团文网>职场文书>社会实践>大学生社会实践报告书

大学生社会实践报告书

时间:2016-09-26 19:06:46 社会实践 我要投稿

大学生社会实践报告书

  大学生社会实践报告书【1】

大学生社会实践报告书

  为了丰富我们的暑期生活,增加我们的工作经验,今年暑假,经熟人介绍,我们决定到德福服装厂进行一个半月的社会实习,虽然时间短暂,但我们坚信以我们的意志,在那里一定会学到有意义的一课,同时也将是我们踏上社会的一课。

  德福服装厂的规模在当地是较大的,主要销路也是当地。

  这家企业不仅规模较大,并且各方面的设施也相对比较齐全,其主要包括生产加工、配套设施、管理设施。

  整个工厂有本地员工和外来员工所组成,大致有200余人。

  其中2/3的员工所从事服装生产工作,剩余员工分别从事采购、设计、检查、仓库、会计等多个部门。

  这家企业的主要负责人是当地颇有知识领导的人员。

  负责生产的是一位刚四十出头的女强人,十分的精明能干,在这家企业中也是一个举足轻重、响当当的人物。

  初步了解了这个服装厂后对我们的启发就很大。

  第一,专业知识的了解。

  第二,能力、素质。

  在了解相应的知识后,要是没有能力是不行的。

  我们

  觉得因具备以下几方面:

  (1)有对服装市场信息捕捉的能力。

  (2)具有对服装流行趋势预测的能力。

  (3)具有服装打板、推板的能力。

  (4)具有设计服装工艺流程的能力。

  (5)具有组织生产和管理的能力。

  (6)具有引导服装消费的能力。

  (7)具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。

  1、有良好的思想政治素质和职业道德,能在工厂企业吃得苦,下得去,留

  当然光平着知识能力还是不够的,个人素质也是及其关键的,如:得住。

  2、具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。

  3、具有良好的专业素质,能胜任本专业工作,有发展潜力和创造精神。

  4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作

  融洽的心理素质。

  我们想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。

  同样各行各业都是贯通的,只有处理好这三个方面,无论干那一行,都是OK的。

  现在想想德福服装的生产负责人为什么会成功,无不脱离了这三个方面,所以以后我们也要在学习和实习中逐步掌握这些。

  才初步了解了工厂的概况,就让我们大发其慨,我们想在接下来的实习我们的感触肯定是连连不断。

  我们第一次和这位女强人见过面讲过一切细节要求后,她便派一名员工带我们到车间去了解我们所需知道的一些知识常识,顺便看一下这个厂的生产环境,之后到仓库实习,熟悉工作要领。

  后来又亲自实习了缝制衣服后,我们的感触就更深刻了。

  德福服装厂的这次实习也让我们深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

  做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

  对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我们师”。

  在这个过程中,我们获得了团队协作的'锻炼,独立思考操作的能力。

  但总的来说,在该厂实习的这段时间,我们还是接触了很多新鲜的事物,学到了很多东西,增长了自己的见识,增加了自己的社会阅历,了解了企业单位经营实务,加深了自己对此行业的背景和现状的了解,也积累了一点实习的经验,促进了自身的发展。

  同时,通过实习,也让我们深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距,感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识,积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决

  实际问题的工作能力。

  才能为以后的求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,缩短从校园走向社会的心理转型期。

  我们想我们的这次暑期时间收益非浅,同时学到了自己觉得在社会立足必不可少的经验。

  所以今后我们一定会更加积极向上,努力迎接美好的每一天!

  今年暑假, 风景园林152班李培,张沁,张韡倩同学对国立暨南大学旧址进行了网上和实地的调研,并借助新媒体的力量对作为“上海市不可移动文物”如今却面临拆迁的国立暨南大学旧址进行了力所能及的保护,最终取得了重大的成果。

