【实用】工作计划四篇
时间过得飞快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
（一）总体思路：以农业产业化为切入点，立足农业发展条件和资源优势，强化农业基础地位，增加粮食种植面积，发展高效经济作物；以畜牧水产业为龙头纽带，重点实施“乳业兴区”战略，坚持一个龙头带两个产业，即以乳业公司为龙头，带动奶牛业和饲草业，形成产业链接，优化产业链条，全面实施科教兴农和可持续发展战略，加快产业化建设步伐，促进传统农业向现代农业的转变，构筑现代化农业基本框架。
(二)重点工作
1. 整合资源优势， 把握市场需求，调整优化布局，大力发展区域特色农业。今后将本着“因地制宜、依托优势、突出特色、重点发展”的原则，按照农业现代化模式，强力推进市场取向的农业内部结构战略性调整，培植农业产业新优势。依据农业发展趋势，在大农业内部，种植业正确处理好粮经比例关系，林果改造和精品加工的关系，加强畜禽防疫体系建设，使农业健康有序的发展。
（1）调整种植业结构，不断优化作物布局
针对我区水资源严重不足现状，按照市场发展规律，20xx年粮食种植面积增加到3000亩，棉花种植面积减少到6.5万亩，适度开发牧草种植0.5万亩，使农业结构向高效化、优质化方向发展。
（2）调整产业结构，大力发展养殖业。依托我场龙头企业——000乳业有限公司，采取优惠政策，积极扶持职工发展奶牛业，20xx年力争新增奶牛500头，奶牛存栏达到5000头。
（3）稳步发展南美白对虾养殖，在20xx年-20xx年连续三年成功养殖的基础上，20xx年养殖面积稳定在6000亩，重点向精深、精细方向发展，实行标准化养殖，提升其质量和档次，提高养殖业收益。
（4）调整品种结构，提升农产品质量
以优质为前提，提高优良品种普及率。在种植业重点推广优质、高产、抗病性强的新品种，如棉花重点推广DP99B、冀668、中棉45、邯333，西瓜推广丰收号系列、丰乐系列品种。林果业重点推广水晶富士、爱宕梨、温室甜桃，美国红提、克伦生无核鲜食葡萄，畜牧水产养殖业重点是荷斯坦奶牛、三元杂交瘦肉型猪、南美白对虾、湘云鲫等，良种覆盖率达到98%以上。
（5）稳步发展优质果品业
随着我国加入WTO，优质果品已显现出越来越广阔的市场前景，20xx年将加快名优果品引进、推广步伐，加大老果园的改造力度，重点发展优质果品，增加果品科技含量，加快果品销售网络建设，实施品牌战略，以更大的优势占领京津市场。
2. 在农产品生产基础上重点发展加工业，实现产业化。
目前，由于加工转化不足，有的瓜果蔬菜以及鱼虾等大量鲜活农产品集中上市后造成供过于求、价格暴跌。因此，当前农业经济结构调整已不是单纯的生产过程和品种的调整，而是要在提高农业综合生产能力的基础上，大力发展农产品加工业和二、三产业。当前和今后一个时期，发展农产品加工业要紧紧围绕农业经济战略性结构调整，以市场为导向，因地制宜，合理布局，加快农产品加工原料生产基地化，农产品及其加工制成品优质化，产加销经营一体化。依靠科技进步提高农产品综合生产能力，实现由初级加工向高附加值的精深加工为主转变，由资源消耗型向资源节约型转变，促进农业产业化和现代化。
3.发展“三精农业”，实现农业可持续性发展。
首先从花卉、蔬菜、食用菌、葡萄和南美白对虾入手，发展精细种植，大力发展优质、专用、特色和无公害农产品，全面提高农产品的质量和效益。其次发展精品种养业，不断在品种、种养方式、产品安全上下功夫，达到种养业的最大效益。第三，发展精深加工业，农业经济战略性调整的核心是突出工业和龙头拉动。依托基地，围绕市场，培育龙头，带领农民致富翻番奔小康。
4.继续实施“龙企富民”工程。
今后工作重点由乳品、养殖、加工企业，向饲料饲草、奶牛繁养、生产营销、科技创新以及社会服务整个产业链条的运营转变，形成覆盖面宽、带动面广的整体效应。
5.进一步加强对外合作，引进高新技术和加工产业项目
20xx年将继续加大与大专院校、科研部门或高新技术企业合作、合资力度，坚持“引进来”“走出去”，加强与大公司、大集团的合作，鼓励和支持有资金实力的出口创汇型企业来我场投资，实现双向联合。
