活动方案

时间:2021-08-24 22:31:38 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案范文汇编7篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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活动方案 篇1

  一、指导思想

  为进一步推进信息技术和数字教育资源与课堂教学深度融合,提升教师信息化素养和教育教学能力,推进教学改革,提高教育质量,根据《溪安县教育局关于组织参加福建省“一师一优课、一课一名师”活动暨“福建教育云”杯泉州市中小学教师优课、微课比赛的通知》(安教〔20xx〕23号)的精神,结合我校的实际,经研究,决定在全校开展“一师一优课、一课一名师”活动(简称“活动”)。为确保活动顺利开展,特制订我校“一师一优课,一课一名师”活动实施方案。

  二、活动目标

  使我校教师能够利用信息技术手段和教育教学资源,整合材料,设计出适合学生的教学方案,提高课堂教学质量,建设一支善于利用信息技术手段和教育教学资源的骨干教师队伍,为打造一所优质学校奠定基础。

  三、活动领导小组

  1.领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  成员:zz

  2.学科评委小组:各学科正副教研组长、备课组长及各学科的各级名师

  四、活动范围

  1.原则上学校所有教师均要准备一节优秀课例参与学校评选。

  2.根据县教育局文件规定:“各校应做到学科全覆盖(初中学科为:语文、数学、英语、品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育;高中学科为:语文、数学、英语、品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、信息、通用),且参加“晒课”活动的教师比例不得少于20%,参与“优课”评选的作品应不低于相关数量要求。”我校每个年级、每个学科均应参加推荐评选,具体安排如下:

  高中部

  语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 体育 音乐 美术 信息技术

  初中部

  语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 体育 音乐 美术

  3.初中、高中每学科评选出一节“优课”和一节“微课”,初中参与片区评选,高中参与县级评选。

  4.没有参加晒课的各级名师必须挂钩直接指导一名本学科参加晒课和优课的老师。

  五、活动方式与要求

  活动分为教师网上“晒课”与评选“优课”两个阶段

  1.网上“晒课”

  “晒课”活动通过国家教育资源公共服务平台和省级教育资源公共服务平台同步呈现,教师可在规定的时间内登陆省级教育资源公共服务平台(http://),点击链接报名进行实名制网上“晒课”。省级平台与国家平台连通,不需再次注册。

  微课网上“晒课”。登陆泉州翼校通平台(网址:z)进行上传“晒课”。

  教师所提交的网上“晒课”内容包括一堂完整的课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(要求见附件4,“晒课”不作要求,“优课”必选)、评测练习(非学术性课程不要求)和专家点评(“晒课”不作要求,“优课”必选)等。内容须符合课标要求,体现信息技术与学科教学融合,突出数字教育资源的课堂应用,以及利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教学重难点问题。

  2.“优课”评选

  在网上“晒课”的基础上,对各年级各学科各版本的优课、微课资源进行评选。同时初中部每个学科均应推荐1节“优课”和1节“微课”于4月10日前报送教研片区;高中部直接于4月15日前送教师进修学校参加县级评选。同一教师原则上最多只推荐1节“优课”和1节“微课”。

  3.创建络教研工作室

  原则上相关学科教研员(含兼职)、各级名师工作室、学科带头人、骨干教师等应主动组建网络教研工作室,积极借助国家数字教育资源公共服务平台开通的“教研”“问答”“话题”等相关教研活动频道,开展体现学科特点和教育信息技术应用融合的研讨活动;利用工作室内的“集体备课”“课例点评”“视频研讨”“主题研讨”等栏目,开展教学指导与交流;集中展示工作室成员的“晒课”成果,分享优秀教学案例。

  六、活动日程

  1.3月31日前组织各组教师登陆平台参加优课、微课“晒课”活动。

  2.4月1-8日组织评选、推荐“优课”和“微课”

  3.4月9日前初中部每个学科推荐1节“优课”和1节“微课”报送教研片区参加片区筛选。。

  4.4月13日高中部每个学科推荐1节“优课”和1节“微课”送教师进修学校参加县级评选。

  5.4月15日完成“晒课”活动,汇总本校参加“晒课”活动的情况报送县教育局。

  附件4:“优课”视频相关要求

  1.优课视频必须是完整的课堂实录,课堂实录应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰,大小控制在500M以内。

