活动方案

时间:2025-04-29 10:01:34 活动方案 我要投稿

活动方案锦集【5篇】

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案锦集【5篇】

活动方案 篇1

  为丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,经学校研究,决定开展教职工文体系列活动。具体活动方案如下:

  一、活动时间:第12-13周

  二、活动地点:学校操场

  三、活动项目:篮球比赛、拔河比赛、20ⅹ75米接力比赛共三项,其中拔河、20ⅹ75米接力赛每人至少报一项。

  四、活动有关事项:

  1、分小组情况:

  女队:幼儿园后勤组(邓润盛负责)、小1-3年级(王英娇负责)、小4-6年级(刁金英负责)、七年级(邝佛祥负责)、八年级(骆秀梅负责)、九年级(邓新华负责)。

  男队:小学后勤组(魏海辉负责)、七年级(邝佛祥负责)、八年级(骆秀梅负责)、九年级(邓新华负责)。

  2、比赛安排:

  (1)第12周星期一下午4:30举行20ⅹ75米接力比赛,每组20人,每人跑75米。参加接力赛的教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。女队:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男队:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。

  (2)第12周星期二下午4:30举行拔河比赛。参加拔河比赛的'教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。拔河比赛采用淘汰赛,以抽签方式决定对手。女队:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男队:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。

  (3)第12周星期三到第13周星期五每天下午4:30,课程自行调整。参加篮球比赛的教职工“名单及其服装码数、鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。篮球比赛男队采用单循环进行,女队先抽签分组单循环比赛,后交叉淘汰比赛。胜方积分2分,负方得1分。其他见比赛规程。

  3、三项比赛积分累计决定各组团体名次,奖励方案另定。

  4、各组的负责人应安排各项组长(名单及电话号码于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟),负责参赛队员的召集、准备活动、安全等工作。

  五、其他要求:

  1、活动期间教职工要积极参与,依时参加,无重要事情不得请假。

  2、各级下班领导必须参加其中一个项目。

  3、未尽事宜另行通知。

  4、比赛裁判:体育老师。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  通过“好书我推荐” 读书活动,进一步掌握干部职工的学习情况,不断加强对干部职工读书兴趣的引导和培养,使大家分享读书的快乐,不断提升干部职工阅读品味,积极营造天坛山供水站“爱读书”、“读好书”、“会读书”的良好氛围。特别是结合天坛山供水站纪念建党95周年纪念活动,积极开展“红色阅读”活动,不断提高干部职工理论素养,培养党员干部健康生活情趣。

  二、活动内容

  1、干部职工推荐好书。4月下旬至5月上旬,党支部和各科室读书小组积极开展“好书我推荐”活动,组织党员和干部职工确定自己读过的'感触颇深的好书、自己最想阅读的好书、最值得给同事推荐的好书,填写《天坛山供水站“好

  书我推荐活动”好书推荐表》(附后)。填写时要说明推荐理由,推荐理由要体现所推荐书籍的精华,能提高大家对推荐书目的阅读积极性。每名干部职工可推荐1-2本好书,推荐书目由供水站办公室汇总整理后作为阅览室今年拟购书目录,经站长审定后,列为今年购书目录。

  2、阅览室确定阅读书籍。5月中旬,机关阅览室在已购书目录和今年购书目录中,综合政治、经济、文化、社会、文学等优秀书籍,结合办公室干部职工的工作要求和阅读爱好,确定20本好书和10本必读书推荐给大家阅读。

  3、保证及时借阅用书。供水站图书阅览室从20xx年开放以来,创立了干部职工学习的新阵地,搭建了交流学习的新平台,为职工丰富业务知识、提高学习兴趣发挥了积极作用。为进一步提高图书的借阅量,不断增强推荐书籍的流动性,图书阅览室要按照“每人每次限借一册、借期最长不超过30天”的借阅期限,严格图书借阅管理,确保更多人员能及时借阅。

  4、开展读书评比活动。党支部和各科室读书小组要结合业务特点,确定学习书目,采取“同读一本书”和“好书

  换着看”的办法,不断提高学习兴趣,不断加强学习交流,不断增强学习效果,努力实现每人“全年通读3-5本书,精读1本书”的目标。党支部和各科室读书小组要支持党员同志积极撰写读书心得体会文章,积极鼓励结合业务工作撰写理论文章和经验交流文章,优秀读书心得体会文章将推荐给有关媒体予以刊发。

