南开大学开学典礼的讲话稿
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南开大学开学典礼的讲话稿(1)
亲爱的2016级本科和研究生同学们:
今天--2016年9月3日，对你们的人生是个特殊的日子。
无论你们来自哪里，无论你们在中学或大学曾有过多少骄人的成绩，无论你们是本科生、硕士生还是博士生，今天大家都站在新的起点从新开始。
首先，请允许我作为校长，代表全校的教职员工向你们表示热烈的欢迎，并向你们做出南开教师的庄严承诺:
第一，我们要恪守师德，诚信为人，严谨为学，关爱学生，严格要求，做同学们的良师益友;
第二，我们要和同学们一起光大南开品格、弘扬南开精神、坚持南开道路，打造新时期南开特色素质教育，助力同学们的全面发展;
第三，我们要和同学们一起探求服务中国造福人类的真理，为同学们开拓学术创新的实践平台;
第四，我们要大力推进学校的国际化，为同学们拓展全球视野、提升国际竞争力创造更多更好的机遇;
第五，我们要努力完善各方面的管理服务，为同学们提供更好的学习条件。
我们，所有的南开教职员工将竭尽全力，祝你成功!
同学们，其实我本人也是2011年来到南开大学工作的，可以说我和同学们一样，也是2011级的“新生”。
让我们一起努力学做真正的南开人。
我想，学做南开人，首先必须记住8个字，这就是我们的校训:“允公允能，日新月异”。
体悟这8个字，践行这8个字，是南开人终其一生的事情。
作为新生，我以为，要做好“一、二、三”。
“一”，就是要认准一个目标，这就是南开人“为公”的学习目标，用周恩来学长的话来说，就是“为中华之崛起而读书”。
不管同学们原先抱着什么样的想法来到南开，从今天起，大家一定要校正自己的学习目标，立定“为公”之志，走“知中国服务中国”的南开道路，像以周恩来为代表的南开先贤那样，在“为人民服务”的事业中实现自己的人生价值。
“二”，就是要过好“学习”和“生存”两道大关。
你们已经刻苦学习了十来年，经历了无数次的考试并在高考中获得佳绩，难道还要再过“学习”关吗?是的，因为这个阶段的学习与你们过去的学习不一样，这将是基于“自觉”的学习。
没有高考前每月一次的考试，没有父母多少有些令人“恼火”的天天督促，每节课的作业好像太少，考试也好像并不难，这样的学习你们会吗?你们可以突破应试学习的模式、在缺乏外部压力下强化自身的学习动力吗?你们能在没人督促下自觉地、主动地实现德智体美全面发展吗?对研究生新生来说，你们能够自觉地在研究中学习、在学习中研究吗?你们知道如何选好研究方向、调整研究途径、抓住研究重点、突破研究困局、呈现研究成果吗?再说“生存”。
你们已经“生存”了二十来年，难道还要过“生存”关吗?是的，因为这个时期的生存环境不同了。
不再有父母为你们操持一切，不再有老师叮嘱你们每一个细节，不再有人宽容你作为孩子的无知甚至无礼，你们将独立地对付生活中的各种麻烦琐碎，各种失意不爽，甚至是误解和冷遇，你们将和从不相识、习惯不同甚至性格迥异的人在一起度过日复一日、年复一年的“集体”生活，你们能做好吗?对于研究生来说，你们不仅仍然要对付上述种种，而且还要在学术竞技场上拼搏，你们能处理好竞争与合作、传承与超越、坚持与变通、确定与怀疑等等学术生存中的矛盾关系吗?能够在各种诱惑压力中坚持诚信立身吗?那么，怎么才能尽快、完好地闯过这两关呢?这就需要“能”，要能学习研究，能交流合作，能吃苦耐劳，这三种能力就是我要说的“三”。
认准一个目标，过好两道大关，增进三种能力，是我们南开新生要努力做好的“一、二、三”。
尤其是“一”，这不仅是“一个”的“一”，而且是“第一”的“一”。
有着第一位的重要性，就是认准“为中华之崛起而读书”的坚定目标，因为这是你们这一代人的历史责任。
说到历史责任，让我们说说9月3日。
66年前的9月3日，是全国人民庆祝抗日战争胜利的日子。
百年积弱的中华民族在这一天出现了伟大的从衰而兴的历史转折。
在那以前的100年，中国从一个富庶的国家沦败到几乎亡国灭种;从那以后的100年，是走向复兴的100年。
尤其激动人心的是，从现在起到本世纪中叶，正是你们这一代人的大好时光，正是你们将亲手实现“振兴中华”这一多少先贤英烈为之奋斗牺牲的伟大历史目标。
这是多么豪迈的事业，这是你们的事业!同学们，这就是我们所有南开人心中最崇高、最伟大的“公”之事业。
今天，7152名南开新生为了这个事业在这里誓师，让我们从今天做起，从南开做起!
