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远程教育工作计划

时间:2022-01-07 18:06:06 工作计划 我要投稿

远程教育工作计划15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的远程教育工作计划,欢迎阅读与收藏。

远程教育工作计划15篇

远程教育工作计划1

  在县现代远程教育工程领导小组、镇装备办和学校领导的领导和指导下,现代远程教育工程在我校已开展起来,为了搞好我校的现代远程教育工作,在本学年将做好如下工作:

  1、积极配合县农村中小学现代远程教育工程领导小组、镇装备办关于远程教育工程项目施工安排,在学校领导的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程的设备安装与调试。

  2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。熟悉各种仪器、设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

  3、积极配合学校领导、各有关人员把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按覑求整理好后投入使用。

  4、按时完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

  5、搞好全校教职工的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

  6、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  8、建立健全档案,认真填写各种记录。

远程教育工作计划2

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、基本情况及机构设置

  我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

  二、指导思想

  按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本学期的校本师资培训内容主要是:

  ①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;

  ②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;

  ③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5、做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

  8、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围。

  3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的(电子、文本)、有反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  六、主要工作安排

  三月:

  1、教师远程教育操作基本知识培训、

  2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动、

  3、组织全体教师观看三种模式观摩课例光盘,探讨利用远程进行教学的新路子。

  4、对学生进行电脑教学的常规教育。

  四月:

  1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

  2、教师计算机基础知识培训、

  五月:

  组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短教育发展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。

  一、基本情况学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。

  二、指导思想以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进,努力推进教学工作全面发展。

  三、工作目标任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学

  质量的进一步提高。本期的培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  七、具体措施:

  1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障,及时上报修理。认真做好设备的防护工作,教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。对基础较好的管理员,要要求努力学习课件制作和管理知识。

  4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念,改进教学方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育工作、班班通使用制度为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理,确保设备的正常运行,保证教师教学工作和学生学习的正常进行,特制定本规章制度,各班必须遵守本制度。

  一、教室的讲台等位置不得随意变动。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等,保持洁净卫生。

  二、注意系统的维护保养,保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。

  三、教师加强对学生进行爱护公物的教育,未经教师允许学生不得使用各类设备。

  四、教师能正确使用教学设备,发现故障及时向总务处报修,确保正常使用。

  五、任课教师使用“班班通”设备完毕,离开教室前及时关机,并填写电教使用记录,不得由他人代替。

  六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备,除计算机教室负责硬件维护的人员外,任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。

  七、严格遵守操作规程,不能乱拆接计算机各类端口线,未经同意,不能擅自更改网络设置,以免造成网络运行故障。

  八、任何计算机需安装软件时,由网管员负责安装。所有计算机不得安装游戏软件,更不得随意增删计算机软件。

  九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必须及时关闭各类教学设备,放学后班主任负责关闭总电源和上锁,并罩好防尘罩。

  十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查,抽查的结果将纳入教师考核中。

远程教育工作计划3

  在各级领导的正确领导下,为了更好地将“农远教”设备应用并服务于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划:

  一、领导高度重视,教师积极配合

  我校成立了完善的远程教育工作领导小组,负责本校的领导工作,具体成员名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  我们全体教师将提高认识,本着对党、对人民负责的态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

  二、加强业务培训,提高全体教师应用水平

  我校将采用不定期培训的方式,对所有教师进行培训,大力开展面向全体教师的业务培训,提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。

  三、开展多种形式的教研活动,不断提高全体教师的应用水平

  现结合我校和特点和实际,对本学期我校的教研活动安排如下。

  1、积极组织教师进行各项培训,提高应用能力,带动全体教师充分利用“农远教”资源。

  2、在本校内由形成“农远教”,师与师之间互相帮助互相学习,共同进步。

  3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于2次。

  4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动,培养出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。

  5、定期、定课题开展“农远教”教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

  总之,实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信心,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用。

远程教育工作计划4

  为切实规范我镇远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  本学期,我镇远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高我校教育教学质量。

  二、主要工作

  (一)、管理工作

  1、加强组织领导,明确责任。远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,严格落实校长为第一责任人的职责,积极成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理教师为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。

