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幼儿园感恩活动方案

时间:2024-04-13 13:21:36 活动方案 我要投稿

幼儿园感恩活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园感恩活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园感恩活动方案

幼儿园感恩活动方案1

  为了庆祝“三八妇女节”,同时对幼儿进行情感教育,培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感,锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日我们将进行感恩活动——妈妈我爱您。

  一、活动目标:

  1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、培养幼儿拼图的能力 及动手能力、审美能力。

  重点:幼儿拼图。

  二、活动准备:

  幼儿自带水果,盘子、牙签、家长带水果刀等材料。

  三、活动时间:

  20xx年3月8日上午9:00

  四、活动过程:

  (一)谈话活动:介绍三八妇女节

  1、介绍妇女节的由来。

  3月8日是什么节日?

  (妇女节又称国际妇女节)

  2、妇女节是谁的节日?

  妇女,第一要是女的`,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  3、你身边有哪些人可以过妇女节?

  (妈、姥、奶、姑、姨)

  4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

  5、请妈妈介绍自己的职业,让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦,懂得理解妈妈。

  6、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?

  (给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。

  (三)制作活动及拍照留影:

  1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》,《小乌鸦爱妈妈》

  2、和妈妈一起制作水果拼盘。

  3、和妈妈一起分享水果(宝宝先给妈妈喂水果,再分享)

  回家和妈妈拥抱,亲亲妈妈,对妈妈说一声“我爱你妈妈”

幼儿园感恩活动方案2

  一、活动时间

  感恩节当天。

  二、活动地点

  大班活动室、幼儿园感统教室。

  三、活动过程

  1、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

  自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育关注的是分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;

  甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的'社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;

  这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

  因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;

  让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

  2、爱的互动。班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

  3、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱。

  《感恩父母的爱》

  有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,

  有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,

  她就是——母亲,他就是——父亲。

  是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;

  是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

  如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

  如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

  这就是母亲的爱,这就是父亲的情,

  她柔柔如水,轻轻如烟;

  他深沉如海,恩重如山。

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

  4、全体幼儿表演手语歌:感恩的心。全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

  5、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。

  6、大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全家福。

幼儿园感恩活动方案3

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。感恩节让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起宝宝的感恩之心,让宝宝将自己的真实情感表达出来。

  在感恩节这个特殊的节日,就让我们一同领悟身边的人为我们付出的满满爱心吧“感恩节——让爱住心底’主题活动就等你来哦,我们将与外教老师互动时长60分钟的游戏呦,oh my god!比比看谁最厉害呢!感恩节聚餐、英文歌谣等,精彩绝对不容错过!让我们一起学会感谢他人为我们的付出!让我们更加珍惜现在所拥有的一切!

  活动主题:

  感恩节——让爱住心底

  活动时间:

  20xx年11月26日《星期四》

  活动地点:

  xxx。

  活动地址:

  xxx。

  活动要求:2岁以上宝宝。

  活动时间:18:00——20:00。

  活动流程:

  1、签到。

  2、开场舞。

  3、感恩节由来和感恩节聚餐。

  4、穿蔓越橘游戏。

  5、《爱心番茄》亲子互动游戏。

  6、玉米游戏。

  7、火鸡舞后活动结束。

  让我们先初步了解感恩节:

  感恩节是在每年11月的第四个星期四,像中国的.春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。

  【温馨小提醒】

  1、请妈妈们根据天气冷暖为宝宝穿着合适的衣服

  2、活动当天请大家保管好自己的贵重物品,一定要注意孩子的安全问题

  3、请准时到场。

  4、活动时不要来回乱跑,倾听老师的安排!宝宝虽小,淘气可爱,妈妈的火眼精金要擦亮哦!共同维持一个良好的活动现场

  5、别忘了带照相机,回来交作业哦!

