初三生活作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初三生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三生活作文1
在我们一家四口之中，有“总统”、“总理”和“百姓”之分。因为家中的主人是爸爸，自然是“总统”，什么事都是妈妈处理，她自然是“总理”，我和哥哥是家中最为小的两个，那也就是“百姓”了。
尽管是四口之家，可有时也免不了会出现几片阴云。
一天，“总理”正在烧午饭，我和哥哥放学回家便坐在电视机前，而“总统”呢?正在擦着他那双黑黝黝的皮鞋。这时，忙的不可开交的妈妈发话了：“你们谁来帮我一下，我快忙不过了来。”爸爸好像没听见，仍然在擦他那双黑皮鞋。我和哥哥正在看动画片的精彩镜头，也没有答话。妈妈好像愤怒了：“我不炒了!炒的又不是我一个人吃!”我见情况不妙，连忙跑过去帮忙。才避免了一场“暴风雨”。
海面上最平静的是晚上了。
这天晚上，“总统”在看报纸，“总理”在织毛衣，“百姓”正在做作业。到了八点钟，“总统”要看足球赛，“总理”要看电视剧，就这样，他们俩发生了争执。刚才还风平浪静的海面上，现在又突然起了波浪。哥哥急忙去劝解，他对“总统”说：“爸，足球赛明天还会重播，今晚就先看电视剧吧!”“总统”也要听“百姓”的嘛!为了不让“总统”丢面子，哥哥对“总理”说：“妈，明天你可要依爸爸喽。”就这样，波浪又恢复了原来的平静。
这就是我们一家四口，在这一家四口里，虽然说常有笑声，可也时而阴沉拂起波澜……
初三生活作文2
每当撒下一片汗水，便会收获一片耕耘，有人说，在校的历程在一个制作食物的过程！
初三是在为食物选材，而高三是在为食物烹调的时候，大学则是在片轻松的过程式中享受！在一片疑问中，我走向了初三的大门！
种下种子，开学的第一天，老师对我们说：同学们，初三了，应该努力了，你们的人生第一次决择的迫在眉睫，不应该在掉以轻心了“在片紧迫中，拉开初三生活的帷幕！也种下颗正待发芽的种子！
培育种子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做着没有尽头的作业，晚自习上，望望挂在墙上的大钟上，在那片老师的催促声中，抱起己本，开始向努力进功！在一片沙沙书写声中，将份份作业完成，偶尔感到十份疲惫，起身伸伸胳膊，望着窗外的星星无奈的苦笑一下，继而在此进入其中，开始没有停止的学赠！用汗水浇灌着种子，待它成长！等待结果！初三在一片沙沙写在声中，轻轻地度过！在一片没有尽头的学习中，滴下辛勤的汗水，撒下点点泪珠！用那辛勤的努力，铺垫着明年的中考！前进在未来的道路！等待着结果在花开最美的时刻！
初三是一张纸，一张家洁白无暇的纸。而我们亦是那一枝枝画笔，在初三的日子里，用汗水与辛勤勾画着美丽的明天！初三是一粒种子，一颗正待发芽的种子，而我们辛勤的汗水，亦是培育它成长的肥料，在初三的日子里，花开在最美的日子里！
初三生活作文3
在读初二的时候有听师姐、师哥他们说初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。上课的时候老师也是老是说上初三，我看你们还有没有像现在这么悠闲，初三的老师不像我们一点一滴地给你们讲，初三的老师上课的速度也很快。一开始，我并不相信，因为哪有老师为了把课讲完，不管学生听不听得懂呢？
