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《乌塔》读后感

时间:2023-04-11 09:02:14 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感15篇

  当品读完一部作品后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《乌塔》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《乌塔》读后感15篇

《乌塔》读后感1

  爱,不是让孩子一个人关在家里,像一只飞不出笼子的鸟儿,而是渐渐地放手,让孩子学会独立。从课文《乌塔》中,我明白了:爱是让孩子自力更生。

  文中小姑娘乌塔是一个有时间观念、自力更生的小学生,有许多优点的德国人。她14岁时,竟一个人出国到一些陌生的国家游玩。如果换成中国孩子,家长绝不会让他一人独自走出家门,就连上学也要一个人保护着安全送到校,何况是出国呀!

  外国孩子,一岁左右就要自己扔尿布,而中国孩子这时候在学认字。比一比,如果再给举一些例子,你们会感觉中国孩子只是一个只会死读书的机器,不会自己动手。而外国孩子就很独立,既会认真读书,又会干些我们不会做的事。在外国人眼里,我们只是一个衣来伸手,饭来张口的只会读书的孩子。

  同学们,你们想这样永远当一只飞不出笼子的鸟儿吗?那就让我们所有人都行动起来,让爸爸妈妈等长辈换位思考,让他们也让我们学会乌塔的.种种优点。因为我们已经长大了,不想让你们的“错爱之锁”把我们永远锁在笼子里,让我们成为一只永远没有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成为一只在天空中自由翱翔的雄鹰!请让我们独立吧!像乌塔一样!孩子和大人看来是不可思议的......

《乌塔》读后感2

  今天,我们学习了一篇特殊的课文——《乌塔》。

  课文以记述与对话的方式讲述了一个小女孩,虽然她只有14岁,但是,她还是勇敢的一个人独自游遍了欧洲的故事。自从学了课文后,我的心里久久没有平静下来,一直在想着自己的表现。假如说,我们要去大夫山玩,那么,准备出发时,我的第一句话一定是:“爸爸妈妈,水倒好了吗?”“爸爸妈妈,行李包准备好了吗?”等之类的.话语。这时再想起来,觉得实在不应该。

  在我学习完课文后,我想到了我们中**亲与外**亲的区别和不同。

  中国的父母,给孩子很多爱。这些爱却大部分是溺爱。而外国的父母,也给了很多爱给孩子,但他们更多的是让孩子独立自强,无私的爱。于是,在这两种教育方式下,我们中国孩子和外国孩子也拥有了巨大的差别。中国像乌塔这样年龄的孩子有很多,但是,要是告诉他们要游遍中国时,肯定一个也不敢,更别说去游遍亚洲了。这时,就清清楚楚地证明了,外国的孩子比中国的孩子独立的多。

  我多希望,中国的所有父母都来看一看这篇课文,改变自己对孩子的看法,让我们中国的孩子扔掉那可怕的依赖性,学习那值得赞扬的独立自强,以及对生活的热情。

《乌塔》读后感3

  《乌塔》这篇课文是我们上学期教的,这篇课文给我留下的印象很深刻,使我终身受益。

  当我读到“她一见我……很自然地答道时”,我感觉到了她待人热情、好客、礼貌。给人一种非常亲切的感觉。而我们中国孩子却恰恰相反,遇到亲人或朋友都不问好,还要父母提醒了好多次,才肯。

  我还感觉到乌塔是个独立的姑娘,还敢独自去欧洲旅游,并把这当做是理所当然的事。我读到这里还想起了我小时候的事情,那时,父母亲让我自己一人睡觉,连半夜也不能跑去和他们睡,我知道爸爸妈妈这么做是要鼓励我,如果这样一直和爸爸妈妈睡,慢慢地就会养成一种习惯了,但是我真的很害怕,我半夜如果听到有一种声音朝我这里传来,我一定会认为这是鬼的'凄厉的叫声,吓得我七骨悚然……

  从乌塔自己去挣钱这件事来,我看出她非常细心,都在家里设计好了路线,真是一个认真、细心、勇敢、独立的女孩儿啊!

  读完了这篇《乌塔》后,我真羡慕乌塔啊!还独自旅游欧洲呢!真了不起。我连独自去一些小城市都不敢。我只有把自己磨炼成像乌塔那样,自立自强,才能走好我人生的每一段旅程!

《乌塔》读后感4

  《乌塔》这篇文章主要讲述小女孩乌塔为了独自游历欧洲,竟为之准备了三年之久,并且在游历的过程中体现出很强的环境适应能力。

  如果不是亲口读到和了解到,我绝不会相信。她毕竟才十几岁呀!读完这个故事,我才明白了这是千真万确的。

  其实,我们也要向乌塔学习。在中国,我们孩子从来都是“衣来伸手,饭来张口”。连整理自己的学习用品,帮助爸妈扫扫地这些基本家务都做不到,更别提一个人游欧洲了!

