初中生作文

时间:2022-11-29 12:02:15 初中作文 我要投稿

【精品】初中生作文汇总八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中生作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】初中生作文汇总八篇

初中生作文 篇1

  青春,我怀揣着自己的梦想,走在奋斗的路上。——题记

  清晨的微风拂过,吹醒我朦胧的睡眼,晨曦透过树叶,在地上洒下斑驳的碎影,我走在梦想的道路上,又开始了崭新的一天。

  春天,我种下了一颗梦想的种子,种子在希望的田野上,抽根,发芽,生长。熬过了春寒,冻雨,冰霜。种子一天天生长,梦想在一天天茁壮。春天是梦想开始的季节。

  夏天,种子怀揣着梦想的力量,不畏惧骄阳的灼烤,不惧怕暴雨的冲刷,开出一朵柔弱的花朵。可是梦想的花朵过于弱小,没能引来一只蜜蜂。可是梦想并不气馁,于是梦想悄悄积蓄力量,为自己构建未来的蓝图。夏天是梦想生长飞季节。

  秋天,梦想积蓄了一夏天的努力,终于结出了理想的果实,可是却被现实压弯了腰。成功本应该是一件高兴的事儿,可梦想不这么想。秋天本应该是收获的季节。

  冬天,梦想进入了泥土的温床,一年的努力让梦想疲倦了。可是四季是轮回不止的,一轮新的梦想又种在梦想的头上,旧时的梦想成为了新梦想的动力,新梦想给旧时的梦想以欣慰。于是新的梦想又开始生长。冬天是梦想的终结,又是梦想的开始。

  一年又一年,梦想不断生长,梦想也在不断变化,可是不变的是那份追逐梦想的动力,是那份追逐梦想的努力,是那份追逐梦想的失败与懊恼,是那份追逐梦想的不甘与奋力,是那份追逐梦想的成功与喜悦。

  豆蔻年华,似水流年,我们带着梦想出发,一路有梦想,并不孤单。

初中生作文 篇2

  江心屿——一个空气新鲜、景色迷人的岛屿。从小,爸爸妈妈带我去过温州许多好玩的地方,我最喜欢江心屿。

  一来到江心屿,一股清香的气味扑鼻而来,弥漫着小草的那种清爽的味道。顺着这股香气一路走去,慢慢的眼前浮现出一片片嫩绿嫩绿的草坪。在草坪的四周是一片茂密的树林,仿佛形成了天然绿色屏障。躺在那片柔软的草坪上,呼吸着草的清香,望着蓝天、白云,真是让人心旷神怡,一种说不出的舒服感!

  草坪树木屏障的外围是一条人工河。河中的水清澈见底,一群可爱的鱼儿在自由自在的游玩着,伴随着河面上漂浮着的荷花,倒影着美丽的蓝天白云,仿佛来到了人间仙境,怪不得江心屿有蓬莱仙境之美誉。当然,美丽的仙境也有丝丝的遗憾,您看,那透着清香让人心旷神怡的草坪、那美如人间仙境的人工河上,也会有游客落下的垃圾或一片小纸屑飞来,但时时也会有人把它清理了,不要以为这些都是工作人员在做,大多数也是游客们“顺手牵羊”罢了。毕竟游客们都很爱美,也懂得怎样保护美。我觉得,如果游客在爱大自然美的同时,也能保护大自然的美,那江心屿就更能增添了许多灵气,江心屿就更美了。

  我最喜欢的还是江心屿的孪生兄弟——东西双塔。东塔上还有一棵老树,那还是一个神奇的传说:有一个神仙看江心屿的景色实在是相当美丽,就到东塔的顶端变成一棵大榕树观看江心屿的美景。人们走进东塔中,微风吹来,使人神清气爽。东塔里有许多鸟,雏鸟鸣叫,那动人的歌声响彻整座东塔。西塔有七层,呈六角形,每层有六个老佛爷。老佛爷双手供奉合拢,眯眯眼,嘴巴微微张开,好像在念经保佑温州平安!

  你要不要跟我一起去逛逛江心屿?我敢说,逛完后,你一定会跟我有一样的感觉:风景这边独好!

