【荐】初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
家乡的雨不像城市里的，它晶莹剔透，带着花草的清香，雨是纯洁的，它是上帝派来净化大地的天使。 ——题记
“沙沙——沙沙——”我站在家乡的屋檐下。一滴一滴的小雨滴从房檐上落了下来，我喜欢雨的味道，它很清鲜，有大自然的味道，那些小雨滴打在瓦片上，叮叮当当的响着，不像现在我们都住在钢精水泥的楼房，雨滴落在上面什么声音
都没有。不知何时，爱上了家乡的雨，爱它的丝丝寒意。乏味的土地触碰了可爱的秋雨，不由自主的活跃起来。人们在连绵寒雨中瑟瑟发抖，脸上写满了不快的表情。我坐在窗边，望着窗外的雨点“啪，啪”打在屋顶上，有趣极了，真是大自然的一场音乐会，鸟儿们随着节奏歌唱起来，这不用谱写的自然佳作的声音美，动态美真不亚于极善谱曲的'音乐家所创造的优美声音。细细长长的雨伴随着微微的冷风，他们抚摩着大自然的产物，像位慈祥的母亲。站在街头，将雨伞放下，雨滴在肌体上，冰冰的，凉凉的，丝毫没有刺骨的感觉，秋雨总能让我感到舒适，特别是那微微的寒意，它征服了我的触觉。
雨滴打在树上的嫩叶上时，它摇摇摆摆，当水滴落下时，叶子上的灰尘像被沫走了似的显得更加嫩绿，显得格外有生机……雨势急促，声音就慷慨激扬，如百马齐鸣，紧闭双眼，我仿佛就能看见万马奔腾了，它们有力的踩着马蹄，兴奋的奔跑着那是多么气贯长虹呀！
不知何时，爱上了家乡的雨，爱它的激昂澎湃。激烈的节奏是它张扬的性格，长长的调子是它的特点，它总是能唤醒人们心中的热血，它豪放不羁，那“哗啦哗啦”的旋律就是它的标志，它能激起无数有志之士的激情，它能打开蒙蔽的心扉，它能召唤快乐的精灵！如翻江倒海，感受心灵飞向一边湛蓝天空！如风起云涌，丝丝情谊走进你的心中，雨势减缓声音也弱了下去，像暖春时节耳边的清风，瓦片似乎是专为雨滴而设置的，它们尽职的演奏着，听雨人心中更漫出涌不尽情谊。
雨沙沙作响……
绵绵的阴雨，微寒的秋雨，倾盆的大雨都有属于它自己的性格，我爱家乡的雨，因为它富有个性！世界万物都有其美的地方。大自然赋予了我们生命，当然也赋予了我们美的感受，是的，大自然，她是最美的。
春，夏，秋，冬。四季之变是大自然所赋予我们的美的灵魂。四季无不各有所长。春，万物复苏，新意昂然。各种花朵竟相开放。小鸟在枝头鸣唱。各种各样的事物都像活了起来一样；夏，万物你争我抢的夺取太阳所给予的光热拼命的释放着氧气。站在树下，绿叶为你挡住了强烈的阳光，知了在树上鸣叫，这时，你会发现阳光穿过绿叶的缝隙一束束的落在深绿色的草坪摇摇晃晃，仿佛一只快乐的小精灵；秋，世界一下子变成了黄色，这金灿灿的诱人的色泽。站在广阔的麦田上，天那麽高那麽蓝，云那麽白，周围还有未凋落的小花，张开双臂拥抱自然，想鸟儿一样的站在麦田上飞翔，一阵阵凉爽的风扑面而来，使你感到身临其境；冬，虽寒冷刺骨，但被漫天白雪装点的银装素裹的世界的确怜人可爱。藏匿在自然之中的美是自然净化的美的灵物。
初中的作文 篇2
