活动方案

活动方案锦集[9篇]

　　为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　近年来我省少年儿童近视、弱视等视力问题逐年上升，少年儿童用眼健康问题逐渐凸现，直接影响少年儿童的健康成长。为进一步增强少年儿童爱眼护眼意识和能力，帮助少年儿童养成科学的用眼护眼习惯，提高少年儿童身体健康素质，团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省教育厅、省财政厅、省文化厅、省卫生厅、省体育局等单位，在全省广泛开展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。现制定活动方案如下：

　　一、活动主题

　　孩子眼睛好 世界更精彩

　　二、活动目的

　　本着“宣传教育、主动预防，养成习惯、终身受益”的原则，通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式，帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识，增强爱眼护眼意识和能力，养成科学用眼、正确护眼习惯，将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。

　　三、活动对象

　　全省少年儿童

　　四、活动内容

　　(一)氛围营造

　　通过形式多样的宣传活动，在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼，形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。

　　1.前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式，开展爱眼护眼倡议活动，为爱眼护眼行动进行前期宣传。二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动，形成全社会共同关注爱眼护眼行动的浓厚氛围。

　　2.集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式，由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天，以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。

　　3.宣传巩固。一是制作爱眼护眼公益广告、动漫宣传片等。以海报、广告标语、视频短片、动漫短片等形式，在校园及电视、报纸、网络等媒体进行宣传。二是制作爱眼护眼电脑动漫插件。免费为家长、老师提供下载安装，在少年儿童使用家庭电脑、学校电脑过程中自动弹出动漫插件，进行爱眼护眼提醒。

　　(二)知识普及

　　通过知识宣讲、阵地推广、知识竞赛等方式，在全省少年儿童及家长、老师中广泛普及爱眼护眼知识。

　　1.知识宣讲。一是开展“爱眼护眼知识进校园活动”。编印爱眼护眼知识手册(口袋读本)，免费发放至各地中小学校、幼儿园学生学习使用。二是组织专家、大学生志愿者等成立爱眼护眼志愿者服务队，开展爱眼护眼主题讲座等相关活动。三是发动各幼儿园、中小学校老师、校医等，在少年儿童中开展爱眼护眼知识宣讲活动。

　　2.阵地推广。一是充分利用少先队活动阵地。组织少年儿童开展爱眼护眼电子小报、手抄报等比赛活动，并将优秀作品在班级黑板报、红领巾宣传栏、红领巾广播站等媒介上进行宣传展示，同时，动员各级各类青少年宫、青少年活动中心进行爱眼护眼知识宣传。二是充分利用学校各类阵地。在学校家长学校、教师园地、德育宣传栏、班级宣传栏等阵地广泛普及爱眼护眼知识。三是充分利用宣传阵地。协调相关媒体开设爱眼护眼知识专栏、专题网页等进行知识普及。四是充分利用文化阵地。发挥公共文化服务阵地作用，深入广泛开展爱眼护眼宣传活动。推动各级文化艺术机构创作形式多样的少年儿童爱眼护眼作品，并积极开展进校园、进社区演出活动。加强对学校等社会各单位少年儿童爱眼护眼文艺作品创作演出的辅导。五是充分利用其他阵地。在医院、农村(社区)卫生室、视力低下防治中心等各类医疗机构和各类妇女儿童活动中心等阵地开展知识宣传活动。

　　3.知识竞赛。一是开展群众性知识竞赛活动。协调各类报纸、电视、网络等媒体，按不同年龄段分层分级开展有奖知识竞答、竞赛等活动，融趣味性和教育性于一体，提高爱眼护眼知识普及率。二是开展组织性竞赛活动。动员各地、各学校分年级或年龄段，在少年儿童中开展集中或小型多样的爱眼护眼知识竞赛，巩固少年儿童爱眼护眼知识。

　　(三)习惯养成

　　将学校教育、自我教育、家庭教育和社会教育相结合，开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动，引导帮助少年儿童在日常学习、生活中养成科学用眼、正确护眼的好习惯。

　　1.学校教育。一是在中小学校开展眼保健操普及活动，每天坚持做两次眼保健操，使少年儿童在老师的指导下养成正确做眼保健操的好习惯。二是落实每天一小时校园体育活动时间，积极引导少年儿童走上运动场、走到阳光下、走向大自然，培养少年儿童课间远眺、热爱体育运动、亲近大自然等健康好习惯。三是利用各类课堂教学时间，教育指导少年儿童形成良好的用眼卫生、坐姿和阅读姿势等好习惯。四是建立少年儿童视力健康档案，每学期组织两次视力监测。

