初中的作文9篇【实用】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文9篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
蔷薇花正用那娇嫩的新叶迎接着雨水的洗礼。我来到教室，仍然闹轰轰，班长也管不来。7：50分，5班的勤学岗仍来检查早读，也会一样？不！
勤学岗看我坐在教室里早读，时不时站起来收作业，索性不检查，转身走人。我眼角的余光瞟见，满脸问号。
“站住！”我大步走向他们，质问起来，“为什么不检查我们班？”说着我瞥了一眼，丁是丁，昂是昂，完全可以“不认真早读”的`名义扣分五年级2班，但是他俩相视一眼，同时摇头，表示拒绝回答。
“哼！那也要检查，不然，我告诉吕老师，你们不称职！还要连累一些好学生，这样你们班以后想当也难哦！”
他们俩先是吓一跳，随后镇定地反击、威胁：“切！我们什么时候受你管？还有，你很想让我们给你们班双倍扣分？”
“那，你们是怕我啦？”我得意地拉住一只大手，心里却是一番惊讶，哎呀，这是有史以来第一次，破天荒勤学岗会怕一个手无寸铁的普通人。
“好吧，我们回去检查不好啦，千万别告诉吕老师！还有——”其中一个小心翼翼地打量着我，表情异常，“你，你能把手松开吗？很痛的。”
我松开手，他向后退一步，转身回头看我一眼，眼里充满奸诈与恐惧，身体颤抖一下，便撒开腿向自己的教室跑去开溜，远远发声：“早——早读！”
嗯，我有那么可怕吗？还是他们有什么鲜为人知的秘密？关于我？
接下来几天，早读如此，眼保健操也一样。我想问问两人，可每次我到5班门口检查，贼胖的轩同学像堵墙横着挡在门口，挡得死死的，说什么好话也不肯让我进去，还叫我“弟弟”！教室内，一阵窃笑，如老鼠在笑猫。这，何时结束？
星期五，5班值周，最后一天！我春天般地走向神圣的教室，“啊，她来啦，快跑！”怎么有点耳熟？抬头一看，竟是那狭路相逢的勤学岗俩哥们！
你们给我等着，竟敢联合对抗我？认真，产生的不是距离，而是诠释了庐山真面目。
初中的作文 篇2
悠悠中华，风雨洗礼，娓娓道来，流传千古的不朽传说。历史，多么庄重的一个词汇，世界变革几万年都包含在这简单的词语中。
从时空隧道里走来我们看到了夏商西周的原始文明，看到了战国时期烽火纷飞，听到了秦朝阿房宫中的编钟轻响，看到了汉未央宫中的佳人三千。汉末三国雄起诸侯争霸是谁一把火烧掉新野，又是谁出师未捷却为国捐躯。
在战争中我们一次又一次进步，一次又一次刷新着我们的记录。最终我们站在世界顶端，看那造纸术、印刷术、火药、指南针文明世界的四大发明我们两千多年前就已拥有，中华，一个历久不衰还闪闪发光的国家。
五代魏晋南北朝，我们在一次次战争与吞并中映照了天下分久必合的俗话隋朝出现一个短暂而辉煌的王朝，大运河我们沿用至今。
中国的鼎盛时期唐代，我们为之骄傲，长安城，世界第一大都市，万朝来华一睹东方大国之容，玄奘西行，鉴真东渡日本，带去了我们中华民族的友谊，带回了其余各国的珍贵礼物。宋代可能是这几个朝代里最有钱的吧，万事用钱买，议和用钱、打仗用钱，但最终被金人所灭，元朝诞生。成吉思汗将我国版图扩张到地中海沿岸成为地跨欧亚的超级大国，马克波罗来华居住十几年，不正是证明我中华文化的魅力吗？明清，中国历史上最后两个王朝也是将封建君主专治发扬最好的两个王朝，东西两厂，锦衣尉之间风起云涌。军机处与朝廷之间明争暗斗最终在鸦片战争的枪炮声中化为乌有，古代的辉煌过去后是近代中国长达百年的屈辱
《南京条约》、《辛丑条约》历历在目分割出去的土地永远铭记在心，“东亚病夫”在日寇的侵略下用自己的'身躯筑起了一条条新的更加坚不可摧的万里长城。
1949年10月1日中华人民共和国成立，我们终于站起来了，改革开放后我们走入新时代，二十一世纪一个全新的民主、平等的社会主义中国毅然屹立在世界的东方。