上了初三，我才察觉果真像初二的老师所说的，上课的速度很快，只有认真听，走一会神，你就跟不上老师的脚步。真的像师姐师哥们所说那样，每天考试考试，背诵背诵。不能累积知识，等到想学再来学，因为那个时候已经太晚了。
初三是我们所有人的关键期，有些人为了目标而努力，而奋斗。有些人为了不让家长失望，老师失望而学习。那些人能在紧张的学习生活中激流勇士，学习成绩平步青云，她们将会是老师，家长们的宝贝。而那些人因为成绩差而放弃自己的，她们将会是老师，家长们的一块‘石头’。
上初三了，我们的生活将会变得更加忙碌。对电脑、电视每每到下课的时候，我们总会好好利用这下课的10分钟把那些数学题弄懂。回到家，我们还有拼命地把那些什么化学反应，化学反应式，物理公式，英语单词、语文的文言文，一概地记到脑子里。到了周末本应让脑袋好好休息一会，可那一堆一堆的作业向我们压下来。
是的，要经过暴风雨才能见彩虹。这句我一直都铭记在心。打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？
心中一直充满希望，相信自己能行的。加油各位初三的毕业同胞们。
初三生活作文4
转眼间，我们初三了。老师和父母们的那些唠叨越来越多，他们会说很多，例如你们都初三了，马上就要临近中考，还不马上好好努力，就知道玩当我们听到这些话的时候，有的人只是左耳进右耳出，他们并不在意，但是我却陷入了深思之中。
初三的生活是枯燥的，我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩，也没有时间去和同学一起追着玩，更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的，只因为我们初三，只因为我们马上就要过中考这道坎了。
初三的生活是繁忙的，下了课后，我们不像小学那样争先恐后去往外面冲，这铃声似乎与我们无关，我们听到铃声后，还是处于紧张的学习状态中，丝毫不敢松懈，恐怕会被别人所超过，看着眼前这一摞摞的卷子，只好或是必须低下头努力学习了。
初三的生活是头疼的，当你遨游于题海中，你无法在前进的时候，只好停下，努力去思考，有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来，这只会令人头痛。
初三的生活不可以用多姿多彩来形容，只能用汗水来形容，以前的体育课，无非是带队到操场，自行解散，玩玩篮球，放松放松心情，但现在呢，同学们一看到下节课是体育，心就凉了，如今的体育，到了操场上，男生上200米跑道8圈，女生6圈，跑完后，男生女生同时下蹲个四组共计80个，做完后，女生往返跑3个来回，男生俯卧撑3组共计30个，这些都已是家常便饭，体育老师硬是将我们的汗水练出来。
初三的日子已经不多了，但人还是要过这道坎的。天行健，君子以自强不息。因为我们都是君子，所以我们什么都不怕。
初三生活作文5
多少人放不下纸醉金迷的生活，多少人舍不得高楼大厦的诱惑，铅字模糊了一路的景致。回到纯真时代吧，生活需要纯真！
曾有幸读过你的词，了解了你的一生：你从小出生在富贵家庭，一出生就有着显赫地位，万贯家财，可你的一生就如走在丛林里的孩子，带着纯真，留下了传奇。读着你的纳兰花词，我变得如《红楼梦》里的黛玉般多愁善感，又如卢氏般平陌淡然。
有时疑惑，该唤你冬郎，还是成德，亦或是容若。但我觉得你的一生最像容若二字，包揽了世间一切。依稀记得卢氏与你闲聊时曾说过，世界上最悲伤的字就是“若”了。纳兰容若呵，岂不就是这样吗？你的一生包含了“若”里的所有遗憾与纯真了。