我的父亲个子不高，也不胖。他的脸很瘦，给人一种很精神的感觉，他的脸是古铜色的，这大概就是岁月留下的痕迹，他的眼神很有神，并且充满了和蔼的光芒，他的下巴上有少许的胡须。
进入初中以来，我发现我的爸爸变了，他的脾气有些暴躁，有时，也会责备我两句，我开始讨厌他，与其说是讨厌，更不如说害怕，害怕他的眼神，害怕他的脾气。一开始，我也问过自己，是不是我犯了什么错误？每当我看到别的孩子和父亲开心地玩耍，骑在父亲的脖子上，我眼前就浮现出小时侯，父亲也是这样，对我好。
后来我发现他的责备往往是关于我的英语的，也不知道他什么时候关注我的英语了，可是他对英语一窍不通。再后来，他把所有的精力都集中在了一本厚厚的英语书上。每周，我都背着这本英语书出去上课，回来时，他总是叮嘱我要及时背书，可这种叮嘱多半都带有命令。我学得都很快，每节课的重点我都能轻松地掌握。也因为这样，爸爸总是说我学习不用功，学习不勤奋，每当他看到我玩的是时候，他总是愤愤的说：“你这聪明的脑袋，不放在学习上，真是可惜了！”对于他的责备，我总是不耐烦地敷衍，后来，他叫我背书已不再商量了，是必须的。不背就要挨打！每当被他训过去，坐在书桌边，对着密密麻麻的课文，我总是想不明白，为什么被人总拥有这么好的父亲，而我却没有。
让我记忆犹新的寒假里的一天，我正在网上打得热火朝天，父亲气冲冲地推开门，瞪着我，他的眉头紧紧地向下弯曲，眼睛瞪地圆圆的，着实吓人，他质问道：“书背了吗？”我不耐烦地回答道：“明天又不上课，那么急干什么？”他气愤地把我揪起来，给我了一记耳光，我从来没有见过他这么生气，他的眼神中有种不可抗拒的力量，妈妈坐在一边，什么也没有说，停下了手中的毛线，从她的眼神中，我看到了希望，那仿佛是在劝说我：去吧，别记恨你的父亲，，那是对你好。”
我坐在书桌前，脸庞火辣辣的，在我心里，正在呐喊：我恨他，我恨他。”，在痛苦中，我度过了那天中的最艰难的30分钟。
这种恨到了那晚也就结束了，在巨大的心理阴影下，我迟迟难以入睡，回想起父亲那可怕的神情，心中还有些后怕，看到书房还有些微光，便悄悄地走过去一探究竟，在微弱的灯光下，父亲翻着我的书，逐字逐句地了解它的读音和意思，他眉头紧锁，表情僵硬，显然，对于他而言，这些密密麻麻的英文是那样的枯燥，深奥。他学的很吃力，很慢。这让我想起了我的学习，是那么的轻松，可见爸爸的教训还是正确的'。那一刻，我怔住了，一直存在与我心中父亲的形象就此瓦解了，我一直以为他不懂英语，爱慕虚荣，可他今晚的表现，让我很感动，但我的性格是不服输的，我不会轻易地向他认错，我只能在今后的学习中努力些。
也许，真是这样，我一直在意他的不好，却从未留意他对我的好，如果有一天，我会明白，爸爸的严厉是我将来成功的秘籍，从此，我在爸爸的眼神中，看不到可怕，更多的是希望。
现在，我明白那本书为什么那么重了，毕竟，那儿藏着一颗炽热的心，父亲对我的关爱融入了这本书的某一页上，每当我翻开它，我仿佛看到了父亲在灯光下的倒影，那汗水和手印在书上依旧清晰可见，更重要的是，那里面存满了父亲的希望，压在我肩头，让我时刻有紧迫感。
在依稀的泪眼中，我仿佛看见了父亲慈祥的面容，在对我微笑......