东方的雄狮已经苏醒，不久他将重新雄起，重新登上世界之巅。
历史，你如一位二八少女般令人沉醉，令人心驰神往。
初中的作文 篇3
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的`温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！
和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚
的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
初中的作文 篇4
“20xx”，一个多幸运的数字；“北京欢迎你”，五个多可爱的福娃；“北京”，一个美丽的城市；让我们每人手捧一朵“奥运花”！“奥运花”是种什么花？其实，它就开放在每个期待着奥运的人心中，芬芳着他们的灵魂。比如——
栀子“奥运花”
“同学们，今天我们讲动词的过去式与过去分词……”坐在聚集着30多人的公英教室里，异常乏味。我正坐在窗子旁边，凉风习习，使我顿时清爽了许多。正在翻书之际，随风飘来几缕幽香，甜甜的。起初，我还以为是浑身喷满了香水的老师踱来，可老师明明在讲台上讲“bear”的过去式呀。这时，香味愈加浓烈起来，沁人心脾，我仿佛置身于花海之中。下课了，我迫不及待地跑了出去，看见了十几个“志愿者”在种一种开满了白花的.小矮树。我走近一看，哇！是几十棵栀子！怪不得香气会那么浓烈。我鼓起勇气问一个梳马尾辫的姐姐：“姐姐，你们是在干什么呀？”那个姐姐告诉我，这是“绿色奥运”工程中的一项，这些大学生志愿者们已经在许多地方种下花草，栀子只是其中之一。望着这些辛勤劳动着的“园丁”们，我仿佛看到了鸟语花香的未来北京。上课了，坐在教室里，闻着窗外随风飘散的馨香，我感到“志愿者”们那些炽热的心里开出了栀子“奥运花”。不止这“栀子芬芳”，还有那——
百合“奥运花”
姥姥病了。在去医院的路上，我提议买一束纯白的百合。姐姐和我下了车，我在花店精挑细选了三十几枝纯白色的百合，有怒放的，也有含苞待放的，包成一大束，系上绿色的丝带，漂亮极了。我抱着花从花店走出来，不经意间的一抬眼，正好看见一位挎着菜篮，头发花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐对视一眼，默契地点点头，快步向前跑去。姐姐把老奶奶搀扶起来，而我则把菜篮里掉落的菜都捡起，放进篮中，然后帮姐姐掸掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不拢嘴：“遇……遇见好孩子了……”我从花束中抽出三朵最大的百合，递给老奶奶，在老奶奶满面惊喜地接过花儿的那一瞬间，我和姐姐的心中都开了一朵散发着馨香的百合“奥运花”！你的心中开过“奥运花”吗?让——每个人心中开满“奥运花”
一件点滴小事，一句温馨话语，都能在心中开放一朵“奥运花”。让我们手捧一朵“奥运花”，迎接“20xx”，让20xx年的北京成为“奥运花”的海洋！
初中的作文 篇5
如果爸爸是那棵大树，我就是那树下的小蘑菇，大树为我遮风避雨；如果爸爸是那淙淙流动的小河，我就是那小巧玲珑的小鱼，让我快乐的生活着，无忧无虑；如果爸爸是那知识丰富的课本，我就是阅读者，细细品味着书本给我带来的乐趣和知识，在书海中遨游着······
记得那是一个夏天，每当我看见院子里的小朋友骑着自行车，到处兜风的时候，我总是会用羡慕的眼神看着他们，于是，爸爸给我买了一辆帅气又实用的自行车，我十分惊喜，我便开始学习骑单车了，天气很炎热，爸爸扶着单车的后面，弯着腰，我站上去，一踩踏板，爸爸就跟着我一路小跑，帮我保持平衡，没过好久，爸爸就大汗淋漓，衣服全湿透了，他总是顾不上擦去汗水，扶着车子，继续陪着我一路小跑，一边耐心地说：“骑单车要注意保持平衡，踩住踏板，目视前方。”我又振作起来，用力蹬啊蹬，试了一次又一次，从不放弃，最终我学会了骑单车。
