活动方案

时间:2025-02-04 10:00:06 活动方案 我要投稿

[经典]活动方案10篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[经典]活动方案10篇

活动方案 篇1

  活动目的:

  通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。

  活动理念:二年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。

  活动环境:在优美的旋律中进行。

  参加人员:全体学生。

  活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。

  活动准备:

  1、讲台上摆放一只钟。

  2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;)

  活动过程:

  一、请中队长讲话

  同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜

  分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

  主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)

  主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。

  时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)

  主持甲:你们感觉一分钟怎样?

  生(齐答):好长啊!

  主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!

  主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

  主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。

  主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:

  投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。

  主持甲:对于工人来说,时间就是什么?

  生:时间就是产品。

  主持乙:对于农民来说,时间就是什么?

  生:时间就是粮食。

  主持甲:对于军人来说,时间就是什么?

  生:时间就是胜利。

  主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?

  生:时间就是金钱。

  主持甲:对于医生来说,时间就是什么?

  生:时间就是生命。

  时光老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。

  主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗?

  a:我一分钟可以读90多个音节。

  b:我一分钟可以朗读近200字的短文。

  c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。

  主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,

  但是不同的人对待时间有不同的方式。

  (以对答形式朗诵)

  愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

  懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

  无为者——放弃时间 有志者——赢得时间

  闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间

  糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间

  好学者——创造时间 自满者——蔑视时间

  主持甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

  主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

  主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

  1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。

  主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

  2、韩阳讲《鲁迅的故事》

  主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?

  3、高杉讲《爱迪生的故事》

  主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

  时光老人:同学们搜集的名言警句可真不少,我知道我们的小朋友还准备了一首诗要送给大家:《时光老人的礼物》

  你把东风带给树枝, 你把阳光带给山谷,

  让小鸟快活地飞上蓝天; 让积雪化成淙淙的泉水;

  你把青草带给原野, 你把细雨带给土地,

  让千万朵鲜花张开笑脸。 让种子闻到了泥土的香味

  主持乙:我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的'礼物》!通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。

  主持甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。

  主持乙:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌,我们之间还可以互相赠送。(边放音乐边读,每人一句,读完后送给其他同学)。

  三、辅导员讲话

  针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开 “珍贵的一分钟” 主题班会,是想通过这个机会,教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  1 浪漫七夕,相邀美丽

  2 浪漫满屋,幸福七夕

  二、活动背景

  每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女,而节日活动的内容又是以乞巧为主,故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。

  人们传说在七夕的夜晚,抬头可以看到牛郎织女的银河相会,或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。女孩们在这个充满浪漫气息的晚上,对着天空的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手,让自己的针织女工技法娴熟,更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。

  三、活动目的

  1营造浪漫的节日气氛,增加客户对企业的认同;

  2真诚回馈客户,同时挖掘潜在客户,提升顾客的品牌忠诚度;

  3 提升XX地产的知名度,营造良好的企业形象;

  4 与东莞美容机构合作,让新老客户享受浪漫的同时,体验健康美丽;

  四、 活动亮点

  1 七夕佳节,节日购房大优惠;

  2 搭建鲜花拱门,搭配粉色地毯,地毯上撒满玫瑰花瓣,地毯两侧有落地鲜花,让前来参与活动的新老顾客感受“鹊桥幽会”的浪漫氛围;

  3 与东莞美容机构-伊丽莎白美容机构合作,为到场的讲授美丽健康的秘诀;

  4 活动签到时,每位女性朋友将获得一束美丽的玫瑰花,及由伊丽莎白美容机构提供的美容体验券一张;

  5 现场好礼送不停,凡参与活动的每对情侣、夫妻,将获得一张抽奖券,有机会抽取大奖;

  6 现场精彩互动小游戏,为现场情侣、夫妻提供一次爱的`体验,见证爱的默契;

  7 小提琴暖场,营造温馨浪漫氛围;

