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初中生元旦主持词
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。随着中国在不断地进步，主持人的需求越来越高，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的初中生元旦主持词，希望对大家有所帮助。
初中生元旦主持词1
A：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印象，伴随着冬日温暖的阳光满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取了四季的片段新年给我们人生的禅想。
C：今天我们大家相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐、享受这段美好的时光，今天我们大家相聚在这里，敞开你的心扉，释放同学们的激情。
ABC：20xx年元旦联欢会正式开始
A：从入学开始，大家都有过同桌，我们和同桌哭过、笑过、吵过、闹过，唯独不变的是同学的真情，下面友情xx同学带来的《同桌的你》请xx同学做准备。
B：每个人都不是十全十美的，每个人都有自己的缺陷，下面请欣赏xx，演唱的《缺口》下面请《时间煮雨》的歌手做准备。
C：《小时代》大家都看过吧！里面有一首歌叫做《时间煮雨》，下面有请xx，给我们带来的《时间煮雨》下面请《光棍好苦》的歌手做准备。
A：现在这年头光棍太多了，他们把终身大事当做小孩子过家家，下面有请xx为我们演唱《光棍好苦》。下面请《朋友的酒》的歌手做准备。
B：每逢过年过节饭桌上都少不了酒，我们都会送给我们家乡的酒下面有请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
C：这三年我们在同一所学校走过，等我们毕业后，再过几年还会想起那些年我们走过的路吗？下面有请xx为我们演唱《那些年》下面有请《我的未来式》歌手做准备。
A：我们的未来不是梦，我的未来我做主，下面有请xx同学，给我带来的《我的未来式》请xx同学做准备。
B：朋友无处不在，朋友来自五湖四海，四面八方，我们要广交益友，不交损友，下面有请xx同学给我们带来的《不想和你做朋友》下面请《一亿个伤心》歌手做准备。
C：我们有过伤心、有过难过、下面有请xx同学带来的《一亿个伤心》下面请《倔犟》的歌手做准备。
A：我们现在处于逆反心理，我们给家长倔过、犟过，下面有请xx同学带来的'《倔强》下面请《不醉》的歌手做准备。
B：朋友在一起喝酒的时候难免会说一句：“不醉不归，奉陪到底。”下面有请xx带来的《不醉》，请xx同学准备。
C：我们小的时候都看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧！当蜡笔没了小新怎么办呢？下面有请xx同学为大家带来的《蜡笔没了小新》。
A：大家猜猜会是什么节目出场呢？有没有人知道？你们都没猜到吧！就是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学带来的小品《土豪》。
结束语
新的开始，现在我们相聚在一起，明年的这个时候，有人会在高中，有人会在技校，还有人会在社会流浪。
让我们给x年说声“再见”给x年说声你好。
全：祝大家元旦快乐、祝我们的老师在新的一年里身体健康万事如意。
2000元旦联欢会到此结束
初中生元旦主持词2
甲：预祝大家新年快乐，万事如意！
合：竟陵初级中学20xx年师生元旦文艺联欢会现在开始！
乙：相信爱，寒冬过后春天来！相信爱，历尽风雨彩虹在！相信爱，心意相通诚相待！相信爱，携手向前莫徘徊！请欣赏七（1）班、七（3）班同学的合唱：《相信爱》。
丙：兹我竟中，乐学与共。师生有亲，惜此相从。文理美劳，次第皆通。爱我竟中，美堪画工。棕林鸟语，雅音频奉，春风河畔，莲香远送……请欣赏八（1）班学生表演的诗朗诵：《竟陵初中，我们温暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！满园芬芳，香也香不过她。”这熟悉的歌词就把我们带到了馥郁芬香，花好人美的江南之乡，流连忘返，陶醉不已。请大家欣赏扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校携手育栋梁，和谐校园美名扬。