　　2.自我教育。一是组织各中小学校少先队组织定期开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会活动，通过集中学习读本、爱眼护眼知识大讨论、国旗下的讲话等形式，让同学们在学习讨论过程中养成良好用眼习惯。二是组织开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会优秀案例评比活动，充分调动各级少先队组织参与活动的积极性。三是开展“爱眼护眼我能行”活动。树立爱眼护眼榜样，组织动员少年儿童向榜样学习，并在课余时间开展“爱眼护眼知识考考你”、“爱眼护眼比一比”等活动，让少年儿童互相学习、互相检查、互相监督，保持良好的用眼习惯。

　　3.家庭教育。一是通过各类家长学校和媒体宣传，提高家长对视力低下危害性的认识，形成爱眼护眼意识，帮助家长养成督促少年儿童爱眼护眼的.好习惯。二是实施“好习惯养成”教育，举办家庭教育报告会、知识讲座、咨询服务等活动，帮助家长掌握正确的爱眼护眼知识，在生活中指导少年儿童保持良好的用眼习惯。三是组建家庭教育志愿者队伍。吸收社会热心少年儿童教育工作的教师、家长、干部、大学生以及老同志等建立家庭教育志愿者队伍，开展社区爱眼护眼家庭教育工作。

　　4.社会教育。一是在各地有条件的医疗保健机构，建立少年儿童视力保护中心。负责本地区少年儿童视力保健、低视力防治、健康教育活动技术指导，定期开展有关活动。二是开展“眼科专家进校园”活动。组织眼科专家等权威人士，赴幼儿园、中小学校开展爱眼护眼知识宣传教育活动。三是继续举办“安康计划——儿童医疗救助工程·爱眼护眼活动”，帮助少年儿童从小养成科学用眼、正确护眼的好习惯。四是整合社会资源，开展视力健康教室建设。

　　五、责任分工

　　省文明办负责活动指导等相关工作。团省委、省少工委负责活动方案制定，集中活动策划，相关活动组织协调等工作。省妇联负责家庭教育等相关工作。省教育厅负责学校教育、少年儿童视力监测等相关工作。省财政厅根据省委、省政府批示，负责相关活动经费落实。省文化厅负责文化阵地宣传、儿童剧创作协调等相关工作。省卫生厅负责爱眼护眼知识手册的编印及医疗保健机构、专家的协调等相关工作。省体育局负责指导开展阳光体育活动等相关工作。

　　各地文明办、团委、妇联、教育局、财政局、文化局、卫生局、体育局、少工委等单位负责本地活动的宣传策划、组织实施等工作。各幼儿园、中小学校、少先队大队，负责宣传活动的执行落实和本单位活动的策划组织等工作。各相关医疗保健机构负责本地、本区域少年儿童爱眼护眼技术指导等工作。

　　六、活动要求

　　1.高度重视，密切配合。少年儿童的健康成长是关系到国家和民族未来的大事，少年儿童用眼健康问题直接影响其健康成长。全省少年儿童爱眼护眼行动对于帮助少年儿童养成健康科学的用眼护眼习惯，具有十分重要的意义。各相关单位要高度重视、密切配合，进一步强化责任分工、细化活动方案，以高度的责任感确保爱眼护眼行动顺利开展。

　　2.上下联动，确保实效。各相关单位要充分调动本系统力量，形成上下联动、互相配合的工作态势，在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动。鼓励基层创新活动方式、延伸工作手臂、拓展工作载体，不断丰富活动内涵，确保“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动取得实效。

　　3.加强宣传，扩大影响。各地各单位要充分利用电视、广播、报纸、网络、微博等新闻媒体，广泛开展爱眼护眼知识宣讲、活动宣传工作，进一步扩大活动覆盖面和社会影响力。

活动方案 篇2

　　一、目标细化的思路：

　　现在的独生子女大多是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的，在幼儿园有老师帮孩子穿、脱衣服、提裤子等，在家里有家人统统包办，使孩子失去一些自我服务的机会，自理能力相对较差。新《纲要》指出“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。”3-4岁的幼儿是心理和行为习惯发展的关键时期，培养良好的生活习惯和生活自理能力非常重要，针对这一问题现状我设计了本次活动——小班身心健康《小手用处大》。