“成容若君度过一季比诗歌更有意义的生命，所有人都被甩在了他的撸声后面，以标准的凡夫俗子的心态张望而惊羡他，但谁知道，幸福的天才反而却奢望每一个凡夫俗子的幸福，尽管他信手的一阕词波澜了你我的一个世界，可以摧漫天的烟花盛开，可以摧漫山的茶糜谢尽。”这是徐志摩曾说过的一句话，他也是一个人才，只赏艳容若的那份孤单与纯真。我只是个眼界很小的学生，你的纳兰花词陪我度过了欢喜或悲伤的时刻，压抑着我不是太喜亦不会太忧的感情。我会学着不去算计，追求温暖与充足，不争，不抢，以凭吊的心面对天真，以坦然的心态面对从前到现在产生怀疑的疑惑。
面对曾经与现在，放下所谓的明智与逻辑，不顾道貌岸然的社会生存规则与价值观，抛开世俗，做一个渐老的孩子，即使青春容颜逝去，让跳动着的心脏，永不退缩或停留，回归纯真，生活需要纯真！
花梦兮，忆容若。
初三生活作文6
春去秋来，我的初中生活已经度过了两个春秋。不禁有些感慨，时间过得真快。
初三总是很忙碌，因为要备战中考，但是也不乏有趣。例如，宿舍就是一个美好的娱乐场所。在宿舍的我们没有了课程的束缚，没有了高压的学习。在宿舍只有最真实的我们。
我们宿舍有7个人，也就像“七个葫芦娃”，各有所能。比如我，我就具备了以最快的速度把东西藏起来的本领。老师一突袭，我的这个本领就有用了。十点二十，下课的铃声打响，我们便以一百二十码的速度冲回宿舍。开始了我们的“小生活”。
首先，必不可少的一定是食物。这时大家都将自己储蓄已久的零食拿出来，然后开动。”便开始了我们的“美食座谈会”。正在大家吃的最起兴的时候，只听见“嗒嗒嗒”的声音响起一级情报响起，老师来了！这时，就是我大显身手的时候了。“哗”的一声，我将零食全部藏在床脚，爬上床。其他人则是立马爬上床，盖上被子装睡，或者看书。老师一进来看到的便是一片和谐的景象，便踩着她的高跟鞋走了。随着“嗒嗒嗒”的高跟鞋声音的远去。“滴滴”情报解除，所有人便从床上下来，又开始了我们的“美食座谈会”。十一点半，座谈会顺利结束，我们也开始了我们的“夜生活”。有人做作业，有人看小说，有人睡觉。而我就属于看小说的那一类。半个小时后，我们宿舍便响起了一阵“美妙”的声音，呼噜声，翻书声，磨牙声，还有就是吃零食的“吱吱”声。
凌晨，正在看恐怖小说的我，已经冒了一身冷汗，可这时只见一只手拉住我，慢慢的爬上我的床。我一脸惊恐的看着她，只见她说了一句“妈妈，我要和你睡。”原来，这孩子在梦游啊。
初三的生活很忙碌，但是我有一个像家一样的宿舍。给了我一个避难的港湾。
初三生活作文7
在晶莹剔透的镜子里，反映两种面孔：一个是欲望的自己，另一个是纯朴的自己。高楼的反光玻璃，透出夜以继日的疲惫，那是欲望的我；湖面的清澈倒影，映出一派轻松的自在，那是纯朴的我。
走在南部的山野，心中忧愁或烦恼抛诸脑后，清晨淡蓝的不是再是忧郁的代表，第一次，我觉得呼吸似乎更顺畅了！正午时分，炙热的艳阳如同一只水彩笔，一直不断地在我身上涂抹，明明是红色的颜料，画在身上却变成黝黑，当照着镜子时，我微笑着面对镜中人，从他的瞳孔里我看见了希望！静谧的夜晚，乡村风貌与都市大不同，听到的不是车水马龙的喇叭声，而是虫鸣鸟叫的乐章；拂面的不是尘烟人工香水，而是清爽沁心的微风。这般风貌谱出的乡间小调，柔和又有情趣，顿时让我忘记了都市的繁忙。这时我才发现，即使乡下再不方便，它依然是个城市，一个充满作曲家的城市。
