活动方案

时间:2025-02-16 10:05:58 活动方案 我要投稿

(通用)活动方案6篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)活动方案6篇

活动方案 篇1

  科学:《拖鞋》

  活动目标:

  1.了解夏季的特征及各种拖鞋的外形特征、制作材料等,

  并能按一定的规则进行分类。

  2.积极参与游戏活动,与同伴共同讨论游戏规则,大胆地表达、表现。

  活动准备:

  请幼儿与家长一起收集各种拖鞋带到幼儿园。游戏用货币。

  活动过程:

  1.请幼儿展示并介绍自己收集的拖鞋。

  2.引导幼儿讨论并设计各类“拖鞋商店“游戏,如冬季拖鞋商店、夏季拖鞋商店、儿童拖鞋商店、妇女拖鞋商店、塑料拖鞋商店、工艺拖鞋商店等。

  3.在讨论开店的'过程中,启发幼儿观察拖鞋的款式、制作材料等特征,分析其使用季节,使用人群或其他用途等。

  4.请幼儿讨论分工管理商店,按一定规律陈列拖鞋,布置展示台。

  鼓励“售货员”使用广告语大力推销自己商店的拖鞋,并热情接待前来购买拖鞋的“顾客”。

活动方案 篇2

  一、活动时间、地点

  1、比赛时间:

  20xx年4月30日,上午趣味活动、下午采茶活动。

  2、比赛地点:

  凤冈县永安田坝

  二、活动人员

  全体教职工

  以教研组为单位共分为六组:语文组、数学组、外语组、文综、理综、后勤组

  三、活动项目

  1、螃蟹背西瓜

  器材:篮球6个

  方法:每组16人(至少4名女教师),分8小组进行比赛。比赛开始,第一组两名队员共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球或球掉落,皆为犯规,须住犯规地点停止前进直至重新调整好才能继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  2、纸衣往返接力

  器材:报纸若干

  方法:每组18名教师参赛(至少4名女教师)

  规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另要名同伴,以用时少者胜出。

  3、8人9足赛

  器材:布条若干

  方法:每组16人(至少4名女教师),分2小组进行比赛。比赛开始,(1)第一组8人排成一排用布带相互绑住相邻的'足,比赛中若有布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则该队成绩增加10秒作为惩罚。

  (2)鸣哨后,8人同时启动,以8人躯干到达终点线内铅直面后返回起点,下一组用同样的方法完成比赛。以两小组队员全部完成所需时间最少为胜。

  4、夹珠子接力

  器材:珠子若干

  方法:各队选20名队员参赛。20名队员站成两排。第一名队员用筷子将5颗珠子从盘子里夹入杯中后,迅速地把筷子递给第二位队员,以此类推。以用时少者为胜。

  5、采茶比赛

  各组下午的活动以采茶量从大到小排名计入总成绩

  四、积分办法

  各项取前六名积分,依次计7、5、4、3、2、1分。按四项积分的多少排名,积分多者列前。

  五、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

活动方案 篇3

  为进一步加强安全生产宣传教育工作,切实推动我市交通安全生产形势持续稳定好转,根据《合山市安全生产委员会办公室关于印发合山市20xx年“安全生产月”活动的通知》(合安委办字〔20xx〕13号)文件要求,结合我局工作实际,特制定本方案。

  一、活动时间:20xx年6月份。

  二、活动主题:生命至上,安全发展。

  三、活动内容

  (一)组织开展国务院、自治区、来宾市部署的`各项活动。深入交通运输系统单位大力宣传党中央、国务院关于安全生产的重要决策部署和自治区安委会、来宾市安委会《关于开展20xx年“安全生产月”活动方案通知》精神要求,开展“生命至上,安全发展”主题宣讲、应急演练、事故和灾害警示教育等活动,引导交通运输企业牢固树立安全发展理念,强化安全红线意识。

  (二)开展落实企业安全生产主体责任专项巡查行动。按照自治区、来宾市关于集中开展落实企业安全生产主体责任专项巡查行动的工作要求,积极配合上级巡查组持续开展好与企业负责人谈话活动、企业主体责任专项检查活动、企业安全生产条件“回头看”活动。

