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年度党员教育计划表

时间:2016-11-29 15:48:59 工作计划 我要投稿

年度党员教育计划表

  以下范文小编为大家收集了年度党员教育计划表和相关范文,供大家参考!

年度党员教育计划表

  年度党员教育计划表(1)

  党员教育培训计划表

培训时间

培训地点

培训人数

人员范围

培训内容

授课教师

备注

   

16

在册党员

     
   

15

在册党员

     
   

20

在册党员

     
             
             
             
             
             

  一、 总体要求

  深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

  二、党员教育培训的主要内容

  1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。

  组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。

  坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

  2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。

  组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。

  提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

  3、加强党风党纪教育。

  加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。

  加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

  4、加强业务技能培训。

  把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。

  坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。

  结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

  5、加强党组织和党员队伍建设。

  把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

  三、党员教育培训的主要方法

  1、严格党内组织生活。

  抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

  2、开展党员集中培训。

  依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于 24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于 40 学时。

  3、加强主题实践教育。

  深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

  4、组织开展集体活动。

  结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

  四、工作要求

  1、加强组织领导,落实工作责任。

  村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。

  健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

  2、改进方式方法,增强工作实效。

  深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。

  积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

  3、积极宣传引导,营造良好氛围。

  大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

  党员教育工作计划(2)

  发展党员工作是党的组织建设的重要内容和基础性工作。

  党员队伍结构和新党员质量状况如何,直接影响着党的建设的各个方面,关系到党的事业的兴衰成败,关系到全面建设小康社会奋斗目标能否实现。

  为了加强对发展党员工作的宏观指导,做好今年的发展党员工作,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,按照中央和市、区党委的部署要求,结合实际工作需要,特制定本计划。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十八大精神,根据全国、市委、区委的工作部署,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为依据,以开展深入学习实践科学发展观活动和“基层组织建设年”活动为契机,以发展教师、机关干部中的优秀分子入党为重点,以健全落实发展党员工作机制为保证,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适中、作用突出的党员队伍,不断增强我区党员队伍的生机和活力。

  二、目标要求。

  今年我学区发展党员工作的具体目标是:保持1名的入党申请人,培养1名的入党积极分子重点发展对象。

  在保证质量和改善结构上下功夫,力争新党员中35岁以下的青年党员占80% 以上,大专以上文化程度的党员占90%以上,妇女党员占25%以上,工作一线的党员占100%,使党员的年龄、性别、文化结构以及行业分布更加趋于合理。

  具备发展党员条件的党支部要积极主动地做好发展党员工作,做到成熟一个,发展一个。

  三、基本措施。

  做好发展党员工作,必须着眼于始终保持党的先进性,把坚持党员标准、保证发展党员质量摆在首位,着力在夯实工作基础、优化队伍结构、严格规范程序、抓好教育管理、加强领导指导上下功夫,不断提高发展党员工作的整体水平。

  一要抓基础建队伍。

  要把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上,努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理、保持常数的入党积极分子队伍。

  要强化思想政治工作,加大宣传力度,把教育引导与提供服务结合起来,努力提高党外群众对党的认识,增强党组织的凝聚力和吸引力。

  要拓展发展党员工作的渠道,进一步完善和落实群团组织推优制度,继续发挥工会、共青团、妇联等组织的推优作用,多渠道物色、推荐、培养入党申请人和入党积极分子,积极发展优秀青年、教学科研一线人员等人员中的优秀分子入党。

  要落实入党积极分子联系培养制度,根据他们思想、工作、生活等方面的实际情况,有针对性地制定教育培养计划,认真做好教育培养工作。

  要健全入党积极分子定期汇报制度,及时了解他们的思想和工作情况。

  要依托各级党校、党员活动室等阵地,加强对入党申请人和入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和科学发展观等的系统教育。

  要通过组织他们参加党课学习、新党员入党宣誓仪式、接受革命传统教育等,使他们在党内生活环境的熏陶中激发政治热情,端正入党动机,提高思想政治素质。

  党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察和鉴定,党委每年将对入党积极分子队伍进行一次综合分析,加强动态跟踪管理,及时调整充实入党积极分子队伍,为发展党员工作打好基础。

  二要抓重点优结构。

  要继续把工作重点放在发展教师的优秀人员入党,壮大党的`队伍最基本的组成部分和骨干力量。

  要特别关注教学科研骨干、学术带头人等各类拔尖人才,对其中政治素质好、贡献突出、影响较大的入党申请人,要制定实施专门的培养教育计划,提高培养教育工作质量。

  同时,进一步加强在妇女和少数民族中发展党员工作。

  三要抓规范保质量。

  要深入学习贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》以及发展党员工作的有关规定,坚持党员标准,健全工作制度,严格发展程序,确保发展党员质量。

  要坚持党员标准,既防止求全责备抬高“门槛”,又防止曲解标准降格要求,真正把那些靠得住、有本事的优秀分子吸收入党。

  要健全发展党员工作质量保障机制,严格执行发展党员工作测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制,把好培养、考察、政审、测评、公示和预审关,扩大发展党员工作中的民主,提高发展党员工作的透明度和公信力。