  我们并非纸上谈兵,单纯做调查、采访,而是将努力转化为现实的成果——将这些历史建筑尽力保存下来。

  国立暨南大学,前身为暨南学堂,1907年3月23日正式开学,1923年为适应学生的增多创建大学部,从南京迁到上海的真如,于建国后迁到广州办学。

  位于上海的这座教学楼即是国立暨南大学旧址,后来成为上海第九制药厂所在地。

  在全国第三次文物普查中,该建筑被列为“上海市不可移动文物”,编号为310106945190000059。

  但是,2015年静安区合并闸北区后,全区的开发建设步伐明显加快。

  国立暨南大学旧址所在的康定路-西康路地块,被纳入拆迁范围。

  上海市的控制性详细规划显示,该地被拆除后,将会建造商业办公和社区服务场所。

  拆迁工作自2014年就开始进行,旧址身后的一大片建筑已经悉数被拆除。

  大学生社会实践报告书【2】

  目前,建筑内部已经被拆房民工占据,其中更有开设临时性的理发馆等店面的情况,如果不及时进行保护,这些建筑将面临被破坏和拆除的命运。

  今年适逢暨南大学建校xx周年,暨大校方一直很重视该校历史建筑的保护工作。

  却由于学校身处花城,无法及时得到上海的有关信息。

  于是我们对国立暨南大学旧址进行了一个星期左右的调研,依附正确的渠道,站在事实基础上,通过实地走访、人物采访、内部调查等各种方式,逐步掌握了该建筑的历史背景、现状风貌以及未来开发动态。

  7月17日,在确定该建筑将会被拆除后,我们在微博上发布了《扬子不再连珠江——暨南大学旧址恐不保》一文,并在文中@了暨南大学官方、台湾暨南国际大学前校长徐泓先生以及一直致力于石库门建筑保护的建筑设计师娄先生。”

  我们的微博发出后,在网络上反响热烈。

  微博得到了12万次的浏览量,正文有6万多次阅读,有两百多人转发了微博。

  暨南大学师生互相告知,在学校内引起了共鸣。

  暨南大学学生会的同学整理了暨南大学旧址的相关资料,发布在了公众号上。

  《解放日报》的记者看到微博后,也表露出愿意刊登的意愿。

  由于该文章在微博上反响比较热烈,静安区还在2016年第135期的《舆情快报》上刊登了《网民呼吁保留暨大旧址》一文,此举得到了静安区相关领导干部的重视,暨南大学旧址的保护有了初步希望。

  在这里特别感谢《解放日报》及其各位工作人员的理解支持以及帮助。

  最终成果

  《解放日报》的这篇文章发布后仅仅两天,静安区文物管理委员会就开始着手对暨南大学旧址进行调查研究。

  8月12日,上海市和静安区两级相关领导和同志,召开了“‘国立暨南大学旧址’保护工作协调会”,商讨该建筑的保护和工作。

  会议明确,依照国家相关法律法规,国立暨南大学旧址必须予以原址保留,并明确了该历史建筑保护工作的相关责任主体,这些建筑得以保存下来。

  相关部门建筑保护工作的会议纪要

  像“国立暨南大学旧址”这样的被明确为文物又被强行规划拆除的建筑,在上海不在少数。

  究竟是什么使相关单位这样明目张胆违反国家法律?答案不言而喻。

  通过这次社会实践,我们亲身体会了网络新媒体在当代历史建筑保护工作中发挥的巨大作用。

  历史建筑的保护,不仅依靠相关部门的自觉,还需要社会舆论的监督和参与。

  只有老百姓敢于发声,专家学者敢于呼吁,新闻媒体敢于报道,才能形成有效的文物保护机制。

  “微博”作为中国最具代表性和广泛性的网络平台,拥有巨大的能量。

  许多研究建筑相关的专家学者在微博上的发声呼吁赢来了热烈反响。

  另外,此次“国立暨南大学旧址”得以成功保存脱离不了《解放日报》的努力,报社记者克服种种困难,发布在市委机关报上的文章,让我们看到了历史建筑保护工作的新希望。

  我们不仅是华理的学子,我们作为华理艺术学院景观系的学生,也可以投身于历史建筑保护工作,尽己所学,发挥自己的力量。

  当然我们的发声之所以能够获得如此良好的结果,除了我们运用良好的渠道,基于事实的基础上努力探寻与实践,更加离不开社会各界力量的支持与帮助。

  “立足上海,放眼中国”,是我们的目标。

  通过这次社会实践,我们明白自己不仅是当代大学生,更是代表学校,代表学院,同时,我们也意识到,实践过程中,我们可以运用自己能力,结合自己专业所学,为社会向着更好的方向发展做出属于自己的贡献。

  此外,我们也深刻感受到了正确运用网络舆情发声的重要性。

【大学生社会实践报告书】相关文章:

1.社会实践报告书

2.社会实践报告书范文

3.暑假社会实践报告书

4.社会实践报告书写格式

5.社会实践报告书格式

6.学生社会实践报告书

7.社会实践报告书模板

8.社会实践报告书提纲