　　《纲要》健康领域目标中提出：“身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学习保护自己；”小班下学期健康课程目标中要求 “初步形成必要的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力；了解简单的安全知识保健常识；在成人提醒下知道如何保护自己。”在本次活动教学目标的设计过程中，我以解读内化《纲要》理念为中心；以教学目标的切实性，活动过程合理性、教学内容及方法的适应性为原则；认真分析、研究本班幼儿的身心特点、实际发展水平和兴趣需要，制定了“1、引导幼儿认识手，知道手心、手背、手指等的各部分名称，认识五个手指；2、学习保护手的'方法；3、在活动中，初步了解手的作用，激发幼儿积极探索的欲望。”的教学目标。在分析研究设计目标的整个过程中，我力求使知识技能、过程方法与情感态度三维目标有机结合立体式呈现。

　　二、活动目标：

　　1、引导幼儿认识手，知道手心、手背、手指等的各部分名称，认识五个手指；

　　2、学习保护手的方法；

　　3、在活动中，初步了解手的作用，激发幼儿积极探索的欲望。

　　三、活动重难点：

　　重点：知道手心、手背、手指等的各部分名称，了解手的作用。

　　难点：学习保护手的方法。

　　四、活动准备：

　　折纸小兔、指偶、幻灯片、音乐光盘、吹泡泡玩具

　　五、活动过程：

　　1、教师变魔术，激发幼儿兴趣。

　　师：小朋友们你们好，今天我们换了个新环境，现在我们用几秒钟的时间熟悉一下这里的环境。好的，请把目光收回来看着陈老师。

　　师：小朋友们看过魔术吗？想不想在这里看魔术呀？今天呀陈老师就来给你们变个小魔术。（教师进行魔术）

　　2、引导幼儿认识手的各部位名称，启发幼儿想象。

　　①、介绍手心手背。

　　师：陈老师的手神奇不神奇？那把你们的小手伸出来和陈老师的手打个招呼吧：“你们好。”好，我们一起来看一看，小手像什么呀？（幼儿自由发挥像树叶、像花朵等），

　　②、教师戴指偶讲述故事《手妈妈》，使幼儿学会掌握五个手指的名称。

　　师：现在陈老师要讲一个小故事，小朋友想听吗？手妈妈有五个小宝宝，他们共同住在一个美丽的房子里，每到晚上的时候，手妈妈都会唱起好听的摇篮曲，然后大拇指哥哥睡着了，食指哥哥睡着了，中指哥哥睡着了，无名指哥哥睡着了，小拇指弟弟睡着了，美丽的小屋终于安静下来了。

　　a、刚才的故事里都有谁睡着了呀？（引导幼儿说出哪些手指睡着了）

　　b、我们一起把这些手指宝宝叫醒和我们做游戏好吗？（带领幼儿依次叫醒手指宝宝：先把大拇指哥哥叫起来......）

　　c、我们来看一看这些手指宝宝长的一样吗？这里面个子最高的是谁呢？最粗最短的是谁呀？小小的细细的这个叫什么？站在大拇指哥哥旁边的这个是谁呀？最后一个没有名字的是谁呢？请小朋友依次说出大拇指、食指、中指、无名指、小拇指在哪里？