  2.要有片头和片尾,片头时长不超过5秒,内容包括:课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名、指导教师工作单位和姓名等。课程名称应具体详细,与教材标识相一致。片尾内容为录制时间。

  3.提示性信息(如线条、图形、说明文字等)大小合适、颜色与正文颜色对比明显。

  4.字幕清晰美观,使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,能正确有效地传达信息。

  5.字幕字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式等要与视频中其他要素(画面、声音、背景音)配合得恰到好处,不破坏原有画面;多机位拍摄的镜头衔接处无明显色差。

  6.同一视频中,各节点视频分辨率统一,不得将标清和高清混用,建议使用高清视频。

  7.音频与视频图像有良好的同步,无交流声或其他杂音,声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

  8.伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。

  9.课堂实录的格式为H.264+AAC编码的MP4文件,幅面要求达到720*576以上,码流为0.5-1Mbps。

  附件5:“微课”内容及要求

  一、视频内容要求

  1.充分体现新课程改革的理念,能够创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力;能够满足不同发展潜能学生的不同需求,促进学生全面而有个性的发展。

  2.微课视频选取的教学内容一般要求问题聚集,主题突出,指向明确,片段相对完整。幼儿教育参评作品应选择领域活动内容。

  二、视频格式要求

  1.经加工制作后的微课视频时长在8-10分钟左右,最长不超过10分钟,大小控制在100M以内。建议采用“福建教育云”班班通备课录屏软件,所有参赛的公开课视频,一律应采用mp4、mov、avi、wmv、3gp、flv等格式。

  2.片头不超过5秒,应包括:课程名称、年级、册次、单位名称、主讲教师姓名等信息。课程名称应具体详细,与教材标识相一致。

  3.提示性信息(如线条、图形、说明文字等)大小合适、颜色与正文颜色对比明显。

  4.字幕清晰美观,使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,能准确有效地传达信息。

  5.字幕字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式等要与视频中其他要素(画面、声音、背景音)配合得恰到好处,不破坏原有画面;多机位拍摄的镜头衔接处无明显色差。

  6.同一视频中,各节点视频分辨率统一,不得将标清和高清混用,建议使用高清视频。

  7.音频与视频图像有良好的同步,无交流声或其他杂音,声音应无明显失真、放音过冲或过弱。

  8.伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。

  附件6:溪安八中“一师一优课、一课一名师”活动

  “晒课”情况登记表

  序号 教师姓名 年段 学科 课题 备注

活动方案 篇2

  一、活动宗旨

  读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定通过开展形式多样的读书活动,旨在激发学生读书的兴趣与热情,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  二、活动目标

  1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯;

  2、使广大学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基;

  3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显学校素质教育的办学特色。

  三、活动主题

  品味书香,快乐成长

  四、活动安排(分三个阶段)

  第一阶段:启动阶段( 11月2日-12月31日)

  1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,出好班级黑板报,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

  2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立校园读吧,完善班级图书角、的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

  3、作好学校图书馆开放阅读的准备。

  第二阶段:活动阶段(1月2日-6月1日)

  1、评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”、“悦读明星”和“书香班级”(负责人:xxx)

  根据学生寒假、暑假读书情况和参加“一起测评”的考试情况评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”(通过3本羸取“小书虫”书签、通过5本羸取“小书童”书签、通过7本羸取“小书迷”书签、通过9本羸取“悦读明星”书签);学期末,学校根据学生参加“一起测评”的考试情况继续评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”,并根据学生参加“一起测评”的考试情况评选“书香班级”。

  2、好书推介(负责人:xxx)

  德育处打印“小学少儿读书推荐书目”,分发到各语文老师,有选择地介绍给学生,各班到图书管理员处借阅图书(定时交换),并在全校范围内举行好书推介会。(11月12日前完成)

  3、“读吧”开展读书活动(负责人:xxx)

  各班按时组织学生到就近的读吧进行课外阅读,由各语文老师安排时间。(常年开展)