  (三)开展安全宣传咨询日活动。参加20xx年6月16日由市安委会办公室组织在市新世纪广场设安全宣传咨询日活动。发放《安全生产法》、《公路法》、《道路运输条例》、《航道管理条例》等宣传资料,解答群众关心的安全问题,现场接受群众举报。

  (四)开展防范一氧化碳中毒宣传活动。通过微信、短信、网络等形式开展防范一氧化碳中毒宣传活动,深入车船、站场、工地一线,普及用煤用气安全知识,提高群众防范一氧化碳事故中毒能力,避免一氧化碳中毒事故发生。

  (五)开展“系好安全带”活动。汽车总站、城东站要充分利用LED显示屏上滚动播放宣传视频等方式,宣传使用安全带的重要意义及正确方法,提醒广大民众开车、乘车系上安全带。运管所工作人员在检查客运安全时,督促检查客车安全带完好情况,强调驾驶员在行车时提醒乘客系好安全带,并养成安全文明驾驶习惯。

  (六)深入推进道路交通、水上交通安全专项治理行动。

  继续深入开展道路交通、水路运输安全专项整治大行动,突出道路运输、公路安保和交通建设施工、水路交通运输等重点领域的安全专项治理,扎实开展安全生产风险防控、隐患排查治理攻坚,督促企业落实安全生产主体责任,坚决遏制重特大事故发生,确保专项活动取得阶段性实效。

  四、有关要求

  (一)加强组织领导。成立合山市交通运输局20xx年“安全生产月”活动工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  (二)加强跟踪指导。强化“安全生产月”活动跟踪督导,切实把活动与推进督促企业落实安全生产主体责任结合起来、与推进安全生产监督管理责任落实结合起来、与推进安全生产领域改革发展结合起来,实时掌握活动工作动态,从严从实从细开展好活动。

  (三)营造宣传氛围。局属各单位要通过微信、微博等媒体加大“安全生产月”宣传力度,在全社会营造关心安全生产、参与安全发展的良好舆论氛围。

  (四)及时信息报送。局属各单位要及时跟踪掌握情况,并于20xx年7月9日前向局办公室报送“安全生产月”总结材料(纸质文件和电子版),由局办公室汇总上报。

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  无论是一个学校,还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的,那学生会也是如此。为此,电脑设计学生会特举办一场茶话会。通过此次茶话会,使电脑设计学生会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的学生会。

  二、活动的目的及意义:

  1、增加学生会内部各成员彼此间的认识了解

  2、提高大家的团队合作精神

  3、提高学生会内部各成员的交流能力、自信心等

  4、让电脑设计学生会成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的学生会

  三、活动时间 地点 对象:

  活动时间: 20xx年12月27日

  活动地点:服装厂202教室

  活动对象:电脑设计学生会内部所有成员

  四、活动流程:

  活动时长:2小时左右

  1、在教室里开展一些趣味性活动,增强大家之间的凝聚力。最好以各部门为单位,这样还可以提高部门之间的合作密度以及互相信任度。

  集合----人数安排(分组)----游戏规则说明----游戏开始----结束

  2、游戏:成语接龙、抢板凳、敲鼓传物、瞎子猜人

  3、在教室,吃吃点心,喝着茶各自聊一下各自的体会,大家互述心事。这样可让社员感觉到学生会的温馨。

  在教室安排座位----主持人开始讲话----临时性节目----各自聊体会----总结----结束退场

  五、工作安排:

  活动准备:

  1.策划的完成:由办公室在活动开始之前写好活动策划,并将其给各个部门部长查阅,以便日后活动的具体安排。

  2.工作分配:办公室根据策划书对各项工作进行分配,落实到每个部门,实行部门负责人责任制;

  3.资料的准备:由办公室搜集好本次活动中需要的相关资料,活动游戏的准备。

  4.会场的布置:由外联部做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

  5.会场的.维持:由督察部做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其是在互动环节。

  事后处理:

  1、待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁

  2、要求各部门对本次活动做一份总结,整理好此次活动的所有资料,按时交至主席团。

  注意事项:

  1、活动开始前要点清人数。

  2、活动进行中,由督察部维持会场的纪律,保证活动顺利进行

  3、不要开展危险性的游戏,及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

  六、突发事件处理:

  1.由外联部的成员多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。

  2.若只有少数会员来参加活动,由主席团通过电话联系未出席的会员,并尽量说服他们来参加本次活动。

  3、若有人员临时出席,外联部成员最好能准备足够的小吃和场地。

活动方案 篇5

  活动过程:

  一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。

  二、主持人讲话:

  礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  三、表演三句半《校园礼仪》

  1、主持人讲话:

  文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的.今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。那作为一名小学生,应该如何去做呢?下面有让我们以热烈的掌声有请同学为我们表演三句半《校园礼仪》。

  2、四人上台表演三句半

  我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

  穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

  校园内外不乱跑,自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉!