开门办学集众智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被评为“天门市特色教育先进学校”，九月，我校又被授予“湖北省‘课内比教学，课外访万家’先进学校”的光荣称号，均为天门市初中学校获奖的两所学校之一。学校每年都举行家长征文比赛，在本学期以“感恩饭低ǚ成长”为主题的家长征文比赛中，广大家长踊跃参加，学校共收到征文895篇。家长们谈教育的创新与发展，说学校的发展与变化，评老师的师德与教学水平，赏孩子的成长与进步。字字句句皆是我们的家长们的肺腑之言和真情实感的流露。学校衷心感谢所有家长对学校工作的大力支持！经学校征文评审委员会评议，下列家长所撰写的征文分获一、二、三等奖，让我们热烈欢迎获奖家长们上台领奖！
乙：获得一等奖的家长是：
丙：获得二等奖的家长是：
丁：获得三等奖的家长是：
甲：请学校领导和家长委员会代表给获奖家长们颁奖！
甲：请获奖家长代表朗读获奖征文片段！
乙：曾有威风鼓震天，却闻葫芦声悠远。无边椰林南国风，拂尽愁肠和苦怨。馨香缕缕漫天涯，沁人心脾于无间。竟中学子多才情，搅得隆冬春潮显！请欣赏学校葫芦丝队表演的葫芦丝齐奏。
丙：歌颂我们的竟陵初中和辛勤的园丁们，每个人都可以用自己的形式来进行。但如何独辟蹊径，寓颂于乐，那就需要一点本事了。请欣赏八（2）班同学表演的双簧《竟中颂》。
丁：敬爱的老师啊，学习上我们是师生，同攀高峰；舞台上我们为同侪，共演精彩！在这欢乐的时刻，让我们有请六位恩师表演教师歌曲联唱。
甲：亲子同台致芳春，师生共舞妙难伦。身心凝此纷披语，热切场中寄温存。请欣赏我校同学、七（3）班家长和魏爱志、李泽贵、张敏三位老师共同表演拉丁舞。
乙：“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打……到什么时候也不能忘了咱的娘，到什么时候也不能忘了咱的'妈！”此刻，我们要把最美的赞歌献给生我养我育我的母亲。让我们以热烈的掌声欢迎邵校长独唱歌曲《母亲》。
丙：我校重视素质教育和美育教育，广大师生积极投入到各种文艺活动之中，阳光路上，身心融融，艺术雨露，滋润成长。校园和谐，一片光明。天道酬勤，硕果累累。在湖北省第九届黄鹤艺术美育节上，竟陵初级中学师生意气风发，展示风采，获得了不凡的佳绩，名列天门市各初中之首。葫芦丝合奏《绊根子草》荣获器乐类一等奖，陈虎老师获得优秀节目创作奖，并获得优秀文艺节目指导教师奖。邵虎斌校长的论文《让每一朵花儿都尽情地绽放》荣获美育论坛优秀演讲论文奖。陈虎老师的《扎根民乐教学，创办特色课堂》荣获优秀艺术教育论文一等奖。严述良老师的《合唱训练的手段与方法》荣获优秀艺术教育论文三等奖。下面请欣赏由学校葫芦丝队表演的节目：《绊根子草》。
丁：人们常说：“冬天来了，春天还会远吗？”是的，自然世界的演进，四季有序，千古不变。但是，你们可曾知道啊，其实，在我们的心灵世界里，还有一个春天，她永远芳香，美丽无比！她充满活力，催人奋进！不信，请看几位同学以独特的方式为我们演绎的现代舞：《咏春》。
甲：校园——我们的摇篮，校园——我们的家园！我们长于斯，乐于斯，风情旖旎，尽够徜徉！请欣赏同学们表演的校园歌曲联唱。
乙：太极生仪致八方，静动相敷妙里藏。傣族风情尽袅袅，翰墨香色独煌煌。竟中有才卧龙虎，风生水起惊四方。小小舞台大乾坤，以心为凭铸辉煌！请欣赏老师们的综合表演。
丙：我们都熟悉并会演唱歌曲《感恩的心》，细腻、婉转而不失宏阔、深远，如诉如泣，欲罢还休，感人至深，百唱不厌。但其背后曾有一个凄婉的故事，你知道吗？请欣赏史文芳老师和八（1）班同学表演的舞台剧：《感恩的心》。
丁：万马奔腾竞草原，思乡路上情绵绵。扬鞭催马送粮去，载歌载舞庆丰年！请欣赏我校学生器乐联奏
甲：披星戴月赴群生，不计众苦写忠诚。寻常细末凝真著，岁月无悔教育情！我们的班主任为了学生们的学习进步，健康成长，长年累月，不知耗尽了多少心血。我校正是因为有了这些无私奉献的老师们，才会有今天的大发展，大变化！今年三月，在全市规模空前的“课内比教学”比武活动中，我校参赛教师在总共12科的比赛中，一举斩获10科赛区第一名的优异成绩，雄踞全市初中学校第一，他们是：何小红老师、贺晓鸿老师、邓娅玲老师、王克新老师、彭章迟老师、喻全娥老师、江卫兵老师、杨勇义老师、张保华老师、刘拥军老师。竟陵初中人才济济，名师辈出。田宁波副校长荣获“天门名师”的光荣称号。刘少华、王宝学老师被评为“天门市百名优秀教师”。边江老师被评为“天门市十佳班主任”。史文芳老师在天门市教师经典诗文朗诵比赛中荣获一等奖。今天，他们又来到联欢现场，与我们共度美好时光，为我们送来宝贵的元旦祝福，并合唱歌曲《阳光路上》。让我们把最热烈的掌声和最真挚的感恩送给他们！