　　d、做手指游戏：大拇指来倒香油，二贤弟来炒豆豆，三中指来撒点盐，无名指来放辣椒，五小弟来尝一尝，啊，辣死啦……（幼儿依次作答，巩固手指名称）

　　3、幻灯片展示，通过图片使幼儿初步了解手的作用以及手的保护方法。

　　A、师：我们都认识了自己的小手，那小手能做什么呢？（幼儿个别表演穿衣服，梳头，吃饭等动作，幼儿集体模仿）

　　B、师：陈老师这里有些图片，你们来看看这些小手发生了什么事情，在做什么？请看大屏幕。

　　图片一 提问：小朋友看，图片上的小手怎么了？你们的小手脏过吗？小手脏了要怎么办呢？

　　图片二

　　A、提问：（看洗手、擦手、涂抹护手霜图片）看图片里的小手在做什么呢？

　　B、教师与幼儿共同表演洗手儿歌：

　　搓搓搓，搓手心，

　　搓搓搓，搓手背，

　　搓搓搓，手指缝。

　　冲冲冲，冲干净，

　　小小毛巾擦一擦，

　　一二三，真干净。

　　C、教师：我们的小手洗的真干净，我们再来看看图片里的小手又出现了什么情况。

　　图片三 （伤害小手图片）教师带领幼儿讨论：图中的小手受到了什么伤害？使幼儿初步了解保护手的方法。

　　教师小结：小手是我们的好朋友，我们要好好保护自己的手，不玩尖利的物品；手脏了要及时洗手，天冷时要及时擦护手霜；指甲长了要及时剪。

　　4、互动游戏：能干的小手，激发幼儿积极探索的欲望。

　　A、师：小朋友现在起立伸出你们的小手和陈老师一起做游戏吧。

　　B、师：小手小手在哪里？小手小手在这里。

　　C、放音乐。教师跟节凑说儿歌演示动作：小手小手拍一拍，小手小手捶一捶，小手小手甩一甩，小手小手捏一捏，小手小手抠抠子……小手小手拉一拉，拉成一个大泡泡（教师拉幼儿的手，围成圆）

　　教师出示吹泡泡玩具，吸引幼儿用手抓泡泡。

　　5、结束语。

　　陈老师这里还有更多的泡泡，小朋友们想看吗？好，我们排好队，和陈老师一起到外面抓泡泡吧。（带领幼儿排队出场）

　　六、活动延伸：

　　用自己的小手做好事；进行手印画。

活动方案 篇3

　　场地：中３班教室

　　表演方式：孩子朝南坐，表演时从两边走出来，朝家长表演。家长坐南边观看。

　　表演内容：有歌曲11首、大合唱1首、，打击乐2首），儿歌9首，故事3个

　　老师发言：

尊敬的各位家长：

　　首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班第二学期最后一次家长开放日活动， 也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

　　一、我们的几点教育措施：

　　1、重视孩子能力的培养：

　　孩子们在经过幼儿园小班中班两年来的训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有很多一部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。且我班孩子的任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子很多，在这里我就不一一列举了。

　　2、重视孩子素质的全面发展和提高：

　　在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

　　3、重视对孩子的赏识教育

　　我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励，他们会很开心的把小红花带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，这样做收到了很好的效果，孩子们都做的很好，比以前有很大的进步。

　　二、家长配合工作

　　我们的各种活动都得到了家长的大力支持，特别是在这次抗震救灾献爱心的活动中，小朋友都在家长的支持下，踊跃参与，在此真诚感谢各位家长对我工作的支持和信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的.心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个 共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能一如既往地配合我们做好一些工作 。

　　[开头词]

　　男：亲爱的爸爸妈妈

　　女：亲爱的爷爷奶奶

　　合： 下午好

　　男：今天因为你们的加入而更加精彩

　　女：今天因为你们的参与而无比快乐

　　男：华士曙光幼儿园中三班欢迎你们的到来！

　　女：期末展示汇报演出

　　合：现在开始

　　一、序曲

　　大合唱：《国旗、国旗多美丽》 指挥：赵奕

　　二、第二乐章 《我会说》

　　A：请听儿歌：《我被亲了好几下》《拍花萝》《春雨》《公园真美丽》《植树苗》《鸟王请客》《路》《小兔子开铺子》

　　三、第三乐章 《我会唱》

　　B：在幼儿园，我们不仅会朗诵儿歌，还学会了好多歌曲呢！下面请欣赏歌曲

　　《雨中接妈妈》《画妈妈》《邮递员叔叔》《青蛙和蛤蟆》《飞呀飞》《小猫咪真稀奇》《小小帆船》《爱护小树苗》《夏天到》《勤劳人和懒惰人》《小乌鸦爱妈妈》

　　四、第四乐章 《我会做》

　　A：打击乐是锻炼小朋友节奏感的一种形式，今天，我们和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起来比赛打击乐好不好？