  2、强化管理,规范档案。

  (1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。各学校要完成远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师要定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成光盘,进行归档。

  (2)加强远程教育资源应用管理,落实校长职责。中心学校将将对各学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教育工作之中,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《停前镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。

  (3)加强远程教育光盘资源建设,落实课堂教学需求。各学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视光盘资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源,以利于光盘教学的正常顺利开展。同时,要抓好光盘的管理、借用工作,防止光盘划伤或丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。

  (4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。各学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

  (二)、应用工作

  1、加强光盘教学应用,加大光盘应用普及力度。本学期,远程教育资源应用的目标是:普及光盘教学,积极开展远程教育资源教学;各学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高光盘教学的课堂质量。

  (1)使用前,教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构、设计思路,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。

  (2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学光盘,并处理好光盘里的教师、光盘里的学生、当地教师、当地学生四者之间的关系,组织好教学。

  (3)教师应通过教学光盘的运用,学习先进的教育理念和方法、改进教学,提高业务水平;教师应注重帮助学生通过教学光盘材料,扩大他们的知识面,激发学生的思维。

  2、推广远程教育资源应用,促进远程教育资源与学校各项工作的有机整合。远程教育资源内容丰富、形式多样,学校必须高度重视、充分挖掘其内在价值,采取得力措施,将资源应用落实到学校的各项工作中去。

  (1)积极开展以“专题教育”资源为主要内容的教师培训,认真组织教师学习先进的教育理念和方法,开展对多媒体教学、资源整合的教研活动,提高教师的教学水平。

  (2)结合优质资源,加强对学生思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月开展一次。

  (3)紧密联系学校政教、少队、教研、教务等部门,积极开展利用远程教育资源进行相关内容的活动,做好各种记录和档案资料。

  3、大力开展基于远程教育工作的教研活动,认真探索有效的教研方式,积极寻找、发现运用远程教育资源中存在的问题,通过行之有效的教研工作,解决实际问题、摸索应用规律,创新应用方式,提高教学质量。

  (1)加大本校教师、各校教师之间的交流与研讨活动;探索运用“小课题”研究的方法,对远教资源应用有针对性的进行研究。

  (2)加强教学设计的规范、完整书写力度,严把课前设计关,必须明确选择远程教育资源在解决本课重、难点中的作用;深入学习光盘里的教师组织教学的方法和处理重难点的设计思路,有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计,逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。

  (3)加强学科资源整合力度,积极尝试各种课件资源的整合和再创造,鼓励教师制作适合本校实际的课件,形成学校资源。中心学校要利用网站资源,加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理、发布共享,促进学校各学科实际教学质量的提高。

  (三)、培训工作

  1、加强教师信息技术素养培训,切实提高教师应用信息技术、多媒体资源进行教学的能力和水平。以各学校管理教师为技术指导,用全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘为蓝本,各学校要广泛开展教师应用远程教育资源的技术培训,扎实进行远程教育资源浏览、DVD遥控器的使用训练,努力达到80%的教师会用远程教育资源教学、100%的教师能用光盘教学的要求。

  2、广泛开展光盘教学应用培训,打造有特色的教育。结合黄梅镇教育局《小学英语空中课堂教学应用培训》的有关要求,我校将积极开展培训,力求达到提高教师光盘教学设计的规范化、完整性书写,掌握光盘应用的一般方法和模式。优化教学资源,提升各边缘农村中小学的英语课堂教学质量。

  3、积极开展远程教育资源应用培训工作。要在县教育局远程教育培训第一期各校一到两名的骨干老师的基础上通过集中和帮带两种培训模式,通过学习,掌握应用光盘、远程教育资源的一般方法和模式,提高教师应用资源的能力和效益。

  4、加强资源整合培训,尤其要重视光盘课件和配套课件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT课件)的整合、信息技术与学科教学的整合。提升课堂效益,提高教学革质量。

  三、落实措施

  1、各学校要建立远程教育月考核制度,实行考核和各项工作月报制度,严格对教师应用远程教育资源进行考核、监督,并与教师年终考核、评优选先紧密挂钩,做好考核考评记录。

  2、各学校必需保证预算经费的10%用于远程教育工作之中,加强考核激励机制,落实校长职责、管理教师职责、学科教师职责。

  3、加大基于“远程教育资源应用”的教研、交流、培训活动,落实以训促用的要求。

  4、中心学校每将对各校远程教育工作进行月度考核,并把月度考核同年终考核结合起来,对各学校进行总结性评定。

  四、具体安排:

