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社会工作专业的自我鉴定

时间:2024-02-01 06:54:01 工作自我鉴定 我要投稿

社会工作专业的自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的社会工作专业的自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会工作专业的自我鉴定

社会工作专业的自我鉴定1

  20xx年参加社区工作以来,我深深地感受到知识的重要,也深深地体会到自己业务知识的贫贫不足,于是我报读了xx社会工作本科班。

  一边努力工作、尽心照顾家庭孩子、一边继续读书,这里面的压力可想而知,但我没有气馁,不会放弃,坚持每天学习一点,每天进步一点,顺利通过了社会工作本科的所有课程。

  在进三年的学习的过程中,我有几点体会:第一,我坚持上课。xx社会学本科老师在课堂上的授课是结合国际上最新的社会工作方法来讲解的,上课听过一遍,脑子就有了印象,再复习就容易理解了,同时我的视野也宽了。第二,我坚持独立完成作业。眼过千遍不如手过一遍的道理大家都懂,在考场上遇到没有复习到的题目,也不会紧张,至少我会结合以前的作业进行自己的理解。第三,善于思考,理论结合实际。我常常将课堂上的知识运用到工作中去,在社区事务接待上的能力也提高很多,对社会工作的概念有了一个更深层次的理解。第四,乐于助人。我常常主动配合班主任做好信息传达工作;给予有困难没及时上课的同学学习上的辅导,在班级自主开展的学习型xx群中积极与同学们讨论形考作业、复习大纲等等,起到班级学习积极分子的作用,xx年以优异的成绩获得xx市开放大学三等奖学金。

  在本科社会学学习之余,我还参加了xx等学习并取得证书,在社区工作中也多次受到表彰,我感恩xx给予我的知识,老师提供的精心辅导、同学们的互助互学。

  有了专业知识的充电,我在社区工作事务上,更加积极主动,实事求是,作风民主,乐于奉献,热爱本职工作,有较强的策划组织协调能力,工作成绩突出。我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的`问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  总之,大学让我的`知识得到丰富,能力得到提高,价值观得到矫正!作为一名即将毕业的社会工作本科生,在今后的工作中,我将始终牢记一名社区工作者的光荣感和使命感,不断加强学习、克服困难,认真履行职责,接受群众与上级部门的监督,不断加强服务意识,提高工作效率及服务水平,不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要,用一颗宽容博爱的心来面对每一个服务对象,为社区建设作出自己应有的贡献。

社会工作专业的自我鉴定2

  一、崇高的社会责任

  一般而言,责任意味着依照身份、地位或职业,由命令或习俗责成的工作、行为、服务或职务。社会责任就是人们所扮演的社会角色所应该发挥的功能。社会责任的赋予者可能是政府、组织和团体,也可能是社会公众、家庭和个人。通过政府、组织和团体赋予的责任通常具有强制性,受法律、行政和经济约束;而由社会公众、家庭和个人所赋予的责任则往往具有自然和自觉的特征,受社会舆论和个人良心约束。

  社会工作者的责任分为社会责任和专业责任。前者是指在一般社会关系中力所能及的助人行为,后者则是在专业岗位上应尽的工作义务。与普通公民相比,社会工作者在履行社会责任方面具有更强的敏感度;同时,公众对社会工作者这一职业群体也会在道德上寄予更高的希望。我们很难想象缺乏社会责任感的人能够在社会工作实践中尽到专业责任。此外,社会工作者也往往能够通过不断进行专业实践而强化自己的.社会责任感。

  二、丰富的人文情怀

  人文情怀是人类与生俱来的对本身的亲近情感,是人类对自身生命、健康、尊严的自然关爱,它是人们的社会责任和伦理规范的情感基础。不过,由于宗教信仰、政治派别和社会分工等因素的影响,不同的群体和民族表达人文情怀的程度不同,方式各异。

  如果说专业价值体系是社会工作实践的哲学基础,那么人文情怀则是其中最重要的感性动力。一般公众内心具有的诸如慈善、怜悯等自发、直觉的助人意识,往往基于道德因素;而社会工作者的人文情怀则是一种更为丰富、成熟、稳定的社会情感,与其专业价值一脉相承,并能通过专业实践不断得到强化。许多事例表明,即使由于种种原因脱离了社会工作领域,人们在实践中已经固化的那种对人类的深切关爱依然时刻影响着他们的生活。