  坦诚讲,我认为,其实中国式的家庭教育方式存在着一定的问题。从小就娇惯孩子,让孩子“吃饱喝足,衣食无忧”。可是,这样又有什么用呢?孩子长大,翅膀硬了,总有一天要飞翔的。但是,他们却因缺乏对生活的.历练,过多地对父母的依赖,只能在现实社会中挣扎着、呼喊着,但都只是徒劳!相反,只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力,孩子就会飞得更高、更远!

  很多家长都把孩子视为“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,不让他受到一点伤害。所以,我想说一句,“路,总要自己走的;独立,就是一盏灯,指引着你前进”。

《乌塔》读后感5

  学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  课文中讲到小主人公乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,从计划出行路线到每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安等等。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。反映了国外少年儿童的独立生活能力和自立意识,同时也反映了她们对生活的热爱。

  通过老师的讲解,还有和家长沟通,再加上和同学们的互相探讨,我认为:乌塔有这么强的独立生活能力,主要有两方面的原因。第一是外国的小朋友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战自理能力;第二是外国的父母愿意放手,鼓励小朋友培养自立能力。

  但是,我们中国许多小朋友就不一样,我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意学习自理能力,不敢面对和尝试;要不就是父母庇护着孩子,根本就不放心孩子独自外出生活。

  最后,我想对所有的.父母说“请放开对我们的束缚吧,从现在开始培养我们的自主意识和独立生活的经验”。我也下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》读后感6

  今天学了一篇课文,讲的是乌塔,一个十四岁的女孩,独自一人游欧州。游费,她挣的;日程路线,她设计的……这令我惊讶不已。

  学了这篇课文,我想到我自己。我的成绩不算差,但我独立生活能力很差。假如我离开父母,拥有再多钱财也是死路一条。想想看吧,饭,我不会煮;喝茶,我拿不动热水瓶。

  我又是这么胆小。面对生人,我不敢热情地交往。有一次,上钢琴课,老师让我到房间里休息,我推开门,看见里面已经有一个女孩,我吓得刚要退出去,因为我不敢与陌生人交往,她却和我打招呼,我们就交谈地很融洽……这还不算什么,倘若我一人在家时,突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就会很害怕,全身上下都不敢动。

  今天我的'几个好友约我小学毕业后一起游玩,她们独立能力也不算强,但是家长们都同意了,我还没问。早上,我兴奋得不得了,因为我将要成为一只逃出笼子在天空上飞翔的小鸟。可是我转念一想,他们能同意吗?

  我要从今天起,不,从现在起,我要独立,少依靠父母。

《乌塔》读后感7

  最近,我们学了许多篇课文,但是最让我难忘的还是《乌塔》这篇课文。

  这篇课文讲了十四岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲八个城市的故事。读完这篇课文以后,我生出好些疑问来:为什么中国孩子不可以独立自主呢?

  经过一番努力,我终于想出了答案:中国父母爱孩子,甚至不让孩子单独出门,而德国父母爱孩子不象中国父母那样溺爱,而是让孩子独立,就象乌塔那样,甚至可以独自一人游欧洲的八个城市。

  当我在课文中看到乌塔说出她用了三年的时间来自己赚钱准备这次旅行的时候,不禁赞叹起来;当我看到乌塔和作者对话时,她又是显得那么热情,当我看到……

  看完《乌塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能动手做的,却老是偷懒,动不动叫妈妈帮忙,妈妈希望培养我的独立能力,有时候故意不肯帮忙,我还生气哭泣发脾气,有时还叫年迈的'外婆帮忙。和乌塔比起来,差距真的是非常大啊。我想从今天起,从每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己动手,尽力而为,努力把自己也变成象乌塔那样独立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本领去环游咱们祖国的大好河山!

《乌塔》读后感8

  今天我们学了一篇课文——《乌塔》,这篇课文让我感受深刻。

  同学们,你们是不是第一眼看课文题目的时候,以为课文讲的是一个很著名的桥,或一个很黑很暗的桥呢?答错了。这篇文章讲的是一个德国的小姑娘,独自一人外出旅游,很勇敢,怕困难的事情。

  接下来,就由我,领着大家来回顾一下课文吧!