工作计划 篇2
为贯彻落实上级有关营养改善工作的文件精神，确保我乡小学学生营养改善工作能够安全、平稳实施，我乡根据省、市、县有关文件精神，我学区认真开展了营养改善计划工作。现就我学区实施营养改善计划工作情况报告如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实党和国家的惠民政策，全面落实学生营养餐工作，切实改善农村学生营养缺乏的现状，调整饮食结构，提高健康水平，促进青少年儿童健康成长。
二、具体做法
一是加强领导，建立工作机构。学区设立营养改善办公室，全面负责营养改善工作的各项事宜。各小学成立“营养改善计划工程”领导小组，校长为第一责任人，下设分管人员，各司其职，为食品安全保驾护航。
二是健全制度，落实工作责任制。我学区共有x所小学，x个教学点，有x名学生食用营养餐。学区严格执行相关文件，制定了《殷家城学区学生营养改善计划工作实施方案》、《营养餐财务管理制度》、《学生营养餐发放管理制度》、《学生营养餐工程食品收验管理制度》、《学生营养餐工程食品储存制度》、《“营养餐”管理人员工作职责》、《学生营养餐工程档案管理制度》和《学生营养餐安全工作应急预案》，并同各校、配餐企业签订了《营养餐配送合同》等，落实了学生营养餐工作人员的各项职责，把各个环节的安全监管责任分解落实到人。
三是认真组织，及时发放营养餐。我学区共x人享受学生营养餐，实行周配送、日汇报、周公示、月总结，及时进行信息收集（做好食品验收、分发统计、学生食用情况统计），做好陪餐、留样，确保安全，做到万无一失。
三、取得成效
一是学生的精神面貌焕然一新，狼嚎的饮食习惯正在逐步形成。
二是改善学生的生活质量，优化饮食结构，增强学生体质，促进了学生的全面发展。
三是有效调动了学生的读书积极性，教育教学秩序良好。
四、存在问题
一是学校食堂进行改造存在诸多困难，很难达到规范，基础设施滞后，不能满足食堂供餐的要求，需要上级给予资金上的支持。
二是殷家城乡地理位置偏远，食品运输价格高，采购成本高，食品新鲜度达不到要求。
五、今后打算
近期来，经县营养办召开多次专题会议，我学区认真总结经验，制定措施，在此基础上，按照“政府主导、因地制宜、健康安全”的原则，部署下年工作。
一是完善机制，确保安全、营养。在这半年的企业供餐中，我们制定了一系列的规章制度，并总结出了一些比较成功的`经验和实施办法，这些好的经验教训需要我们去保持、去发扬，但同时有些制度并不断完善，包括财务制度、原料采购制度、烹调加工管理制度、从业人员健康检查制度、从业人员卫生知识培训制度、餐具用具清洗消毒制度、民主监督制度、营养监测跟踪制度等，这些还需要我们去完善并上墙明示，以确保学生营养餐的安全和营养。
二是争取资金，加快食堂建设步伐。在下年的营养餐工作中，我们将会把学校食堂建设列为重点工作，争取省市县项目工程和资金，逐步在各校建立学生食堂，并办理餐饮服务许可证，保证学校食堂供餐模式的顺利实施，这样既便于学校管理，又可以相对控制食品安全，有利于让学生吃得“放心”，有助于实现营养餐补助资金“全部吃到学生嘴里”。
三是以点带面，稳步过度食堂供餐。在全乡范围内因校制宜，合理选择供餐模式，先优先建立几个学校食堂，逐步过度到整体实现食堂供餐。针对我乡地理位置偏远、交通不便、学校分散、经济落后和资金紧缺的现状，我学区的食堂建设可分三步走：第一步先规范殷家城小学食堂，并在清泉小学和北岔小学新建学生食堂；第二步在桑树洼小学、敬岔小学和张老庄小学新建学生食堂；第三步在寺山小学、李园子小学和白沟圈小学新建学生食堂，并对全乡的学生食堂再次进行各项规范，确保各食堂符合卫生局和食品药品监督管理局等相关质检部门的要求。暂时没有食堂的学校继续采取企业供餐模式，必须严把供餐企业的相关资质和供餐学校的规范操作这一重要关口。