乙：年年相聚今又聚，
丙：师生同此尽欢娱。
丁：拥抱春天与阳光，
甲：继往开来上征途！
乙：感谢学校领导、各位老师、家长和同学们的倾情演出和精彩奉献！
丙：再次祝大家元旦快乐，新年吉祥！
丁：祝老师们身体健康，工作顺利！
甲：祝同学们学习进步，心想事成！
乙：祝我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康，万事如意！
丙：祝竟陵初中和谐发展，永创辉煌！
丁：竟陵初级中学20xx年师生元旦文艺联欢会演出
合：到此结束！谢谢大家！再见！
初中生元旦主持词3
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：这一年，有过蟠桃绽放，有过秋风瑟瑟
女：这一年，有过大雪纷飞，有过骄阳似火
男：但这一切已渐行渐远，20xx将成为过去。历史书页上又多了一轮春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我们这一年走过的路，不禁发出由衷感慨。
女：刚刚迈越的365个阶梯，记载了我们这一年的点点滴滴——曾经有过挫折，我们没有放弃；过去有过成就，让我们信心大增——
男：今天，让我们欢聚一堂，用嘹亮歌声吟唱往昔峥嵘岁月，难忘20xx，我们曾从风雨中顽强走过，取得累累硕果；今天就让我们欢聚一堂，用琴声朗朗，来奏鸣年华美乐章，展望20xx，我们将在阳光下阔步向前，再创辉煌佳绩！
女：用醉人红扇送走昔日繁忙，用动人歌舞迎来新年兴旺，用热情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx实验学校元旦文艺汇演现在开始！
男：我相信，每个人都有属于自己的一把火。那么能点燃这把火的，便是激情——接下来来我们来嗨一把，请欣赏架子鼓表演
女：每个少年，都有属于自己的武侠梦，都希望自己精通武功。他用饶舌，演绎出了他心中所想实现的梦。下面请欣赏xx为我们带来《双截棍》。
男：感谢两位的精彩表演。服装文化源远流长，各种服装都会给不同的人带来眼前一亮的感觉。那么，那种服装是你的菜呢？有请xx老师带领的同学们，为我们带来传统服装表演。
女：欣赏完绚丽的服装展，让我们放松一下眼睛——有请七年级同学为我们带来舞蹈表演，掌声欢迎。
男：谢谢同学们精彩的舞蹈。看了那么久表演，有没有一种想念英语的感觉？下面有请xx等同学为我们带来《英语配音》。
女：古有闻鸡起舞，今有闻鸡起武。第二个是武术的武。这有什么区别呢？两个wu之间又有什么关联呢？让我们拭目以待。掌声有请金奇等人，为我们带来《闻鸡起“武”》。
男：看了那么多“动作片”，来一首歌曲，舒一下心吧。接下来有请xx，掌声有请。
女：听完歌曲，再来回想一些小说里的画面——任何武功，都少不了飞檐走壁、踏雪无痕。轻功，是人人所向往的。下面有请xx社团给我们带来《第一团》。
男：有一首诗，这么写众里“寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”下面有请xx老师带领的同学们表演《元旦花市灯如昼》。
女：欣赏了充满古典风味的《元旦花市灯如昼》，不如再来一段现代风的。优美的钢琴曲总让人浮想联翩，身临其境。下面欢迎xx为我们带来《钢琴串烧》，掌声有请。
男：青春，洋溢着激情与快乐，青春充满了热情与希望。接下来请欣赏健美操社团为我们带来《青春花球啦啦操》，掌声欢迎。
女：看了那么多节目，想必大家都昏昏欲睡了吧？来段相声，提提神儿！掌声有请。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南风喃，北海北，北海有墓碑。多么诗意，又悲凉的画面。下面欢迎xx同学，为我们带来《南山南》，大家掌声欢迎~
女：我国有琴、棋、书、画，有香道、茶道、剑道。今天，我们就在这里把画和茶道，来一一展现，演绎我国古代的优雅和文化。请欣赏《国画与茶艺》。
男：谢谢同学们的精彩表演。刚才有看七年级的舞蹈，那么现在再让我们来欣赏一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年级与九年级有什么不同之处。
下面有请九年级为我们带来舞蹈，大家掌声有请。
女：今天的压轴节目就要出场了。请欣赏有合唱团带来的《kukaburra》。
男：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的.呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐！