  要按照《中国共产党发展党员工作基本程序》的要求,规范发展党员工作程序,认真履行入党手续。

  同时,要严格落实发展党员工作责任追究制,严肃发展党员工作纪律,制止发展党员工作中的违纪违规行为,杜绝“带病入党”现象。

  四要抓教育强素质。

  要适应形势和任务的发展变化,坚持教育、管理、监督和服务相结合,把加强入党积极分子、重点发展对象和预备党员的教育、培养、考察,作为发展党员工作的关键环节,切实抓紧抓好。

  要从不同行业、不同年龄、不同群体的特点出发,坚持按需培训、因材施教,精心制定相应的培训教育计划。

  要创新培训教育的内容、方法和手段,实行集中学习与个人自学相结合,采取上党课、专题辅导、在线学习等培训方法,运用研究式、案例式、体验式等培训手段,增强培训教育的针对性和实效性。

  要组织他们认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和《中国共产党章程》,参加深入学习实践科学发展观活动,加强党性修养,增强党性观念,牢记党的宗旨。

  五要抓责任促落实。

  各党支部要始终把发展党员工作摆在基层党建工作的突出位置,与教育事业发展和业务工作同步谋划部署、同步检查落实、同步考核评价。

  要加强对发展党员工作的领导和指导,强化工作措施,整合各方面力量,不断健全和落实发展党员工作的责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局。

  要针对发展党员工作中存在的薄弱环节,切实加强宏观指导和工作协调,逐步改变发展党员数量下降,入党积极分子和入党申请人的总数较少等问题,促使党员队伍的数量不断扩大、质量不断提高、结构更加优化。

  要认真落实发展党员工作检查制度,进一步完善发展党员工作季度通报、定期督促检查、半年分析评价等制度,及时研究解决发展党员工作的新情况新问题。

  要以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,总结推广发展党员工作的好经验好做法,大力宣传新形势下优秀共产党员的先进事迹,为发展党员工作营造良好氛围。

  要把落实发展党员工作责任制情况纳入领导干部党建工作述职的重要内容,作为干部培养教育、选拔任用和奖励惩戒的重要依据。

  对抓发展党员工作成绩突出的,要予以表彰;对思想不重视、工作不得力的,要给予批评教育,责令整改。

  中共XX支部委员会

  20XX.2.25

  党员教育工作计划(3)

  为扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质,根据中央、省、市、区有关要求,结合全镇党员教育管理工作实际,提出如下意见。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和《党章》为重点,围绕党的中心任务,结合服务型党组织创建要求,不断丰富教育内容,创新教育方式,落实教育责任,努力建设学习型政党。

  二、目标要求

  通过加强教育管理,培养造就一支政治立场坚定、理论水平高、开拓创新意识强的党员队伍,提高党员队伍整体素质,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子,使党群、干群关系更加和谐,促进各项工作整体推进。

  三、围绕中心,突出重点,明确党员教育工作的主要内容

  1、加强中国特色社会主义理论体系学习。

  将学习中国特色社会主义理论体系作为巩固先进性教育成果、建立党员学习管理长效机制的重要内容,组织广大党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

  2、加强社会学科综合知识学习。

  积极推动党员干部学习现代化建设需要涉及的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。

  学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,不断优化知识结构、开阔思路,创新思维,切实提高综合素质和实践能力。

  3、认真学习领会中央、省、市、区重大决定和重要会议精神。

  认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,组织党员深刻领会中央精神,要把学习贯彻《决定》和省委十届七次全会精神与推动当前各项工作结合起来,引导党员关注全区镇发展大局,增强机遇意识和加快发展的紧迫感、责任感,进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量,为全镇加快发展多做贡献。

  4、强化党风廉政宣传教育。

  认真学习贯彻中央纪委十七届五次全会和省、市、区纪委会议精神,深入开展党风党纪教育,引导全体党员加强学习,以基层党员干部为重点,以解决基层党员干部思想和作风上的问题为目的,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,继续在全体组工干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动,在全镇党员干部中开展“学、比、创”活动。

  四、拓宽渠道,丰富载体,抓好党员分类教育

  各基层党组织要根据党员生产工作生活实际,坚持分类指导,坚持党员教育与创新相结合,坚持党员教育与党员目标管理相结合,坚持党员教育与改进管理、严肃党纪相结合,拓宽党员教育渠道,丰富党员活动载体,有针对性地做好各类党员的教育管理工作。

  1、抓好机关党员的教育管理。

  结合“四型机关”创建和“学、比、创”活动的开展,突出履行岗位职责所必备的政策法律知识、技能知识和职业道德教育,不断提高机关、事业单位党员服务经济发展的能力,联系和服务群众的能力,以及处理复杂局面的能力。