结束旅程，我回到了熟悉的都市，习惯性的又恢复了那快板的节奏，在都市生活中的乐趣不外乎是3C、声光以及便捷。每当魔法师用他的黑色布幕遮盖掉整座城市时，开始上映的一部好戏名叫“夜市人生”。不知它在哪一台播映无所谓，只要跟着车潮移动，随着人群簇拥，都可以找到它。越夜越美丽，害怕寂寞的在这儿可以找到慰藉。这时我才惊觉，无论城市再忙碌，它也是个乡村，一个到处可以找到人情味的乡村，只是，局限在网络中。
当一个居住地能够具有乡村与都市的优点时，它表现出的不一定是不融洽，也许融合之后也可以是如同彩虹般七彩，谁也抢不走他人光芒。若我能生活在这种兼备的城市，追求欲望同时又可以保持我的淳朴，或许就是大家梦寐以求的生活吧！
初三生活作文8
早上6：00，闹钟响后，我被逼着从被窝钻了出来。无奈呀，为了“好学生”，为了中考时让有期待我的人失望，大脑几经“思考”后，然后翻将起床。
6：05，洗漱完毕，再飞一般冲下楼，嘴里还念叨着“关关雎鸠，在河之洲……”
“老板，来一元钱的馒头。”我啃着馒头，来到学校。我拿出英语书，开始苦背单词起来。
上午前几节课还好，可到了最后一节课，“肚”将军便演起了“空城计”，我捂着肚子，哪里还有心思听老师的讲解，“不闻机杼声……唯闻肚子乱叫声……”
12：15，多么美好的一刻，我走出校门，却总恍恍惚惚。来到食店，一边吃着面条，一边构思语文老师留下的作文，好回去一气呵成。
下午2~4点，却老是被周公牵着鼻子走，无奈啊……
晚自习三节课，是接连三节课的考试，我时而眉头紧蹙，时而挥笔演算，面露喜色。
“哎——我怎么没想到，AB不就等于3吗?”我走在街道上，恍然大悟。周边夜景如此迷人，我去无暇去顾及，也不曾发现。
早上起床，才发现昨晚的灯亮了一夜……
这就是我的初三生活，真实的初三。我们望着头顶的四角天空，交织在无数的电线杆中，心中不免有些烦躁，我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶，更热衷于追逐太阳的余晖……但你是否曾想过——境由心生!忙的是生活，不是心灵。闲下一片心来吧，去承载更多的水绿山蓝!
要知道，晨曦的背后总有孤寂的黑夜;彩虹的背后总有滂沱的大雨;成功的背后总有辛酸的泪水!
夜来灯伴学习忙，笔疾走，书声朗，相顾无言，唯有字千行……
早上起床，高歌一声：阳光总在风雨后，少年自有少年狂!
初三生活作文9
如果让我用一句话来形容初三生活，那么就是痛并快乐着。初三的学习是痛苦的，但其中也有欢乐。
夜深了，桌旁的闹钟指针清晰地指在11上，此时左邻右舍已经熄了灯，疲倦地进入梦乡，而我却因繁重的学习任务不得不继续奋斗，可眼皮早已不听使唤。正当我昏昏欲睡的时候，房门轻轻地开了，床着睡衣的妈妈轻手轻脚地走进来，手里端着一杯还冒着热气的牛奶。她轻轻地摸着我的头，嘱咐我累了就喝牛奶，内心顿时被一股暖流填充的很满，困意也就随之消失了。啊，亲爱的妈妈，因为有你，即使再累，我也感到快乐！
哎，此时的我已经被这道题困扰了十多分钟，真想打电话问问老师啊。可是老师现在有空吗？这可是假期啊。我犹豫了很久，鼓起勇气拨通了号码，嘟－嘟－嘟－，十几秒过去了，我的心也随之紧张起来。正当我想挂断时，电话那头传来了数学老师那熟悉的声音。他耐心地询问我题目，细致地给我讲解，我的紧张和不安也随之消失。只一会儿工夫，困扰我多时的难题就迎刃而解了。啊，亲爱的老师，因为有你相伴，即使再苦，我也快乐!
