感恩父母主持词五篇
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在各种集会、活动不断增多的社会，主持成为很多活动不可或缺的一环，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的感恩父母主持词5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩父母主持词 篇1
一、主持人做自我介绍并宣布集体家长会开始
合:在这春风和煦的日子里，我们迎来了七棵树学校首届“心存感恩，健康成长”主题家长会。
Ａ：我叫白红梅
Ｂ：我叫杨聪颖
Ａ：我是七——九年级的体育教师。
Ｂ：我是九年级的班主任和语文老师，同时兼任五年级的语文教师。
Ａ:我们很荣幸能担任本次家长会的主持人。我代表全校师生对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
Ｂ:本次的家长会主要包括两项议程，第一项议程是全体师生和家长共同参加“心存感恩，健康成长”主题演讲活动。第二项议程是班主任及任课教师在班级与家长做进一步的交流。
Ａ：下面我宣布：七棵树学校“心存感激，健康成长”主题家长会——
合：正是开始。
（一）倪校长为本次家长会致辞。
（二）六年级学生代表云美玲发言。
（三）家长代表发言。
（四）教师代表发言。
二、演讲比赛开始。
下面就让我们踏上感恩之旅，去倾听孩子们的感恩之声。
（一）七——九年组
1、我们的演讲比赛共有七个年级参加比赛，为了使比赛更加的公正，我们根据年级的不同将比赛选手分为三组别进行分别评判，分别是七——九年组，五——六年组，三——四年组，首先进行的是七——九年组的比赛，第一个为大家演讲的是九年级的孙尚伟同学，他演讲的题目是《感恩老师》。八年级的陈宇婷同学做准备。
2、陈宇婷——《感恩老师》（八年级）
3、王杰《感恩老师》（九年级）
4、高晓红——《感恩母亲》（八年级）
5、巩雨飞——《感恩老师》（七年级）
6、吕尤——《感恩母亲》（七年级）
（二）三——四年组
1、以上几名同学的演讲热烈而感人，下面要出场的三四年组的同学们的演讲也许不会有多么华丽的语言，但相比之下会更加的单纯而真挚。有请四年级的施词同学为我们演讲，她演讲的题目是《感恩母亲》。
2、邱文斌——《感恩老师》（三年级）
3、姜美慧——《感恩父母》（三年级）
4、苗艺涵——《感恩父母》（四年级）
（三）五——六年组
1、接下来进行的是五六年组的演讲比赛，第一个参加演讲的是六年级的张晨悦同学，他演讲的题目是《感恩老师》。
2、姜壮——《感恩父母》（六年级）
3、邵恩泽——《感恩父母》（五年级）
4、唐雪——《感恩老师》（五年级）
三、九年级诗朗诵《感谢您，老师》
Ａ：在七棵树学校有这样一个班级，他们在这里度过了四年的初中生活，四年里他们有
过被冠以差生帽子的辛酸与苦涩，也有过合唱比赛获奖时的兴奋与喜悦，有成绩一落千丈时的低落，也许他们在老师和家长的眼中并不是听话好学的乖孩子，有时还会有些顽皮，但是他们还是因为自己的率真被大家所接纳，还有不到两个月的时间，他们就要毕业了，此时此刻他们想向陪伴了他们四年的老师表达内心的感激，请欣赏九年级同学表演的诗朗诵《感谢您，老师》。
四、表达对老师的感谢。
Ｂ：这一首诗歌，是老师们教学生活的真实写照。有人认为教师的生活很清闲，有人认为老师的工作环境很优越；有人认为老师的待遇很优厚，但当你真正的走进这些老师的生活才会发现，他们的付出远不是物质条件所能衡量的。
Ａ：请各位老师到主席台前来，请同学们把目光聚焦到我们这些老师身上。
Ｂ：有的老师一边打着点滴一边批阅学生的作业；有的老师年过半百却还担任着主科的教学却从未怨过苦喊过累；有的老师心脏不好，含一粒速效救心丸就匆匆地走进教室为孩子们讲课；有的老师父母病危却不能在床前尽孝〃〃〃〃〃
Ａ：亲爱的同学们，看着这些默默的为我们付出了青春的老师们，你们觉得这些老师可爱吗？
Ｂ：你们觉得这些老师可敬吗？那么就让我们用我们的行动和语言表达对这些老师最真挚的敬意。
Ａ：请同学们全体起立，面对我们这些可敬可爱的老师，深深的鞠一躬，（学生鞠躬）现在，请同学们在老师数完一二三后大声的喊出“谢谢您老师，您辛苦了！”
Ａ：同学们，您们的感恩之心，老师们收到了，这简短的话语足以让老师们感动落泪，足以让老师们无怨无悔。我也代表全体的老师向同学们表达感谢之情，谢谢你们的敬意！