  四、活动要素

  活动时间:20xx年8月23日 活动地点:XX地产售楼部 邀约人数:100人左右

  邀约对象:(情侣、夫妻)老客户、潜在客户、伊丽莎白VIP客户等 活动形式:健康美丽养生座谈会+现场互动+节日优惠促销

  六、流程分解

  签到

  1、 来宾签到,赠送鲜花,领取资料 2、 走鹊桥,合影留念

  亮点1:走鹊桥,营造温咖啡馨浪漫的氛围

  亮点2: 小提琴暖场,用音乐渲染气氛,增添节日元素 茶水点心供应

  1、 水吧提供足够数额的茶水点心,包括奶茶、咖啡、蒸馏水、汽水、曲奇饼等

  主持人开场白

  1、 提前五分钟、二分钟提醒户外的客人入场 2、 讲解活动,包括活动主题、内容等 小提琴表演

  2、 小提琴表演,拉奏优美、温馨、扣人心弦的曲子,渲染氛围 第一轮抽奖

  3、 抽取三等奖,调动客户的积极性,为健康美丽讲座奠定感情基础 健康美丽座谈会

  4、 有伊丽莎白美容机构讲师主讲,跟到场的来宾,尤其是女性讲授健康美丽的秘诀

  互动游戏

  互动游戏一:心有灵犀大比拼 互动游戏

  二:肢体模仿秀

  抽奖

  1、 分一、二、三等奖,各项奖品待定

  2、 第一轮抽出三等奖,最后一轮抽奖同时抽取一等奖、二等奖

  七、活动预算

  八、活动评估

活动方案 篇3

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持安全发展理念和安全第一、预防为主、综合治理的方针,结合安全生产月活动总体部署和各项目标,进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策,普及安全生产法律、法规和安全生产知识,加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设,推进学校安全教育和安全文化建设,为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。

  二、活动主题

  安全发展,预防为主。

  三、活动时间

  20xx年6月1日-6月30日。

  四、组织领导

  组 长:李英杰

  副组长:赵治宾

  组 员:宋海洋 仝江涛 杜晓楠 张国奎 刘智娟 张海妮 冯凤吓 李金兰

  五、活动安排

  1、开展安全大检查。在安全生产月活动期间认真开展自查,排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患,并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动,制订和完善学校安全预案,并结合安全生产月活动的要求,认真组织实施。

  2、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动,充分发挥教学主渠道的教育作用,利用班队会时间,开展安全知识进课堂活动,普及安全知识,增强师生的安全意识和安全防范能力。同时要在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的`安全教育;以发给家长的一封信的形式,向学生家长及社会进行安全宣传。

  3、营造安全教育氛围。安全生产月活动期间,充分利用板报、宣传栏、网站等多种宣传媒体,广泛宣传安全法规和安全常识,在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题标语,在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义,营造校园浓厚的安全氛围。

  六、活动要求

  1、高度重视。全体教师要高度重视安全生产月活动,要严格按照学校的要求,认真组织,切实做好各项相关工作,切实取得实效。

  2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动,创新活动内容和形式,真正做到贴近学生思想和生活实际。

  3、加强反馈。安全生产月活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。

活动方案 篇4

  我国是酒之故乡,也是酒文化的孕育地。千百年来,人们对酒爱之、歌之、饮之,逐步形成了中华民族所独有的'博大精深的酒文化。

  按照重大国学教学基地建设的统一安排,经与泸州老窖集团相关部门协商达成共识,将于7月17日在泸州老窖集团成立“重大国学酒文化体验基地”,并组织参观交流活动,以拓展视野,丰富知识,为同学们搭建更多的学习交流平台。活动具体安排如下:

  一、活动宗旨:拓展视野 扩大交流 转识成智践行国学

  二、出行时间:20xx年7月16-17日

  三、交通方式:统一乘坐重庆大学校车往返。

  四、费用情况:1.三、四期学员由各班费支付住宿和交通费;

  2.一、二期学员由校友会支付其住宿和交通费;

  3.其他参加者按200元/人的标准收取费用。

活动方案 篇5

  为了丰富学生的课余文化生活,展示高红学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

  一、绘画活动主题:

  **——我的成长乐园

  二、活动目的:

  过绘画活动来营造良好的.校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间: 20xx年12月10日

  四、活动对象: **小学全体学生

  五、评委:

  校长:** 教务主任 :杨** 美术组老师

  六、比赛具体内容以及要求:

  1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

  2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

  3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

  4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

  七、评分标准:

  符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  八、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  一、二年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6 名)

  三、四年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6 名)

  五、六年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6名)

活动方案 篇6

  一、活动目标:

  通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,三年级中队活动方案。教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。 二、活动形式:

  全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。 三、活动过程:

  (一)中队长主持中队会仪式: 1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。 2、出旗,奏出旗曲。 敬礼!

