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教师教学目标责任书

时间:2021-08-18 10:30:48 教学目标 我要投稿

教师教学目标责任书

  在社会一步步向前发展的今天,很多场合都离不了责任书,责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事,要同心同德、团结一致。拟定责任书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的教师教学目标责任书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师教学目标责任书

教师教学目标责任书1

  为了确保我校XXX年中考目标任务圆满完成,增强初三年级全体教师的责任感和使命感,充分调动全体教师的工作积极性和主动性,发挥教师团结协作的群体功能和拼搏精神,创造性地开展中考工作,力争20xx年中考取得优异成绩,特制定九年级教师教育教学目标责任书。

  一、责任及其要求:

  1、以“有效课堂教学”为目标,落实“先学后教,精讲多练,以练促学”。认真钻研教材,精心备课。备课研究中考动向,课前出示考点目标,围绕中考考点设计教学流程。

  2、争取指标完成。各科任教师根据自身实际情况加强管理,做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作,力争使后进生转化为中等生,中等生转化为优秀生。

  3、提高教学质量。全体教师在完成教学任务的同时,努力提高学生的整体水平,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

  4、发扬团队精神。同学科教师须团结协作,密切交流,加强集体备课,保持同学科教学进度相一致,同时根据教学计划狠抓落实,同时对各个阶段的教学任务落实情况及时反馈,同时做好各次月测质量分析,建立师生错题收集本,学科教师利用课堂、自习、课外等时段对师生收集的错题有针对性的辅导,查漏补缺。

  5、深化班级管理。班主任和科任教师联手,及时了解学生的动态,做好学生消极情绪或不良行为的疏导和纠正工作,深入了解学生思想,精细管理,并加强学生对学生心理辅导,同时耐心细致做好学生的.思想教育工作,学生学习以激励、表扬为主,不讽刺、挖苦、打击学生的学习积极性,使学生保持一个健康的心理,激发学生奋战中考的正能量。

  6、防范教学事故。班主任和科任教师关注学生,及时排查学生中存在的矛盾,发现问题及时与学生、班主任进行沟通,避免重大违纪违规事件发生。

  二、教学质量目标责任

  教学质量定量目标:

  年级:九年级科目:

  三、奖惩方案

  为了激励教师,保持教师的的积极性,对完成芒卡中学九年级教师教育教学目标的教师学校给以奖励,具体奖励措施以《沧源佤族自治县芒卡中学XXX—XXX学年年级目标奖励方案》中第七条为准。

  科任教师签名:校长签名:  九年级组:  年月日

教师教学目标责任书2

  为了在本学年度顺利完成学校各项工作,努力实现我校教育教学工作进入全乡前列,使各位教师尽心尽力的干好工作,经学校研究决定与大家签订以下目标。

  (一)师德表现

  1、遵纪守法,依法执教观,加强理论学习,完善提高理论水平。

  2、遵守规章制度、护校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作,。

  3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

  4、以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格理,耐心疏导。

  5、服从安排,实事求是,恪守“务实、协作”的工作作风。

  6、廉洁从教,洁身自爱。乐于奉献,。

  7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

  (二)教育教学

  1、执行课程标准,坚持写课后反思和教育教学论文。

  2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。注重听“推门”课,促进业务提高。突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。利用现有电化教学每学期上课不少于15节;每月听课2节以上,每学期听课不少于10节,做好记录和点评、总评。

  4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

  5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真组织考试,对学生适量考查测试,禁止成绩排名次,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计划。

  7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。

  8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。

  (三)安全、卫生管理

  1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

  (五)具体目标分解

  1、日常工作必须达到(或基本达到)规定要求,当日工作当日了,方可视为任务完成。

  2、课堂教学保证上课与备课相统一,教学效果和课堂效率必须不断提高,达到上级要求水准。

  3、语、数、英、综合实践等学科成绩在调研和期中、期末考试中必须力争达到全区中等或中等偏上水平。

  2、常识科考查科目达到区教研室规定要求。

  3、体、卫、艺、技科目组织活动有成效,参加比赛必须保证获奖。

  4、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。

  XXX

XXXX年XX月XX日

教师教学目标责任书3

  (一)师德表现

  1、坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业。

  2、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。

  3、遵守规章制度、爱校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作,。

  4、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

  5、树立以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格管理,耐心疏导。

  6、服从领导,团结同志,实事,加强合作,共建和谐。

  7、爱岗敬业,教书育人,为人师表,廉洁从教,洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的活动。

  8、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

  (二)常规习惯具体要求

  1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先准

  备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课

  教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

  (三)教育教学

  1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇,案例论文每学期至少一篇。)

  2、落实教学常规,执行“七认真”要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。)积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。注重听“推门”课,促进业务提高。突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则,培养学生创新思维。坚持听评课制度,每学期听课不少于20节,做好记录和点评、总评。

  4、作业量符合要求,及时批改作业,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

  5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真组织考试,对学生适量考查测试,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计

  划。

  7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。

  8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。 (四)教育教学效果

  1、能够圆满完成教育教学任务,教学不欠账,教学工作无失误。

  2、考试成绩始终处于中上等,或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。

教师教学目标责任书4

  为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

  一、工作目标

  1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建安全文明校园。

  2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好。。

  3、安全保障:学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

  4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  二、工作职责

  (一)班主任职责

  1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度,如《校规十不准》等。

  2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,严格按照相关法规和安全制度,扎实地开展安全教育和防范工作。

  3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿,特别是安全要详细记录。

  4、经常与科任教师联系,协调各项活动和学生课业负担,了解学生思想动态。

  5、关心学生的生活和健康,加强生活管理。

  6、经常与家长保持联系,并认真作好记载,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。

  7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

  8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

  9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。

  10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育,发现问题要及时处理、报告并做好记载。

  (二)任课教师职责

  1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表。

  2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课。

  3、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不接听电话。

  4、面向全体学生,充分调动每位学生的积极性,杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

  5、因事、因公外出需调课的,必须提前调好课值周领导。

  6、因教学要求需带学生外出的,必须经校长批准。

  7、学生休息时间不得进行集体补课。

  8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

  9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行,并有应急方案。

  10、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任。

  11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作,特别是学校安全工作。采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

  三、考核与奖惩

  1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人,—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

  2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核奖。

  3、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学年度考核和奖励,凡达标的责任人,定为合格。

  此责任书一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。

  西辛庄小学责任人签名___签约人____

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