  2月:撰写计划,安排开学初的各项工作,如远程教育教学计划、教学课程安排表,教师远程教育培训计划等。

  3月中旬:开展基于“远程教育资源”应用培训活动。具体计划在停前镇中心小学举行,对各校远程教育骨干教师进行基本应用技术培训。

  4月下旬:开展“远程教育资源应用优质课”评比活动。

  5月份:继续开展“远程教育资源应用优质课”评比活动,进行一次应用管理、档案建设检查。

  6月份:开展“远程教育资源应用”培训活动。计划在停前中学多媒体教室组织一些优秀教师进行利用远程教育资源提高课堂教学质量的具体案例。

  6月底:各校进行总结,中心学校组织专班进行远程教育的各项档案进行检查。

远程教育工作计划5

  为全面利用好远程教育资源,落实上级部门的精神与要求,充分发挥远程教育的功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况,压滤机滤布特拟此计划:

  1、积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境,开展语文教育教改工作,推进新课程标准的实施,为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高利用信息技术手段和资源的素养。

  2、积极参与学校或上级部门组织的培训学习,提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能,以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要;通过对课程标准和新教材培训,全面了解基础教育新课程改革,提高课堂教学水平和教学研究能力。

  3.使现代化多媒体手段与教育教学工作的逐步整合。滤布积极在所上班级中利用远程教育资源学习,力争达到多媒体与教育教学的整合。

  4、通过学习,把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来,达到物尽其用。

  5、积极利用远程网络资源,下载课件带领学生观摩,每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。

  6、认真学习,掌握远程教育上网浏览的方法,激发学生使用计算机的积极性,以便从网上学习到丰富的知识,从而提高自身素质。

远程教育工作计划6

  为充分发挥现代远程教育资源优势,使其更好地服务于教育教学工作,促进课堂效率和教学质量不断提高,更好地发挥远程教育的效益,特制定本计划。

  一、指导思想

  以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量提升的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育教学质量。

  二、工作思路

  通过健全的组织机构,规范的制度管理,完善的考核机制,依托“三网合一”平台,实施资源整合,通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去,运用到提高教师队伍素质中去,运用到提高教育教学质量中去。

  三、主要任务

  (一)管理工作

  1、明确职责,细化分工。一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志,完善远程教育管理、应用考核标准。二是工作职责,做到分工明确、责任到人。三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,建立规范完善的考核档案。

  2、制定校本培训计划,强化校本培训工作。通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案,会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学课件。

  3、加强设备管理,优化设备性能,提高服务水平,提升反应速度。学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。

  4、利用现代远程教育条件积极开展制定教育教学活动的计划或方案,争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件,开设一定比例的课程,实现资源共享。做到通过教学光盘或卫星资源上几次课,看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目,具体要求

  (1) 利用卫星接收机实时收看、录制教育节目;

  (2) 利用IP数据接收软件接收、保存有关教育的节目;

  (二)资源建设

  1、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,原创教育教学、管理论文,各种检测的试题资源,开展“三课”(优质课、示范课、观摩课)活动的课例资源等有益的网络资源均分类保存,作为学校资源库。

  2、应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、DVD、音响、VGA分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80G的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

  (三)、网络教研

  1、我校已开通了互联网,应引导教师开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

  2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

  3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。

  4、我校将完成IP资源的上网工作,及时将中职教育远教资源以“三网合一”的平台空间向教师开放,让教师随时随地都可应用远教资源备课、自修。

  (四)应用研究

  1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。

  2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计(课例)评选活动,促进实践经验向理论成果的转化。

远程教育工作计划7

  我校自开始实施现代远程教育工程以来,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教学质量的提高,特结合我校实际、远程教育资源的发送。特制定出本学期远程教育工作计划。

  一、加强培训力度,适应教育改革

  本学期我校积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输挖网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质的教育教学资源,提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置,可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此,在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革的需要。