四是实名管理，加强制信息系统建设。根据教育部的要求，从今年春季学期开始对营养改善计划实行实名制管理，这是一项重大政策改革创新措施。今后我学区将高度重视，采取有力措施，按要求做好数据采集、录入、更新工作，严把数据采集审核关，对学校录入的数据进行逐条审核，剔除错误数据，确保数据完整准确后上报县学生营养办，力争做到科学、高效、准确。
回顾这半年的学生营养餐工作，我学区虽然取得了一定的成绩，得到了县局和家长的肯定，但仍然存在着很多的问题，在以后的工作中，我学区要不断总结，反复思考，认真研究，稳步扎实的推进营养改善工程步伐。我相信，在我们学区全体教师的不断的努力下，定会走出一条“安全有保证、营养有保障”的营养改善之路！
殷家城学区
二〇XX年十二月十三日
工作计划 篇3
一、工作重点阐述
在过去的一年中，经过我公司同仁的共同努力，市场拓展工作取得了一定的成果，市场占有率、新品利润贡献率等业绩指标全线飘红。但是在具体的市场推广过程中，也存在着一定的问题，需要在今年的工作中加以改进和完善。
市场部根据上一年度市场拓展取得的成绩，综合竞争对手的销售情况，拟定本年度工作目标如下:
市场占有率达到××%，进入行业前三甲;
新产品利润贡献率达到××%;
重点商品利润贡献率达到××%。
二、支持与辅助工作
为了弥补上一年度工作中的不足，并更好地完成本年度工作目标，近期应做好如下工作。
(一)统一思想、明确责任 市场部计划于1月10日~15日组织岗位技能培训，主要目的如下:
使市场部工作人员明确企业总体市场策略，统一思想认识;
让市场人员从事务型的办公室职能里解脱出来，真正赋予市场部战略规划策略制定\市场调研产品开发等基本的岗位职能;
树立以消费者需求为中心的市场开发意识，减少不必要的市场开发费用。
(二)驻点营销、贴近市场从本年度开始市场人员将分批、分阶段到个营销点驻点，以便于贴近市场，更好地完成市场拓展工作。市场部驻点人员需要完成以下几方面的工作:
(1)通过全面的调研，发现市场机会点，并有针对性地拿出市场提升方案;
(2)搜集竞争品牌产品和活动信息，捕获市场消费需求结合行业发展趋势提出新产品的开发思路;
(3)指导市场做好终端标准化建设，推动市场健康稳定发展;
(4)有针对性地制定并组织实施促销活动方案，对市场促销、费用及政策的使用情况进行核查与落实，发现情况及时予以上报处理。
(5)及时、全面宣传贯彻公司政策，提升一线人员的战斗力;
(6)在市场实践中搜集整理亮点案例，重点总结出方法和经验，及时推荐给市场复制等。
3.充实成员，完善组织 随着公司业务的不断拓展，市场部人员明显超负荷运转，在上一年度后期工作效率下降就是明证，因此，本年度市场部计划增强如下岗位的人员配备
三、重点工作安排
1.品牌推广公司品牌经过多年的市场运作，已具备了一定竞争优势，为了能够迅速有效的扩大我们产品的市场份额，并使产品品牌获得长久的发展，我们将以公司的发展战略为核心，从产品的品牌形象、产品定位、市场网络建设、市场推广等四个方面系统规划品牌推广策略。
(1)品牌形象 为了树立“×××”品牌在消费者心目中的“品位、内涵”形象，建议公司采用母子品牌战略，通过子品牌不同的战略定位，完成细分市场的目标。
(2)产品定位 通过细分若干子品牌，可以根据每个品牌市场定位的不同，分别进行产品定位，进而确定有竞争力的价格策略。例如，我们的“××”品牌产品的定位是高端消费者，那么在价格上就必须能够体现其与众不同的“身份”;而“××”品牌产品的定位是工薪阶层，在价格上要做到比同类产品更具价格优势。
2.销售网络建设 销售渠道是我公司的无形资产，也是我们相比与其他竞争对手最大的竞争优势，多年的市场运作，我公司已经建立了从一线城市到二线城市的密集销售网络渠道，但是随着广大农村市场的不断开发，我公司的销售终端已日益不能满足需要，因而强化从三级城市到农村聚集区的销售网络建设将作为市场部今年的主要工作目标。
3.市场推广
(1)积极利用公司内部宣传网站及各种招聘网站宣传企业及品牌。
(2)在全国性的专业报刊、杂志或电视媒体上刊登广告和软文，扩大品牌知名度。
(3)积极参加全国性大型行业会议、行业展览会、社会公益活动及与各地经销商联合举办多种形式的讲座、产品推广等会议，宣传展示公司与产品。
