【精华】想象作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
钱，钞票者也，历朝历代都有“钱”，现在更不例外。
钱多了并不是什么事儿都能办成，但没有一点钱什么事儿也别想办成。
我是一名小学生，或许你会问，我要那么多钱干什么？我又能做什么事儿？下面就让我告诉你吧。
如果我有钱了，我要去资助许许多多因为家庭贫困而上不了学的和我一样大的学生，我要为他们建一所小学。为他们设立基金，帮助他们上完小学、中学、大学。让他们实现自己的梦想。成为国家的栋梁。
如果我有钱了，我要去为残疾人设立基金。去资助他们，让他们能和我们一样，生活在这个温暖的大家庭里。建造一个科学研究院，我要造出仪器，让盲人能看到色彩，让聋人能听到声音，让哑人能说出话来，让肢体残疾人能重新站起来，拿起东西来。
如果我有钱了，我要设立了个“感动世界”奖，奖励为了世界；为了国家；为了父母亲人而奉献自己的人。
如果我有钱了，我还要为社会为人类做更多的事。我绝不会将那些钱随便乱用，“钱”并“不是”我的，而“是”人民把用这些钱的权力给于了我，我必须分文不留地还给人民。
这就是我的志向，这就是我的理想。
想象作文 篇2
时间，你慢点儿吧！
这样我就可以晚上看电视了，
喜羊羊和灰太狼就可以和我多玩一会了。
时间，你慢点儿吧
这样我就不会错过电影精彩的开头了，
就能和哈利波特早点见面了。
不过时间慢了，
上学就会很久
钢琴就会弹很久。
哎！还是时间快点好了。
想象作文 篇3
我是一只鹰，一只高傲的鹰。我独自在蓝天中盘旋，孤傲地俯瞰大地。我能看清地上的任何东西，野兔、蛇、老鼠，所以填饱肚子根本不是问题。今年我十三岁，年轻力壮，雄心勃勃，已经有了一片属于我自己的天地。我从来不屑于和麻雀及其他鸟类一起飞，那样会有损我的尊严。我的喙尖又弯，尖利的爪子可以毫不费力地抓到一条眼镜蛇，就连大象也要怕我三分。和麻雀一起飞？去你的！
这天早晨，我做了热身运动，肚子开始“咕噜咕噜”作响。我活动了一下爪子，张开大约两米的翅膀飞上了天空。我在空中盘旋着，瞪着眼睛向下瞧。真是糟糕，眼下正是秋天，草色斑斓，一片暗黄，大地仿佛披上一件暗黄的风衣。野兔和蛇都利用这种保护色，把自己藏了个严严实实，我根本无法看见他们。这可怎么办？我肚子越发叫得欢了，我饥饿难当，连草都想要吞下去。我还在向下俯视，忽然看见一头半大的野猪走来。我顿时来了精神，把翅膀一收，向下俯冲过来。谁知这头野猪早已做好准备，一转身，一仰头，那两根已经闪着白光的长牙直直地对着迅速下降的我。我一惊，连忙翅膀一收，斜着向一片草地冲去。我下意识地在草地上一抓，竟抓到了一个较软的小东西。低头一看，哈，我竟抓到了一只躲在这儿的野兔！我用力扇动翅膀，再也无心理会那只难缠的野猪。我飞到一棵树上，津津有味地享用我美味的早餐……
时光茌苒，转眼间十七年过去，我三十岁了。这一段时间，我觉得自己的爪子已经不再锐利，眼睛也看不清下面的东西了。有一次，我把爪子伸到一块岩石后面，谁知那竟是一只豹子！要不是我躲闪及时，我恐怕早就变成一堆残肉了。
我明白，脱胎换骨的日子到了。
我飞回自己的巢，深吸一口气，狠狠地咬下自己的爪子。真疼啊！我几乎要昏过去！不过，为了以后能活下去，我又把自己的另一个爪子咬了下来！接着，我一根一根地啄下羽毛，不一会儿，就浑身鲜血淋漓。每一只鹰在这个时候都会这么做，我们会一个月不吃饭，等着新的爪子、羽毛长出来，就又可以成为蓝天的霸主了！我独自待在窝里，静静地等待着。一天，二天、三天……
三十个日日夜夜过去了，我的身体也已经复原了。我活动两下爪子，翩然飞空。我向下俯瞰，绿色的世界一览无余。我瞥见一只野兔，便迅速俯冲下去，伸出爪子，一下子抓住了它。我抓着它在天空中飞翔，心中无比激动，我的身体又复原了！
我是一只鹰，一只孤傲的鹰。经历了这么多的风风雨雨，我仍傲立人间。
想象作文 篇4