  自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!

  天天来把卫生搞,贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!

  预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正妙、妙、妙!

  升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮要有力!

  同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人讲文明!

  校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!

  四、听文明礼仪故事

  1、主持人讲话:

  中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》和《程门立雪》

  2、听了这两个故事,你有什么想说的吗?

  五、相声表演《文明礼仪伴我行》

  1、主持人讲话:

  文明,是璀璨明珠的辉煌;礼仪,是民族孕育的希望。文明,是沟通情感的桥梁;礼仪,是社会腾飞的翅膀。下面请欣赏由同学表演的相声《文明礼仪伴我行》

  2、两位学生上前表演

  甲:人人从我做起来乙:要让大地绿起来,

  甲:要让天空蓝起来,乙:要让江河清起来,甲:要让空气净起来,乙:要让花儿开起来,

  甲:要让鸟儿唱起来,乙:要让环境好起来,合:人人从我做起来。

  甲:文明礼貌乙:学习争先虽重要,甲:文明礼貌也要好。乙:定都遵守,

  甲:老师有礼貌。乙:之间相友爱,甲:手牵的牢。乙:公物放心上,

  甲:新风我做到。乙:同学们要记牢

  六、欣赏歌曲

  1、主持人讲话:

  这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

  2、播放《歌声与微笑》

  七、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》

  1、主持人讲话:

  我听了歌曲《歌声与微笑》后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!下面由我为大家朗诵诗歌《手拉手,为文明歌唱》

  2、主持人朗诵诗歌

  让我们手拉手,让我们手拉手

  一起为文明歌唱,

  唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,

  唱文明给生活留下意义;

  让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,

  唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,

  唱礼仪为前进插上翅膀;

  让我们手拉手,一起为文明歌唱,

  唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,

  唱诗中营造的深刻意境

  让我们手拉手,一起为文明歌唱,

  唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,

  让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。

  八、揭露不文明行为

  1、小组交流收集到的不文明行为

  2、汇报、小结学生的不文明行为

  (1)考试作弊;

  (2)领早餐时随意插队;

  (3)在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;

  (4)休息时间吵闹,影响他人休息;

  (5)给老师、同学起绰号;

  (6)随意吐痰,乱扔果皮纸屑;

  (7)课堂不文明,不尊重老师;

  (8)破坏校内公共设施、设备;

  (9)在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;

  九、倡导文明行为

  1、主持人过度语:语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见,让温暖的人际新风,吹遍神州大地。

  2、全体同学朗诵诗歌《校园美》

  教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

  3、全体宣誓

  我们宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园

活动方案 篇6

  活动目的:为了加强对我校留守儿童的关爱、教育和管理,丰富留守儿童的课余生活,让他们感受到家的温暖,特开展“我爱我家”活动,具体活动方案如下:

  一、活动时间: 4月6日 下午3:00

  二、活动地点: XX县未成年人指导中心

  三、活动对象:初一、初二留守儿童

  四、活动流程:

  1.中心全体老师一起设计活动方案;

  2.设计活动所需问题并且布置活动现场;

  3.老师准备小礼品;

  4.老师准备活动课件并且主持活动;

  5.参加活动的学生在未成年人指导中心集中;

  6.每位到现场的.学生在签名表上签名;

  7.师生共同在一楼大厅参加热身活动;

  8.老师向学生介绍寻宝游戏规则;

  9.学生开始寻宝、互相交流;

  10.寻宝结束后,学生根据自己找到的“宝贝”回答相关的问题;

  11.现场发放礼品;

  12.校长总结讲话。

  XX县未成年人指导中心

  20xx年4月1日

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