《宝葫芦的秘密》读后感(合集15篇)
当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《宝葫芦的秘密》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《宝葫芦的秘密》读后感1
暑假的时候，我阅读了一本叫《宝葫芦的秘密》的课外书，它的故事情节很好看，使我们受益匪浅!
故事的主人公叫王保，是一个因为懒散，什么事都做不好的男孩，在树林里的鱼塘里，他钓鱼时竟钓到一个既可爱又无所不能的宝葫芦，王保成为了它的小主人，宝葫芦努力为王保干活儿，实现他的愿望，如帮他报名参加游泳锦标赛，把玩具店里的玩具变到家里等等，可总是把事情搞砸。
因此王保发现，靠别人是不行的，需要自己以实力去做每件事!便把宝葫芦儿扔进了湖里，靠自己努力锻炼，最终凭着自己的实力赢得了游泳锦标赛，宝葫芦认为小主人不再需要他了，只能一走了之…… 宝葫芦很会忍耐，关心他人，处处为人着想。王保从宝葫芦的身上学到了“天上没有掉下来的馅饼，得到好成绩都应该付出代价”的道理，最终获胜，赢得了比赛，又赢了自己!人要自己比自己!!
我从这本书里学到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而来的!努力向着目标前进，就可以达到胜利的.彼岸!付出总比得到的心情好!，古今中外勤奋学习的文人也是这样的，就如凿壁偷光的匡衡：他非常喜欢看书，因为没钱买书和灯，便去财主家打工，向财主要书看，在房里凿了个洞，借助邻居家的光看书，日复一日，年复一年，最终，匡蘅成了一个有学问的人!从例子和电视剧里，我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获!
这本书真不错，有很深的教育意义，很值得朋友们观赏哦!
《宝葫芦的秘密》读后感2
今天我读了宝葫芦的秘密，这本书是以王葆的梦为经历的。
主要讲的是王葆，在无意中得到了一个神奇的宝葫芦，有了这个宝葫芦，无论他想要什么，宝葫芦都能帮他实现实现，可是慢慢的，王葆发现宝葫芦没有一点分辨的能力，会给他带来许多麻烦，而且宝葫芦变来的`所有东西都是从别人那偷来的，让王葆感到，十分失望，并且决定说出真相，丢掉宝葫芦。
起初我觉得，宝葫芦是一个宝贝，想要什么就有什么，可是后来我明白了，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但更多的是烦恼，因为他给你变出来的，都是从别人那偷来的。 王葆自己向往着成为一个诚实、爱劳动的好孩子，但也正是这样，所以他后来放弃了宝葫芦，做自己。
鲁迅先生曾经说过：“伟大人格的素质重要的是一个诚字。”诚实就是人在这个世界上活着的根本，为人诚实才能得到的，才能得到别人的信任，而总是撒谎的人会失去别人的信任，甚至会失去朋友，并且不能取得成功。
人活在这世上，最重要的是自己的付出，有辛勤的汗水，不能总是期望不劳而获，就像守株待兔的故事，：田地里的农夫总是期待着兔子再次撞向树桩，而不劳作，田里的庄稼都枯死了。所以我们都要自己付出，就像做饭一样，自己做过的饭，才会感觉到这顿饭的美味。勤劳，就是无价之宝。
可是这本书，最后才说这只是一场梦，归根结底这一切都只是王葆空想的白日梦。
《宝葫芦的秘密》读后感3
在上三年级的时候 ，我就看过一部电影，叫做《宝葫芦的秘密》，后来我才知道，这原来也是一本书。