  二、领导负责,明确分工

  从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。

  三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进

  现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是个实际问题,特别是本学期又加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓:

  1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作,让每一位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源各块内容。

  2、加大远程教育资源的课堂应用率,我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。

  三、主要工作安排

  1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源;

  2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作;

  3、教师应用远程教育资源进行课堂教学;

  4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛;

  5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。

远程教育工作计划8

  一、基本情况

  我校现有教师14人,学生210余人。有现代远程教育模式二配置。

  二、指导思想

  按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校计划计划、教导处计划计划为计划指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务计划的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学计划的全面现代化。

  三、计划目标任务

  本期的计划目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护计划,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。计划期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展计划,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理计划。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的x宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

  5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

远程教育工作计划9

  一、总要求

  在学校远程教育领导组领导下,坚持以人为本,在远程教育和电教化教学的支持下,推进课改,努力抓好以“信息技术和课程整合”为核心的教师队伍建设,发挥现代教育技术在课改中的积极作用,提高我校全体师生的信息技术素养,树立信息技术服务于教育的观念,提高师生的信息技术应用能力。同时,积极完善远教工作,接受上级领导的检查、监督。

  二、工作目标

  1、完成基础教育网实名制注册,认真准备远教的相关工作,接受上级对该项目学校的验收。

  2、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养,将远程教育资源应用到教学,促进教学质量。

  3、构建校园网和资源库,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

  4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动,积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  5、完善我校远教、电教的规范制度,制定考核办法,使工作有章可依,使远教、电教工作走上有续良性发展的轨道。

  三、具体工作任务

  (一)抓好电化教学管理工作

  ①电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  ②加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

  ③加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  ④及时做到电教设备的检修、维护。

  ⑤维护保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度

  ①制订完善各项电教制度,如电化教室使用制度等。

  ②健全各项电教记录,随时抽查形成制度。

  ③建立评价教师利用远教资源、电教化教学制度的考核办法。

  ④加快校园资源网建设。

  (三)注重教育信息技术的研究和运用

  1、学校教育信息化的形成,关键在于教育信息技术的应用。本学期学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用。

  2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用,决不是一个或几个教师能担当起来的,建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的“软件”基础。本学期,学校将组织全体教师进行校园网络培训,鼓励、支持教师利用信息技术搞好教学,促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。

  3、加强信息技术课程管理,全面普及信息技术教育

  ①认真完成信息技术教学,全面做好学生网络化信息技术考核工作。

  ②备课组召开专题研究活动及展示,学科带头人开展多媒体公开课,并做好记录。

  ③师生写出实施远教、电教化教学后自己的心得体会。

  ④编写电教教学工作总结。

  (四)扎实开展远教工作,远教培训,推进远教工作,努力在远教管理和应用方面形成自己的特色和模式。

  1、积极组织、完善制度,形成规范,接受上级领导的调研评估。

  2、完成远教工程的资料收集,做好周前节目预告服务,(专人负责)应用于教学,服务于教学。

  3、每学期各学科有针对性地通过下载有关资料进行学习,组织收看网上优质课堂教学。

  4、积极开展远程教育课题研究,课题确定为:利用远教资源构建本校资源库。

  5、积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动。

  6、学期末,师生完成开展应用远程教育资源服务教育教学的经验总结或论文。

  (五)、远教、电教设备检修、归还。

  总之,要完善远教电教工作,形成规范化的运作体系,进而促进教学工作。把老师和学生在信息教育及远程教育中的点滴经验教训及时总结,为以后的工作,奠好基,铺好路,逐步构建我校有特色的远教管理与教学的模式。

远程教育工作计划10

  一、指导思想

  全面实施素质教育,贯彻落实“教育要为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针。以十八大对教育的新要求为指导,弘扬“崇德、博学、求实、创新”精神,努力做好远程教育工作,为办人民满意的教育。