南开大学开学典礼讲话稿(2)
亲爱的新同学:
上午好!
首先，我代表学校，由衷地欢迎你们成为新的“南开人”!
今天，我想同你们谈一谈南开这所学校。
南开是一所什么样的学校?众所周知，南开是中国声誉最高的高等学府之一，几乎家喻户晓。
这是外界对于我们的认识。
诸位今天进入南开校门，多数是费了极大的心血，才能跻身中国最优秀的学生之列，收到南开大学的录取通知书。
有数据为证:我们在过去的5年里几乎没有扩大招生规模，一直是名牌大学中招生最少、门槛最高的学校之一。
南开，让我感到自豪，也让你们感到骄傲。
但是，今天我要说的不是这些。
同学们，再过一个多月，10月17日，是南开大学建校91周年，也是南开学校建校106周年的纪念日。
90多年前，我们的脚下，连一片荒地都算不上，只有一片水洼。
那时的天津城也很小，南开的'校园位于城外的西南方向，“西南的开洼地”，这就是“南开”这个名字的由来。
如今，我常常听说人们把“南开”跟“清华”之类的名字放在一起，评为中国最动听、最优雅的校名，那更多是出于对南开办学成就的尊重，并不真正明白它的含义。
同学们，对于南开校名的由来，很多人一直都没弄清楚。
我在开学的第一天就告诉你们这些，是想让你们知道，“南开”的起源是带有一点土气的，是质朴的。
朴实，是南开精神气质里的一部分，多少年以来都没有变过。
同学们，南开的师生中出过不少作家、诗人，人们熟知的梁启超、曹禺、卞之琳都在其中。
不过，从来没有谁想过给南开的名字找个听上去更“优雅”的解释，来改掉开洼地里的这点“土气”。
来南开之前，我在中国科技大学、墨尔本大学、牛津大学和清华大学学习和工作过，也访问过很多的学校。
我也见到一些学校连自己的校庆日都说不准，我为我们的学校感到骄傲。
从1904年开始，南开就是南开，从1919年开始，南开大学就是南开大学，从来没有变过，这就是以不变应万变!
假如南开也跟着变来变去，南开的校风、性格、精神的传承也许就会出现断裂。
南开的朴实也许就会被丢掉，变成一所赶时髦、说大话的学校。
那样的学校，很容易教出赶时髦、说大话、没有思想的学生。
你们一定不想成为那样的学生。
人们常说，大学时代，对人的一生会产生深远影响。
这并不是说，大学课堂里的知识足够你一生一世去使用。
如今的知识更新换代极快，也许几年以后，你在大学里读过的课程，也将被完全忘记和淘汰。
大学最重要的使命是，用独有的文化、传统、精神使你熏陶渐染，养成你的习惯、性情、气质、人格。
这些构成你在社会中的坐标，定义你的位置，使你与众不同。
同学们，你们当中的大多数人都在今年进入18岁了。
今天的典礼是你们的开学典礼，在某种意义上，也是你们集体的成人礼。
我们要恭喜你们长大成人，我们也要恭喜你们在长大成人的关键时刻，能够进入南开。
从今天开始，你们的成长教育，主要交给南开来负责。
作为这所学校的校长，我感到责任很重，压力很大。
但是，我也怀有信心。
因为我对南开有信心。
在过去的90多年里，南开这个校园已经被证明是一处行之有效的、利于人才辈出的宝地。
正如几年以前，一位领导人曾经总结:如果没有南开，中国近代史将会因此而失色;如果没有南开，中国近代教育史更将会因此而失色;如果没有南开，天津也将会因此而失色!
从过去到现在，南开一直都很难给老师和学生们提供最好的物质条件。
同学们，在新的环境里，你也许会发现很多不足。
那就请你告诉我们，我们一起想办法解决。
南开从来都不是一所完美的学校，但它一直都是“越难越开”的学校!