  4、经典诵读活动(负责人:xxx)

  以年级为单位开展,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,学校将利用节假日(清明节、端午节)举办校际比赛。

  5、建立好书“交换站”(负责人:xxx)

  各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。(常年举行)

  6、读书知识竞赛(负责人:xxx)

  各班要做好充分准备,引导学生多看课外书,并在班级里做好选拔工作,并推选5名同学生参加学校读书知识竞赛。(时间5月30日前完成)

  7、跳蚤书市义卖活动(负责人:xxx)

  为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)

  8、制作书签比赛活动(负责人:xxx)

  由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。(时间5月10前完成)

  9、学生现场作文比赛活动(负责人:xxx)

  在各班选拔的基础上,推选5名同学参加学校举行的现场作文比赛。(时间:5月15日前完成)

  10、学生演讲比赛(根据县级比赛需要适时开展)(负责人:xxx)

  第三阶段:评比阶段(6月1日-6月30日)

  1、“读书卡”、“手抄报”、“读书笔记”展示交流(负责人:xxx)

  在全校范围内评选优秀“读书卡”、优秀“手抄报”和优秀“读书笔记”。

  2、评选“经典诵读小明星”、“书香家庭”(负责人:xxx)

  在全校范围内评选“经典诵读小明星”和“书香家庭”。

活动方案 篇3

  今年是我国第xx个教师节。为此,xx实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下:

  一、活动目的:通过庆祝第28个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

  二、组织领导:

  三、活动内容设想

  1、活动宗旨

  今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

  2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

  3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

  4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。

  5、组织“我和我的学生”征文比赛。

  6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。

  7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

  8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

  9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

  10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

  11、表彰一批校级优秀班主任。

  12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。

活动方案 篇4

  一.活动主题

  绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。

  二.活动背景

  环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域,环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带,我们要让这种美丽一直延续。科学家说:"世界上没有绝对意义的废物,垃圾是放错地方的资源。”城市的市容市貌,卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平,而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境,爱护我们共有的家园,让大家都能拥有健康的身心,愉快地生活。

  三.活动目的及意义

  通过这次活动能增强大家的环境保护意识,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,让学生在生活中树立起环保的概念。

  四.活动准备

  1.张贴海报,分发传单。

  2.召开本协会委员大会,介绍本次活动概况。

  3.积极响应学校其他各大社团、协会,吸引更多学生参与。

  五.活动安排

  1.在学校宣传环境保护,发扬“保护环境,从我做起”。其内容应当包括:

  (1)遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

  (2)在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

  (3)应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

  (4)虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

  (5)不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

  (6)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

  (7)离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

  (8)尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

  (9)购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

  (10)请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  (11)节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

  (12)园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

  (13)尽量以步代车或骑自行车。

  2.组织协会会员与志愿者开展清除校色垃圾公益活动,并实行垃圾分类袋装化.这样能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。以身作则的宣传环境保护。

  3.组织协会会员与志愿者开展植树活动,为我们的校园增添一片绿色。

  4.在餐厅进行义务打扫的公益活动,同时告诫就餐学生不浪费粮食,不用一次性筷子和餐盒等。

  5.组织协会会员与志愿者在学生公寓开展回收废纸与旧书的活动,并将回收物品出售给提前联系好的联系相关书店和废品店,所得利益可用于联系西安工业学院和西安医学院相关部门宣传并组织该活动。

  六.经费预算

  1.环境保护传单0.2元x400。

  2.宣传海报20元。

  3.收购旧书暂定500元。

  七.活动应注意问题

  1.提前做好参与会员与志愿者的工作,活动时要注意安全。

  2.开展植树活动时严禁踩踏或损伤树苗。

  3.开展活动前一定要联系好相关书店和废品店。

  八.活动的地点

  陕西科技大学未央校区

  西安工业学院

  西安医学院

  九.活动对象

  陕西科技大学全体学生

  十.主办单位

活动方案 篇5

  为全面深化拓展创先争优活动,按照中央、省委、市委、区委关于创先争优活动的总体安排部署,结合河东街道实际,现就在全街道各级党组织和党员中深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以强组织、增活力、促发展、惠民生、保大局为主题,以迎接党的十八大为主线,以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为目标,以“两走访”、“两评议”、“两争做”为主要抓手,组织动员各级党组织和广大党员在加快河东科学发展的实践中创先进、争优秀、当先锋,为建设富庶文明新河东提供政治动力和组织保证,以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

