初中的我作文

时间:2023-01-26 13:58:24 初中作文 我要投稿

关于初中的我作文集锦5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初中的我作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于初中的我作文集锦5篇

初中的我作文 篇1

  我相信大家都有令自己敬佩的人吧!我也有,她就是我的美术老师。

  我每个星期天下午都会到美术学校去学画画。教我画画的是位女老师,她姓金。金老师有一头很长的'头发,上面是黑色的,下面逐渐变成金色,可漂亮了。

  金老师是教素描和卡通的,我跟她学习素描。课堂上,她强调了许多重要的地方,如果有些小朋友一错再错,她都会耐心地再讲给他听,一直到他学会为止。她脾气很好,跟我们像朋友一样。

  有一次,金老师叫我和另外几个同学参加画画比赛。金老师不但教我怎么画,并且告诉我哪个地方该涂哪个颜色。

  比赛那天下午,我们在学校现场画线描的时候,我静下心来慢慢画,那天天气很热,在电风扇的吹拂下,我仿佛来到了一个什么人都没有的地方,只有我一个人在那里画画,不一会儿,我就画完了。

  过了几天,结果出来了,我竟然得了一等奖!我觉得,这其中有一半的功劳是金老师的,不然不会取得这么好的成绩。

  这就是令我敬佩的人——金老师。

初中的我作文 篇2

  我喜欢的人有很多,但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。他从四年级一直教到我五年级。五年级上学期开学不久,我便转到了鹤壁新区。自转走之后,我一直很想念他。还几次做梦和他交谈呢!孙老师中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上,显得很有精神。他写的一手“艺术字”把我吸引住了。

  现在我虽然很少见他的字,但是,一有空我就会拿出我四年级的报告册和作文本,欣赏他写的字。虽然他写的.字没有书法家写的好,但是,除书法家外,他写的书法是无人能比的!

  每当我有难题克服不了想放弃的时候,孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。每当我遇见孙老师的时候,他不管有没有急事,总会停下来,对我问长问短问我在生活上有没有困难,问我学的知识掌握了没有。有时,我把不会的题目告诉他时,他总是不厌其烦地讲,直到我听懂为止。有时,我问的问题太简单了,他就会微笑着对我说:“你再想想。

  相信你自己,能行!” 孙老师对我的爱,是无微不至的。我真想对他说:“啊!老师!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!您,老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!” 现在,在新的环境中,如果有人问我最喜欢的人是谁时,我还会毫不犹豫地大声回答:“我以前的班主任孙老师!"

初中的我作文 篇3

  我喜欢的人有很多,比如救死扶伤的医生、教育他人无私奉献的老师、为人们探索新闻的记者等等。但是,我最喜欢的人不是他们,而是我亲自创造,亲手经营,终于成为中等企业老板的爸爸。

  我的`爸爸有着一米七左右的个子,挺着一个将军肚,偶尔会做运动。我的爸爸脸上经常挂着微笑,看上去感到很亲切、很和蔼,可是如果你做错了事,那可就惨了,一副威严,把你吓个半死。

  爸爸对我是奖罚分明的。四年级下册时,我的期末考试考得很糟糕,回家后,我坐在沙发上,呆呆地望着窗外,眼泪不自觉地流了下来。晚饭后,我胆怯地向爸爸说了这个不好的消息,听了之后,爸爸脸上的微笑消失了,脸色变得严肃起来,我想一场暴风雨是免不了的了。果然,爸爸把手指指向我房间,狠狠地说:“郑慧!你给我去你房间思过,这几天什么事也不要做,就给我好好地思过,知道了没!”我小声地应了一声,就回房间里去了。这是老爸想出来惩罚我们的办法。因为在别的家庭里,孩子考差了或者做错了事,打几下、骂几句也就过去了,但老爸认为只有让孩子思过,有这个心理负担,才有效果。不过,只要我考了一个好成绩,爸爸就会带我去吃去玩,无论干什么都由我。

  爸爸也很关心我。只要我一咳嗽,爸爸就会问东问西的,生怕我生病,比我自己还要关心我。

  这就是我最喜欢的爸爸,一个奖罚分明、十分关心我的爸爸。

初中的我作文 篇4

  或许有的老师是慈爱的,悉心教导我们,不求回报;或许有的老师是幽默的,轻松的课堂深受学生的喜爱;或许有的老师是严厉的,不苟言笑,却认真负责。但对于我来说,有一位老师是特别的,无法用一种性格来形容他,他就是我们的数学老师——汪老师。

  在其他一些同学眼中,老师是严厉的,偶尔也会冷幽默,可归根结底不会与“慈爱”“和蔼”这些词沾边,可是在课下的数学老师,在我眼中却是和蔼可亲的。

  我眼中的数学老师在课堂上是严厉的。他锐利的眼睛轻轻一扫,就能准确的知道你在干什么,这当然得益于老师的远视眼。若是发现他原本的神色微微变了,双手背到后面,抬眼看着下面,几乎看到这些动作的同学都知道,下面肯定是有淘气鬼惹老师生气了。同学四下望望,看看是谁这么不知好歹,因为这可是数学老师的课,严厉着呢。老师有时会突然的问一位发呆的同学,是否听懂了,不管他回答是或不是,他可是一定要到黑板上做题,哎!老师有时也会冷幽默一把,当有同学做错题时,老师总是带着伤心的表情对我们说:“这么简单的题都不会,这也太让老师伤心了吧!”每当这时,我们都会轰然大笑,老师可真有趣!