  【责任声明】

  本活动为非盈利性质的聚会活动,参加者须对自己的安全负责。路途中及活动中如果发生意外事故,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中或路途中发生人身损害及其他不可预见的事故,活动组织者不承担赔偿责任

幼儿园感恩活动方案4

  活动和地点:

  20xx年11月xx日上午9点在xxxx小区

  活动意义:

  吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

  让了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长:,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  教育目的:

  教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢,感悟生活赋予的一切的东西。

  活动人数:

  全体小班组幼儿

  活动准备:

  自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

  活动过程:

  (1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的`爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小主动送出准备的礼物,再说一句感恩的话。

  (2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

  (3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

  (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活动延伸:

  (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

  (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

  (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

幼儿园感恩活动方案5

  活动内容:感恩的心——对环卫工人

  活动目标:

  1、让幼儿了解环卫工作人员的辛苦,知道干净的环境离不开他们辛勤的劳动。让幼儿有一颗感恩的心去感谢平凡工作岗位上的不平凡的人。

  2、培养幼儿养成幼儿在平时不乱扔果皮纸屑,养成良好的生活习惯,

  活动准备:

  1、脏的城市照片和干净的城市照片若干。

  2、收集有关环卫工人的录相

  3、打扫用的工具,如扫帚、簸箕等。

  活动过程:

  1、观看幻灯片

  (1) 出示脏的城市照片(扔满果皮纸屑的照片),你喜欢这些地方吗?为什么?

  (2) 师:是呀,这样的地方我们都不喜欢,我们再来看这几个地方。

  (3)出示干净的城市照片,这几个地方你们喜欢吗?为什么?师:你希望我们的城市每天都这么干干净净的吗?是谁使我们的城市变得这么整洁、美丽,你知道吗?

  2、观看环卫工人打扫卫生的视频

  (1)录相看完了,你看到了什么?你知道在街上打扫卫生的是谁吗?(环卫工人)

  (2)你觉得环卫工人辛苦吗?这些叔叔阿姨为了保持我们城市清洁,你觉得他们辛苦吗?你想对他们说些什么?(引导幼儿说一些感谢的话)

  (3)我们除了说一些感谢的话,还可以为他们做些什么呢?

  3、幼儿体验活动

  (1)教师带领幼儿上街与环卫工人一起打扫卫生。

  (2)提醒幼儿注意安全。

  活动小结:

  通过活动中各个环节的实施,使我们的`孩子了解到今天的环境是离不开环卫工人辛勤的劳动的,知道干净的环境需要我们社会上每一个人去爱护和维护,进一步培养了孩子爱护环境的良好习惯,激发了孩子尊敬环卫工作人员的情感。通过体验活动,使孩子们产生了对环卫工作人员尊敬,真正让孩子从心里体会到环卫工作人员的不平凡

幼儿园感恩活动方案6

  一、活动名称

  “感恩你我,快乐成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排

  开幕式:11月XX日(周五)

  主题活动:11月XX日——11月XX日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月XX日(小、大班) 11月XX日(中班)

  四、活动流程

  一、环境:大展板的制作,XX号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的'具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报。

  二、开幕式

  1、时间:11月XX日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  大班年级

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  中班年级

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  小班年级

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、爱心传递:

  小班准备好护手霜、信物爱心,

  中班准备好信物幸运草,

  大班准备好黄丝带。

  传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

  后续活动

  1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、活动反思与小结。

幼儿园感恩活动方案7

  一、活动目标

  1.引导幼儿欣赏故事,切身体会故事中表达的“爱”,并尝试用自己的语言、行为大胆的表现出来。

  2.引导幼儿体验什么是“爱和被爱”,感受“爱和被爱”的快乐情感。

  3.通过本次的活动,培养幼儿从小就要有一颗感恩的心,要一直心存感谢。

  4.引导幼儿运用基本的绘画方法,在贺卡上表达自己的对爸爸妈妈的爱意和感谢。

  二、活动准备

  1.事先准备好爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话

  2.爱心贺卡、彩笔

  3.绘本故事《猜猜我有多爱你》

  三、活动过程

  1.教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》,用故事的形式导入本次活动。

  (1)小朋友们,今天是感恩节,我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起,就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

  (2)小朋友们,故事中的小獾说出了自己的爱,他真的很棒。那你们有多爱爸爸、妈妈呢?(给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。)

  2.教师引导幼儿进入本次活动,当爱一个人的时候,我们一定要大声地说出来,那你你们是怎样爱你们的爸爸妈妈的呢?