  二、目标

  1、实现全员参于到网络教研活动中去的目标,将网络教研和面对面的教研活动有机结合,推动教育科研水平向高层次发展。

  2、实现远程教育工作环境的进一步优化,为远程教育资源进课堂、服务教育教学营造出良好气氛。

  3、进一步做实做强校本培训工作,发挥校本培训在教育教学质量逐步提高过程中的脊梁作用。

  4、合理引导、健全制度,保障远程教育资源全部进课堂。

  三、具体措施

  1、以制度为手段,加强领导,落实责任,夯实业务技术基础。

  随着远程教育工作的深入开展,一些制度上的问题日渐显现,打击了教师们的工作热情,成为远程教育工作在我深入发展的“绊脚石”。远程教育工作领导小组将在广泛听取教们意见和见意的基础上进一步修改《远程教育工作管理办法》及《远程教育考核办法》,为远程教育工作的进一步发展铺好路,搭好桥。

  远程教育工程是当前以至未来学校机体中的重要工程,也是实施素质教育,健全学生人格必不可少的平台。远程教育工作是否得力,关系着学校发展的好坏,根本在于领导是否有力及执行是否彻底。为此,学校成立以校长梁译同志负总责,副校长王建国同志具体抓,教务主任、副主任,业务骨干及年级组长、教研组长参与的远程教育工作领导小组,进一步有力的保障了远程教育工作的顺利开展。

  学校远程教育领导小组在优化相应管理、使用制度的基础上,做到责任到人、考核到人。

  2、以校园网络为平台,开展丰富多彩的校本教研活动。

  教育教学研究是学校教育教学质量逐步攀升、教师业务能力不断提高的发动机。

  各年级组、教研组要立足本校实际,提高思想认识,组织开展有质有量的教学研究工作。教学研究工作要做到活动有计划、有安排、有活动记录、有活动成果。

  对于不积极参加教研活动、或有意扰乱活动秩序的教师年级组、教研组在批评教育的基础上上报学校。

  3、开展富有特色、重点突出、针对性强的校本培训工作。

  校本培训是学校教育教学能力不断加强的助推器,是教师素质不断提高的重要途径,是解学校、教师之惑的有效手段。

  近年来,校本培训工作对学校的整体发展做出了重要贡献。本年度校本培训工作在继承以往好的做法的同时,工作要有亮点,有重点,有实效,富有特色。

  校本培训原则上一周安排一次,培训内容除新教育理念和课堂教学改革外,还将安排大家学习计算机网络操作技术。对新增教师该补的课将会通过集体培训、“以一带五”等形式补上。校本培训的形式将会多样化,更有效化。同时建立相应的培训考核、培训效果反馈机制,做好培训档案的建设工作。

  4、远程教育资源进课堂常规化,确保三种模式教学落到实处。

  应用是手段,发展是目的,以应用促发展是远程教育工作的永恒主题。为了将这一永恒主题进行到底,学校在提供一切方便的基础上从管理入手,要求所有一线教师完成三种模式授课任务。

  三种模式授课不能只停留在形式上,各年级组、教研组、各位教师要不断学习,求实创新,通过年级组、教研组活动的方式深刻探讨在利用远程教育资源授课中出现的困难、疑惑,向三种模式课要质量要效益。

  远程教育领导小组统筹安排,教研组积极组织实施三种模式课互评互比活动,通过活动树立学科、年级、学校典范,以达“以点带面”效果。

  四、继续加大远程教育硬件建设力度

  学校远程教育硬件条件随着教育教学情况的不断发展变化,设备不足的情况突显出来。这一问题已成为远程教育进一步发展的新瓶劲。

  为了彻底打破远程教育瓶劲,推动远程教育长足发展,学校将根据预算全额投入远程教育金费,重点充实各模式教学设备及各电教室建设。

  远程教育工作的好坏直接影响到学校下一步的发展,各部门要相互合作,紧盯目标,重视工作过程中的每一个细节,为学校的腾飞准备好助推器。

远程教育工作计划11

  一、做好卫星接收资源的记录传达及日常管理和维护工作,按时将接收的现代远程教育卫星资源,及时预告给本组教师。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集填写。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

  二、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受学校监督指导。加强宣传,引导全组教师支持和配合,形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。

  三、搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本组教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级和学校组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

  四、认真做好校本培训工作,利用好资源加强课程改革的力度,努力让全组老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  五、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,促使教师及时转变教学观念和方法,全面推进我组我校的现代技术教育。