  三、稳定的心理状态

  稳定的心理状态是指社会工作者在遇到困难、挫折、紧急事件或处于危机状态时,能够克制和调适负面情绪,从而保持理性的思考、判断和行为选择。

  社会工作者在处理纷繁复杂的家庭和个人案例时,有时不仅会遇到社会资源的不足、社会政策和专业价值的冲突、个人价值和专业伦理的冲突等问题,还会遇到专业方法与案主文化系统之间的矛盾。因此,在实践中产生的紧张、慌乱、激动、犹豫、悲伤、压抑、失望、孤独、烦躁甚至恐惧等负面的情绪和感受,是我们必须面对和调适的。

  一般地说,个人的专业知识、实践能力和专业职责是保持心理稳定的前提。积累的知识越丰富,掌握的技术越熟练,文化敏感度越高,专业价值越稳固,就越能避免心理失衡。其中,丰富的实践经验是有效调适心理失衡的宝贵资源。但是,对许多新手而言,则需要资深社会工作者和专业督导老师的辅导。如果不能通过接受辅导消除或减轻压力,建议工作者转介案例、休假或更换工作环境。

  四、勇敢的挑战精神

  挑战精神是指在对传统的思想、道德、行为和制度的怀疑、批判过程中和创造新事物方面所展示出的信念和毅力。

  社会工作实践的主旨在于通过帮助弱者、处于压力和困境中的人们来促进社会的平等、公平,维护人类自身的尊严。尽管我们不否认社会工作在维护现存社会制度和道德体系方面的作用,或者说,社会工作的主要功能是改良,但它固有的革命性潜能决定了它需要时常挑战损害和妨碍弱者权益的那些观念、行为甚至制度。对处理家庭和个人案例的社会工作者来说,由于不同案主的需求和问题各异,他们很难预测未来的困难,问题往往不期而至,而答案还需要不断摸索。因此,培养这种敢于尝试、勇于负责的信念和毅力,并使之成为习惯,对维护专业价值和案主权益具有重要意义。

社会工作专业的自我鉴定3

  20xx年参加社区工作以来,我深深地感受到知识的重要,也深深地体会到自己业务知识的贫贫不足,于是我报读了电大社会工作本科班。

  一边努力工作、尽心照顾家庭孩子、一边继续读书,这里面的压力可想而知,但我没有气馁,不会放弃,坚持每天学习一点,每天进步一点,顺利通过了社会工作本科的所有课程。

  在进三年的学习的过程中,我有几点体会:第一,我坚持上课。电大社会学本科老师在课堂上的授课是结合国际上最新的社会工作方法来讲解的,上课听过一遍,脑子就有了印象,再复习就容易理解了,同时我的视野也宽了。第二,我坚持独立完成作业。眼过千遍不如手过一遍的道理大家都懂,在考场上遇到没有复习到的题目,也不会紧张,至少我会结合以前的作业进行自己的理解。第三,善于思考,理论结合实际。我常常将课堂上的知识运用到工作中去,在社区事务接待上的能力也提高很多,对社会工作的概念有了一个更深层次的理解。第四,乐于助人。我常常主动配合班主任做好信息传达工作;给予有困难没及时上课的同学学习上的.辅导,在班级自主开展的学习型QQ群中积极与同学们讨论形考作业、复习大纲等等,起到班级学习积极分子的作用,20xx年以优异的成绩获得上海市开放大学三等奖学金。

  在本科社会学学习之余,我还参加了婚姻家庭咨询师、生殖健康咨询师、育婴师等学习并取得证书,在社区工作中也多次受到表彰,我感恩电大给予我的知识,老师提供的精心辅导、同学们的互助互学。

  有了专业知识的充电,我在社区工作事务上,更加积极主动,实事求是,作风民主,乐于奉献,热爱本职工作,有较强的策划组织协调能力,工作成绩突出。我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  总之,大学让我的知识得到丰富,能力得到提高,价值观得到矫正!作为一名即将毕业的社会工作本科生,在今后的工作中,我将始终牢记一名社区工作者的光荣感和使命感,不断加强学习、克服困难,认真履行职责,接受群众与上级部门的监督,不断加强服务意识,提高工作效率及服务水平,不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要,用一颗宽容博爱的心来面对每一个服务对象,为社区建设作出自己应有的贡献。

  

社会工作专业的自我鉴定4

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为社会工作专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校――×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学社会工作专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在社会工作专业老师的教诲下,在社会工作班同学们的帮助下,通过不断地学习社会工作专业理论知识和参与社会工作专业相关实践活动,本人社会工作专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对社会工作专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在×××大学社会工作专业就读期间自觉遵守《×××大学社会工作专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的社会工作专业合格毕业生。