  二、基本原则

  深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,要遵循以下基本原则:

  1.坚持围绕中心、服务大局的原则。开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,必须围绕党的中心任务来展开,紧扣经济社会发展第一要务来深化,紧贴促进和谐稳定第一职责来落实,紧跟解决民生需求第一根本来践行,做到围绕中心抓党建、抓好党建促发展、抓好发展惠民生,做到河东党工委的重大决策部署指向哪里,党建工作的中心和主攻方向就确定到哪里;河东经济社会发展推进到哪里,党建工作的优质服务和政治保证就跟进到哪里;广大党员干部和人民群众的新要求和新期盼在哪里,党的工作重心和活动的着力点就选择在哪里,为河东经济社会科学发展、创新发展、和谐发展提供动力和保证。

  2.坚持群众满意、躬身实践的原则。各级党组织和广大党员要时刻把人民群众满意作为工作的出发点和落脚点,把群众受益不受益、答应不答应、满意不满意作为检验活动和工作成效的“试金石”和“铁标准”,常念群众疾苦,常思组织重托,常想为民服务,自觉增强为民服务意识、丰富

  为民服务内涵、拓宽为民服务渠道、提高为民服务实效、树立为民服务形象,全心全意打造人民群众满意工程,全力争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员。

  3. 坚持探索创新、分类实施的原则。要适应新形势新任务的要求,根据不同地区、不同行业、不同领域基层党组织的实际情况和党员的岗位特点,精心设计特色鲜明、务实管用的载体。要积极探索创新,倡导和鼓励以各具特色的“自选动作”丰富完善区委的“规定动作”,既要有“亮点”,又要有“亮面”,推动活动有声有色、扎实深入地开展。

  4.坚持解决问题、务求实效的原则。必须坚持实事求是,因地制宜,紧密联系本地区实际,出实招、办实事、求实效,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题,做到民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为,民有所困、我有所帮。要严格按照时间服从效果、进度服从质量的要求,不抢时间、不赶进度,不搞形式、不走过场、不做样子,务求实效,务必让党组织活跃起来、党员行动起来、党的先进性体现出来。

  三、总体要求

  深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,要着力达到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准,注意把握以下总体要求:

  1.围绕推动科学发展,在促进全面振兴中争先进、当先锋。要认真贯彻落实区第十八届党代会二次会议精神,更加突出服务科学发展主题,更加突出加快转变经济发展方式主线,切实做到一个中心不偏离、一张蓝图绘到底、一股劲头促振兴。广大党员干部要自觉登上主战场、当好主力军、打好主动仗,为“奋战20xx年、实现大发展、建设新河东”,为实现首季“开门红”、半年“双过半”和全年“两个不低于”的目标提供强大动力和有力保障。组织基层党组织和广大党员在重大项目、重点工作和急难险重任务中争先进、当先锋,为保持河东经济平稳较快增长做贡献。

  2.围绕加强和创新社会管理,在维护社会和谐稳定中争先进、当先锋。要充分发挥基层党组织与群众联系密切的优势和组织协调作用,积极推行柔性服务、常态治理、精细管理,促进社会管理能力和水平的提高。要组织动员广大党员积极参与平安社区、平安企业、平安校园等系列创建活动,了解社会动态和群众诉求,及时排查隐患,把矛盾化解在基层一线、解决在萌芽状态。要秉持“民生优先、服务为先、基层在先”理念,深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”等活动,把党政机关干部引导到基层一线直接联系服务群众,直接面对各种复杂矛盾问题,让干部主动研究新情况新问题,提出新思路新对策,回应人民群众新期盼新要求,切实把理顺群众情绪、化解矛盾纠纷、解决突出问题、优质高效服务、创新拓展管理、密切党群关系贯穿活动始终,让干部多一份担当、少一份推诿,让群众多一份希望、少一些怨气,让社会多一份和谐、少一份矛盾,维护好社会的和谐稳定。