  机关、事业单位党员参加教育培训的时间不得少于24学时,党组织领导班子成员不得少于40学时。

  2、抓好社区党员的教育管理。

  结合服务型党组织和“四民社区”创建,通过组织“党员志愿者服务队”、“党员连心小组”等特色项目和服务,把党员责任与创建和谐社区、文明楼院、安全小区等紧密结合起来,在提高居民素质、帮扶困难家庭、协调邻里关系、维护社会治安、促进社区和谐等方面,积极发挥先锋模范作用。

  街道社区党员参加教育培训的时间不得少于16学时,党组织领导班子成员不得少于24学时。

  3、抓好农村党员的教育管理。

  结合服务型党组织和“四在农家”建设的深入推进,以建设社会主义新农村为目标,通过划分党员责任区、无职党员设岗定责等形式,落实帮扶责任制,引导党员带头创办项目、增收致富,做发展先进生产力、带领群众共同致富的先锋。

  农村党员参加教育培训的时间不得少于16学时,党组织领导班子成员不得少于24学时。

  4、抓好非公企业党员的教育管理。

  在非公企业,组织党员开展“先锋工程”活动。

  引导党员立足本职,无私奉献,发挥好示范表率作用。

  时时刻刻维护业主的正当权益,维护职工的合法权益,想职工所想、急职工所急,做职工权益的维护者,服务职工的贴心人。

  在落实“三会一课”的基础上,注重量不少、质不变,实践、内容和形式上灵活多样,确保每名党员参加教育培训的时间不少于16学时,党组织领导班子成员不得少于24学时。

  5、抓好流动党员的教育管理。

  继续加强与公安机关、计生部门的配合,密切协作,在流动人口管理中共同做好流动党员信息采集工作,做到数据清、情况明。

  建立健全流动党员信息库,做好流动党员活动证的发放、组织关系接收和流动党员咨询服务电话受理工作。

  各流动党员服务中心(站)要主动引导、教育流动党员积极参加党组织生活,及时派人与流动党员开展谈心活动,详细了解党员工作生活情况,帮助解决实际困难。

  要结合流动党员的学习需求,建立网上党校和开辟网上党员论坛,有针对性地开展形势政策、市场经济、法律法规、维权保障、就业技能等知识的教育培训。

  五、抓好重点工程,强化专题培训,提高党员队伍素质

  1、农村党组织书记培训。

  围绕建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党组织带头人队伍,切实抓好农村党组织书记培训,教育培训时间不得少于40学时。

  2、新党员培训。

  按照增强党员意识、发挥先锋模范作用的要求,切实抓好新发展党员的教育培训工作。

  每名新党员在入党后一年内至少要参加一次集中培训,时间不得少于24学时。

  3、党员创业就业培训。

  立足于提高党员“双带”能力,切实加强党员的创业就业技能培训。

  镇劳保所要将党员创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程,成人继续教育和再就业培训工程等,努力使他们至少掌握1门以上实用技术,切实提高创业就业本领。

  重点抓好农村党员的实用技术培训和流动党员特别是农民工党员、下岗失业党员、退伍转业军人党员的创业就业技能培训。

  4、党员志愿者队伍培训。

  按照建立一批“素质高、业务熟、能力强、服务优”的党员志愿者服务队的要求,整合现有教学资源,根据党员志愿者职业和特长,有针对性地开展综合业务培训,不断提高服务能力。

  六、完善机制,强化措施,落实党员教育工作的保障措施

  1、巩固完善党员教育管理机制。

  坚持党内集中教育制度,有针对性地制定重点突出、内容丰富的教育培训计划,分期分批地开展集中培训。

  坚持领导干部讲党课制度,党员领导干部至少至少要讲2次党课,时间不得少于4学时。

  完善党员主题教育实践活动制度,结合服务型党组织、“四在农家”、“四民社区”和“四型机关”创建,坚持开展党员干部“下基层送温暖”、“学、比、创”和“先锋工程”活动,不断强化党员服务意识。

  2、巩固完善党员教育分类培训机制。

  要进一步改善村级组织活动场所,发挥党员活动中心(站、点)和远程教育接收站(点)全覆盖的优势,加快党建工作信息化建设步伐,利用电子党务等新手段丰富党员教育的形式。

  要整合现有劳动就业培训场所,加强就业技能培养。

  3、巩固完善党员教育经费保障机制。

  各基层党组织要将党员教育培训所需经费纳入财政预算,镇党委将为党员教育培训统筹安排专项经费,各基层党组织要结合党员教育培训的需要按规定合理安排党员教育培训经费。

  4、巩固完善党员教育激励考核机制。

  各基层党组织要把党员教育工作纳入党建工作责任制,加强检查指导,明确工作责任。

  基层党组织要切实履行自身职责,健全工作制度,落实各项任务,认真做好党员教育日常工作。

  要对党员参加教育情况进行跟踪管理,严格考核,并把考核结果作为民主评议、评选先进和使用干部的重要依据。

  对无正当理由不参加党员集体教育活动的,给予批评教育,必要时给予处分。

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