初中生作文 篇3

  张颖,一个平凡的女子,一个寻常的姐姐,她对弟弟的爱就像钟表的时针与轴心的关系,时针时时刻刻围绕轴心转动,蓦然回首,却发现她走过的路是那样的艰辛与漫长。她对弟弟的爱无法用天平来称量,因为她的爱没有重量;不能用尺子丈量,因为爱得长度,尺子无法触及。她对弟弟的爱就像是普通的乐器奏响一曲震惊四座的绝世音乐,是平凡的却又是不平凡的。

  姐弟之间的亲情感人至深,夫妻之间的亲情更令人动容,他们用平凡的心,平常的事谱写了非凡的爱之音。

  ‘在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝’,这是夫妻间真情的承诺。郑州‘西瓜哥’常赞,用它六年如一日的行动,对这句话作出了诠释。‘西瓜哥’常赞,是今年关注度颇高的任务,因为他的事迹感动着万千人。妻子身患重病,他不离不弃,靠卖西瓜维持生活,照顾妻子,六年如一日,无怨无悔,不离不弃,镌写了亲情的伟大篇章。

  无论是张颖还是常赞,他们在平凡的行动中,彰显了亲情的.平凡与伟大,他们都是社会中普通的一员,他们用平凡的身躯做着平凡却令人感动的事,他们向我们证明这个社会充满爱。

  有人反思现在社会,随着物质丰富度的增加,社会的冷漠度也在随之上升。但我相信冷漠只是现象,社会仍是爱与热的火炉。社会中向张颖和常赞的人不在少数,他们是普通的一员,他们彰显了最平凡却又最令人感动的奉献精神,他们的名字是最平凡的亲人,他们的事迹在神州大地传扬。

  亲人给予的爱,就像小溪的水潺潺流动,绵绵不绝,他虽不像江涛那样汹涌澎湃,也不像大海那样蔚蓝壮观,但他却能一点点沁入心脾,滋养心田,平凡却不失伟大。

  张颖,一个平凡却美丽的贵州女子,有着花一样的名字,天使一样的心灵,几十年如一日,无怨无悔的照顾卧病在床的弟弟,她把自己的美丽年华奉献给了弟弟,却无怨无悔,平凡却伟大,感人至深。她被人们尊称为‘中国最美姐姐’,她在平凡之中铸就了伟大,感动着华夏大地,感动着万千生灵。

  他们默默地付出不求回报,默默奉献无怨无悔,他们有着共同的名字—最平凡的亲人,他们共同彰显亲情的平凡与伟大。我们永远尊敬他们。

初中生作文 篇4

  文明——它既是良好品德的表现,也是人与人之间彼此信任、和睦的一种表现。文明,看似简单的二字,你又真正做到了吗?文明,在我们身边无处不在,一些小小的细节,就是体现你文明的表现。

  还记得我们刚升入四年级时,老师把一把扫把放在门边,不知是干什么。只见许多来报名的同学都视而不见,匆匆从旁边跨过去了。直到我来到教室时,那把扫把还靠在那里。我就这么顺手的把它靠在墙上,然后进教室了。比我后来的那个同学我后来的那个同学就拿起扫把,放回了卫生角。这时,老师会心地笑了。原来,老师这是在考验我们,是否有文明的意识。

  咖啡的苦,加上盐的涩,就象人生的历程,而在人生的历程中,文明也是必不可少的,每个人来到世上,学习做人就是从讲文明开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明。文明不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明已经成为国家形象组成的重要部分。

  让我们从小事做起,从点滴做起,让文明与我们同行!

初中生作文 篇5

  选择命运由自己决定,生活由自己选择。在人生的道路上遇到难题时,是进还是退,是坚持还是放弃,是一个永恒的话题。从古至今,在历史的舞台上,演绎了一幕幕悲喜剧......在十字路口上,一切都很迷茫......项羽,一个力能扛鼎的力士,一个豪气冲天的霸王,是他手中的剑,结束了秦的暴政,也打破了秦军不可战胜的神话。我们佩服他的勇气,敢以八千江东子弟兵为本。几番征战,浴血沙场。当他站在秦朝皇宫前,宣告秦的灭亡时,我们会称赞他的睿智。荣誉背后,是异常艰难的抉择:起义成功了,那还好说。若是起义不成功呢?灭九族、五马分尸这些酷刑,就摆在自己眼前。我想:项羽那时的手肯定万分沉重,因为它寄托了太多的希望与徘徊。项羽也可以选择平淡,过着祖辈们,那种面朝黄土北朝天的生活。