  3、唱队歌。

  4、中队长讲话,宣布活动内容:

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。有请主持人上场。

  (二)活动过程 。 主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的`新一代。

  主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。我们要珍惜自己的生命,学会自我保护,规划方案《三年级中队活动方案》。主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。

  主持人乙:放学路上,靠右行走。

  (主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》

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  主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

  主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。

  主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

  主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》

  `````````````

  主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。

  主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:

  ````````````````````

  主持人甲:我们是祖国的花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。

  主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》

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  主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。同学们,我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。

  (三)辅导员讲话:

  时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  (四)呼号:(全体起立,立正!)

  (领呼)准备着为共产主义事业而奋斗。生: 时刻准备着

  (五)、退旗,敬礼。(奏退旗曲)

  (六)、中队长宣布主题队会结束: 三(2)中队“珍爱生命,健康成长”主题队会到此结束。

活动方案 篇7

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

  甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

  音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

  乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

  丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

  歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

  丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

  配乐诗朗诵《引路人》

  甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

  小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)

  乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

  丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的`是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

  (生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)

  丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

  甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

  乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

  配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

  丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

  合唱《祝你平安》。

  丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。

  相声《老师,我知道你的心》。

  甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

  三句半《红烛赞》。

  乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。

  (一同学教《健脑操》)

  丙:小时候,我就有个愿望。

  丁:是什么愿望啊?

  丙:长大了当一名老师。

  丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

  丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

  女声独唱《长大后,我就成了你》。

  生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

  生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

  生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

  生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

  生5:在作业本上批改的每一个标点,

  合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

  生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

  生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

  生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

  生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

  生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

  生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

  生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

  生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

  ……

  甲:老师的工作是神圣的。

  乙:老师的工作是伟大的。

  合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

  全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。

  联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。

活动方案 篇8

  为了丰富学生课余文化知识,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生校实际,特拟定本期学生课外文体活动实施方案,请各班认真贯彻执行.

  一、组织机构

  二、活动组织与要求:

  1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为①足球联赛②蓝球联赛③跳绳、踢毽子④阅读写作与演讲⑤音乐、艺术⑥科普实验.

  2、各小组组长:

  ①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术;

  ②足球联赛组组长:黄锐;

  ③蓝球联赛组组长:王勇;

  ④跳绳踢毽子组组长:李岳;

  ⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;

  ⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;

  ⑦科普实验组组长:陈志军;

  3、要求:

  ①实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表.

  ②以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中.

  ③各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场.

  三、活动目的

  1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态.

  2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用.

  四、活动要求

  1、班主任为班级活动的`第一责任人.负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者.

  2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动.

  3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制.

  4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动.

  5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础.

  五、安全管理

  1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零.

  2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生.

  3、每个组认真检查活动器材,?所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动.

  4、各活动组制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全.

  六、活动的考评办法

  为了充分调动全体任课教师的积极性,以班为单位,年级实施课外文体活动(除初三外).对开展的活动每周进行到评比(由行政值周负责考评),考核分每周为100分,一期进行总评,此项目作为班的考核的重要材料之一.

  考核办法

  1、组织学生参加活动占20%,按照95%以上参加为优,90-94%为良,80-89%为中,84%以下为差,依次记为20、15、10、5分.

  2、按照学校要求进到了活动的设计,并完成了总结材料占20%,按好、中、差依次记20、15、10分.

  3、活动内容丰富,准备充分,活动质量占40%,按优、良、中、差依次记40、30、20、10分.

  4、安全管理占20%,无器材损坏,安全事故发生为好,无器材损坏,一般安全事故发生为中,活动中发生安全事故并造成不良开象为差,依次记20、10、不记分.