同学们，南开的校训是“允公允能，日新月异”。
它对我们的第一要求是有公德。
我们很早的一条办校方针是“知中国，服务中国”，为中华民族培养领袖人才。
在二战时期，我们的创始校长张伯苓有句名言:“中国不亡吾辈在!”这句话，激发过张学良将军的爱国热忱，让他一生以“南开人”自勉。
今天，在校园里，你会看到周恩来校友的塑像、西南联合大学的纪念碑，或者被侵华日军抢走而重铸的校钟。
那是对于我们的提醒。
不是为了追忆过去的光荣，而是为了传承爱国的传统;不是为了夸耀校友的功绩，而是为了发扬先辈的志气。
在南开的校友中，也有人获得过世界数学界最高奖、世界环境学界的最高奖，以及国家最高科技奖，有两弹一星元勋，也有商业界的领袖……
我不想重复这些名字。
因为从今天开始，你会逐渐认识他们，了解他们。
我希望你也会逐渐学习他们，超越他们。
因为在将来，你的前进就是南开的前进;你的前进，就是中国的前进。
谢谢大家!
南开大学 的简介
南开大学(Nankai University)，简称南开，肇始于1904年，正式成立于1919年，是由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办的综合性大学。
1937年校园遭侵华日军炸毁，学校南迁，1938年与北京大学、清华大学在云南昆明合组西南联合大学，为中华民族振兴和国家富强作出了不可磨灭的重要贡献。
1946年回天津复校并改为国立。
新中国成立后，经历高等学校院系调整，成为文理并重的全国重点大学。
南开大学由中华人民共和国教育部直属，位列国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，被誉为“学府北辰”。
“渤海之滨，白河之津;汲汲骎骎，月异日新”，南开大学秉承“允公允能、日新月异”之校训，弘扬“爱国敬业、创新乐群”的光荣传统和“文以治国、理以强国、商以富国”的理念，正在向建成世界一流大学的宏伟目标阔步前进。
历史沿革
私立南开学校
南开大学创办于1919年，创办人是著名爱国教育家张伯苓和严修。
1919年，初设文、理、商三科，招收学生96人，敬爱的周恩来总理为文科第一期学生(学号62号)。
1920年增设矿科。
这一时期，学校经费缺乏，张伯苓校长多次南下募款。
在建立初期，南开大学就开时代先声，实行男女同校，这在北方私立大学中为第一家。
1920年秋季，许桂英考入南开大学文科，从此开了南开大学男女学生同校的先河。
1922年3月学校租定八里台村北村南公地两段共400余亩，兴建教学楼、男女生宿舍、教员住宅。
1923年6月，教学楼及男生宿舍首先交工。
教学楼提名“秀山堂”，并立秀山铜像以资纪念。
1923年学校有新的发展，秀山堂、第一、第二男生宿舍、女生及教员住宅共9所全部竣工后，美国洛克菲勒基金会(Rockefeller Foundation)捐助建筑及设备费12万5千元，河南袁述之捐款7万元，开始兴建科学馆。
1923年8月，南开大学正式迁入八里台新校址。
学校设文、理、商、矿四科外，增设预科，南开大学初具规模。
南开大学校父
南开大学校父1927年成立社会经济研究委员会(后改称经济研究所)和满蒙研究会(后改称东北研究会)，经济研究所趋重实地调查和以物价指数为主的经济统计工作，其出版的《经济周刊》、《南开指数年刊》等多为国内外学术界所借重。
1929年，改科为院，设有文学院、理学院、商学院及医预科，共13个系科。
1931年，商学院与文学院经济系及社会经济研究委员会合并成立经济学院;创办化学工程系和电机工程系，附属于理学院;1932年设立应用化学研究所。
早期的南开大学作为私立大学，其经费除政府少许补贴和学费及校产收入外，基本赖于基金团体和私人捐赠。
本着“贵精不贵多，重质不重量”的原则以及投资所限，学校规模一直较小，1937年在校学生仅429人，但师资力量较强，凌冰(教育)、姜立夫、刘晋年(数学)、饶毓泰(物理)、邱宗岳、杨石先(化学)、李继侗、熊大仕(生物)、蒋廷黻(历史)、李济(人类学)、肖公权、徐谟、张忠钹(政治学)、何廉、方显廷、陈序经、李卓敏(经济)、黄钰生(心理学)、张彭春(教育学)、柳无忌(英文)、司徒月兰(英文)、冯文潜(哲学)、张克忠、张洪沅(化工)等。
竺可桢(气象、地理)、汤用彤(哲学)、萧叔玉(经济)、范文澜(历史)、罗隆基(政治)、吴大猷(物理)等也都曾在南开短期任教。
1937年华北事变后，天津的形势日趋紧张。
7月12日，日军向天津进攻。
7月30日凌晨一点，日军开始向南开大学开炮。