女：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地——
男：送上一千个祝福，祝福里有我的万语千言，送上一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：让我们记住这一天，期待明天走进蓬勃的希望。让我们站到一个新的高处，望向更远的远方——
合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
初中生元旦主持词4
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：这一年，有过蟠桃绽放，有过秋风瑟瑟
女：这一年，有过纷飞，有过骄阳似火
男：但这一切已渐行渐远，20xx将成为过去。书页上又多了一轮春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我们这一年走过的路，不禁发出由衷感慨。
女：刚刚迈越的365个阶梯，记载了我们这一年的点点滴滴——曾经有过挫折，我们没有放弃；过去有过成就，让我们信心大增。
男：今天，让我们欢聚一堂，用嘹亮歌声吟唱往昔峥嵘岁月，难忘20xx，我们曾从风雨中顽强走过，取得累累硕果；今天就让我们欢聚一堂，用琴声朗朗，来奏鸣年华美乐章，展望20xx，我们将在阳光下阔步向前，再创辉煌佳绩！
女：用醉人红扇送走昔日繁忙，用动人歌舞迎来新年兴旺，用热情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx实验学校元旦文艺汇演现在开始！
男：我相信，每个人都有属于自己的一把火。那么能点燃这把火的，便是激情——接下来来我们来嗨一把，请欣赏表演
女：每个少年，都有属于自己的武侠梦，都希望自己精通武功。他用饶舌，演绎出了他心中所想实现的梦。下面请欣赏xx为我们带来《双截棍》。
男：感谢两位的精彩表演。服装源远流长，各种服装都会给不同的人带来眼前一亮的感觉。那么，那种服装是你的菜呢？有请xx老师带领的同学们，为我们带来传统服装表演。
女：欣赏完绚丽的服装展，让我们放松一下眼睛——有请同学为我们带来表演，掌声欢迎。
男：谢谢同学们精彩的舞蹈。看了那么久表演，有没有一种想念的感觉？下面有请xx等同学为我们带来《英语配音》。
女：古有闻鸡起舞，今有闻鸡起武。第二个是的武。这有什么区别呢？两个wu之间又有什么关联呢？让我们拭目以待。掌声有请金奇等人，为我们带来《闻鸡起“武”》。
男：看了那么多“动作片”，来一首歌曲，舒一下心吧。接下来有请xx，掌声有请。
女：听完歌曲，再来回想一些小说里的画面——任何武功，都少不了飞檐走壁、踏雪无痕。轻功，是人人所向往的。下面有请xx社团给我们带来《第一团》。
男：有一首诗，这么写众里“寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”下面有请xx老师带领的同学们表演《元旦花市灯如昼》。
女：欣赏了充满古典风味的《元旦花市灯如昼》，不如再来一段现代风的。优美的曲总让人浮想联翩，身临其境。下面欢迎xx为我们带来《钢琴串烧》，掌声有请。
男：青春，洋溢着激情与快乐，青春充满了热情与希望。接下来请欣赏社团为我们带来《青春花球啦啦操》，掌声欢迎。
女：看了那么多节目，想必大家都昏昏欲睡了吧？来段相声，提提神儿！掌声有请。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南风喃，北海北，北海有墓碑。多么诗意，又悲凉的画面。下面欢迎xx同学，为我们带来《南山南》，大家掌声欢迎。
女：我国有琴、棋、书、画，有香道、茶道、剑道。今天，我们就在这里把画和茶道，来一一展现，演绎我国古代的优雅和文化。请欣赏《与茶艺》。
男：谢谢同学们的精彩表演。刚才有看七年级的舞蹈，那么现在再让我们来欣赏一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年级与有什么不同之处。下面有请九年级为我们带来舞蹈，大家掌声有请。
女：今天的压轴节目就要出场了。请欣赏有合唱团带来的'《kukaburra》。
男：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语，新年快乐！