  还记得初一的时候,老师常常挂在嘴边的话就是,“在课上,任何人我都一视同仁,没有谁跟谁,在课下就放松些了,跟老师偶尔开个玩笑也不是不可以的,可课上就要有课上的纪律。”确实,三年了,老师在课堂上邻人望而生畏,可课下偶尔开个玩笑,笑眯眯地问你这题会不会?或是带着语重心长的口吻教导我说:“得好好学,别成天知道玩。”每当这时,我总会觉得老师是两面派的,为了我们的学习,露出严厉的'一面,可一下课就放松了许多,变的温和些了。

  老师那不太标准的普通话,在刚刚教我们时,闹出了不少笑话。可看到老师严肃的面容,我们就在心中偷偷地笑,可久而久之,也就习惯了,觉得老师的话也没什么好笑的了,甚至,有时说话还跟老师一种口音呢!

  老师那一口不太正宗的普通话,一手狂草,在课上不苟言笑的表情,那锐利、令人生畏的远视眼,已伴随了我们三年,我们已熟悉他的一举一动,并懂得了老师对我们的用心良苦。身为老师的课代表,平时与老师的接触就会比其他同学多一些,我更是能体会老师的用意。与老师三年的相处,我也渐渐明白了许多,懂事了许多,这不仅源于老师在知识上的教育,还源于老师的言传身教。

  汪老师就是这么一位普通的老师,可这位普通的老师,却会带给我们不普通的影响。他是所有老师的缩影,他代表了所有老师对我们的关心与爱护,我仿佛看到了老师们深夜为我们批改作业的样子,桌边的灯光耀眼,一直亮着,亮着,就像老师不会放弃悉心教导我们一样……

初中的我作文 篇5

  在学校,我可以说是个优等生,学习成绩在班上名列前茅。古人虽说:“金无足赤,人无完人。”你别看我作业本上几乎全是红勾勾,但我有我“致命”的弱点,就是粗心。

  粗心可把我害惨了!上学期数学期末考试那一幕我现在还记忆犹新。那天试卷一发下来,我三下五除二就把试卷做完了。得认真真地检查了。我生怕出现“意外”,心想,还是小心为妙,所以又检查了好几遍。一边检查,我一边美滋滋地想入非非:哎,这次班上第一名我一定当仁不让了。哈哈,爸爸妈妈过几天又会奖励我了,是 “满汉全席”,还是漂亮衣服呢?我想得天花乱坠,忍不住笑出声来。终于下课了,我满怀信心交了卷。可是当天晚上,倩婷打电话给我报“喜讯”——“锴郡,你数学考了95分!”我真是不敢相信自己的`耳朵,哎,原来,有一题数学应用题我把“直径”看成“半径”了,那题整整五分哪!我没有得数学第一,因为好几个同学比我认真,我的第一只好退位让贤了。你瞧,都是粗心惹的祸!

  粗心可把我害惨了!去年暑假,我独自跑去找同学玩。我和同学一阵疯玩,几个小时后我才想到回家。一到家,咦,,发现我把钥匙锁进房间了,怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁,只好又飞奔了三四千米路到同学家,叫同学电话借我打,一个多小时后,爸爸妈妈才回来开门了。那次,我好倒霉呀!

  像在生活锁事中犯了粗心毛病受的罪那叫活该!要是上课丢三落四,更可怜了。就拿上星期三早上来说吧,我睡过了头,匆匆忙忙跑进教室,打开书包一看,糟糕,语文书忘了带,没办法,只好凑合过一上午了。结果回家补笔记补得半死,我心里暗暗下决心,以后再粗心真得打自己嘴巴了!

  因为我太粗心,妈妈总是批评我,爸爸也三番五次教育我,可是我依旧我行我素,照样粗心。到现在我还是有点粗心,粗心让我吃了很多苦头。直到今天上午,我发现我应用题可能又扣了十分,回家来又被妈妈臭骂了一顿 ,妈妈说,每天像夜猫子,做数学作业时总静不下心来,以后还会吃大 亏 。我虽然心里难受,但我想从现在起,我一定塑造一个全新的我。我相信,慢慢来,我会变认真的!

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