爸爸也有批评我的`时候，那是一次单元的小考，因为粗心我只考了84分，爸爸一看，便厉声呵斥我。那严厉的目光盯着我，使我不敢抬头。那张试卷我一直保存着，因为那是一份严厉的爱。
一份试卷、一辆自行车，那是深沉的爱、温暖的爱、严肃的爱……，更是爸爸对我不断的信任和支持，和爸爸对我的关怀。
初中的作文 篇6
家乡的美是到处都有的，家乡的美在山川，在小河，也在田野。
家乡的山川，峰峦雄伟、危峰兀立、突兀森郁。山上还居住着几户人家，他们相处和谐、亲切。加上山顶云雾迷漫，山腰绿树成荫，构成了一幅独特、迷人的画卷。
家乡的小河，清澈、欢快、美丽，河边围绕着许许多多的花草。花草后面还有几棵茁壮成长的大树。树后面还有一群小伙伴在玩耍。他们和河边的花草，几棵参天大树，一起描绘了一幅美丽的山村画卷。
家乡的.田野，金、碧、美，一片片金黄色的稻谷已经成熟了，一棵棵青菜已经呈现了美丽的碧绿。在金色与绿色连接处，还有一个个来收稻谷的人们。构成了一幅丰收的画卷。
如果把三幅山村画貌合在一起，就形成了一幅描绘家乡的美丽画卷——这就是我的家乡!
初中的作文 篇7
让，顾名思义，就是“退让”的意思，然而右边这个“上”却告诉我们，“让”，其实也是一种向上的姿态。
一、曲折的智傲 林语堂在(风声鹤吹)中说：“不争，乃大争；不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说，面对困难不要硬拼硬抢，退让几步，找出困难与困难之间的缝隙，然后迎头赶上就容易多了。
不错，“争”不如“让”，“让”不是退让，也非妥协，只是一种迈向成功的另一途径，古有退避三舍，田忌赛马，不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的，这么一“让”，就让出了思考的时间，让出了回旋的余地，却在一瞬间也让出了抓住敌人劣势的机会，让出了百密一疏的破绽，立刻就看到成功的方向。
“让”，就是一种曲折的智慧，也是一种向上的智慧。有人认为它绕远路，非成功捷径，其实不然，它的目标仍是长远的，不过换了个角度。
二、一片冰心在玉壶 古有孔融让梨的故事，教育了一代又一代人。后来又有这样的故事，两个官宦人家挨得很近，争抢土地互不相让，其中一家多占一点地方，另一家人立刻写信给远在京城的老爷，老爷来信道，不过三尺地啊!家人一听，顿时恍悟，连忙让出三尺，那家备受感动，也让出三尺，空出的地方被人称为“六尺街”。
“让”恰恰是一种美德。古谚有云：你敬我一尺，我敬你一丈。谦让能够让原本相距遥远的心又靠得很近很近。谦让又是一种尊重，给人以阳光般温暖，雨露般滋润。“让”的美德是上了层次的，高尚的'。
三、和生命等量齐观 “让”，是一种气度。
法国的两名工人陷入困境，只留有一小块仅容一人站的地方，其中一人对另一人说：“我家里还有母亲和妻儿。”另一个人说：“好的。”然后他松开手，落叶般轻轻飘向地面。
这种“让”，在我看来，是面对生死的大无畏。他把生的机会留给了别人，这当然不能说是向上的姿态，这样的奉献是极端的。然而我们的社会需要这样的气度，在自己的位置上让出应有的风采。这样的人生才’是积极的。
我们要有向上的积极姿态，因此，“让”给了我们机会。
初中的作文 篇8
那一只只碗上，画满的是我的回忆，它们姿态万千，娇艳地开放在田野上，小路旁，更成了我记忆里一道美丽的风景线。
这些碗，还是那么老里老气。这次回去，我伸手抚了抚，白色的瓷上，画的满是红的蓝的花，凹凸有致。它却勾起了我满满的回。