女：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余凝香，凝不住你绝美的年华。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地。
男：送上一千个祝福，祝福里有我的万语千言，送上一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：让我们记住这一天，期待明天走进蓬勃的希望。让我们站到一个新的高处，望向更远的远方。
合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
初中生元旦主持词5
开场词
男（1）：尊敬的各位领导、各位老师
女（1）：亲爱的同学们
合：大家好！
女（1）：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦，20xx年元旦如约而至
男（1）：新年拉近了我们成长的距离
男（2）：新年染红了我们快乐的生活
女（2）：新年让我们截取下了四季的片段
男（1）：新年给了我们人生的畅想
女（1）：在这一刻，我们已经感受到春的气息
男（2）：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
女（2）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，融化冰雪
男（1）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
女（1）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
男（2）：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
女（2）：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
合：今天，我们送出最诚挚的祝福
男（1）：看，阳光灿烂，这是新年绚丽的色彩
女（1）：听，金钟朗朗，这是新年动人的`旋律
男（2）：在诗与画流动的佳节里
女（2）：在这辞旧迎新的日子里
男（1）：让我们用歌声和舞姿
女（1）：用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新年的憧憬
合：罗店中学“迎新年、庆元旦”文艺汇演，现在开始
合：今天大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐欢快的浓郁情调，使这次汇演显得其乐融融，惬意舒心
女（1）：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔
男（1）：所有的日子都来吧，让我编织你们
男（2）：让我编织你们，用青春的金线
女（2）：让我编织你们，用燃烧的信念
男（1）：编成绚丽的岁月
女（1）：编成遐思的年华
男（2）：过去的日子是充满遐想的日子
女（2）：我们有时间，有力量，有燃烧的信念
女合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦醒齐飞
男合：面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界
女（1）：让我今天再一次种下希望与努力，再一次张开双臂，等待着拥抱未来的成功与收获！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！
我们各班的学生经过数日的排演付出了时间与汗水，我们的评委团经过严格审核，在这些节目中分别评选出一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个。
现在宣布三等奖获奖班级：
接下来有请他们上台领奖，我们掌声有请颁奖嘉宾袁兆军校长上台为获奖者颁奖。（礼仪小姐上场、主持人下场、获奖人上台领奖、放颁奖音乐）
（主持人上场）接下来宣布二等奖获奖班级：
有请他们上台领奖，掌声有请我们的颁奖嘉宾罗主席上台为获奖者颁奖（主持人下场、礼仪小姐上场、获奖人上场，放颁奖音乐）
（主持人上场）激动人心的时刻到了，现在颁发的是我们一等奖得主，获奖者是：
有请他们上台，请出我们的颁奖嘉宾赵校长上台为一等奖获奖班级颁奖（主持人下场，礼仪小姐上场、获奖者上台，放颁奖音乐）
颁奖典礼到此结束！
初中生元旦主持词6
一、校长致欢迎辞