  在社会工作专业学习方面:本人认真学习社会工作专业的每一门功课,积极参加社会工作专业相关实践活动和社会工作专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前社会工作专业发展,及时掌握社会工作专业最新科研情况,使自身的社会工作素养与时俱进。此外,我还参加社会工作相关资格考试××××(列举自己获得的社会工作专业证书)。从大一入学时对社会工作专业的懵懂到如今对整个社会工作行业发展的了解,我已经完全具备了社会工作专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过社会工作专业01班×××班干部(或社会工作班宿舍长、社会工作专业实习组长等)。本人积极主动参与社会工作班级事务管理,代表社会工作专业01班参加学院×××活动。在社会工作专业01班集体活动和社会工作班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们社会工作专业01班同学营造了良好的学习氛围。在社会工作专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举社会工作班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业社会工作专业的.大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的社会工作专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

社会工作专业的自我鉴定5

  光阴似箭,日月如梭,作为社会工作专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己社会工作就读的大学)社会工作专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和社会工作社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习社会工作理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好的`思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向社会工作班委团委组织靠拢,参与社会工作专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助社会工作班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与社会工作知识公益宣传。

  在学习上,我热爱自己所就读的社会工作专业,各门基础公共课程和社会工作专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加社会工作相关资格考试××××(列举自己获得的社会工作专业证书)。 在社会工作专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受社会工作专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作的艰辛。

社会工作专业的自我鉴定6

  20xx年5月份我参加了在松江区西林成校举办的社会工作者培训班,经过这次培训,我对社会工作、社会工作方法、社会工作价值观等都有了深刻的认识,下面我简单谈谈几点心得体会。

  社会工作是一个性质明确又处于发展中的专业和社会服务,我对社会工作的多种理解——科学的助人方法,是助人活动,是一种艺术,是一个专业。现代社会工作的本质特征:秉承利他助人的价值观,综合运用社会工作专业知识和方法,为有需要的个人、家庭、群体、机构和社区提供专业社会服务,帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能、促进社会公平正义的职业活动。

  在学习过程中我感受最多的是老师将学习的内容进行了梳理,系统的将知识分块整理后传授给我们。例如根据介入方法分为小组和个案两个专题,又根据服务对象分专题讨论。这种“专题”式的授课模式让我们更专注于各个不同领域呈现出来的问题及针对的技巧,在归纳与分析中加深了对不同技巧的认识和运用,可谓是“温故”。同时,在课堂上通过分小组讨论让同学积极表达自己的看法与观念,是让同学们积极投身到知识创新与分享上来的一种良好方式,既活跃了课堂的气氛又增加了与老师的互动,可谓是“知新”、一举多得。我本人非常喜欢课堂上这种讨论的环节,觉得在讨论过程中表达自己观点的.同时能听取其他人的观念和思想是互相促进与提升的一种良好方式,并且在展示小组成果时展示的是智慧也是分享的喜悦。

  社会工作者并不是一开始头脑中假设的简单的助人行为,通过学习我了解到,社会工作者的专业知识和职业能力分为三部分:一是价值理念。与其他社会学科不同,社会工作是一个以价值为本的专业,价值是社会工作专业的灵魂。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社会工作者,应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。二是知识体系。社会工作者除应具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。三是实务能力。社会工作者应熟练运用个案工作、小组工作、社区工作、社会行政管理等社会工作方法,协助服务对象解决问题,克服困难,挖掘潜能,恢复和发展社会功能。社会工作者在从事社会服务过程中,应能够与各类服务建立专业关系,对服务对象的问题做出预估,制定服务计划和服务协议,能够独立接案、结案和提供跟进服务,能够对提供的专业服务质量和效果进行评估,能够制定科学合理的工作方案和发展规划,整合、运用相关社会服务资源,拓展服务领域,影响社会政策。

  时间过得很快,这次社会工作者培训已结束。在这次培训中,我认真听取了精彩而又有现实意义的课程,虽然培训中的课程并不一定与平日工作有直接关系,但社区工作分工不分家,掌握各个条块相关政策、情况是每位社会工作人员都应该做到的。

  新世纪的社工应该以创新的理念在社区这个基层岗位发挥自己应有的作用,而作为年轻一代的社工,我们要把理论与实践结合起来,在日常工作中脚踏实地,勇挑重担,努力提高服务对象的本领和水平,为基层建设做出贡献!

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