初中的作文 篇3
年幼时的我，稚嫩可爱;少年时的我多才多艺;年幼时的我爱发现“新大陆”，无论看到什么东西，都会用自己的小手抚摸它;少年时的我“举止文雅”，粗活累活从不上手。
我，一个快乐的女孩，一个快乐的天使。那时的我总觉得快乐是我一个人才拥有的;当时根本不肯把快乐分给别人，好像快乐只能我一个人拥有似的。
时光飞跃，一晃两年过去了。一个正在读五年级的我，却发现同学们都不愿接近我，对我冷眼相待。
现在，我明白了其中的道理，改正了自己的错误，也改变了同学们不愿接近我的现状。
那都是因为我读了一篇名为《我和我的好朋友梁莹》的文章。
文中讲述了“我”与梁莹之间因为我的倔脾气而使友谊淡化，又因一件事令“我们”的友谊重燃希望的感人故事。
文中的`“我”与现实中的我十分相似，我俩都有一个坏毛病——遇事犯倔。
我也有一个好朋友“王萍”。王萍学习、工作十分认真努力，而我却恰恰相反。上天把我们一对不该凑成的朋友却凑成了一对，实在是有苦说不出。
那一次，我因过于玩，竟把双休日的数学作业给忘记了。
第二天，我早早来到学校。因为我知道，王萍是劳动委员，每次上学，她不是第一个就是第二个到。我趁她不注意的时候，悄悄地从她身边走过。她正好在拉窗帘，我看她没怎么留意，就顺手去拿她的回家作业本。毕竟是头一次做坏事，难免会做贼心虚，头上直冒冷汗。谁知刚要把本子放进我手里早已准备好的“工具”——小塑料袋里，王萍竟回过头来，刚才还乐滋滋的面孔，现在一下子多云转阴了。
她慢慢地走了过来，就像一位警官正要审问一位刚入狱的犯人!
此时的我手足无措，只能等待命运的安排。
“你在干什么?”王萍一字一顿地说。
“我……我……我……”我不知该说什么好，一个“我”字直挂嘴边。我已经面红而赤了。倔脾气再也忍不住了——
“干什么?把你的本子借一下而已，有什么大不了。不就是一个破本子吗，有什么了不起的，我还不想看了呢!”
王萍一直没说什么，只是默默地看着我。我已发觉，她的眼眶里充满了泪花，只是她硬忍着而已。
她一个猛然的动作，冲出了教室。我已经无法去追。我已被那种偷窃，那种朋友的责备给屈服了，我两腿直发软，根本无法想象将来会发生什么?!
时间一分一秒地过去，同学们陆陆续续来到学校，我坐在位子上一言不发，我无法向老师作出交代。
铃声响过，老师走了过去，向王萍消失的方向走去。
五分钟过去了，十分钟过去了。老师走了进来，后面跟着一个人——王萍。
我既激动，又担忧。激动于王萍终于回来了，安然无恙;担忧的是待会儿王萍将事情抖出来，那时我该怎么办啊?
“王萍，你为什么站在校园门口?”老师亲切地问。
紧张的一刻即将到来，我简直屏住了呼吸。
“因为我在校门口摔了一跤，没什么大不了的。”王萍平静地说。
初中的作文 篇4
君行千里，抬头必见天空。天空，是我们每个人最常见的东西。
我爱凝望天空，好像有许多东西在吸引着我，让我沉醉。天空是如此的美丽变幻无常，而属于我的天空又是什么样的呢？天空，说不定也是个通人性的东西。在你高兴时，天空总是阳光明媚，万里无云，即使它下着雨。在你失落的时候阳光是阴暗的，月亮是残缺的，星辰也是朦胧的。
比起那阳光明媚，万里无云的天空，我或许会更喜欢夜晚有着朦胧星辰的天空。有时，望着那一望无垠的天空，我常常会对着天空遐想：人的一生中会遇到很多事情，有的`是流星，有的是恒星。流星虽然美丽，但流行毕竟是流星，一瞬间，它就消失了。就像在学习上，有时你没抓住要领，它却可能一瞬间小时在你眼前，永远不会回来。在你想起要抓住流星的那一刹那，流星早已划过天空，消失了。所以如果在学习上我们不能抓住每一颗“流星”，而一心只想着等待下一颗“恒星”，不去用功努力的话，那到最后痛苦的只能是你自己。
心中的那片天空，就犹如你的知识，一望无垠，只有我们通过不断努力地学习，慢慢积累知识，然后通过学到知识来充实心中的那片天空，这样心中的那片天空就会变得色彩斑斓，变得更加充实。
每个人都有自己的天空，这就是我的天空，那你的天空又是什么样的呢？
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