书的作者是著名的童话作者张天翼，这是他的代表作之一，张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作，张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣，教育意义也特别大。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩，由于学习成绩不好，经常拖他们数学小组的后腿。他一直想要做什么事情都不用费力，不劳而获。有一次，他去小河边钓鱼，钓到了传说中的宝葫芦，宝葫芦告诉他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告诉别人宝葫芦的存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人，帮助他画了图纸，帮助他做作业，帮助他加入了学校的游泳队，帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情，宝葫芦都会替他完成。王葆带着宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方，想要把宝葫芦毁掉。可是，每次宝葫芦都会复原。而且，宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪，把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们，很担心王葆，都出来寻找他，看到王葆受伤，还把他扶回教室，王葆终于明白了，做事情要靠自己，不能靠别人。王葆开始勤奋学习，每天早上都会围着公路跑步，每天都会到学校的游泳馆一圈圈的'游泳……终于，在区举行的游泳比赛中，获得了第一名的好成绩，为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦，告诉宝葫芦他得到了第一名，没想到，宝葫芦也为他高兴。最后，宝葫芦和王葆道别，驾驶着自己的迷你小飞机，飞向远方。
这本书告诉我们：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠别人去做好一件事情，自己不会快乐。我们不能不劳而获，而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵，才是最美丽的花朵，即使他在别人眼里是多么的微不足道；只有经历过磨难的花朵，才会有那“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”的气节，即使别人不看重这种气节；只有靠自己努力创造的花朵，才是最有意义的花朵！
这本书对我来说很有意义，因为他在影响着我的言行举止。
《宝葫芦的秘密》读后感4
今天，爸爸给我买了一本新书，叫《宝葫芦的秘密》。一看到《宝葫芦的秘密》这个书名，就特别好奇：宝葫芦会有什么秘密呢？于是我迫不及待地看了起来。
原来，宝葫芦是一个叫王葆的中学生梦见自己在钓鱼时得到的，这个宝葫芦可真是个“宝贝”，只要你想要什么，它都能变出来，于是，王葆高兴地过上了“要风得风，要雨得雨”的日子。但宝葫芦告诉他，千万不能告诉别人自己有个宝葫芦，否则，宝葫芦将永远消失。可是好景不长，王葆知道了东西都是宝葫芦从别人那里拿来的，经过思考，王葆觉得不应该向小偷一样拿别人的.东西，终于把宝葫芦的秘密告诉了老师和同学，从此，宝葫芦就在那一刻消失了。王葆过上了原来普通而又快乐美好的日子。
我一边看一边好羡慕王葆，可是看完全书，尤其看到王葆说出了宝葫芦的秘密，我真的好感动。我真应该向王葆学习，他懂得“天上不会掉馅饼”的道理，他能勇敢卸下“不劳而获”这个大包袱。而我呢？“帮我洗水果。”“帮我削铅笔。”“帮我拿书包”。帮我……爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”。从今天起，我也要放弃“宝葫芦”，勇敢地跟“懒惰和依赖”说“再见”，学会削水果皮，学会检查作业，学会应该学会的一切事情，用自己智慧的大脑，勤劳的双手，认真快乐地生活！
《宝葫芦的秘密》读后感5
《宝葫芦的秘密》的主人公叫王葆，在他很小的时候，奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，王葆听了无数关于宝葫芦的故事，他幼小的心灵埋下了一颗对宝葫芦充满好奇的种子。