今天是个不平常的日子，值中国人民解放军建军82年之际，我们濉溪初中特意邀请十多位往届有毕业生重返母校，同八年级5名优秀同学以及学校全体领导和八年级班主任老师欢聚一堂，叙叙过去，谈谈现在，说说未来，大家一定会很开心。
二、历届毕业生代表发言
今天应邀参加联谊会的历届优秀毕业生代表，从初中到大学，一直都是非常优秀的同学，他们在濉初上学的时候都是出类拔萃的好学生。他们在为人处世及学习等方面有许多好的做法和成功的经验很值得大家学习借鉴。他们或许许久未回母校看看了，可能有许多心里话要对母校谈谈……
三、在校学生代表吴增强、王莹分别发言
像他们一样优秀的濉溪初中毕业生还有很多，遗憾的是，他们大多没回来过暑假，或者暂时联系不上，不能参加这次聚会。
刚才几位同学分别谈了自己的'成长经历或学习方法，这些都是非常宝贵的经验，也是一笔不可多得的精神财富，希望你们能够加倍珍惜。在校学生也会从学长们成功的经验中学到了许多很有价值且非常实用的东西，或许有不少收获或启发，也想对老师对学长们说说……
四、教师代表张海滨老师发言
一批批莘莘学子，从濉溪初中起步，走向更为广阔的天地，在各自的领域或空间施展着自己的才华，绽放出一朵朵绚丽的花朵。但这一切都离不开老师的辛勤培养。你们的成长之路上洒下了老师们的滴滴汗水；你们回来了，老师们一定很高兴；老师对在校学生同样寄予厚望……
五、自由发言（在校生）
六、欢迎《濉溪初中校歌》的词作者校长和曲作者尹艳敏老师合唱濉溪初中校歌
时间过得真快，不只不觉中，一个多小时过去了，而我们濉溪初中单独设校独立办学也有十个年头。同学们长大了，学校也发生了巨大变化。我们也有了自己的校歌，他是一千多名师生共同的心声和良好愿望，想听一听吗？
七、表演节目
张校长和尹老师声情并茂的演唱，让我们很受感动，大家也想用歌声、才艺表达自己的心声……
1、学生表演（历届：张虎等、应届：叶金刚《电子琴独奏》）
2、老师表演：张立彬主任诗朗诵；谢玉娟老师演唱歌曲
结束语：今天的联谊座谈会开得非常隆重，也非常成功。大家说出了心里话，唱出了喜悦的心情；这样的机会以后还会有很多。欢迎同学们常来母校看看，也希望同母校保持密切联系。同时，殷切希望在校的同学，也能像出席今天联谊会的大哥哥大姐姐一样，勤奋学习，用更加优异的成绩回报母校。
谢谢大家，再见！
初中生元旦主持词7
A：新年的钟声即将敲响，时间的年轮给人留下了深刻的印象。冬天温暖的阳光充满了喜悦，20年xx元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们幸福的生活，新年让我们截取了四季的片段，新年给了我们人生的禅意。
C：今天，我们都聚在这里，享受命运带来的快乐和美好时光。今天，我们都聚在这里，敞开心扉，释放学生的激情。
ABC：2000元旦联欢会正式开始
A：从入学开始，每个人都有同桌。我们和同桌哭过，笑过，吵过，吵过，吵过，吵过，但同学的真情不变。以下友谊xx请同学带来的《同桌的你》xx学生们准备好了。
B：每个人都不完美，每个人都有自己的缺陷，请欣赏xx，在演唱的《缺口》下，请准备《时间煮雨》的歌手。
C：大家都看过《小时代》！里面有一首歌叫《时间煮雨》xx，请《光棍好苦》的歌手为我们带来的《时间煮雨》做准备。
A：现在光棍太多了，他们把一生的大事当作孩子过家，下面请xx为我们唱《光棍好苦》。请准备《朋友的酒》的歌手。
B：每逢过年过节，餐桌上都有酒，我们都会把酒送给我们家乡的`下面，请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
C：在过去的三年里，我们经历了同一所学校。毕业后，我们会想起几年后我们走过的路吗？请在下面xx请《我的未来风格》歌手为我们演唱《那些年》做准备。
A：我们的未来不是梦。我决定我的未来。请在下面xx同学们，请给我带来《我的未来》xx学生们准备好了。
B：朋友无处不在，朋友来自世界各地，四面八方，我们想交朋友，不交朋友，下面请xx请《一亿悲伤》歌手为同学带给我们的《不想和你做朋友》做准备。
C：我们有悲伤，有悲伤，下面请xx请《倔强》的歌手为同学带来的《一亿悲伤》做准备。
A：我们现在处于逆反心理，我们给父母固执，固执，下面请xx请同学带来的《倔强》下面的《不醉》歌手做准备。
B：朋友们在一起喝酒时难免会说：不醉不归，奉陪到底。下面请有xx请带来不醉xx同学准备。
C：小时候看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧！蜡笔没有小新怎么办？下面有请xx同学们带来的《蜡笔没有小新》。