  附:1、东华初中学生课外文体活动时间表.(略)

  2、课外活动学生报名表.(略)

  3、课外活动开展情况记录表.(略)

活动方案 篇9

  教学目的

  让学生知道课间休息的好处及其重要性,懂得如何利用课间休息的时间进行活动。充分利用课间休息的时间进行适宜的运动。

  教学准备:

  挂图 多媒体课件

  教学过程

  一、 看图导课。

  同学们,图上的小朋友在干什么呢?对,他们在进行课间运动,课间活动有什么好处呢?今天我们学习“课间休息好”这一课。

  二、 学习新课。

  1、 为什么要进行课间休息呢?

  课间休息能消除大脑、眼睛和身体的疲劳,使人头脑

  清醒,精力旺盛的'上好下一堂课。

  2、谈一谈:

  你平时是如何进行课间休息的?哪些是对的,哪些是错的?为什么?

  3、分组讨论:今后如何利用好课间十分钟?

  4、小结:课间十分钟,大家可以到室外散步、做操、跳绳、远望、呼吸新鲜空气……

  三、巩固新课。看图,图中的小朋友利用课间十分钟好不好?为什么?

  四、讨论:课间休息有哪些好处?你喜欢参加哪些课间活动?

  快乐的课间

  散步、做操、跳绳、

  远望、呼吸新鲜空气……

活动方案 篇10

  一、活动目的:

  1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望xxx教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。

  2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。

  二、活动主题:

  情满阳光——xxx庆祝第26个教师节联谊会

  三、活动时间:

  20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)

  四、活动地点:

  文昌大厦二楼(初定)

  五、活动出席人员:

  各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由xxx老师负责)、新闻媒体(xxx老师负责)等

  六、活动总指挥:毕胜利书记

  七、活动总策划:xxx

  八、活动具体负责人:xxx(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。

  九、学校分工负责:

  1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)

  2、串场词准备:xxx(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)

  3、来宾迎接(送):由xxx

  4、xxx“爱心处”负责人、来宾签到——xxx

  5、与会来宾礼品发放:xxx

  6、内退教师礼品发放:xxx

  7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)

  8、请柬发送:xx主任、xx主任等(周三前必须发送完毕)

  9、奖状书写:赛主任负责

  10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。

  11、会场布置:xx主任、xx主任

  横幅:情满阳光——xxx庆祝第26个教师节联谊会

  会场各项设备的协调及布置

  12、就餐协调、教师桌席:xxx

  13、活动照相:xxx

  14、活动录像:xxx

  15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)

  16、其他相关工作临时通知。

  十、活动流程:

  (一)红色阳光篇——爱心感恩

  1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾

  2、校长感恩致辞

  3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)

  4、其间由毕胜利书记随机讲话

  5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)

  6、退休老师节目(谷红华主任负责)

  (二)青色阳光篇——责任执着

  7、榜样言说——说说我的阳光教育故事

  (1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿——用三八节采访时的开头引出,PPT:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。xxx等老师可用自己喜欢的方式展现。但PPT自制,形式基本相同(此环节:xxx老师老师负责)

  (2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状(3)其间随机采访领导

  (4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)

  8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状

  9、随机引导其领导讲话

  (三)蓝色阳光篇——务实宽和

  10、社区领导为阳光奉献教师颁奖——上学期一次假都没有请的老师

  11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室

  (颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)

  12、主持人随机采访

  13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)

  (四)橙色阳光篇——快乐健康(以下节目仅供参考,郭主任负责)

  14、游戏《吹纸条》。

  游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

  15、游戏《破气球》。

  规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  (五)绿色阳光篇——学习创新

  16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)

  17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事

  18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)

  大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。

  20、青蓝工程仪式(腾主任负责)

  师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的.努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)

  (本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

  ……

  我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订——每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”。“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。

  郭主任宣读天天都是爱生日——阳光师德承诺书,老师签名(音乐)

  22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”。

  23、结束语——阳光祝愿,欢庆晚宴

  十一、注意事项:

  1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。

  2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。

  3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。

  4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。

  5、所有项目负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。

  6、其他未尽事宜,另行通知。

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