有一天，王葆去钓鱼时居然钓到了一个葫芦，他仔细一看，大吃一惊！“这难道就是传说中的`宝葫芦？”王葆心想。
他把宝葫芦带回家，宝葫芦变出来许多宝贝：一桶漂亮的金鱼，许多的美食，一所新的校舍……王葆开心的不得了！王葆想要的越来越多，考试时也指望宝葫芦帮他考一百分，结果宝葫芦帮他偷了别人的试卷。王葆很生气，开始意识到宝葫芦带来的也不全是好事。他决定把宝葫芦扔了，结果扔了的宝葫芦自己回来了。他又用刀把葫芦劈碎，但是宝葫芦神奇的恢复原样了！最后王葆用火烧，但是宝葫芦根本不怕火……王葆束手无策，最后发现却是一场梦。
这个故事让我认识到，世界上没有不劳而获的东西，只有付出才有收获，王葆没有付出，就从宝葫芦那里收获许多，所以宝葫芦虽然给他带来了快乐，更多的却是苦恼。为什么呢？因为宝葫芦虽然变出了美丽的金鱼，许多美食……但是这些莫名其妙出现的东西，他没有办法跟自己的朋友解释，甚至王葆想要变新的校舍的计划，最后因为怕泄密而放弃了。他既要保守宝葫芦的秘密，又不愿意欺骗朋友，王葆左右为难。有心事不能说，有秘密不能分享，天呐！这是多么痛苦的事啊！
其实有时候我跟王葆的想法一样，我曾期待有个神秘的机器人出现，帮我上学，帮我写作业，帮我背诗，帮我上痛苦的体育课……而我只要负责躺着就好。现在想一想，那是多么不现实啊，不劳而获的东西，得到了你也没办法安心，天下没有免费的午餐，一分耕耘才有一分收获，愿我们都能成为更好的自己。
《宝葫芦的秘密》读后感6
今天是周末，我独自在家趴在床上。忘乎所以地在读一本书——《宝葫芦的秘密》。窗外阳光明媚，点点阳光透过枝繁叶茂的大树，点撒在我的手上和书上，我却毫不在意，任凭这些调皮的金色小精灵在我书上跳着舞，和我一块在书里遨游。
过了很长时间，我终于将这本小说读完了。故事里讲了王葆他意外得到了个宝贝——一个会说话，还能实现自己愿望的宝葫芦。这个宝葫芦帮助王葆获得了许多许多”好东西“，比如那几十盆非常名贵的花草，许多的钱，好多美味的食品，电磁起重器等等，让王葆成了众多人中的明星。后来王葆意识到这些东西都是宝葫芦偷来的。这是因为有一次王葆班级考试，因为题太难了，王葆想不用大脑思考就可以知道考试答案。而宝葫芦把王葆前桌的试卷”变“了过来，却没有发觉这卷子是前桌的，还以为是宝葫芦自己将答案给变了出来，想都不想就交了，而王葆的前桌的卷子不翼而飞，在王葆交卷是，老师发现卷子上的笔迹不是别人，正是王葆的前桌的。老师和同学们虽然感到很奇怪，但都一致认为王葆偷了别人的卷子。老师把这件事告诉了王葆的父母，使得王葆有家不能回。最后王葆醒了，才发现这只是南柯一梦。
虽然这只是一个梦，但它给我的印象很深。小的`时候，我也曾幻想过自己能拥有一根魔术棒，可变出许多的东西。
虽然这只是一个梦，但王葆他并不是一个坏孩子。他挺想学好，肯做好事，关心身体，热爱同学。就是有一点不好：有点懒，做一些麻烦的事情的时候，会不想做就想把东西变成现成的。于是就幻想有那么一个宝贝，可以帮他实现自己任何想要的东西，害的他有家不能回，整日里提心吊胆……
说来挺惭愧的，小的时候，我也想拥有一个宝葫芦，可以帮我实现很多的愿望。因为在那时滑板车和溜冰鞋可算是当下最流行的东西。看到同龄的孩子穿在脚下的不是鞋子，而是帅气的溜冰鞋。看着同龄的孩子在小道上飞速地向前冲，鞋子下面不是大地，而是帅气的滑板车。看在眼里，馋在心里。可爸妈铁了心不肯给我买，不买就算了，为此还把我臭骂一顿，说我什么不把心思花在学习上，就会想些没用的……
看完这本书，我才明白，原来这个宝贝可不是什么好东西，它会使人养成不劳而获的坏习惯，自己的是要自己努力去做，自己动手才有乐趣。
《宝葫芦的秘密》读后感7
我的心里装着一个“哆啦A梦”，希望靠着它，去实现心中的一个个愿望。但最近阅读了中国著名儿童文学家张天翼创作的童话故事《宝葫芦的秘密》，这种想法开始发生变化了。
故事中的王葆幻想得到一个宝葫芦，借助它不费力气得到心中所想的一切，终于有一天他得到了，但是他的宝葫芦却给他带来了痛苦。他终于明白了，没有什么是不劳而获的'。于是，他舍弃了这个宝贝，之后发现这只是他的梦，他也因此改正了缺点，开始认真学习。