  六、重视安全教育。教育师生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。

  七、加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展10—13次教学活动。

  八、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式,教学方法和教学技巧,促进学生的个性化学习,产生浓厚的学习兴趣。

  九、建立健全远程教育教师个人档案资料的填写工作。

  为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,为能使教学更好地适应现代化教育的发展,作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。

远程教育工作计划12

  为了提高多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好,更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

  一、基本情况

  我校现有教师29人,学生517人,共有12个教学班。有现代远程教育模式二配置的远程教育教室一间,并配有一定量的常规电教器材。

  二、指导思想

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本期的师培内容主要是:初步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;初步学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施

  1、做好计算机室,远程教育教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的`记录和表册。

  3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站制作和管理知识。

  4、继续准备,加紧制作,早日完成学校远程教育网和完善烟墩小学网站的制作。本期内,将学校进一步推向英特尔网,并做好管理工作。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,本期利用每周周二和周四的下午第三节课,对全校教师进行培训。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校校长和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。

远程教育工作计划13

  本学期,根据上级精神和统一要求,为全面利用好远程教育资源,充分发挥远程教育的功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况,特拟此计划:

  一、指导思想:

  以广泛开展学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体,努力提高现代远程教育设备应用效益,为全面提高教育教学质量服务。

  二、主要工作及目标:

  本期的工作目标是:进一步加强对我校教师的全员培训,狠抓现代远程教育资源的运用,进一步做好远程教育档案管理。以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  三、具体措施:

  1、做好卫星接收室,光盘播放室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报及时维修。教育师生爱护设备,保持教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。

  4、每周按时打印出"空中课堂"节目表,下发到各办公室,方便组织教师观看教学节目。学校将定期集中组织教师收看教育光盘,用项目提供的资源为学校教育教学服务,提高接收资源的使用率,充分保证资源效益的发挥。

  5、重视安全教育。加强两室管理,进行不定期的维护。教育教师遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。保证教室内不发生任何责任事故。

  6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  7、搞好现代远程教育教学资源应用工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  8、认真做好远程教育校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入光盘播放教室来上课。根据学校安排和本校的实际,本期对教师教师进行现代信息技术教育培训。做到按时签到,认真培训,要求参加培训教师要有学习笔记,每次培训有一名校领导到场值班检查。

  9、利用远程教育资源搞好教学教研活动。利用每周的教研活动,认真开展利用远教资源的教研学习活动,充分发挥教师在远程教育中的作用,结合教学实际、教学进度,认真查阅和分析远程教育资源,实现教学理念和教学方法的转变。

  10、利用远程教育资源的优势,对学生进行思想品德、安全、法制、健康、艺术等方面的教育,促进学生综合素质的提高。

  11、做好应用远程教育资源上课的工作。学校统一安排,制定出资源排课表,达到每周利用远教资源、设备在播放室上课20节以上的要求,安排好利用远程资源的"观摩课、示范课、公开课、研讨课"等活动。开展"收看一堂课、试讲一堂课、评议一堂课、创新一堂课"活动,更好地发挥远教资源的作用,提高远程教育资源和设备的使用率。

  12、做好教师考核工作。我们将教师应用远程教育资源情况进行检查,并对教师进行考核,并将考核结果纳入到教师学期考核和年终考核中。

  13、做好与兄弟学校信息技术"手拉手"活动,推进校际交流,促进我校信息技术的发展,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

  我们将在本学期的工作中继续努力,做好我校的远程教育工作,使远程教育资源更好地为我校教育教学服务。

远程教育工作计划14

  自从农村中小学现代远程教育项目工程启动以来,“同在蓝天下,共享优质教育资源”成为我们从教者肩负的一个重大使命。为了全面推动远程教育资源应用于教学,服务于新课标,改变我校基础教育信息化的发展现状,提高教育教学质量,培养一批高素质的教师队伍,我们将作好以下几个方面的工作:

  一、以远程教育学科教学应用为重点,开展活动,提高应用水平

  1、成立组织机构,责任到人,认真开展学科教学应用研究指导工作。

  2、完善远程教育学科教学应用实施方案,以白水教育网、白水基础教育网、远教IP资源为基础,广泛开展远程教育资源和网络资源的应用工作。

  3、开展远程教育资源应用成果评选活动,促进资源应用制定相关方案,加强措施,又计划地开展远程教育资源应用与学科教学整合评选活动。要求教师人人参与,从教学常规应用、教学效果评价、信息技术手段应用、教师综合素质等方面加以考核。