从前有一片郁郁葱葱的森林，这里美丽安详，生长着茂盛的树木。可是，好景不长，一群伐木工人看上了这里，他们砍伐树木，捕捉动物。美丽的大森林一下子变成了生灵涂炭的大沙漠。
在最后一次搬运中，一根木棍耗尽力气从车上滚下来，并且来到了一座城市。正当木棍独自忍受没有家园的痛苦时，它看到那群伐木工人正有说有笑地进了一家工厂，一个阴谋涌上了木棍的心头。木棍偷偷溜进了工厂，跳进了发电厅，用力按下电源的按扭，“嗒”的一声，工厂一片漆黑，木棍笑着跑了出去。
木棍在街上，看着来来往往的人，它心中充满了愤恨，要不是他们，它今天还在森林里快快乐乐地生活着！这时，一位老奶奶小心翼翼地搀扶着她的孙女的画面映入了木棍的眼帘，令它想起了疼爱它的奶奶，“这么大了还要别人扶。”木棍说着，以最快的速度躺在了小女孩的脚下。“啊”小女孩被绊倒了，“太笨了，也不知道躲一下。”木棍洋洋得意。老奶奶心疼地扶起自己的孙女，小女孩空洞的眼睛里流出两滴晶莹的泪珠。木棍傻眼了，原来眼前这个女孩竟然是个盲人！木棍望着女孩，眼神里划过一丝闪躲的歉意，它很想去向女孩道歉，但它没有这个勇气。
夜深了，街上的人逐渐减少了，复古式的路灯亮了起来，一轮又大又圆的月亮悬挂在黑幽幽的天空中。木棍躺在一块石头上，它满脑子想的都是那个女孩。当它鼓起勇气去道歉时，哪还有女孩的身影？木棍长长地叹了一口气，闭上眼睛进入了梦乡……
第二天，木棍醒来时，发现自己睡在一张柔软的白色床铺上，旁边躺着一个熟睡的女孩，她正是昨天被木棍绊倒的那个女孩。“莹莹”奶奶温和地叫着，“起床了。”莹莹用手揉了揉眼睛，往旁边一摸，“咦，奶奶我旁边有什么东西呀？”奶奶笑着把木棍递给莹莹，摸摸她的头，说：“孩子，我昨天晚上捡到这根木棍，以后就由它来支撑你走路吧！”女孩摸着木棍笑了。木棍想：也许这就是补偿她的最好的方式了。
莹莹和木棍成了形影不离的好朋友。木棍陪着莹莹说话，支撑女孩走路，它小小的心里充满了欢乐。莹莹告诉木棍：她的眼盲是因为三岁那年的大火，火灾还夺去了疼爱莹莹的双亲。她与奶奶相依为命。奶奶准备下个月用自己的积蓄带她去治眼睛。木棍听了，暗自下决心，要用自己的余生来当女孩的另一双眼睛。
莹莹的眼睛一天比一天好了，但她没有舍弃掉那根曾经支撑她的木棍，因为那是她形影不离的好友，是她诉说苦楚的地方，更是她的另一双眼睛！
想象作文 篇5
假如我会七十二变，我会变成滋润万物的雨露，在春天，让春笋出来指挥春风的音乐会;在夏天，让大树为人们撑起遮阳伞;在秋天，给大地披上了火红的新装;在冬天，变成雪被覆盖大地。
假如我会七十二变，我会变成一只白鸽，飞遍全世界，在伊拉克、阿根廷、罗马……对人们说：“全世界的人都是朋友，我们要和平相处，共创美好未来。”
假如我会七十二变，我会变成郁郁葱葱的森林，为人们遮风挡雨;给小动物一个温馨的家;还会进化空气，让人类每时每刻呼吸到新鲜空气。
假如我会七十二变，我会变成一股巨大又新鲜的清泉，流向干涸的小溪，接着弯弯曲曲地流向干枯的花草树木，让它们重新苏醒，让大地重现往日的美好。
假如我会七十二变，我会变成一把至高无上的的大宝剑，用它砍掉野心家们的阴谋，恢复和平;用它击退深不见底的黑暗，拥抱万丈光明。
假如我会七十二变，我会变成一个钩子，勾住未来，拖住时间，希望大家珍惜时间，把握好自己的未来，活好每一分钟。
假如我会七十二变……
想象作文 篇6
教学目标：
在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容。还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。
训练重点难点：
重点：
内容具体，语句通顺。
难点：
想象大胆、合理，有一定的科学性。
指导前师生的准备活动 。
读科幻故事和科普书籍。
指导步骤：
第一课时
一、谈话引入：