  3.围绕保障改善民生,在服务人民群众中争先进、当先锋。组织动员基层党组织和党员落实好保障改善民生的政策举措,把党和政府的温暖关怀送到群众心坎上,努力协调、解决群众在教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房等方面反映的问题。深入开展“办实事解民忧惠民生”活动,组织基层党组织和党员为群众办一批好事实事,着力解决群众生产生活中的实际问题,让群众共享改革发展成果。深化窗口单位和服务行业为民服务创先争优,广泛开展“三亮三比两争当”活动,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务成果明显提升,努力把为民服务创先争优打造成群众满意工程。

  4、围绕抓基层打基础,在加强基层组织中争先进、当先锋。认真落实“基层组织建设年”各项部署,着力破解基层组织建设难题,统筹推进各领域基层党的'建设,扎实做好抓基层打基础工作。抓好后进社区党组织整顿建设,扎实推进“三有一化”,提高社区党组织服务群众的能力和社会管理能力,促进文明和谐社区建设;按照走在前、作表率的要求,进一步探索服务中心、建设队伍的有效途径,提高机关工作效能;坚持扩面提质,进一步加强非公有制经济组织和社会组织党建工作;创新党员教育管理方式方法,增强党员队伍生机活力。落实书记抓基层党建工作责任制,推行街道书记抓基层党建工作专项述职制度。建立基层党建工作创新项目推进机制,创建一批基层党建工作示范点,提高基层党建科学化水平。

  四、主要内容及标准

  各级党组织要紧密结合工作实际,采取得力措施,借助有效载体,积极组织引导基层党组织和广大党员把先进作为永恒价值追求,把先锋作为永远行动指令,努力争先进、当先锋。

  1.街道、社区党组织要争做文明和谐先锋队,党员要争做心系群众、促进和谐的先锋。认真落实“三有一化”要求,大力开展为民“三代”服务、创建“四型”社区、居民接待日等活动,通过党员示范楼院、党员志愿服务、党员分片包户联系居民等方式,创新社会管理,推动文明和谐社区建设。党员要带头学习、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,在服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定中争优秀、当先锋。

  2.“两新”组织党组织要争做兴业奉献先锋队,党员要争做勇挑重担、锐意进取的先锋。坚决贯彻执行党的路线方针政策,引导和监督非公有制经济组织、社会组织遵守国家法律法规,不断扩大党的组织和工作覆盖面,并在团结和带领广大职工群众努力完成各项生产经营任务中发挥战斗堡垒作用。党员要通过参加党建示范点、党员经营户亮牌服务、党员服务先锋岗、“亮身份、比贡献、树形象”等载体活动发挥模范作用,积极在团结凝聚职工群众、维护各方合法权益和促进“两新”组织健康发展中争优秀、当先锋。

  3.窗口单位和服务行业党组织要争做为民服务先锋队,党员要争做爱岗敬业、务实奉献的先锋。积极创新“亮、比、评、争”活动载体,搭建党员服务平台,不断激发创争活力,推动中心任务的完成,促进各服务行业科学发展。党员要立足本职岗位,带着感情去工作,带着热情去服务,带着真情去奉献,以点点滴滴的作为、桩桩件件的实事,展示窗口单位和服务行业的形象,彰显共产党员的先锋本色。

  4.离退休干部党组织要争做老有所为先锋队,党员要争做保持本色、发挥余热的先锋。建立健全党内关怀关爱机制,从政治、思想和生活上关爱离退休老同志,积极丰富老干部的业余生活,大力营造良好的尊老敬老氛围。根据离退休干部实际,组织开展“退休不退志、为党旗添彩”、“夕阳红”志愿服务、关心下一代等活动,激发离退休干部党员的责任感荣誉感。离退休党员要在思想上、行动上与党中央保持高度一致,积极当好党的方针政策的宣传员、党委政府的参谋员、培养人才的辅导员、社会和谐稳定的协调员、党风廉政建设的监督员,在保持本色、言传身教、发挥余热、老有所为中争优秀、当先锋。