  (1)我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)

  (2)原来你们的爸爸妈妈都这么爱你们,你们也这么爱自己的爸爸妈妈。小朋友们你们听完信之后是什么感受呢?

  3.教师播放PPT,一起来看“爱的相册”,引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。

  (1)请你们告诉老师,你们最想对爸爸妈妈说一句什么话?

  (2)爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的`,我们也要心怀感恩和感谢,用更多的爱去爱他们。

  (3)教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》,引导幼儿感受故事中的爱意。

  4.将爱意传递,将感恩保存。下面一起来制作感恩节爱心贺卡,送给自己最爱的爸爸妈妈吧!

  (1)把自己心中所想的花在爱心贺卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。

  (2)自己制作的爱心贺卡是满载着祝福和感恩的,我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈。

幼儿园感恩活动方案8

  活动流程

  一、欣赏话剧-感恩节的由来

  了解感恩节的起源、习俗及其意义,学会感谢和尊重他人。

  二、感恩表达

  在班级里,向曾给予你帮助的老师和同学表达谢意。

  三、“护蛋之情,感恩之心”特别活动

  让孩子们了解父母为育儿所付出的艰辛,感受父母无私的爱。

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》,说出感恩的话

  六、制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  以下是家长需要配合的.事项:

  1、在11月24日早晨,家长需要送孩子到幼儿园,并为孩子带上一个煮熟的鸡蛋,鸡蛋上写上孩子的名字。

  2、在11月25日的聚餐时,请为孩子准备两种以上的水果,如苹果、香蕉、桔子和葡萄等。我们将制作《水果沙拉》并提供传统的感恩节食品,如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼、切片面包、火腿和花生等。此外,我们也欢迎家长带着自己的拿手菜和小朋友分享。

  注意事项:

  1、为了孩子的健康,请家长提供正规的厂家食品。

  2、为了确保活动的顺利进行,请家长准时送孩子到幼儿园并携带必要的物品。

幼儿园感恩活动方案9

  活动时间:xx年xx月xx日。

  地点:各班。

  活动流程:

  1、欣赏戏剧感恩节的起源。了解感恩节的由来和习俗,了解它的意义,懂得感谢和尊重他人。

  2、感恩节游行。走进班级,向帮助过你的老师和孩子表示感谢。

  3、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心。让孩子知道父母养育孩子的艰辛,父母爱的无私。

  4、欣赏《感恩的心》的故事。

  5、手语“感恩心”感恩词。

  6、孩子做《爱情树》

  7、感恩节大餐。

  游戏:搓玉米。

  家长需要配合以下几点:

  1.x月xx日,早上送孩子去幼儿园之前,请带一个煮鸡蛋给父母,并在鸡蛋上写下宝宝的名字。

  2.请在x月xx日的'晚餐中为宝宝准备两种以上的水果(苹果、香蕉、橘子和葡萄)。我们会带水果沙拉和传统特色的感恩节食物,如葡萄干、栗子、玉米粉圆饼、南瓜派(熟的)切片面包、火腿、花生等。还有家长做的“特色菜”送到幼儿园与孩子分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝的健康,请家长为孩子准备食品,作为正规厂家的食品。

  2、为了确保活动的顺利进行,家长们被要求准时把他们的孩子送到公园,并带上活动所需的所有物品。

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