五、表达对父母的感谢。
Ｂ：现在，请同学们转过身走到家长的身边，轻轻地握住爸爸妈妈或爷爷奶奶的手，仔细的看一看这双手，也许这双手不再细腻光滑，也许已经粗糙干裂甚至长满老茧，就是这样一双手为你准备过可口的饭菜，就是这样一双手为你洗补过衣裳，就是这样一双手为你拭去眼角的泪花，就是这样一双手为你撑起了一片无雨的天空。看着这双手，难道你还会因为他们的唠叨而觉得不耐烦吗？难道你还会因为不满意他们为你准备的衣服和他们吵闹吗？难道你还会因为父母的责备而摔门而出吗？也许你的父母不能给你最美丽的衣服，不能给你买到最好的手机，不能让你吃到美味佳肴，但是他们却把最无私的爱都给了你，他们是在用自己的生命在爱你啊！
同学们，大恩不言谢，但是我们还是应该对自己的爸爸妈妈爷爷奶奶表达我们的谢意。请同学们张开你的双臂，拥抱你的爸爸妈妈爷爷奶奶，给你的爸爸妈妈或爷爷奶奶一个深情的拥抱，同学们请轻轻地对他们说一声：“谢谢您！”
一个拥抱，一声“谢谢”，简单的动作，简单的语言，却渗透着浓浓的爱意。这是孩子对父母的爱，对爷爷奶奶的爱。
很多人都认为９０后和００后，是自私的一代，他们只知道索取，却不知道回报。今天可爱的孩子们用自己的言行告诉我们，他们也懂得感恩，他们也爱自己的父母，爱自己的爷爷奶奶，爱自己的老师，只是更多的时候，我们没有给他们表白自己的机会。孩子们需要的不仅仅是吃饱穿暖，他们更需要父母和师长的理解和关爱；他们需要的不是恨铁不成钢的责备，他们更需要平心静气的和他们沟通讲清利弊。
老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子们，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福！
六、倪校长总结。
结语：
各位家长、老师、亲爱的同学们，今天的演讲比赛到这里就要结束了，但是我们的感恩之旅才刚刚开始。
同学们，面对父母和老师给予我们的博大恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们最好的报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，敬重老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育之恩，报答老师的教育之恩！让我们心怀感恩，成就梦想！
感恩父母主持词 篇2
甲 尊敬的老师
乙 敬爱的家长们！
合 大家好！（鞠躬）
甲 首先，我代表七年级2班的全体同学欢迎各位家长的光临
合 欢迎您们来到纳溪英才学校7.2班
甲 为了我们的成长，你们辛苦啦
乙 为了我们的成长，你们呕心沥血！甲 有了您们的精心呵护
乙 有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长！下面我宣布：七年级2班“感恩父母，阳光成长”主题家长会现在开始 甲 首先有请我们辛勤的班主任赵老师讲话下面进入今天家长会的第二个话题：亲子沟通。 甲 同学们，进入青年，也就标志着我们逐渐长大，乙 也标志着我们迈向成熟，甲 更标志着我们该思考如何为父母分担一些家庭的责任。合 是的，我们长大了，应更懂得体贴、理解父母的无私付出，更应懂得用一颗感恩的心去回报父母。乙 下面请同学们到家长面前说一件父母最让你最感动的一件事，在众家长和同学面前深情述说自己如何让父母放心，做一个感恩的人。要求说话时要有条理，简洁明白，每人最多不超过2分钟。甲 我们每位同学都说出了自己的感恩之言，肺腑之言。表示一定不辜负家长的期望。下面，让我们全体同学以家长为证，共同举起拳头，宣读我们的青春誓言挑战青春是我坚定的信念，努力做人是我不懈的追求，我将让青春无悔，我绝不让自己的人生后悔.今天，我庄面对家长庄严宣誓。
〔全体学生〕
我宣誓：珍惜青春时光，让人生的梦想在2年后张开翅膀；奋斗青春时光，让青春的智慧在2年后发出光芒；拼搏青春时光，让父母恩师在2年后畅想期望.我拥有蟾宫折桂的信心，我拥有团结拼搏的精神，我拥有追求卓越的豪迈，我是最棒的英才学子，我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道.百炼成钢，百日流芳，让我们善待青春.请父母放心，请老师放心，我们一定努力做人，努力学习，持之以恒，追求卓越，用辉煌的成绩证明我是值得骄傲的英才学子.