(4)利用多种形式与经销商开展促销活动，促进产品销量。
工作计划 篇4
一、加强领导，提高认识
1、9月中上旬，学校成立了以校长张平安为组长的关爱留守儿童工作领导小组和协调小组，明确了各类人员的职责，制定了相关制度和工作考核细则。
2、成立了“爱心妈妈”教师队伍共28名，明确了包保对象。
3、成立了六个“关爱留守儿童”活动小组，明确了相关人员的责任。
4、学校多次召开关爱留守儿童工作会议，把关爱留守儿童工作摆在学校工作的重要位置，让每一位教职员工充分认识到关爱农村留守儿童工作是推进新农村建设、构建和谐社会、和谐校园的根本需要，是关系家庭和谐、社会稳定、民族发展的大事。根据关爱工作的重要性和紧迫性，把关爱留守儿童工作自觉地落实到行动中去。
二、措施落实，注重实效
1、认真细致地做好留守儿童的摸底调查工作
本学期，我校对留守儿童进行两次摸底调查和一次问卷调查。调查统计数据表明，留守儿童的人数在不断增加。本学期在校生1500余名，其中留守儿童561人。
2、建好留守儿童档案
通过对留守儿童的几次摸底调查，已将调查信息分类统计，整理建档。我校以年级为单位，分班建立了“留守儿童”个人档案，对留守儿童的家庭基本情况，父母的务工地点和单位、联系电话、留守儿童的学习情况、行为表现、性格特点、兴趣爱好，留守儿童的临时监护人姓名、文化程度等都有详细的记录。
3、学校成立“关爱留守儿童之家”
10月尾获得市关工委捐赠的价值3000元的液晶电视一台和电话机一部。现有图书32000册。图书室每天7：00—8：00和12：00—1：30之间开放，学生借阅图书、收看电视近千余人次。有效地改善了留守儿童之家的设施与条件。
4、学校“关爱留守儿童之家”以张老师为管理员，汪老师协助
其中汪老师为关爱留守儿童作了大量的工作，在指导留守儿童阅读和写作方面取得了一定的成绩。
5、对留守儿童坚持实行三个优先
（1）学习上优先辅导。从留守儿童的成绩统计表看，90%以上的留守儿童学习成绩有进步，不少留守儿童的学习成绩在班级是名列前茅。如蔡xx、崔xx等留守儿童都是班级第一名。
（2）生活上优先照顾。从学校领导到普通老师，对待留守儿童像对待自己的孩子一样给予关心和照顾。如有的留守儿童生病，都会及时到医院去看病，孩子挂水就守护在旁边。很多老师牺牲了自己的休息时间，还买来水果送给生病的留守儿童。
（3）活动上优先安排。如我校庆“六一”文艺演出，各个班级的演员中，大多是留守儿童。其中六（5）班xx同学在县级书信朗诵比赛中获得优异的成绩。
6、坚持班主任和课任教师对留守儿童开展谈心交流和家访制度
要求每周对留守儿童要谈心一次，家访一次，一学期达到每人1次以上。
7、为留守儿童免费开通亲情热线电话
每逢节日，如“三八妇女节”、“六一儿童节”、“国庆节”的前一天，校长室、留守儿童之家、班主任的手机都免费开通亲情热线电话，让留守儿童和他们的父母进行一次亲情交流，很多留守儿童的父母打来电话，对我们的做法很感谢，也很感动。
8、积极开展留守儿童运动会和各类体育兴趣小组活动
增强他们的体质，培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。
9、经常开展帮扶活动
如对留守儿童进行心理疏导、法制教育、卫生知识讲座、安全知识讲座、课外阅读知识竞赛等。通过一系列的活动，让留守儿童在各方面都有一定的进步，让家长和社会放心。
10、特困留守儿童受关注
近日，我校汪思思等4名特困留守儿童获得市关工委每人300元的爱心捐助。
三、下一阶段工作思考
1、多方努力，积极配合，做好留守儿童的监护，让“爱心妈妈”充分发挥监护作用。
2、要针对不同情况的留守儿童开展有针对性的帮扶活动。
3、要扎实做好对留守儿童的心理健康教育，对存在心理问题的留守儿童要及时进行心理矫正。
4、多开展以留守儿童为主体的各种兴趣小组活动和社会实践活动，完善相关的资料建设。
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