  二、强化措施,全面落实县局“五进三不漏”“221”的基本规范

  “五进三不漏”“221”规范是实施远程教育普及应用的基本要求。因此,我校将以此为标准,制定详实的考核实施细则。保证每套设备应用每周在20课时以上,每周开展一次德育活动,每月开展两次为农服务活动,每位教师每周应用媒体资源上课至少一节,本学期撰写资源应用研究论文一篇,建立和完善“一表三册”(专用课表、教学资源登记册、教学应用登记册和为农服务登记册)。

  三、大力开展校本培训,提高教师整体素质

  远程教育应用工作的关键是教师,教师培训成为首要任务。我们将着力抓好以下几方面的工作:

  1、分批对青年教师、40岁以上的教师进行培训,以考试考核的形式,采取定期培训与日常考核相结合、经验交流与成果评选相结合等形式,提高一线教师信息化素养,增强骨干教师的业务水平,促进优质资源的应用工作。

  2、开展教师全员培训工作,全面提高应用水平

  教师培训工作以校本培训为重点,制定切实可行的培训与考核方案。学校将充分利用教研活动、专题学习时间,有计划、有安排、有检查、有考核的进行教师培训工作。达到每位教师有学习笔记、有论文总结、有成果、有考核成绩。促进教师自觉学习,提高自身业务水平。

  3、充分发挥网络优势,强化教师的现代信息技术。培训过程中,积极调动教师的主体参与意识,通过上网查阅资料,下载优质教研论文、教学设计、课件并加以运用等,提高教师的操作水平,激发学习、运用现代教育技术手段的热情。

远程教育工作计划15

  为了最大限度地发挥农村中小学现代远程教育设备的作用和资源优势,让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,进一步提高学校远程教育资源的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高,根据我校实际,制定本工作计划。

  一、指导思想

  按照中卫市教育局及宣和学区有关现代信息技术教育、远程教育相关文件精神要求,以学校教学教研工作计划为指导,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

  二、基本情况及机构设置

  学校有远程教育资源卫星接收教室一个、网络教室各两个,播放室若干,多媒体教室两个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体安排,学校教导处负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

  三、工作目标任务

  本年度的工作目标是:

  1、以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用现代远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  2、教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;熟练掌握常用的课件制作方法来辅助教学。

  3、提高教师的计算机操作能力,特别是常用软件的操作水平。

  4、开展农村党员干部培训和农民实用技术的培训,加强对当地社会经济服务。

  四、远程教育教学资源的整理与公示

  1、远程教育管理员安玺宏老师要及时做好对远程教育教学资源的整理工作,并做好登记。

  2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5、做好播放室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6、制定好各种计划和制度,并计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  8、管理好学校因特网,并做好计算机的维护和日常管理工作。

  9、及时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划中学部每周不少于20节,小学部每周不少于16节,使任课教师参与度达到90%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题团队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期所有教师公开课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围。

  3、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  4、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  5、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入远程教育室上课。

  6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  7、做好“为农服务”工作。定期向社会、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补。努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言。

  8、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。根据实际情况,实时调整计划,充分利用,一切远教资源为教育教学和地方经济服务。

  9、收集远程教育论文和教学心得体会。

  10、远程教育课仍然实行预约制。上课的教师要提前预约,学校统一安排,按照预约课程表上课。若预约课表上无课,教师可随机到多媒体教室上课。

  六、加强教师培训

  1、培训内容及目标

  (1)远程教育设备及资源应用培训。

  (2)怎样制作课件,文字处理软件及电子表格的应用技术。

  (3)如何开展网络教研活动。

  培训目标:通过以上培训,教师能够按照学校统一安排的课时,分别在现代远程教育室运用多媒体教学课件开展学科教学活动。

  培训的形式以集中培训和分散自学相结合。采取以年轻带年老的一帮一对了进行整体提高。

  2、农村实用技术培训:利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源,对大党员干部和农户开展培训。

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