书中有两句话使我受益匪浅。王葆的老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”。王葆爸爸常说：“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”
是呀，曾几何时，我的身上也有王葆的影子。记得那次数学课后，老师要求完成练习题后才能出去，可是我却被一道题难住了，因为心中急着想出去玩，于是便鬼使神差地看了别人的答案，直接写了上来。那时还沾沾自喜，逃过一劫。不幸的是，正好后来的单元考试中再次遇到了这道题，当初的“不劳而获”，致使那刻捶胸顿足，后悔不已！
其实我们自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我们的“魔法”就能“解封”，随时随地施展，我们自己也就成了一个会产生神奇作用的“宝葫芦”。因此：我想用一首自创的小诗来时时鞭策自己：葫芦葫芦虽神奇，麻烦困扰也随形，一鼓作气切断离，事事靠己方能行。
愿以后的自己能凭自己的努力，拥有自己的“魔法”，去实现心中一个个美好的梦想。
《宝葫芦的秘密》读后感8
你知道什么叫宝葫芦吗？宝葫芦有什么秘密呢？现在让我告诉你吧！
王葆是一个聪明、关心同学、热爱集体的好学生。但他有一个毛病就是懒惰。在一次钓鱼中他无意得到了一个宝葫芦。随后他的学习与生活有了神奇的变化。
当王葆不会做电子起重机模型时，宝葫芦已经帮他搬来了；下象棋时吃不到别人的棋子，宝葫芦帮他偷来了棋子；考试时，他不会做试题，宝葫芦也帮他把别人的试卷换来了。不劳而获，这个宝葫芦真神奇，它真是一个“万能工具”。
虽然宝葫芦看来好象是一个“万能工具”，但让王葆受到了不少的苦头。比如：一个飞机模型，他还没有动手做，宝葫芦已经帮他偷来了，为了保住这个秘密使他失去了最好的朋友，离开了集体，让王葆变得比以前更加懒惰了。宝葫芦就像我们身边的父母，他们虽然有助于我们的`成长，但也会成为我们的一种依赖，过于依赖总是让我们先得到甜头，后得到酸涩的苦头在等着我们。但我们总会在困苦中得到一个教训——过于依赖会使人失败。
宝葫芦不是万能的工具，只有勤奋学习才是万能的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”没有磨砺，哪有宝剑的锋利？没有苦寒，哪来梅花的幽香？没有现在的勤奋学习，就不会有未来的辉煌的成就。我永远记住：一分耕耘，一分收获。
《宝葫芦的秘密》读后感9
在暑假里，我读了很多图书，其中有一本令我印象最深，名叫《宝葫芦的秘密》。
刚开始看的时候，我发现宝葫芦真是个好宝贝，我想：如果我也拥有一个那该多好呀！但当我把全书都读完后，我的想法却变了：宝葫芦虽然能带来好处，但同时也带来了烦恼！
故事讲一个名叫王葆小朋友意外中得到一个宝葫芦。原来这是一个神奇的宝葫芦，它为王葆做了许多事：替他做算术题、做模型，给他变出各种好吃好玩的东西。但同时也为王葆带来了许多麻烦。于是，王葆开始痛恨宝葫芦，一心想摆脱它，宝葫芦却如影随形地纠缠着他……
其实，作为小学生的.我，也曾有过像王葆一样的梦想，希望自己拥有一个三头六臂的机器人，能帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样会多舒服呀！记得刚入队的时候，我还不怎么会系红领巾，于是我就依赖妈妈帮我系。但有一天时间紧，妈妈没有来得及帮我系好，我只得站在校门口自己乱系。任凭我怎样系，就是系不好，会自动松开来。最后，还是校门口的大姐姐为我系好了。从那以后，我决心一定要学会系红领巾，争做一名合格的少先队员。
看了《宝葫芦的秘密》这本书，让我体会到，世界上没有不劳而获的事，如果事事依赖别人，自己只会变得越来越懒惰，越来越愚蠢，甚至会连基本的生活技能都不会。我一定要好好改正不足之处，自己能做的事一定要自己做；自己不会做的事，学着做；不能光想着依赖别人。因为我已是三年级的小学生了，不是幼儿园的小朋友了。