  平淡地生,平淡地死,平淡地,在时间的长河中消失。但他没有,毅然决然地选择了反抗。历史证明:项羽是对的,人,就要有冒险的勇气,摔倒了,再爬起来,努力向前冲。不管代价有多大!李白,一个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字,一个刚正不阿的诗仙,是你手中的笔,诞生出最美丽的诗篇,结出了最丰满的硕果!千里迢迢赶来,怀着雄心壮志走入朝廷,你期盼着自己的才华有所发挥,希望为国为民尽一点绵薄之力。然而现实总是很残酷,将你的理想击得粉碎。朝堂之上,人心险恶,率真的你却没有防备之心,于是,小人在皇上面前挖苦、贬低你。

  你,却冷冷一笑,眼中,满是蔑视。最终,他们的目的达到了,你的仕途生涯结束了,面对那些窃笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明饱含着泪水。李白也可以选择低头,迎逢权势,这样,就可以在朝堂上有自己的一席之地,获得高官厚禄,不愁吃穿。你没有:“不与这些小人同流合污,我倒也轻松自在!”你大步走了,夕阳的余辉,给你的背影镀上了亮丽的色彩。你游遍了大江南北,收获了不尽的才思,作下了不朽的诗篇,至今仍留芬芳。官,可不做,心,却不能失。事实证明:李白是对的,人,就要有放弃的决心,不管前面有多大的诱惑,该放手就放手,头也不回向前走!青春的路上,一切都由自己掌握,当我们踏上一条路时,不应后悔,迷雾,会散去,前方,是光明。人生如诗,岁月如歌。“一脚踏扁一个紫罗兰”我们依然前行着,走着自己所选择的路,跟随着时间的脚步,逐渐长大。前途未知,心中却不迷茫,因为有人说过:“层层黑夜是黎明的前奏”

初中生作文 篇6

  假如风有颜色,那么我希望他五颜六色、五彩缤纷的,就像我们画画用的调色盘一样,五颜六色,有红色的、有绿色的、有黄色的、有白色的、还有蓝色的等……

  假如风有颜色,我希望他是绿色的,把北方黄沙沙的沙漠,吹成一片片绿洲,让我们的世界从此不再有沙漠,永远都是绿色的。把湖水吹绿,吹成一汪碧绿的清潭,美丽极了,一群小野鸭游来,把湖水更显得几分生动、灵活灵巧的呢!它吹过小草,它把小草弄得更加的绿呢!吹过柳叶,把柳叶也吹绿啦!

  假如风有颜色,我希望它是红色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯换走,换成暖洋洋的的红太阳,让大家不再寒冷。

  假如风有颜色,我希望它是蓝色的,蓝色代表着宁静与清洁。夏天到了,蓝色的风一吹,使烈日炎炎的夏天变得凉爽、舒适,大地也换上了一件夏装。

  假如风有颜色,我希望它是白色的,冬天,是一片片白茫茫的积雪。冬天,正是小孩子们的天地,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……

  假如风有颜色,我希望它是乌黑乌黑色的,它吹过几位老奶奶的头发,把老奶奶白苍苍的头发变回乌黑亮丽的头发了。

  假如风有颜色,世界也会变的更加五彩缤纷。

初中生作文 篇7

  先秦时期,诸子百家留下了无数华章美文,《孙子兵法》就是其中的奇葩。一次,在翻阅图书时偶尔看到了这本古代兵法奇书,,我细细品读这洋洋十三篇,深深地为其内容之精深、思想之卓越、文采之典雅而折服。

  历史的长河大浪淘沙,竟依然掩不去《孙子兵法》独特的魅力。它是一部兵学经典,为古今中外的军事家,政治家和思想家所推崇,许多伟大人物都深受其影响而成就非凡。拿破仑曾说过:“倘若我早日见到《孙子兵法》这本书,我是不会失败的”。美国亚马逊网站评论说,如果人的一生只能读一本书的话,那就应该是《孙子兵法》。可见《孙子兵法》的作用。

  孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律,不仅受军事学家所推崇,在经济领域、领导艺术、人生追求,甚至我们所从事的教育教学工作,也都有着千丝万缕的联系。

  《孙子兵法》在用人方面有独到之处,在《始计篇》中提出“主孰有道,将孰有能”强调将帅在治理军队、领导部属时要赏罚分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、严”是将帅必须具备的五种能力;“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道”这里的“兵”是“懂得用兵的将帅”,孙子十分重视将帅在战争中的作用。又如,“知兵之将,生民之司命,国家安危之主也”(作战篇)这些强调的都是将帅的重要性。在班级管理中,想要建立一个健康向上的班集体,班级的领导者——班主任,要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多,所以,作为班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。正所谓“话说百遍,不如手做一遍。”同时还要做到“视卒如爱子”(地形篇),要真诚的关爱每一个学生,班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

