施实、工作效果实，不断提升教育工作科学化水平。
同志们，群众路线是党的生命线和根本工作路线，我希望全校党员干部职工一定要深刻认识这次群众路线教育实践活动的重要意义，坚持把活动总要求贯穿始终，把抵制“四风”贯穿始终，把整风精神贯彻始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，加强组织领导，加强舆论宣传，切实落实我校实施方案，确保活动沿着正确的方向扎实有效开展，以作风建设的新成效全面提高党的建设科学化水平，全面提升****改革发展的竞争优势，全面推动我校各项工作再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们应有的奉献。
大会到此结束，谢谢大家!
2014年X月X日
党支部两学一做党课主持词【2】
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。
一是明确为何学
我们对现有的党章党规和系列讲话或多或少都通过各种渠道有所了解，我们为何还有重新学习：首先，大多数党员没有系统的学习过相关内容，对很多思想、规定和章程都是一知半解，没有系统全面的认识和理解，这导致我们在工作上，不能从章程层面认识工作的性质和意义有一定的影响。
这就给我们的工作埋下隐患;其次，现在党内出现的很多问题很多就是没有章程限制、思想的知道造成的，如果我们能重新学习能避免很多问题的'发生。
因此，我们要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。
通过系列学习教育，把学习党章党规和总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步。
二是明晰怎么做
没有规矩不成方圆。
党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何党员都要认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。
就像我们平时学习一样，如果我们能带着问题进行针对性的学习，我们的学习效果会得到大大提高，并能对症下药，解决问题。
党员干部要想学以致用，内化于心、外化于行，就必须根据自身特点制定学习的方式和方法，根据所学制定改进的具体措施。
讲政治有信念党课主持词【3】
前些年，曾经有个小学生在写作文时说，自己的梦想是长大了当“贪官”，一度引起社会热议。
近年来，随着反腐化力度的不断加大，怀着“长大当贪官”梦想的孩子少了，但在实际工作生活中，对腐化怀着复杂心情的人依然不少——很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿，但真碰上自己要办事，却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。
对于这种“腐化亚文化”产生的危害，总书记的话掷地有声、发人深省，“如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道，有背景的就能得到更多照顾，没有背景的再有本事也没有机会，就会严重影响社会公平正义。
这种情况如不纠正，能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?”
俗话说得好，“一个巴掌拍不响”。
如果权钱交易成了社会的“潜规则”，用红包打点、摆平一切成了“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”，那么腐化的土壤就难以根除，清正廉洁的社会风气就难以形成。
党的十八大以来，党中央坚持以上率下、以身作则，从颁布中央八项规定做起，从文风、会风、吃喝风等方面入手，坚持一个节点一个节点狠抓落实，以优良党风带动社风民风转变，取得了明显的效果，获得了社会广泛赞誉。
然而，不容忽视的是，社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。
冰冻三尺非一日之寒，传统文化中，“千里为官只为财”“朝中有人好做官”“一人得道，鸡犬升天”等“腐化亚文化”已绵延数千年。
人情社会里，所谓“有关系走遍天下，没关系寸步难行”“办事先送礼，平事先拿钱”“不看僧面看佛面，不看情面看钱面”等观念仍颇有市场。
在有的学校，连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。
因此，要抵制“腐化亚文化”的侵蚀，彻底扭转社会风气，需要从每个人做起，特别是需要8700多万党员主动带头向“腐化亚文化”说不。
每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，也就是说，入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。
因此，作为党员就不能将自己混同于普通群众，在遇到“腐化亚文化”对个人利益带来的挑战与考验时，应当主动抵制诱惑，不为人情关系所累，拒绝随波逐流、为虎作伥，为广大群众作出榜样。
眼下，“两学一做”学习教育已在全体党员中启动，要求广大党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
在复杂的社会生态里，是做一匹易受浸染的白布，还是做一块能够净化水质的明矾，是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说，要求就更高一筹。
愿广大党员以“两学一做”为契机，时刻严格要求自己，带头向“腐化亚文化”说不，驱散“腐化亚文化”的阴霾。
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