《宝葫芦的秘密》读后感10
今年，我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书选题有趣新颖，内容丰富多彩，具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦，因为——他什么都能变出来。吃的，玩的，用的，五花八门，应有尽有。如果生活中真有宝葫芦，那么我想——
假如我有一个宝葫芦，我想让雾霾天气彻底消失，让天空不再灰突突的；假如我有一个宝葫芦，我想去帮助那些残疾人，让他们也能找到一份好工作；假如我有一个宝葫芦，我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们，也让他们也有机会去学校学习更多的知识，去结交更多的朋友，让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦……
即使这终究只是一场梦，但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着，便如痴如醉，着了迷。从个别的'故事里，我能读懂做人要诚实，不能撒谎，世界上没有不通风的墙；做人要本分、老实，不能像文中的杨栓那样，不务正业，游手好闲，走入歧途。但从整本书来看，做人不能贪得无厌，永不知足，总觉得所有事物，自己都应该拥有；做人要勤奋，不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了，这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的愿望，让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦，投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的。
“书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”正如这两句话所说的那样，从这本书中，我找到了黄金屋——我学习到的写作手法，排比、比喻等等，让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用；从这本书中，我找到阶梯，学会了做人的道理，为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书，使我受益匪浅。从现在开始，就让我们一起来阅读这本书吧；也让我们一起享受阅读中的快乐吧！
《宝葫芦的秘密》读后感11
我很喜欢宝葫芦的秘密，中的主人，因为它的故事非常有趣，比如，研究金鱼，丢书事件，和宝葫芦谈判，世界越来越古怪了，这些故事都很有趣，这本书的顺序是，先是主人公的故事，然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。
简介：一开始，主人公自我介绍，后来讲出了宝葫芦的传说，然后是电磁起重机风波，那真是憋屈的一天，同学们一直和他吵嘴，先是跟姚俊，下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题？他就和姚俊吵了起来，然后是，在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤，吵了起来，然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家，我到家，他想来想去，说电磁起重机不过是一个玩具，后来他又想了想，想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机，然后又联系到许多别的问题，只只想他瞌睡起来，睡呀睡呀，忽然听见有人说王葆，去钓鱼啦！谁呀？