正处于成熟发展时期的南开大学不幸惨遭日本侵略军狂轰滥炸，三分之二的校舍被毁。
同年8月，南开大学与北京大学、清华大学合组长沙临时大学，三校校长张伯苓、蒋梦麟、梅贻琦为常务委员，共主校务。
西南联大时期
1938年4月，长沙临时大学迁往昆明，改称西南联合大学。
1939年南开经济研究所迁至重庆沙坪坝南开中学内，继续开展研究工作，并招收研究生。
1946年5月4日，联大全校师生举行结业典礼，西南联大正式结束。
继而举行国立西南联合大学纪念碑揭幕式。
碑文中写到：“八年之久，合作无间，同无妨异，异不害同，五色交辉，相得益彰，八音合奏，终和且平。”“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号。”
三校复员北归。
国立南开大学时期
1946年4月9日，教育部宣布南开大学改为国立，张伯苓任校长。
从此，南开大学开始了国立时期。
南开大学
南开大学复校后设文学院、理学院、政治经济学院和工学院，计16个系，另设有经济研究所、应用化学研究所及边疆人文研究室。
师资力量有了加强，一批学者如吴大任、卞之琳、肖采瑜、傅筑夫、高振衡、李广田、罗大冈、汪德熙、谢国桢、张清常、王玉哲、杨生茂、司徒月兰等来校任教。
张伯苓在担任校长长达30年之后，于1948年离任，由何廉先生代理校长。
1948年，英国牛津大学致函国民政府教育部，确认包括国立中央大学、国立北京大学、国立清华大学、国立浙江大学、国立武汉大学、私立南开大学以及协和医学院的文理科学士毕业生成绩平均在八十分以上者，享有“牛津之高级生地位”(即今之大学四年级学生)。
南开大学
1949年1月，天津解放，南开大学开始了新的历程。
1952年全国高等学校院系调整，南开大学工学院并入天津大学，由一所学科比较齐全的大学变成了一所仅拥有文理学科的综合性大学，设有14个系，3个专修科。
院系调整后，郑天挺、雷海宗、吴廷璆 、李何林、朱维之、李霁野、季陶达、顾昌栋、温公颐、陈仁烈、江安才、曾鼎禾、杨宗磐调入南开;王赣愚、何炳林、陈荣悌、陈茹玉、陈天池、王积涛、严志达等一批国外留学者纷纷回归， 相继加入南开教席，奠定了今天南开化学、数学、历史学、经济学在大陆举足轻重的地位。
1958年，南开大学的贸易、企业管理、会计、金融、财政、统计等系转入新组建的天津财经学院(现天津财经大学)。
1960年设立地质地理系(1961年停办)、物理二系(1961年转入兰州大学)和哲学系。
1966年至1976年，文化大革命中的南开大学正常教学秩序被破坏。
1966年至1971年教学、科研工作完全瘫痪，五年之久不招生、上课。
1976年7月，唐山大地震波及天津，学校大部分校舍遭到不同程度损坏。
1980年以后，南开大学为适应社会主义现代化建设需要，利用老专业基础优质的优势，建立了一批新的专业和研究机构。
文科重点增设了以财经类为主的应用性专业，并在此基础上于1983年恢复了经济学院，理科重点增设了交叉、边缘和高新科技类专业。
到80年代中后期，南开大学发展成为一所包括人文社会科学、自然科学、技术科学、生命科学、管理科学及艺术等多学科的综合性研究型大学。
1984年，南开大学成为全国首批建立研究生院的22所高校之一。
1988年，国家教委进行首批高等学校博士点重点学科的评选中，南开大学首批国家重点学科共11个，位列高校第七。
1994年，天津对外贸易学院并入南开大学。
1995年12月，南开大学成为首批列入国家“211工程”重点建设的15所大学之一。
2000年12月25日，教育部和天津市人民政府签署重点共建南开大学协议，南开大学进入首批国家教育工程“985工程”，跻身21 世纪国家重点建设大学行列。
2010年3月7日，教育部和天津市人民政府签署继续重点共建南开大学协议，筹备建设南开大学津南新校区。
2010年5月14日，中国旅游管理干部学院整建制划转南开大学，南开大学旅游与服务学院成立;国家旅游局与南开大学签署框架协议，开展全面合作。
2013年，天津化学化工协同创新中心获教育部认定，南开成为首批进入最新国家教育工程“2011计划”建设的高校。
党和政府十分关心南开大学的发展，周恩来总理于1951年、1957年和1959年三次回母校视察;1958年毛泽东主席莅临学校视察;1994年总书记视察南开大学;李鹏、朱鎔基、温家宝等也曾先后视察南开大学，党和国家领导人给南开师生以极大的鼓舞。
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