活动课上，同学们欢笑着，追逐着，尽情地玩耍着。操场上，男生正在上演一场打篮球的好戏，女生正在踢毽子，踢毽子的脚法可真是变化多端啊！啊，亲爱的同学们，因为有你们，即使初三的日子再枯燥，我也感到很快乐！
初三的生活虽枯燥、辛苦，可因为有了你们，我也感到十分快乐！
初三生活作文10
时间，有时被各种各样的事情切割得支离破碎。有些人习惯一气呵成完成一件事，剩下的零星时间也就一晃而过了。但是，在繁忙的生活中，碎片化时间还是可以好好利用的。
碎片化生活，指的是吧点点滴滴的时间拼凑起来，有点“化零为整“的意思。什么又算是碎片化时间呢？我们来举几个例子：比如课间休息、午休、自修课？假如你每天有十分钟闲余时间，一星期就是一小时十分钟。一小时能干好多事呢！课可见利用碎片化时间十分重要。最重要的还是如何利用好它。
我们可以在别人休息或无所事事的时候，完成工作和学习。这等于是给自己定了一个小小的目标，利用碎片的时间来完成他们。小目标又不会让你像大目标一样压力太大，能让学习更高效，又不会使你身心疲劳。比如，你连续背单词超过三小时的时候，一定感觉非常累，脑子好像转不动了。而利用上学路上、饭后散步等零星时间来背单词，就不会感觉太疲劳。
碎片化生活也不会打乱你的生活节奏。例如，为了完成大目标而取消某个安排，你一定很烦恼，而碎片化生活则不会。若干个“时间““编织”在一起，则会形成一张硕大无比的“时间网”，让你完成任务。
可见碎片化生活不但有益，而且现在很多人都在使用这种生活方式。如今的生活节奏越来越快，碎片化的生活方式也流行了起来。
所以，让我们也行动起来，利用好碎片化生活，从而更好、更高效地完成学习任务。
初三生活作文11
当我抬起头看清教室的牌子时，我有点不敢相信，我已经大三了。看似黑暗的外表却也透着尖锐的光芒，带领着我前进。
早上
只见身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门，想起自己也快要迟到，想要加快脚步，却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。走进校门，终因初三而不用再检查仪容仪表了，心中微微叹息，却不知是喜是悲。
抄作业的现象依旧泛滥，但已有所改善。第一节课的效率永远是最低的，有的在桌子下奋笔疾书，有的沉浸在甜美的睡梦中，有的吃着早上来不及吃的早餐，当然也有的在听课。至于后面的几节课，通常在不知不觉间便已过去，日复一日。
中午
经过一个早上的脑力运动，我的肚子早已咕咕大叫。只有趁吃饭的时候才能偷看两眼电视。吃完饭，痛苦地在复习和睡觉间挣扎，最终复习败给了睡觉。只有到了初三，才真真切切地感受到睡觉的快乐。
下午
在课堂上要突击考察已经是什么大事了。成绩出来之后，无论考得怎么样，大家互相问成绩的积极性日益消退。偶尔老师从高到低宣读成绩时，总是害怕自己得名字出现在最后面。
饭，好像怎么吃也不饱;觉，似乎怎么睡也不够，作业，仿佛怎么也做不完。这就是我得初三生活，虽然很累，但也很充实。相信，只要付出，就会又收获。
初三生活作文12
生活的滋味实在太多了，酸、甜、苦、辣……不过在这些生活的滋味当中，最让我铭记的，也是我每天都能品尝到的，那就是甜。
在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田，从每天早上开始，这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。
早上的早餐是奶奶精心准备的，每天的早餐，奶奶都会做不同的口味，就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心，奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的爱是甜的，是那种温暖的甜。每天我吃着早餐，我的心里也都是甜的。
等到我吃完早饭去上学，路上我总会遇到几位熟悉的同学，我们碰面之后，接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里，我也能感受到甜，这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上，当我们走进教室里的时候，同学们之间都会相互问着早安，一个一个的'脸上都挂着笑容，让这个清晨都变得明亮了起来。
每次当我听着这一声声甜甜的早安，我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的，因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。