  五、方法步骤

  在全街道深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,按以下步骤进行:

  1.动员部署。街道党工委将成立活动领导小组及相关机构,并召开动员会议,进行安排部署。各社区也要抓紧成立相应机构,制定实施方案,抓好安排部署,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。

  2.深入走访。党组织和党员要深入开展走访基层、走访群众“两走访”活动。综合运用深入走访、主动约访、开门接访、上门回访等形式,不断拓宽走访渠道、扩大走访范围,组织党员干部带着恳切的诚挚态度、带着党组织的亲切关怀、带着改进工作的强烈愿望,深入基层、亲入一线、心入群众,主动把群众当主人、当亲人、当老师,扑下身子,放下架子,走遍访遍街道所有社区、企业、医院学校等基层一线。要变随意走访为计划走访、变局部走访为全面走访、变集中走访为常态走访,自觉与群众拧在一起、打成一片,用真心问政于民、用爱心问需于民、用诚心问计于民,切实做到了解下情、掌握民情。

  3.开展评议。要结合创先争优群众评议和全国组织工作满意度民意调查工作,深入开展评议各级党组织工作、评议党员作用发挥“两评议”活动。评议要针对党组织类型和党员身份多样化的实际,强化分类指导,分门别类确定参加评议人员,确保参评人员的广泛性、合理性和针对性。要创新评议方式,广泛采取“一述三评”、集中评议、登门评议、致函评议、座谈评议、会议评议、网上评议、专业评议等方式,主动接受群众评议和监督,实现评议党组织和党员“两评议”工作全覆盖。要强化评议结果运用,及时梳理总结“两评议”中征集到的意见建议,建立意见台账,制定整改方案。要通过“两评议”切实评出党员工作动力,评出党组织生机活力,评出群众满意度和幸福感,让人民群众切身感受到先进党组织就在我们周围,优秀共产党员就在我们身边。

  4.承诺践诺。各级党组织和党员要通过深入“两走访”、“两评议”,分区域、分领域、分行业认真归纳梳理涉及经济发展、社会稳定、治安管理、公共设施、生产经营、居住环境、就业就医就学等群众反映强烈的热点难点问题,在此基础上,按照“应诺尽诺、有诺必行、承诺必果”的原则,结合单位职能、行业特点、岗位职责进行公开承诺。对承诺的事项,要强化责任意识,采取有效措施,从群众最关注的地方做起,从群众最不满意的问题改起,做到有诺必践、结果公开,接受群众监督,用兑现承诺确保群众满意,努力实现党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平、党群干群更密切。

  5.总结评比。上级党组织对下级党组织、基层党组织对党员开展活动情况进行考查考核、总结评比。评比工作过程中,要注重工作实绩,广泛听取党员和群众意见。

  六、组织领导

  1.落实领导责任。全街道各级党组织要把深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动作为基层党建的一项重要工作,高度重视,精心组织。各级党组织书记特别是镇街和区直党组织书记要认真履行“第一责任人”职责,亲自抓、亲自管,带头参与、带头落实。分管负责同志和各级领导小组办公室的同志,要严肃认真地抓好活动的组织实施。党员领导干部要充分发挥表率作用,结合各自分工建立联系点。各行业主管部门要加强对相关领域(行业)活动的具体指导,垂直管理单位和条块共管单位的主管部门要加强对行业、系统活动的指导。基层党组织具体负责活动的组织实施,要注重抓好工作落实,确保活动取得实实在在的成效。

  2.坚持统筹兼顾。要把深入开展“共产党员先锋工程”活动与当前正在开展的基层组织建设年活动、“创先争优当先锋,向党的十八大献礼”活动、窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动、“党政机关下基层、党员干部进万家”活动、为民“三代”服务活动等有机结合,进一步丰富活动内容,创新活动载体,形成形式多样、全员参与、创先争优、建功立业的浓厚氛围。要把深入开展“共产党员先锋工程”活动与推动当前各项工作有机结合,通过活动开展带动工作进展、推动工作发展,以工作成果促进活动成效、深化活动实效,做到工作与活动两不误、两促进、两提升。