快来快来，作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼，他跑到河边，可是一个同学都没有他们都去哪儿了？干嘛不等我这还算朋友吗？他后来他对她自己说这也挺好的，要是和同学们一起钓鱼，我一条也没钓到，他们又该嘲笑我了，还不如借此机会练习练习，可是练习的'成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着，他身边只有那只小铁桶陪着他，铁桶里边有一只螺狮，孤零零的在那里躺着，后来他钓到了宝葫芦，然后就是他和宝葫芦的故事了。
我通过这个故事，是知道了，不能常常和同学们吵架，要和同学们和谐共处，这是我在，这个故事里知道的知识。
《宝葫芦的秘密》读后感12
快乐寒假书为侣，我用心品读了《宝葫芦的秘密》，喜欢这个葫芦，更喜欢其中的秘密。这本书是我国著名的童话大师张天翼的作品，主要讲述的是一个幻想可以不费力气就可以得到一切的学生王葆，但愿望实现后发现他的宝贝并没有给他带来快乐，最终决心改掉缺点，成为一个认真学习的`好学生的故事。我也喜欢宝葫芦，因为它什么都能变出来！
假如我有一个宝葫芦，我会变许多许多污水处理厂，让湛江生活污水和工业污水不再流入田野、河流、大海，统一汇集到污水处理厂集中处理，合格后循环利用或浇灌田野或流入大海，当你到田野、公园、海边散步走时，再也没有臭味，取而代之的是清新的空气，沁人心脾，心旷神怡！
假如我有一个宝葫芦，我会变很多很多垃圾处理机器。把湛江生活垃圾和工业垃圾集中处理，不到处堆放，还可以变废为宝，用垃圾来发电、做肥料或做建筑材料。城市街道干净整洁了，乡下村庄干净整洁了，工厂园区也干净整洁了！无论你走到哪里，看到的不再是“脏、乱、差”，而是天蓝、海碧、地绿，人们生活在这样的环境中，是多么的幸福安康呀！
假如我有一个宝葫芦，我会把讲环境卫生、文明出行、保护环境的理念让大家认可，使湛江所有人的卫生意识和素质不断提高。经过这几年湛江市民不懈努力，20xx年湛江市被全国爱国卫生运动委员会正式命名为“国家卫生城市”，希望有更多市民参与到创卫活动中，不断巩固成果，使湛江变成美丽文明的海滨城市。
现在湛江的环境越来越好，人们生活的也越来越好，但我们不能忘记生活在偏远贫困山区的孩子们，他们甚至没有钱吃饭、穿衣、上学。假如我有一个宝葫芦，我会帮助他们，让他们有机会去学校读书，学习更多的知识，去结交更多的朋友；让他们能有机会走出大山，看看外面的世界，做出一番事业；让他们的童年和人生变得更加丰富多彩，变得更加幸福快乐！
假如我有一个宝葫芦，我会……
我还有很多想法，但这些还只是我的一些美好愿望，目前还不能亲自实施，所以我必须要好好学习，学到真本领，等我长大后要为湛江多做贡献，使湛江的环境越来越美丽，人们的生活越来越幸福！
《宝葫芦的秘密》读后感13
《宝葫芦的秘密》讲的是一位名叫王葆的少先队员,他小时候很爱听奶奶讲宝葫芦的故事，他意外也得到了一个本领非凡的宝葫芦，宝葫芦给王葆“变”出他想要的'很多很多东西：零食、科学画报、自行车、奖状等等。但这个葫芦他还有一个条件:王葆不能告诉任何人宝葫芦的秘密。可是后来啊！宝葫芦给王葆造成的麻烦远远超过了给他带来的快乐，王葆想知道试卷的答案，结果宝葫芦把苏鸣凤的卷子盗来了，害的同学和老师都不信任他了；他喜欢一本书，心里一有这种念头，宝葫芦给他“变”出了书，让杨栓误以为是王葆偷的……
有一次，王葆终于知道宝葫芦并不会变这变那，而是去偷别人的东西，苹果是农民伯伯种出来后宝葫芦偷来的、自行车是工人们造出来后宝葫芦偷来的，还有很多很多。总之，一切他“变”的东西都是偷来的。王葆这才大吃一惊，用尽办法想甩掉宝葫芦，他用火烧、用刀劈、把它扔进河里……最后王葆向同学们拿出了宝葫芦，王褒终于放弃了这个爱偷东西、自作主张的宝葫芦。突然王葆被惊醒了，原来这是一场梦。
王葆通过这场惊险刺激的梦，懂得了深刻的道理：在我们的学习生活中都要脚踏实地，任何时候不要想着不劳而获，我们不要做思想的巨人行动的矮子，而要切切实实，为自己的梦想而努力。