  三、有关要求

  党支部和各科室要按照本方案,结合实际,制定具体读书活动计划和学习制度,积极组织推荐好书,采取集中学习与自学相结合和读书学习报告会、交流会、讲座辅导、设立园地(专栏)等形式,积极树立和宣传典型,推动读书活动扎实开展。各党员要坚持学习工作化、工作学习化,不断在学以致用上下功夫,用理论上的新进步解决实际问题,用工作中的新感悟促进思想理论的提升,把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推进工作的本领。要根据推荐的学习书目和个人学习需要,处理好工作与读书的关系,结合自身实际制订年度学习计划,明确学习内容和学习进度,挤出时间,腾出精力,认真阅读,做好笔记,确保读有所得,确保读书活动取得实效。

活动方案 篇3

  活动前言

  公共领导力协会的成立旨在帮助管理专业(公共事业管理)学员能更好的理解和运用专业知识,以理论为指导,以实践为载体,在实战过程中提高专业学生的管理、领导能力。本次“模拟新闻发言人”活动的开展协会本着以“服务师生、团结协作、共同进步、实现自我”的精神,使参赛者通过实践活动将所学理论、技巧得以展现,提高参赛者的交流能力和现场应变能力。

  其次,公共领导力协会是一个新起的实践性学术协会,协会结构和理论素养已渐趋成熟。为进一步探索和拓展协会的实践性及促进协会的发展,协会为本次活动的开展从理论到组织都做出了积极的准备。

  策划书目录

  一 、活动简要

  二、 活动程序及内容

  (一)活动程序

  (二)活动内容

  三、 活动对象及报名方案

  1. 活动参与对象

  2. 活动宣传

  3. 报名方案

  四、 活动时间、地点预案

  五、 奖项设置

  六、 活动经费预算

  附件

  一、活动简要

  本次“模拟新闻发言人”选手的发布内容将选取时事事件(重要政策出台、谣言横行、突发危机事件等)为背景,向记者答疑或做出应急处理预案。为了更真实的再现新闻发布会现场的气氛,我们邀请的评委将担任双重身份(评委和现场记者),旨在参赛者陈述个人观点后能有更专业的问题发问。以期开发参与者的'高压承受、现场应变能力。(注:本次活动不对参赛者收取任何费用)

  二、 活动程序及内容

  (一)本次活动动程序:(细节安排见附件)

  1. 积极筹备,活动申请;

  2. 赛制拟定,分工安排;

  3. 大力宣传,选手招募;

  4. 评委邀请,活动开展;

  5. 初赛决赛,交流留念。

  (二)本次活动内容包括以下四个部分:

  1.选手在发言前将自己的发言通稿(选取的案例及简要分析打印在一张A4纸上)分发到评委手里,随后参赛人员借助PPT演示及个人陈述发布自己对事件的看法及处理预案。——?

  2.在选手发言结束后即进入记者问答,评委(记者)根据选手的选取的案例及陈述发问,选手做现场即兴答疑。

  3.选手答疑结束评委根据选手表现做出点评及打出成绩(点评及得分写在每位选手的发言通稿上),每位选手依次进行。

  4.比赛结束后我们将举办一个选手和评委老师之间的交流留念活动。

  三、活动对象及报名方案

  1. 活动参与对象

  本次活动只面向管理学院院内各年级、专业学生招募参赛选手。

  2. 活动宣传

  宣传主要在管理学院内部,由宣传部和公共关系部协同学生会深入到班级学生中间宣传本次活动宗旨及意义。其次,在管理学院的网站上设置宣传栏对此次活动全程实时宣传。

  3. 报名方案

  本次活动以个人形式参赛(可多人组团参赛但不得超过三人),班级宣传完后有兴趣的同学可现场报名,之后委托班长代为统计并报于活动报名负责人。同时将专门设立报名热线参赛者可通过报名热线随时咨询。

  四、 活动时间、地点预案

  1活动宣传及报名工作(预计一周时间);

  2.报名结束即抽签确定选手出场 (预计一天);

  3初赛视参赛人数分批进行(预计1—2天);

  4决赛(预计一天,若参赛人数过少则初赛和决赛合并),地点可申请多媒体教室一间,进行简单的会场布置即可。(具体的参赛时间、地点视活动进程待定)