  3.加强督导检查。各级活动领导小组办公室、督导检查组要经常深入基层调研,通过座谈会、现场观摩会、督导检查、随机抽查等方式,了解掌握活动进展,通报工作情况,总结交流经验,研究解决问题,确保活动开展得扎扎实实、富有成效。对重视不够、工作不得力的党组织和党员,要提出批评,限期改正。

  4.搞好舆论宣传。要广泛开展理论研讨、征文演讲、知识竞赛、文艺演出等活动,充分发挥报刊、广播、电视、工作简报、互联网、党建信息网以及手机短信平台的作用,采取群众喜闻乐见的形式,大力宣传一批活动中涌现的先进典型和创造的经验做法、工作成效,营造学先进、见行动、作贡献的浓厚氛围,确保这项活动既轰轰烈烈,又扎扎实实,务必打造成为叫得响、立得住、过得硬的溪湖党建知名品牌。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的校园生活,充分利用课余时间,发觉学生的才华,给学生一个展示自我的舞台,微电子系分团委学生会响应上级领导号召,特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。

  二、活动地点:

  初赛、复赛:教室(待申请)

  决赛:晨曦三楼学生活动室

  三、活动时间:

  初赛:4月27日晚七点

  复赛:5月4日晚七点

  决赛:5月11日晚七点

  四、初期准备

  前期宣传:宣传部负责宣传及准备工作,包括海报等形式对活动进行广泛宣传

  前期准备:文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传,并向各班团支书派发报名表 ,并于4月25日早自习将报名表收回,统计报名选手资料,并通知选手初赛时间地点。

  申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。

  邀请学院各位评委老师、嘉宾等

  各部备好相关物品(奖状、水等),并做好准备应急的准备。

  五、筹备单位及分工

  文娱部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛复赛的选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。 宣传部:负责对外的宣传工作(包括海报,展板等)及邀请评委老师。 学习部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。 新闻中心:拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发到网上。 体育部:负责维持现场秩序,及海报和展板的张贴和摆放。

  策划部:负责比赛会场布置及教室申请。

  六、评分内容:

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

  e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

  七:活动流程

  海选

  :①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)

  ②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握 ③初进复的人数由具体报名人数另行决定,决赛入围人数定在12人(组合)。

  正式比赛具体安排及流程

  (一)赛前安排:

  1.宣传部,体育部,策划部提前负责布置会场。

  2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,体育部同学负责维持现场秩序和引导。

  3.正式比赛前先召集12名(组合)进决赛的同学分组,以两人(组合)一组,比赛第一轮由分组对抗的形式进行。

  4.正式比赛前要先令选手抽签,且要进行两次以上的彩排,彩排具体时间待定。

  (二 )比赛流程:

  1.开场,介绍评委

  2. 第一轮,分组对抗,按赛前抽签的顺序,每组同学一次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,

  去掉一个最低分)。

  3.第一轮比赛结束,嘉宾演唱歌曲活跃气氛。

  4.第一轮淘汰三组选手,但被淘汰的三组选手里面单人(组合)得分最高的两人(组合)可以“复活”进入第二轮。也就是说一共有八人进入第二轮。

  5.第二轮,有各选手,一赛前的抽签顺序单独对抗,评委分别对其打分。

  6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。

  7.学习部统计选手得分,并汇总。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

  4.公布成绩

  5.领导颁奖

  6.领导总结

  7.活动结束

  奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“最佳人气奖”等奖项2名。

  (三) 赛后安排

  所有学生会同学留下,负责清理会场。

  八、奖励办法

  舞台:

  

活动方案 篇7

  20xx年暑假即将到来,为进一步推进街道未成年人思想道德建设工作,使街道广大未成年人的暑假生活丰富多彩,按照区文明办要求,在抓住大连市争创全国文明标兵城市这一有利契机同时,老虎滩街道在暑假期间将继续广泛深入开展“五小”道德实践活动,加强社会、学校、家庭三结合教育,切实保证学生离校不离教,努力营造有利于未成年人健康成长的环境,在各社区组织开展“我为文明添光彩”——未成年人暑假系列活动,现制定未成年人暑假活动方案如下:

  一、指导思想

  以服务育优良环境,在社区搭建好未成年人培养教育的平台,继续构筑好家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络,为未成年人的健康成长服好务。以实践抓道德建设,广泛组织辖区内未成年人开展以“我为文明添光彩”为主题的系列实践活动,引导广大未成年人在暑假期间倡导文明,争做文明小市民。

  二、组织机构

  1、街道未成年人暑假工作领导小组

  组长:罗斌

  副组长:崔俊

  组员:谢雨、吴雪梅、温明清、李兴娟、廖娜、代斌、王先锋

  2、各社区成立暑假工作领导小组,由分管领导负责,制定工作计划,组织未成年人假期开展活动。

  三、工作原则

  学生暑假活动以街道未成年人暑假工作领导小组为主体,社区学校为平台,中小学校为依托,社会各界为后援,确保安全为前提;学生暑假活动要寓教于乐,小型多样,动静结合,以就近开展活动为主;组织活动要发挥未成年人的主体作用,要充分发挥社区干部、志愿者积极性;。

  四、工作重点

  1、按照区文明办要求,在全街道继续深入推进“五小”道德实践活动,以“我为文明添光彩”为活动主线,围绕“五小”道德实践,开展“娃娃小楼长”、“文明小使者”、“爱心小志愿者”、“敬老爱亲小孝星”、“读书小学者”活动,引导全街道未成年人积极参与到文明创建、助残帮困、孝老敬亲、环保护绿等道德实践活动中。

  2、开展加强未成年人法制教育和自护自救教育活动,充分依托家长学校、辖区派出所。等阵地,开展以“自护自强,防范侵害”为主题的暑假自护教育活动,为辖区未成年人举办交通规则、生活常识、火灾自救、煤气安全、健康上网的注意事项等各类安全知识讲座,进一步增强未成年人的法制观念,提高自我保护的意识和技能,有效预防和减少违法犯罪,促进未成年人健康成长。

  五、活动安排

  开展多种形式的社会实践活动,为辖区未成年人提供一个社会实践的平台:

  1、结合文明城创城工作,各社区组织未成年人开展“小小志愿者”主题活动,开展清整社区卫生,优化市容环境等环保志愿活动,培养未成年人热爱社区、热爱劳动的精神,加强生态环保意识,锻炼劳动能力;

  2、以“小小工作者”为主题让到社区参加社会实践的未成年人工作一小时,届时参加活动的未成年人将佩戴“争做文明市民”的绶带迎送老年人和弱势群体,协助社区做一些迎来送往、环境清扫等工作,以加强未成年人的责任意识,培养文明礼仪修养,同时也体会一下社区工作人员的辛苦。

  3、组织开展跳绳、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各类体育健身活动,让青少年在假期里锻炼身体,增进友谊。

  4、各社区要各自创建一项暑假特色活动

  5、每天按时开放社区图书室。

  五、常规工作

  1、各社区暑假活动方案在20xx年7月13日前发街道未成年人暑假工作办公室,以便汇总。<

  R> 2、社区组织的假期活动要有活动记录,街道将不定期检查各社区的暑假工作,同时街道未成年人暑假工作领导小组将对积极参与社区活动的学生在暑假工作结束后予以表彰。

  3、假期中各社区要有专人负责编写信息动态。有关未成年人活动的信息,社区要在活动当天或第二天上报街道。

  4、请各社区于8月26日前将假期工作总结上报街道。

  六、工作要求:

  1、根据今年暑假工作主题,利用社区资源,规划好社区未成年人假期活动,使未成年人在活动、游戏的体验中丰富知识,明辨是非,增长才干;

  2、组织学生活动要注意结合传统,发扬特色,特别要发挥老年人文体团队的优势,以老带小;

  3、精心组织社区假期工作志愿者队伍。充分发挥党员、团员、优秀学生干部、家长、退休党员的积极性,做好志愿者队伍的管理工作;

  4、组织开展活动务必确保安全。

  安昌路小学

  二〇一〇年六月

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