　　全体：好呀！

　　老师：小朋友准备好了吗？

　　《杨柳青》《鸽子》

　　五、第五乐章 《我会讲》

　　B：早期阅读一直是我们幼儿园的特色

　　A：它不仅帮助我们学习知识，丰富词汇，而且还提高了我们的口语表达能力

　　B：下面请欣赏《春天的故事》《棒棒和胖胖》《大口袋》

　　六、第六乐章 《我会读》

　　A：经典古诗文的诵读是我园的特色之一，也是弘扬中国文化的一个精髓。在中班，《弟子规》是我们孩子每天必读的功课之一。下面请欣赏《弟子规》

　　结束：手语集体舞-----《感恩的心》

　　师：四川汶川地震造成了巨大的人员伤亡和财产损失。人的生命是最宝贵的。看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹。为此，我们幼儿园开展了“爱心捐款活动”。希望伸出我们的双手，献出我们的爱心，以捐款方式为受灾人民提供援助，帮助四川汶川县灾民度过难关。在这个“爱心捐款活动”中，得到了我们家长们的全力支持。今天，我们小朋友将为你们献上一支手语集体舞《感恩的心》。

　　男：亲爱的爸爸妈妈

　　女：亲爱的爷爷、奶奶

　　合：今天的展示活动到此结束。谢谢大家的参与！

活动方案 篇4

　　一、人员名单：

　　1.校务人员：潘朝阳朱进敏朱显秋刘敏吴小秋董连燕

　　2.教师：叶建珍江小兰宋静张才王莲莲张佐旭

　　3.学生：

　　序号 姓名 班级 性别

　　二、活动程序：

　　1.集合出发：6月17日7：00出发，9：00泰顺泗溪学校多媒体教室集合。

　　2.结对仪式：

　　第一项：泗溪镇中心小学校长致欢迎词。

　　第二项：温州市湾龙实验小学校长讲话并进行捐赠活动。

　　第三项：手拉手赠书仪式

　　第四项；湾龙实小学生代表讲话

　　第五项：泗溪镇小学生代表讲话

　　3.湾龙实小学生由泗溪镇小结对学生带回家探访手拉手伙伴的家庭生活。

　　4.10：45回学校集中，共进午餐。

　　5.饭后游玩古廊桥，了解泰顺廊桥文化。

　　6.参观结束，返校。

　　三、注意事项：

　　1.学生要求一律穿校服，戴红领巾、队标志。

　　2.校门口集合时间:6：50，出发时间:7：00。请遵守时间。

　　3.学生带队由本班班主任负责。相关人员的一切工作服从学校本次活动的安排，不得请假。

　　四、安全预案：

　　为了能够有效保障少先队员在整个活动期间的安全，使大家能够愉快地度过一天，学校特制定安全预案如下：

　　（一）交通安全

　　1.出发前，请整理好活动时所需携带的捐赠物品，尽量少带或不带与活动无关的物品。

　　2.整队集合后，请自觉遵守秩序，按顺序上下车，不争抢座位，积极主动照顾其他队员。

　　3.乘车途中，注意乘车安全，妥善放置好随身携带的`物品，不得随意在车内走动，更不得将身体任何部位露出车窗外。

　　（二）活动安全

　　1.在走访朋友活动中，要听从安排。不在路中逗留。不逗弄小动物，避免被狗咬伤。

　　2.在结对伙伴家中探访时，要文明有礼，尊老爱幼；不私自外出。

　　3.调查活动要注意安全，不到河边等危险的地方玩，不做危险游戏，不在危险地点拍照留影。

　　4.注意天气变化，做好防暑、防晒的准备。除照相机外，不带贵重物品，并请妥善保管。

　　5.如有特殊情况，请与辅导员（带队老师）联系，听从组织统一安排。

活动方案 篇5

　　活动主题：爱自己，就让自己更美丽

　　活动日期：20xx年7月1日~8月30日

　　活动宗旨：

　　借助此次活动，提升减肥店的口碑，让顾客认同减肥店的.专业技术和服务，以此能在旺季时提升销售业绩，实现减肥店盈利目标。

　　活动内容：

　　凡是顾客在活动期间购买夏季减肥项目，即享受夏日减肥优惠;

　　A套餐：价值988元。可享受2个疗程的夏日减肥塑性项目、2次面部美容项目以及2次拔罐减肥项目。

　　B套餐：价值1088元。可享受3个疗程的瘦身塑形项目、3次面部美容项目、以及3次拔罐减肥项目。

　　凡是暑假期间会员到减肥店中来消费的顾客，可享受减肥塑性项目7折优惠、面部项目6折优惠。新顾客均可免费专业诊断。

　　活动注意事项:

　　想要活动举办得好，宣传需提前一个月开始进行。

　　为得到顾客的青睐，不妨在活动期间多准备一些有价值的关联活动。

　　活动前一定要备好相关产品，以防出现供不应求的问题。

活动方案 篇6

　　方案一：

　　活动主题：入住XX酒店，欢度美好假期 活动日期：20xx年4月30日-5月3日 北京XXX宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持，在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动

　　客房优惠：

　　普通标准间 促销价：￥298元/间夜（净价）

　　商务标准间 促销价：￥380元/间夜（赠送双人早餐）

　　商务大床房 促销价：￥460元/间夜（赠送双人早餐）

　　在餐饮方面：

　　1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”，以特色菜、家常菜为主

　　三人用：￥288元/套（1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人）

　　六人用：￥488元/套（6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人）

　　八人用：￥588元/套（6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人）

　　2、零点客人将享受8.8折优惠（不含酒水），同时赠送“远望酸奶”。

　　详情可致电：（010）XXXXXXXX ，（010）XXXXXXXX

　　丰富多彩的促销活动将为下榻北京XXX宾馆的宾客带来更多的'实惠与惊喜！

　　方案二：

　　春天已经来临，带上您的家人来体验老北京的皇城风范！

　　北京市XX饭店将为您和您的家人提供完美、精致的服务！

　　入住商务客房，享用丰盛的自助早餐，免费使用酒店的室内游泳池和健身设备齐全的健身中心。

　　1、五一假期特惠价格

　　房价每晚人民币478元

　　我们将为您提供精选商务间，完美的服务，免费使用店内的健身中心。

　　本项优惠有效期由20xx年4月28日至20xx年5月7日 以上报价均需另加收15%服务费。

　　2、五一假期特惠包价预订 点击进入在线预订……

　　房价每晚由人民币588元起

　　A 人民币 588元

　　每天包含单人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网

　　B 人民币 688元

　　每天包含双人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网

　　C 人民币 738元

　　每天包含单人咖啡厅自助早餐、单人丰盛的咖啡厅自助晚餐、免费宽带上网

　　D 人民币 988元

活动方案 篇7

　　父亲在家里的形象一般是比较有威严的,加上工作的关系,可能在家的时间比较少,孩子接触的机会相对母亲会少一些,那么父子间的关系可能不如母子间的关系那么的亲密,那么在父亲节这天,幼儿园为广大的父亲们举行的活动就能很好的解决这个问题,为此一些校园也举行相应的活动,因此板报网小编特意为您收集了幼儿园父亲节活动方案,供大家参考.

　　活动时间：

　　活动人员：

　　活动安排：

　　一、父亲节特色教育活动

　　时间：

　　地点：各班教室

　　内容：

　　活动一：《爸爸》(绘本欣赏)

　　内容：欣赏国外著名绘本《爸爸》，激发幼儿对爸爸的理解，感受绘本欣赏的乐趣。

　　活动二：《我有一个好爸爸》

　　内容：幼儿当众讲述自己对爸爸的认识，分享与爸爸生活的快乐点滴，激发对爸爸的甜蜜感情。

　　二、“爸爸!亲爱的'??”亲子活动

　　时间：x月x日幼儿离园回家后

　　地点：各家庭

　　内容：(各班级自选一活动)

　　活动一：《爸爸，我想对您说??》

　　目标：表达子女对父亲最真挚的感情，让父亲们了解到怎样树立父亲的形象，如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。

　　内容：幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议)，并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应，并书写感受带至幼儿园。

　　活动二：《爸爸，我们一起来游戏》

　　目标：动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神，

　　内容：要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏，并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。

　　活动三：《我的爸爸真棒》

　　内容：每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活，学会后悔幼儿园进行展示。

活动方案 篇8

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，深化学校体育教学改革，提高我校学生身心健康水平，培养学生体育特长，积极贯彻健康至上的思想，增强学生体质，培养学生团结协作、不断进取的集体精神，帮助学生树立终身体育的意识，从而进一步推动我校素质教育的健康发展，共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究，决定举办XX县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位，通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动，使学生走向操场、走到阳光下，充分享受运动带来的.乐趣。