等到上课铃声响起，老师走上讲台。虽然老师外表看起来非常严肃，但是我们都知道，我们的老师其实是一个外冷内热的人。我们的老师认真负责，对我们都很用心。犹记一次，在老师上课的时候，班上的一位同学突然之间晕倒了，那一刻在班上同学的慌乱声中，是老师一把抱起了那位同学及时送去了医务室。我记住了那一天、那一刻老师脸上显现出来的关心。生活的滋味有很多，但是我始终都记得甜的味道，我的生活因为这些甜从而变的十分的温暖。
初三生活作文13
我的幸福的初三生活，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。
在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了，和她度过了2年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活，我会一辈子不会忘记。谢谢你老师！
初三生活作文14
学校里的学习，是多姿多彩的。在教室，能随时向老师提问；在寝室，能和同学一吐为快；在运动场上，能尽情挥洒汗水；在图书馆，能阅读各式各样的书籍，但疫情的突然袭击，一种全新的、别样的学习方式，融入了我们的生活。
“叮铃铃”新的一天，从按掉闹铃开始。当阳光透过窗，洒在屋子里，我早已兴致勃勃地坐在电脑前，一如既往地登陆，然后浏览今天的任务。做完这些，就开始盯着聊天板，总是喜欢在老师发出会议号的第一时间抢着进入，这般特殊的“盯梢”，似乎已经成了我的习惯。
一样的课堂，不一样的课间。每一个60分钟都由“45+15”组成，上课的45分钟，人人都是一样的，而课间的15分钟，就看个人如何利用：好学的人会拿来学习，贪吃的人会拿来解馋，松懈的人会拿来游戏。而我，呵呵，还是想想你自己吧。
这样整日宅在房中，盯着电脑的学习，让我养成了“不到饭点不出房”的习惯。这个下午，外婆来访，和妈妈聊了半边天，突然来了一句：“奇呢？这两天上课，他有出来过吗？”
“有，吃饭的时候出来过。”这个笑话，虽叫人忍俊不禁，但仔细一品，却是让人心生惭愧。的确如此，这样的学习除了盯着电脑，还是盯着电脑。难道就没有其他事可以做吗？有，当然有，只不过长时间依赖电脑学习，让我们产生了一种错觉：无论做什么，我们必须用到电脑。非也，非也，我们能做的事多了去了，远眺窗外的景色也好，做做体育锻炼也罢，总之别让自己所有的精力都让电脑给抢了去就好。“网络是把双刃剑”，我们要做的是用它去学习，而不是让它令你堕落。
全新的学习，全新的生活，更需要一个全新的自我。
初三生活作文15
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就已经上初中了。
还记得，刚来这所学校的时候，我有太多的不满与抱怨，以及对暑假的种种留恋。当我看到一个个陌生的面孔时，又感到一丝悲凉与寂寞。
起初，我在这里活得很压抑，很郁闷，很不快乐。我沉浸于暑假的玩耍中，我万万没想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲观、消极。
直至我与同学混熟之后才变得活泼，开朗，一向冷酷无情的我也开始珍惜这段友谊，这些来之不易的朋友。于是，我也便没有从前那么憎恨、厌恶这所学校了。
如今，我已经上初三了，再回头看看，这一路千辛万苦，我还是挺过来了。这一路上，开心地，难过地，都遇到过。也早已习惯了这三点一线的生活了；早已习惯了这严格夸张的纪律了；早已习惯这难以下咽的饭菜了，也早已习惯这群唠唠叨叨的老师了……
最令我难以忘怀的是，在我的生日那天，收到了许多珍贵的礼物，我有条有理地把它们珍藏起来，我铭记在心，礼物再贵重也比不上朋友之间的友谊。
在这三年里。我结识了许多新朋友，虽然不时也会闹些矛盾，但很快便会恢复往日的友谊。像那刻苦努力的小矮子；像那上课睡觉的胖子；像那唱歌走音的型男；像那发如鸟巢的灌篮高手，等等等等……都是令我难以忘记的朋友。
还有，还有，还有那身强体壮、教子有方的班主任；那具智慧与腼腆于一身的副班主任；还有那憨厚可爱的物理老师……尤其是他，很令我难忘。他，虽然海拔不高，但浓缩就是精华。他对人友善，风趣幽默。别看他这样，他可是个全能王哟，在家里，他总是帮着妻子做家务、煮饭、洗衣服，可以说是个全职丈夫！
我，难忘我的同学和老师！
我，难忘我的班级！
我，难忘我的学校！
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