我以前也想拥有一个宝葫芦，帮我变出我想要的东西，告诉我这道题的答案，带我去好玩的地方等等。现在，我也明白了，凡事都要靠自己，自己才是最好的“宝葫芦”。
《宝葫芦的秘密》读后感14
你们看过《宝葫芦的秘密》这部电影吗？在20xx年11月15日，我们学校组织看了这部电影，让我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。
这部电影介绍了王葆前后的变化。开始时王葆不喜欢学习，经常不完成作业。后来他钓到了宝葫芦，宝葫芦在他面前表现了无所不能的本领，并答应帮王葆完成他的所有心愿，于是王葆认为以后什么烦心事儿都不用做了。但是，宝葫芦在帮了他许多忙的同时，也给他惹了不少麻烦。于是，王葆决定不依靠宝葫芦了，要靠自己。最后，他通过自己的努力终于取得了好成绩。
这部电影非常有教育意义，让我在又哭又笑中体会到了做人做事的道理，那就是“一切靠自己”，做什么事情都必须依靠自己的努力才能做好，去依靠别人取得的好成绩最终还是别人的，是不会属于自己的，只有通过自己的努力而取得的好成绩才是真正属于自己的。世界上没有不劳而获的道理。其实并没有哪个孩子很笨，只有很懒的孩子。就像王葆这个懒孩子一样，只要刻苦去努力，就一定能取得好的成绩，成为一个优秀的好学生。我听爸爸说，以前有一个孩子很懒惰，老师所教的知识没掌握，每次考试都要去照抄别人的，结果自己学习能力一点儿都没有提升，学期结束后什么收获都没有。后来那个小孩儿终于明白了，去从别人那儿照抄到的东西只能一时解决问题，其实自己最终还是一无所获的。于是，那个小孩儿就刻苦努力学习，终于取得了自己最好的成绩。所以，依靠自己才是最可靠的，依靠自己才能够真正提升自己的能力，最终取得好成绩。
这部电影里面有两句话让我记忆非常深刻：一句话是老师说的`：“天下没有掉馅饼的事，只有靠自己刻苦努力，才能取得好成绩。”另一句是王葆的爸爸说的：“不要把自己的那些小心眼儿用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”
这两句话对我们每一个人来说，是多么的重要啊！我希望每一个同学把这两句话记在心里，去做一个勤奋刻苦的好学生。如果大家真正的做到“一切靠自己”，相信大家一定能够取得真正属于自己的好成绩！
《宝葫芦的秘密》读后感15
上课期间老师，让我们读了一本书名字叫，《宝葫芦的秘密》那今天就告诉你们，我读了这本书的感受吧！
刚开始读这本书的时候，我心里想宝葫芦的秘密，是写宝葫芦有什么秘密吗？还是这个宝葫芦有神奇的`超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能争取到任何东西。读完这本书，我才知道，里面讲的是什么。里面的主人公是王葆，它很调皮，每次奶奶让他做什么的时候都要求奶奶给他讲个故事，奶奶每次给她讲的故事都不一样，但，讲的都是宝葫芦，第一次讲的是，张三被面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦，下次讲的是李四出去远足旅行一游游到了龙宫得到了一个宝葫芦，下一次，王五他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦是他掘地，掘出来的，这些宝葫芦不是普普通通的宝葫芦，是要有什么就有什么的宝葫芦。王葆听了奶奶讲的这些故事，自己也想得一个宝葫芦。有一天，王葆自己去钓鱼的时候，竟然钓到了一个宝葫芦，宝葫芦说自己要有什么就有什么，王葆兴奋得不得了，一连就在地上打了好几个滚，后来王葆知道，自己的心里想什么宝葫芦都可以变出来什么，到了最后，王宝还发现，宝葫芦给自己的东西竟然是偷的，最后王宝宝这个秘密，告诉了大家。
从这个故事我们可以知道。，没有什么东西是不劳而获就获得的，天上没有掉下来的馅饼。
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