　　二、活动主题

　　阳光体育 快乐无限

　　三、组织机构：

　　成立学校校园体育节组委会，组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。

　　领导小组组长：朱xx 副组长：汤xx 王xx 刘xx

　　组委会主任：汤xx 组委会副主任：季xx 夏xx

　　组委会成员：徐x 李xx 李xx 李xx 卓亚全各班班主任

　　宣传负责人：李x 负责协调体育节间的各项工作，负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

　　竞赛组组长：季春雷

　　副组长：夏兴军 徐 洁 李华连 李苏林 李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。

　　后勤组组长：茆金华 副组长：郭云勤 朱延忠 主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

　　四、活动时间：

　　20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。

　　五、活动内容及时间安排：

　　（一）报名工作

　　5 月 13 日 — 5 月 16 日 ，各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

　　（二）体育文化项目

　　（ 1 ）各班完成一期以 “ 阳光体育 快乐无限 ” 为主题的黑板报。

　　负责人：各班班主任

　　评比时间： 5 月 27 日中午放学前

　　（ 2 ）各班级设计体育节口号、进场退场形式。

　　时间： 5 月 27 日前，负责人：各班班主任

　　（ 3 ）各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报 5 份。

　　评比时间： 6 月 3 日，负责人：各班班主任

　　（ 4 ）“奥林匹克知多少”竞赛活动

　　时间： 5 月 27 日，负责人：李华连

　　四、五、六年级学生参加。

　　（二）体育竞赛项目

　　（ 1 ）广播操比赛

　　时间： 5 月 28 日，负责人：李苏林

　　（ 2 ）趣味体育比赛

　　时间： 5 月 29 日，负责人：徐 洁

　　（ 3 ）田径运动会

　　时间： 5 月 30 、 31 日，负责人：季春雷

　　（ 4 ）体育游戏大展评

　　时间： 6 月 3 日、 4 日，负责人：刘安林

　　六、活动奖励：

　　各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

　　个人奖原则上取比赛成绩前六名，具体情况视比赛人数而定。

　　附件一： 孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。

　　附件二：孟兴庄小学广播操比赛方案。

　　附件三：孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。

　　附件四：孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。

　　附件五：孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。

活动方案 篇9

　　根据市文明办《关于印发〈七彩年华·第二届深圳市未成年人道德教育活动月工作方案〉的通知》的要求和区教育局活动方案，结合我校实际，现制定我校开展本次活动工作方案。

　　一、指房产局开展行风建设工作先进单位、先进个人评选活动的实施方案导房产局开展行风建设工作先进单位、先进个人评选活动的实施方案房产局开展行风建设工作先进单位、先进个人评选活动的实施方案思想

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以生命、心理和责任感教育为重点，通过系列活动的开展，推进中小学社会主义荣辱观教育和未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。

　　二、活动时间

　　XX年5月25-房产局开展行风建设工作先进单位、先进个人评选活动的实施方案7房产局开展行风建设工作先进单位、先进个人评选活动的实施方案月5日，共40天。

　　三、组织领导

　　成立我校第二届未成年人道德教育活动月工作领导小组。古崇裕任组长，陈秀英、陈水兴为副组长，谭国绍、吕宁静、聂景泰、邹洁丹为成员。

　　四、活动项目及安排

　　（一）“我让青春年华承担责任”征文比赛

　　活动目的：强化生命意识和责任感教育，引导学生懂得对自己、家庭和社会负责，珍惜生命和美好的青春年华，立志成人成才。

　　参赛对象：全校学生（重点高一高二）

　　征文要求：观点正确，主题鲜明，重点突出，紧密结合中学生的思想生活实际，富有真情实感；以“我让青春年华承担责任”为主题，题目可以自拟；参赛作品不超过1500字，一律用a4纸、4号仿宋体打印；每篇文章的题目下标明作者姓名、所在学校和指导老师姓名。高一高二各班不少于5篇。

　　评选办法：学校初评并挑选10篇优秀作品报区教育局；区教育局挑选优秀作品报市教育局。市教育局组织专家评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖40名，并颁发证书。获得一、二、三等奖的'文章编印成册，免费发给学生和学校；一等奖作品的指导教师同时获“优秀指导教师”称号；从获得一等奖的学生中，选拔2名学生参加广东省教育厅组织的演讲比赛。

　　（二）“亲爱的老师我想对您说”优秀书信评选

　　活动目的：增进师生之间的沟通和理解，建立和谐平等的师生关系，营造尊师重教的氛围。

　　参赛对象：全校学生

　　作品要求：观点正确，主题突出，具有真切感受和真挚感情；字迹工整，书面整洁，书信格式正确；每封书信控制在1000字以内；书信末尾写明作者姓名和所在学校、班级。初一初二高一高二各班不少于5封。