  “夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜少算,而况于无算乎!”(始计篇)战争的决策者一定要在战前做周密的计划,对战争中可能出现的种种情况做出不同的估计和安排,也就是说,要打有准备之仗。一个学年度开始时,我们班主任就带领学生制定本学期的计划,根据学校少先队的活动思想,集思广益,制定学生喜闻乐见的班队活动。这样一个学期的班队活动才会搞得有声有色。反之,什么都不准备,就会产生盲目性。

  孙子在《作战篇》中指出:“取敌之利者,货之。故车战,得车十乘以上,赏其先得者。”在教学中,对成绩进步者或成绩优异者给予物质奖励固然重要,而注重精神激励更为重要。曾在著名主持人白岩松的文章《成长的阶梯》中看到这么一段话:“很多年过去,我依然感谢表扬我那位老师,如果当时,他因为我过去成绩一般,而不肯把表扬给我,甚至对我的成绩表示怀疑,那我就不会迅速从自卑中找到自信,也许结果会是另外一个样子。”可见,精神激励在激发学生的积极性方面能收到的巨大效果。学习上需要激励,班级管理上也同样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果:要么自信心彻底丧失,破罐子破摔;要么表面上屈从,实际孕育着强烈的愤懑和反抗。 “我们是一个很不错的班级。”“我为自己能成为你们的老师感到骄傲”。这些用第一人称表达出来的话语,既让学生和我融合在了一起,更让学生的自信心高涨,荣誉感倍增,班级工作开展起来也就得心应手了。

  我们利用《孙子兵法》中所蕴育的不变的真理内核,往往可以立于不败之地。一个班级有几十位学生,学生之间充满竞争,这就需要管理,《孙子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百战不贻”,无论在教育学生的过程中,这都是必须的。不了解情况,就像缘木求鱼一样的难。中国最伟大的老人家孔夫子曾经说过:“有教无类”“因材施教”是每一个老师对于学生的教育的基本要求。做到了解学生的特点,掌握学生的爱好,引导学生的需求,孔子说:“学之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我认为,这才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百战不贻”的最好阐释。

  学习“孙子兵法”,真的感受到中华文化的深厚与精髓。《孙子兵法》蕴涵了朴素的、辨证的真理,内涵深厚,高屋建瓴,但是,“法无万古不便之法”,我们应该亲近各种教育经典,胸有翰墨,韬光养晦,融会贯通,教育中才能运筹帷幄,百战不殆。

初中生作文 篇8

  年夜饭是全家上上下下,老老小小团圆的一天,那一天是一年当中最快乐的一天,全家人在一起说说笑笑,在一起包饺子,在一起吃年夜饭,在一起看春节联欢晚会······到子时家里还会放炮竹 。(这是小朋友最喜欢的,因为会显得很热闹)

  我们的年夜饭却有所不同,是在老爸的同事家吃的,因为家里只有我和老妈、老爸,老爸说家里显得太冷清了,所以跟老爸的同事说好了去他们家过大年。

  除夕夜到了我老爸的同事家,那个叔叔家还有一位奶奶,一位爷爷,这两位老人都已经退休了,而且都已经年过花甲,是非常慈祥平和的老人。我们来到他们家,爷爷奶奶非常热情的接待了我们。客厅 的桌子上摆满了瓜果梨茶以及糖果一类的东西,他们的茶很奇怪,是用麦子泡的茶吃起来很清香,到了吃年夜饭的时候了,我们刚坐到餐桌旁边,就看见他们的餐桌上摆满了丰盛的佳肴,大家在一起, 有说有笑很开心,我们还聊聊自己家里面的一些事情,聊一聊工作的事情。(当时我发现他们两位老人的确是地地道道的内蒙古人,特别好客)。

  我们吃完饭后这位叔叔和两位老人们,一直非常诚恳的让我们留下来看晚会,可是我们不管怎么对他们说:“不用了。”可是他们一家还是要把我们留下来。最后我们终于在九牛二虎之力之下才没有被挽 留住,回到了家里,我们一家人在一起看了春晚。

  年夜饭一定要和自己的家人、自己爱的人在一起,否则自己就会非常的孤独。

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