A：猜猜什么节目会出现？有人知道吗？你没猜到！是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学们带来的小品《土豪》。
A：新的开始，现在我们聚在一起，明年的这个时候，有些人会在高中，有些人会在技校，有些人会在社会上流浪。
B：让我们对x年说再见，对x年说你好。
全:祝大家元旦快乐，祝老师新年身体健康，万事如意。xx元旦晚会到此结束
初中生元旦主持词8
男:亲爱的老师
女:亲爱的同学们
大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男:今年，蟠桃盛开，秋风瑟瑟发芽
女:这一年，大雪纷飞，烈日如火
男:但这一切已经渐行渐远，20xx它将成为过去。历史书页上又多了一轮春夏秋冬，又增添了酸甜苦辣。回首往事，看着我们今年走过的路，我们不禁发出了衷心的感慨。
女:刚刚迈出的365个台阶记录了我们今年的点点滴滴—有挫折，我们没有放弃；过去的成就大大增强了我们的信心——
男:今天，让我们聚在一起，用响亮的歌声歌唱过去不平凡的岁月，难忘的20xx，我们从风雨中顽强地走过，取得了丰硕的.成果；今天，让我们聚在一起，用钢琴奏响美丽的乐章，展望20年xx，我们将在阳光下大步前进，再创辉煌佳绩！
女：用醉人的红扇送走过去的忙碌，用动人的歌舞迎来新年的兴旺，用热情洋溢的祝福如意吉祥！
合：20xx年xx元旦文艺演出现在实验学校开始！
男:我相信每个人都有自己的火。那么能点燃这场火的就是激情——接下来我们来嗨一把，请欣赏架鼓表演
女:每个少年都有自己的武侠梦，都想精通武功。他用饶舌演绎了自己想要实现的梦想。请欣赏下面xx给我们带来双截棍。
男:感谢两人的精彩表演。服装文化历史悠久，各种服装会给不同的人带来眼前一亮的感觉。那么，那种衣服是你的菜呢？xx老师带领的学生给我们带来了传统的服装表演。
女:欣赏完华丽的服装展，让我们放松一下眼睛——请七年级的同学给我们带来舞蹈表演，欢迎掌声。
男:感谢同学们精彩的舞蹈。看了这么久表演，有没有错过英语的感觉？请在下面xx等同学给我们带来英语配音。
女:古有闻鸡起舞，现有闻鸡起武。第二个是武术武术。这有什么区别？wu它们之间有什么关系？让我们拭目以待。掌声邀请金奇等人给我们带来闻鸡起武。
男:看了这么多动作片，来一首歌，放松一下。接下来，请有。xx，掌声有请。
女:听完歌，回忆一些小说里的画面——任何武功都离不开飞檐走墙，踏雪无痕。轻功是大家向往的。xx社团带给我们第一团。
男:有一首诗，在公众中写道:千百度找他，蓦然回首，那个人在，灯光昏暗。请在下面写。xx老师带领学生表演《元旦花市灯如昼》。
女:欣赏古典风味的《元旦花市灯如日》，不如再来一段现代风格。优美的钢琴曲总是让人想象和身临其境。欢迎来到下面xx为我们带来钢琴串烧，掌声有请。
男:青春充满激情和快乐，青春充满热情和希望。接下来，请欣赏健美操俱乐部为我们带来的《青春花球啦啦队》。欢迎掌声。
女:看了这么多节目，大家一定都昏昏欲睡了吧？相声，提神！掌声请。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南风喃喃，北海北，北海有墓碑。多么诗意和悲伤的画面。欢迎来到下面。xx同学们，给我们带来南山南，欢迎掌声~
女:中国有琴、棋、书、画、香、茶道、剑道。今天，我们将在这里展示绘画和茶道，诠释中国古代的优雅和文化。请欣赏中国画和茶艺。
男:感谢同学们的精彩表演。刚才看了七年级的舞蹈，现在让我们来欣赏一首舞蹈。看，七年级和九年级有什么区别？请给我们带来九年级的舞蹈。请掌声。
女:今天的压轴节目即将到来。请欣赏合唱团带来的合唱团《kukaburra》。
男:最活泼的是一年一度的绿草，倾听年轮的呼吸。在这一刻，我们被共同的梦包围着。你我总是在梦里微笑——新年快乐！
女:没有松风的秋天，鹅去天空；没有雪的冬天，温暖寒冷。一夜之间，高风凋谢了碧树，青春的火焰无法凋谢；满地余寒露凝香，无法凝聚你美好的岁月。在这个笑声和歌声汇聚的海洋里，在这里永恒圣地与温暖建成——
男:送一千个祝福，祝福里有我的千言万语，送一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯子。
女:让我们记住这一天，期待明天走进旺盛的希望。让我们站在一个新的高度，看得更远——
晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
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