　　评选办法：学校对学生书信进行初评，择优报区教育局；区教育局按规定数额，择优报市教育局；举办单位组织专家，分小学、 中学组，分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖40名。一等奖书信在“心灵蓝天”网站刊登，所有获奖书信推荐到省教育厅，参加全省 “亲爱的老师我想对您说”中小学生书信大赛。

　　（三）“创建全国节水型城市”广告语创作比赛

　　活动目的：增强学生的节水节能意识，加强循环经济教育，培养学生的社会责任感。

　　参赛对象：全校学生

　　作品要求：以节约用水和创建全国节水型城市为主题；观点正确，主题鲜明，言简意赅，每条广告语不超过30字；构思立意有特色；凡抄袭者，一律取消评奖资格。

　　投稿要求：以班为单位，每班精心挑选学生创作的广告语5条（至少），上交学生处，届时学校汇总后再挑优秀作品以邮件方式统一发送到比赛专用邮箱：dycwork@yahoo.com.cn。每条广告语后面须注明作者姓名和所在班级、学校。

　　评选办法：市分中学、小学两组，分别评出一等奖5-10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖30名，并颁发证书。所有获奖作品汇编成册，免费发放给学校和学生。一、二等奖广告语推荐给有关媒体发表。

　　（四）“环境与节水”手抄报比赛及展览

　　活动对象：全校初中学生

　　作品要求：以爱护环境和节水为主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；手抄报单面书写，大小仿《深圳晚报》规格；手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；报名下注明作者及所在学校。

　　评选办法：各班推荐优秀手抄报5份。学校初评后择优报区教育局；区教育局按分配的数额择优报市教育局；举办单位组织专家，分小学、初中组，按内容、版面设计各占50分的标准，分别评出手抄报一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书（组织奖颁牌）。同时在承办学校举行获奖手抄报展览，其中一、二等奖手抄报制成影印件，与获奖广告语一起编印成册。

　　（五）“聚焦可爱的校园”摄影作品征集

　　活动目的:加强校园文化建设和人文精神教育,培养和发展学生特长,促进未成年人身心健康和全面和谐发展。

　　活动对象:全校学生摄影爱好者

　　活动方式:精心选取校园一景或一个活动场面，通过摄像镜头,从不同角度反映校园优美环境和生动活泼的文化活动,展示师生精神风貌。

　　作品要求:主题鲜明,富有特色;作品可个人创作,也可以活动小组等形式集体创作;照片规格不限。

　　作品报送: 冲洗出来，作品交学生处；以学校为单位,统一报送广州市小北路155号广东教育杂志社,参加全省中小学生“我爱书香校园”摄影大赛。作品报送时间为XX年8月底前。邮编:510045,联系人:邓志华,联系电话:020-83566011。照片背面须注明作品题目、学校、年级、作者和指导教师。

　　（六）中小学团体心理辅导优质课大赛

　　活动目的:强化中小学心理健康教育,提高心理辅导课质量,促进未成年人健康成长。

　　参赛人员:林映

　　比赛方式及安排：5月—6月，进行初赛；7月10日前，在初赛的基础上，前5个赛区各推荐6名优胜选手（小学、初中、高中各2名）、后2个赛区各推荐3名优胜选手（小学、初中、高中各1名）， 连名单及课例教案（电子文本）一并报送市中小学心理健康教育指导中心王鉴同志处。9月—10月，市教育局组织全市中小学团体心理辅导优质课决赛。

　　决赛评选及奖励：组织专家以现场观摩的方式，从36节优胜课中评出一等奖6名（小学组、初中组、高中组各2名）；二等奖12名（小学组、初中组、高中组 各4名）；三等奖18名（小学组、初中组、高中组各6名），并颁发证书和奖杯。获一、二等奖的课例录制为dvd，免费发放给中小学。

　　（七）中小学教师“生命教育”优秀教案（课件）评选

　　活动目的：推进和强化中小学生命教育和素质教育，引导学生认识生命，珍惜生命，热爱生命，不断提高生存技能和生命质量，增强生命责任意识。

　　征文对象：全校班主任

　　征文要求：以“生命教育”为主题，体现新课标的教学理念；教学目标合理，方法恰当，符合学生认知规律和身心发展特点；教学重点突出，紧密联系学生实际，针对性强；教学程序设计流畅、简洁、新颖。附课件尤佳。

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