宣誓人：（自己的姓名）
5月27日（四、结束语）
甲：让我们用行动去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用行动去实现我们的青春誓言！
合：我宣布：7.2班“感恩父母，阳光成长”家长会到此结束。 可：祝同学们端午愉快！祝家长们工作顺利！
感恩父母主持词 篇3
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：人间最美是亲情。
女：养育之恩永不忘。
齐：乐天小学三年级一班“感恩父母”主题班会现在开始。
男：小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润，。
女：我们的成长离不开父母的养育，细心的呵护
男：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。
女：同学们：你们谁知道自己名字的含义？
男：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。
女：请欣赏张恒、陈冲同学的书法作品和宋天昊、张昌龙同学的手抄报。
男：父母用一个“爱”字将我们握在手里，挂在心头，那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢？
女：接下来，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么？最讨厌什么吗？
男：你知道爸爸妈妈的生日吗？
女：通过这个小小的调查，我们不难发现，有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉！你们知道为什么吗？ （生说）
男：是啊，爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多，所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说，我讲得对吗？
女：其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样，全力保护我们，呵护我们，让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。
男：是啊！爸爸妈妈从小把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子
女：爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记，同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧！
齐：请欣赏？歌曲《世上只有妈妈好》
男：用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱，
女：用实际行动也可以表达你的爱。
男：下面请欣赏几个小片段。（一、二小队分别表演小品）
男：我们每个同学都做得很好，现在有几位小朋友想说说他们的心愿
女：请欣赏诗歌朗诵《心愿》。（第三小队）
女：我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱
男：我们也可以用舞蹈来展现另一种爱
女：请欣赏歌伴舞《老师亲 妈妈亲》（第四小队）
男：春雨有多深的爱
女：盛开的鲜花最明白
男：父母有多深的爱
女：孩子的心里最明白
男：我们的慈母
女：我们的严父
男：我们亲爱的爸爸
女：我们慈爱的妈妈
男：您的孩子不会忘记您对他们的爱
女：您无私的爱
男：您伟大的爱
齐：您高尚而纯洁的爱
女：刚才看了那么多同学的表演都很精彩，有些同学还为自己的爸爸妈妈画了画像，让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧！（4—6名学生展示画像介绍自己的妈妈）
男：我们的爸爸妈妈在学习上，生活上处处无微不至地关怀着我们。
女：他们给了我们生命，让我们的生活多么幸福，让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧！
齐读：爸爸和妈妈，哺育我长大，
扶我学走路，教我学说话。
为我勤劳，总把我牵挂。
我爱好妈妈，我爱好爸爸。
男：同学们：从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？
女：让我们在《感恩的.心》歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~
齐：三年级一班《感恩父母》主题班会到此结束。
感恩父母主持词 篇4
当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理……
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里， 因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。
曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，()如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福……
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/ 因为他们是为了让你少走弯路/ 感谢父母的鞭策/ 因为他们是为消除你前行的障碍/ 感谢父母的斥责/ 因为他们是为了助长你的智慧/ 感谢父母赋予我们的一切， 让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母！
感恩父母主持词 篇5
女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.
男1:是我们敬爱的父母.
女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.
男2:是我们亲爱的父母.
女1:父母赋予了我们生命
男1:父母给了我们温暖的家庭
女2：我们沐浴着父爱的阳光长大;
男2：我们滋润着母亲的真情成长;
女合：是他们让我们体验了生命;
男合：是他们让我们茁壮地成长;
合：《感恩父母》主题队会现在开始。
女1：首先让我们用心聆听~~~带来的故事《汶川母亲》。
男1：我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。
男2：有一个人最要感谢
女2：有一个人最应感恩
男2：她就是——“妈妈”
女2：妈妈的吻是甜蜜的，
男2：妈妈的吻是神奇的，
女2：妈妈的吻鼓舞了我，让我充满了爱的力量。
男2：请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》，表演者杨溯
女1：有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;
男1：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.
女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。
男1：我们沐浴着父爱的阳光长大;
女1：我们滋润着母爱的真情成长;
男1：是他们让我们体验了生命;
女1：是他们让我们茁壮地成长;
男1：请欣赏小组唱：《共同长大》
男2：母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现，而是从琐碎平凡的小事中闪现。女2：我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中，感受着母爱的温暖，虽然那么朴实平凡，但却那样的无私伟大!
男2：请欣赏小品：《知错就改的小刚》
女2：看完这个小品，你能像小刚一样做个知错就改的孩子，勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)
男2：看到大家能坦然表达自己的内心，我们的父母一定会感到无比欣慰。
男1：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一段舞蹈，都是对父母爱的表达。女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女1：学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好，睡不够，学习太枯燥，玩游戏的时间太少太少。
男1：请你看看下面大屏幕所展示的这组图片，看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?
女1：看完这些事迹，你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)
男2：感恩每一朵白云，编织我梦想。
女2：感恩每一缕阳光，托起我希望。
男2：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。
女2：感恩帮助我的人，使我感受善良。
合：让我们在感恩的世界里，感受世界的和谐美丽。
女2：让我们一起唱响《感恩的心》
女：“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩让我们的生活充满爱。
男：感恩让我们的生活充满阳光和希望。
合：亲爱的老师们：请你们相信，我们一定会懂得“滴水之恩，涌泉相报”!男：四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。
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