  我在罗马下了车,来到一家青年旅馆。我走到房间推门一看,吃了一惊。正对门的床上正躺着一个金发小姑娘,睡得正香。

  到了晚上,我通过和小姑娘交谈,知道了小姑娘叫乌塔,出生在德国,在三年里设计了很多旅行路线。暑假已经游览了很多地方了。

  乌塔问我:“你们中国的`孩子是不是也自己独立旅游?”我一时语塞。说:“在中国,家长是不会同意自己的孩子单独出去旅游的。”

  乌塔不同意我的说法,说:“以前我光从书和电视里看过意大利,但还是亲自来到才能感受到意大利的美丽。”

  这篇文章让我懂得了有时候我们真的要好好学习一下外国人的好习惯。

《乌塔》读后感9

  最近,我学了《乌塔》这篇课文。从这篇课文中,我才发现原来中国教育存在着这么多不足。

  首先,中国的家长们普遍认为现在许多家庭都是独生子女,失去了就会断子绝孙,所以他们就悉心照顾孩子,这样只会让孩子养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯。而如果要让他们独立,就要像乌塔的家长一样,放开孩子的手,让他感受到外面的世界,这样孩子们以后才不会成为家长的负担。

  然后,我从乌塔说的“中国的孩子缺少许多乐趣吧”发现,中国的'家长总想要让孩子从电视和书本中认识世界,可从没想到让孩子亲自去体验世界带来的快乐。像乌塔,一个年仅14岁的德国小姑娘,竟然已经被美丽的意大利感动了,也就是说,乌塔已经真正体会到世界给她带来的快乐。

  接着,再说说我。我小时候也是被溺爱长大的,但家长们经常带我出去玩,不过因为我还小,所以就没让我独自出远门。渐渐地,我长大了,家长们就开始锻炼我的独立能力了。到现在,我已经会自己煮饭、热牛奶等事情了。不过,我早退乌塔比,还差远了,所以我要学习乌塔的独立精神,也要动员家长们一起学习乌塔的家人。

  现在,我已经总结出了一条:中国的孩子要学乌塔,中国的家长要学乌塔的家人。只有这样,中国的孩子才能个个长大有出息。

《乌塔》读后感10

  家长的娇惯是导致孩子不能独立生活的主要原因。现在的孩子一般都是独生子女,中国家长就像保护金银珠宝一样护着,摔了要上去扶,渴了马上就给水喝,饿了马上就给孩子买零食,一出校门就立刻帮孩子背书包……就是这样“无微不至”地照顾,使孩子心里产生一种依赖性,即使年龄再大也无法脱离父母独自谋生。要知道,中国孩子的独立生活年龄是25岁左右,而英国却是20岁!

  但是,班上能自理的同学也不少,自己在家也能照顾好自己,可以自己做饭、买菜、洗衣服等待,把家里打理的井井有条,像一个小大人一样。

  四年级:胡司昂

  今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我感受到乌塔独立生活能力强,不依赖父母。反观中国,一系列的问题摆在面前,几乎家长都娇惯着孩子,不让孩子们独立自主。孩子们也成了一个个“衣来伸手饭来张口”的.“废物”。你不必惊讶,你的周围有很多人就是这样,甚至就是你。

  我们已经小学四年级了,不独立的表现也随处可见。我们班的小一同学就是个很好的例子,他现在还和外婆一起睡,书包也要我们帮他提,作业经常不带来,就连擦个黑板都要花九牛二虎之力才能弄好。可他却一点也不知道事情的严重性,依然一副理所当然的样子。

  我希望中国的孩子们以后能够早日独立,不依赖父母,用自己的双手撑起美好的明天!

《乌塔》读后感11

  今天,我读了《乌塔》这篇文章,我深有感触,受益匪浅。

  乌塔是一个14岁的德国小女孩,她勇敢、细心。她自己一个人独自游历各国。自己先在家早早地把日程和游历路线安排好,而且旅费也是自己工作挣来的。她为了每一次的'旅行能看到不同的风景和习俗,她每天都看书了解各国,所以,她阅历也很高,知识也特别的丰富多彩。

  乌塔她独立自主,有主见。而我们呢?我们中国孩子哪一个不是家长的心头肉?哪一个又不是在家被当作小皇帝、小公主似的伺候着?哪一个不是在家长的手掌心里捧着,谁都不能怠慢似的?乌塔独立,我们呢?一刻没有妈妈,就很伤心;一刻没有妈妈的悉心照顾就无法生活。乌塔有主见,而我们呢?自己总是拿不定主意,只能靠妈妈。中国家长觉得爱就是什么都替孩子着想,什么都帮他想好,让孩子没有顾虑。而外国家长选择让孩子在磨难中成长。我们中国孩子就是太缺少独立了。别人能做到独立,为什么我们不能呢?不是我们不能,而是我们不敢去尝试,所以,我们要像乌塔一样独立自主。

  我从乌塔身上学到了独立自主的好品质,我以后要自己的事情自己做,让妈妈少操心。而且,我还要帮妈妈做事,减轻妈妈的负担。希望其他小朋友也和我一样学会独立吧!