小时候住在姥姥家，最不能忘的，是姥姥亲手包的包子。拿一只破碗盛些高粱醋，少许白糖从手中散落入碗，那碗中氤氲的，是我最爱的味道。微微冒着热气的包子上有许多不太明显的皱痕——仿佛姥姥苍老的手。轻轻掰开，一股热气扑面而来，颤抖着的包子皮已经包不住馅儿了，这时，一张嘴过去充当包子皮，还没等包住，就迫不及待地咽了下去。滚烫滚烫的'馅儿咽下去，却还是满脸的欢喜。
一只精致的小瓷勺，轻轻盛一小勺醋，浇上包子，然后迅速要上一口。——那个香啊，现在想来直流口水。
还记得有一次，我的手指被碗边上参差的缺口划破了，我哭叫着。谁知，下次吃饭时，我的面前出现了一只四四方方十分完美的碗。我见了当然喜欢啊，赶快盛了些醋，一尝，没有那只碗的——什么味儿？我也说不上来。于是十分直截了当地对妈妈说：“这碗醋，不好吃。”于是往前推了推。说罢，看见妈妈头上豆大的汗珠，仿佛马上就要滴下来了。我心里一紧，从了我那时的任性。——我埋头吃另一碗醋。一抬头，看见的却是姥姥一脸淡淡的笑容。
说起碗上的缺口，那还是属于姥姥的故事。姥姥的手又胖又老，她却坚持洗碗。她老了，手里一下子抓不住那么多碗，有时会把碗磕在平台上，要不摔在地上。碗到还挺结实，只留下深一道浅一道的裂纹。妈妈和大姨曾经劝姥姥换掉它们，可姥姥不同意，她说：“这碗用了这么多年还没坏，你们还想着扔掉？”要我说，这些可都是满满的回忆啊。
有些东西完美的反而让人不舍得用，漂亮的让人不舍的碰，新的往往装不住回忆。人生中总有一些回忆响荡在破碗里，那是我在裂缝中茁壮成长的痕迹，是在杨柳风中挥洒泪水的痕迹，是在蓝天中自由翱翔的痕迹，那更是姥姥留给我最美好的回忆。
风吹着，我回想着，那些回不去的忘不掉的，仅存在回忆中破碗里的宛转流年。
初中的作文 篇9
人与动物的本质区别是什么？简单来说，人类会制造工具。因为我们不局限于自然的馈赠，懂得去制作更好、更合适的东西，它可以是工具和食物，也可以是方法和思想等等。而这个过程便是创新。看当今中国，这就是从古至今前仆后继的伟大的创新者所编绘的一幅最美画卷。
早在古代的春秋战国时期，就有一股思想前进的大浪席卷了中国大陆，各种学派相继涌现，不同学术见解彼此交锋，诸子百家竞相争鸣。在那个时代知识分子得天独厚，畅所欲言，成就了一段群星璀璨，熠熠生辉的历史。最终让政治及思想的进步扎扎实实的作用在后世，至今仍不断的讲述与进步。
中国不仅仅是历史雄厚的大国，同时是农业发展的大国。“工欲善其事，必先利其器”，中国农具的发展也是不断创新的过程。
材料在改变——石器，青铜器，铁器，劳动者想要更好的农具，所以想方设法取得并改造自然中的材料；
形状在改变——镰、铲等粗糙的工具变得精致，犁、耧车等新的工具发明改善；
工作者在改变——筒车、曲辕犁等将自然与动物之力应用于农业。
正是在至今从不间断的踏实创新才让中国农业不断发展，才让中国养起了世界第一人口大国。
当代的中国也依然是世界创新者先驱之一。袁隆平发明了杂交水稻；邓稼先创新了中国核武器；还有更多的人跳出曾经中国的框架，创新了中国特色。小到日常的便利，如：手压饺子器，提桶器；大到人类的进步，如：5G通信、可燃冰持续开采技术，创新都贯彻在生活每一个角落，作为我们伟大民族复兴的源动力。
“事欲善其终，必先固其本”，创新是进步的永恒动力，而人是创新的主体。新的东西像风一般一遍又一遍的吹散旧事物的灰尘，一点又一点的`改变旧事物的面貌，大大小小的创新会为生活添加丰富的味道，那一定不只只是乐趣。新时代的我们唯有不断接受一切，大胆地设想未来，踏实地面对迎面而来的新事物，然后坚持自己的梦想，完善我们的想法，而那将多姿的想法化作行动后，那就是我们的创新。
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