  五、 奖项设置

  本次活动为鼓励学员积极参与拟将设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。(注:获奖者只颁发证书)

  六、资源支持及经费预算

  1) 打印宣传单及购买活动用纸张200页,预计20元

  2) 设置活动热线通信费用预计80元;

  3)评委茶水钱预计80元;

  4)摄影设备由协会自行解决

  5)活动教室可向学校申请。

  二0一0年九月二十六日

  附件:

  赛制规则:

  选手参赛过程有两部分组成:个人陈述时间+答疑时间(每位选手至少接受三次提问)每位选手参赛总用时不得超过规定时间(10分钟)。

  人员配置:主持人、计时员、得分统计人员、现场服务人员(接话筒及发放案例)、会场维持人员、(人力资源部协同学生会安排人员)

活动方案 篇4

  一、活动的生成:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让孩子对“五一劳动节”的认识,孩子认识周围的劳动,萌发孩子热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

  二、活动内容:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

  2、绘画“各行各业劳动”美术作品。

  介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  介绍的`爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

  4、组织孩子义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美丽的花”。

  组织孩子将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

活动方案 篇5

  植树节时间:3月12日

  一、活动目的:

  环保问题一直以来备受社会各界所关注,现如今绿色理念也逐渐深入人心,绿色出行、绿色生活、绿色饮食等生活方式在中国千万新家庭中越来越流行。然而,即便如此,地球上的绿植面积仍然在日益减少,工业废水废气等污染物仍然得不到有效控制,单从我国现阶段来看,雾霾问题更是年年引起社会热议的社会焦点。

  正是基于这样的现实环境问题,我商厦利用3月12日植树节,号召XX各个家庭共同参与到植树节活动,希望通过此活动传播绿色公益理念。相比于传统的植树节活动,本次植树节更注重的是绿色公益理念的传播,通过环保知识普及、环保生活推广向小朋友们传播绿色公益理念,向亲子家庭推荐更为绿色环保的健康生活方式,从意识理念的层面为地球增添一抹绿色。

  二、活动主题:拒绝雾霾 拥抱蓝天 —— 3.12植树节公益行动

  三、主办单位:XX购物中心

  协办单位:XX县环保局 XX县电视台等

  四、活动时间:3月12日

  五、活动内容:

  1、为地球添一抹绿色 —— 绿色能量众筹活动

  3月3日至3月11日,我商厦1楼服务台设立众筹箱,顾客自愿捐款。所得款项将全部用于3月12日的'植树节公益活动。

  2、【熊出没】和熊熊一起建森林 —— 亲子公益树苗认种

  3月3日至8日期间,顾客在XX购物中心消费满100元即可为自己的宝宝认领树苗1棵,我商厦给认领的家庭发放认种卡。3月12日植树节当天由父母带领孩子一起,在熊大熊二的陪伴下亲手将认领的树苗种下,并将认种卡悬挂于树苗,陪伴小树的成长。

  在本次公益植树活动中,主要培养孩子的社会责任感培养,让孩子懂得保护自然,明白成长的过程。

  ·植树流程:

  3月12日上午

  09:00 商厦正门广场集合(小朋友及家长XX人、XX员工XX人)

  09:30 列队到植树地点(员工统一穿红马甲、小朋友及家长佩戴小红帽、

  熊大熊二举企业司旗和植树节宣传旗)

  09:40 分发树苗、植树工具及植树位置

  10:00 开始植树

  11:00 植树完毕、合影后撤场

  ·物品准备:

  树苗100棵 大小铁锹各20把 水桶10个 条幅1条

  企业司旗1面 植树节宣传旗1面 红马甲XX件 小红帽XX顶

  熊大熊二人偶各1套

  3、我是环保小达人 —— 趣味环保知识讲座

  3月12日下午3点,结合本地环保部门对小朋友进行环保知识讲座。通过动画、视频等生动活泼的形式,向孩子们讲解了什么是自然环境,环境污染有哪些分类,环境污染会产生什么后果;利用卡片、图册教他们识别常见的环保标志;通过演示环保小实验(例如:如何利用ph试纸来识别未受污染的水和受酸、碱污染后的水)等富有趣味性的形式向小朋友们传播绿色环保理念。

  ·讲座内容及主持人:XX县环保局提供

  ·讲座地点:3楼培训教室

  ·物品准备:小礼品若干

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