《乌塔》读后感12

  我今天学了汪晓洁写的《乌塔》,这篇课文让我深有感触、受益匪浅。这篇课文主要讲了一个德国十四岁的小女孩乌塔,通过自己的努力,独自游遍欧洲的故事。

  说起乌塔,我感到很惭愧。同样都是孩子,我已经九岁了,可是日常生活还要父母帮忙打理,而乌塔却已经可以自己打工挣钱游历欧洲;我上学回家都要父母接送,而乌塔一个人游遍欧洲却镇定自若……我觉得乌塔有很多值得我们学习的地方。比如说:她独立的思想和独立生活能力,自己挣钱去旅游,却不找父母要一分钱……虽然我暂时不能跨国旅游,但是我们一定要学习乌塔独立的'品质。

  我认为:乌塔有这么强的独立生活能力,主要有两方面的原因。

  第一是外国的小朋友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战;第二是外国的父母愿意放手,并鼓励自己的孩子培养自理能力。但是我们中国的小朋友大多是独生子女,父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕“碎”了。父母一直庇护孩子,根本就不放心孩子独自生活。要不就是父母很愿意让我们学习自理能力,但我们不敢面对和尝试。

  所以我希望中国的父母要适当放开自己的手,让孩子们自己做自己的事。我也希望我们小孩子要向乌塔学习。

《乌塔》读后感13

  我慢慢地读完《乌塔》,课文中乌塔那么热情,开朗,自立能力强的好品质深深地感动了我。

  课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。

  当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。

  乌塔的独立自主的能力是多么的强啊!再看看我,都上小学四年级了,还因为别人说:“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉,都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。

  说起来真是惭愧呀!

  我从“她还是坚持:“光从电视和书本中认识世界总是不完美……”看出乌塔是多么的注重实践,可我呢?整天在家里看书,

  看了一本又一本的,仿佛我的'世界里只有看书,虽然看了这么多的书,可到头来却没能用学习来的东西去生活中好好实践一番,都快变成书呆子了。

  乌塔说:“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩,她每到一处就先查警察局的电话,

  以便遇到困难时请求帮助,为了不让父母担心,还给家了寄张明信片。

  哪像我,星期五晚上的作业不能按时完成,经常星期天晚上“加班”。

  我慢慢的读完了乌塔,也一点点的经受着一场心灵的洗礼。

《乌塔》读后感14

  读完《乌塔》这篇课文,我深有感受,课文中的”乌塔”给我留下深刻的印象,她是一个独立、做事周全的女孩,可以独自去国外旅行,旅行的行程都是她自己设计的,而且旅行的费用也是她利用课余时间打工挣来的。

  而我独立出门的事情,就是有一次爸爸妈妈让我自己独自去上学,而且仅仅只允许一次。

  其实我也想自己出远门去旅行,但是爸爸妈妈总是怕这怕那的。我也问过妈妈可不可以自己出门,结果如我所料,当然是不可以,遭到了反对,可我却没有充足的'理由去反驳。

  但读完《乌塔》这篇课文之后,我找到说服父母的理由了,那就是外国的父母都支持自己的孩子出去旅行。但是,我和爸爸妈妈商量之后,还是没有得到允许。我就是不明白,为什么国外的父母都能理解自己的孩子,中国的父母就不能呢?

  所以,我又和妈妈讨论为什么不同意,妈妈对我说:不是不让你独自去旅行,如果你能做到“乌塔”那样独立,我和爸爸也会支持你的。

  所以我下定决心,一定向“乌塔”学习,做一个独立、有计划的人。作者:王乙炎

《乌塔》读后感15

  最近,我读了一篇文章《乌塔》,它主要讲了德国一个14岁的小女孩乌塔独自一人游欧洲,她花了三年时间准备这次旅行呢!

  读了这篇课文后,我被乌塔的勇气和细心给征服了。在中国,哪个孩子不是家里的宝贝,不是集万千宠爱于一身呢?父母怎么会放心他们一个人去旅行?不要说去国外,就是去国内远一点的地方,也一定得家长陪着去。父母们怕自己的孩子独自一人出去会有危险会受骗。他们就为了孩子的“安全”,几乎折掉了我们的翅膀,把我们关在一个狭小的空间里、屋檐,让孩子永远做母鸡翅膀下的小鸡,永远都长不大。

  我知道,父母只是爱孩子才回这样做。但是,爱也要有个度。我们也有梦想的`翅膀,我们也要在天空中自由飞翔。请你们不要折断我们的翅膀,别让我们常年呆在一个窄窄的地方。我们也要认识世界,一个全心而美丽的世界;我们喜欢像小鸟一样,自由自在德在天空中飞翔。

  课文中,乌塔说过这样一句话:“光从电视和书本中热恩市世界总不完美。”是啊,虽然我们能从书或电视中看到许多地方,但只有亲身游历才会有所感触。

  在这里,我要呼吁广大家长:请放开手吧,让孩子们自由飞翔!

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