上一节课，同学们大胆畅想了未来世界，有许多奇思妙想很有新意，今天我们就把这美好的幻想写下来。《黑猫警长》、《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的世界啊！你是否也也有过这样或那样的幻想：到广阔的太空，去发现宇宙的奥秘；到神奇的海底，去探测丰富的宝臧；到未来世界，感受科技的进步……展开你想象的翅膀，把你所想的内容写下来吧。先想好情节，再确定几个角色，编一个科幻故事，想象要丰富，内容要具体。
二、明确习作要求：
1．想象应从哪些方面去想，想些什么？学生讨论。
2．教师补充：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是从现实生活中受到启发自己设想、创造的。
幻想故事，同学们早就熟悉了。从小看过的童话书、动画片，大都算作幻想故事，但是细分起来，幻想故事还能分成许多种，其中就有科幻故事。它是以科学知识为基础，加上幻想构成的故事。这样的故事是充满神奇色彩的记叙文，他不仅给人一定的科学知识，更能增强人们探索自然奥秘的兴趣和涌起。要写好科幻故事，应注意以下两点要求
1、来点儿科学。
科幻故事不能平空乱想乱写，要以当代科技水平为依据。这是一个难点，没有一定的科学知识做基础，很难写出象样的科幻故事。《西游记》是神话故事，那里用不着科学，想飞起来就腾云驾雾，想揭穿妖怪的真面目，就运用法术，科幻故事就不能这样随心所欲了。读过《小灵通漫游未来》吗？那里的人物也会飞，但他们乘坐的是太空车，原理类似宇宙飞船。如果他们也能腾云驾雾，那就不是科幻，而是神话了。当然，四年级的小学生掌握的科学知识很有限，编出的故事不必很复杂，只要有点科学知识就行。
2、来电儿幻想。
科幻故事并不是当今科技世界的重现，而应有所发展，写的是未来的科技世界，所以幻想占有重要位置。这本来是同学们的拿手好戏，但是写这篇作文的时候，你要格外注意幻想与科学的紧密相连。最稳妥的方法，是先想好所熟悉的科学知识，再它的基础上展开幻想。幻想不能漫无目的，除了课本上提出的“想好情节，确定角色，内容具体“等要求，还应该做到含义明确，也就是你要通过这个科幻故事告诉人们什么。看来，成功的幻想真要费一番脑筋啊！
3．习作方法指导：
①叙述想象的事物，要有一定的顺序。
②记叙中要具体，特别是想象的事物特点要写详细。
③表达的方式可以多样化，想怎么写就怎么写。
4．学生自己交流习作，教师巡视指导。
范文：太空学校
星期四，校长宣布了一个令人振奋的消息：经国际环境组织批准，我们桥口小学将迁到遥远的木星上去，校名改成“太空学校”。
我们的太空学校坐落在一朵巨大的花上，我们天天都嗅着扑鼻的芳香，安安静静的坐在教室里上课。老师全都由机器人来担任，他们的手里都没有教鞭，对同学说话的口气很温和。今天给我们上课的老师名字叫J。这是我们到木星后的第一课――生活课，J教我们怎样在木星上飞翔。
“同学们，在家里，你们的生活全都由机器人照顾，但是在学校里，你们要学会怎样生活。我告诉大家，在你们的身上，都安装了飞行装置，电源就在食指和拇指上，将实质和拇指碰一下，就可以接通电源，你们就会飞起来了。”同学们惊奇的睁大了眼睛，有几个同学忙按了一下，真的飞起来了。我害怕得手都颤抖起来。J老师慢慢走到我身边，用手抚摩着我的胸口，轻轻地说：“别害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳的那么厉害了，J老师微笑着说：“现在你试一试，好吗？”我把拇指和食指一捏，咦？我飞起来了！“同学们，现在我们起飞吧！”我们真的像小鸟一样自由地在蓝天上飞呀飞，白云环绕着我们，好像是我们身上飘舞的纱巾，真快活！
回家后，我把作业送到电脑里。J老师在家细心地为我批改，我的作业竟然得了“优”。这是我上小学以来得到的第一个“优”!我看着屏幕上大大的.“优”字，高兴得蹦了起来。
真的，在太空学校里上课，没有成堆得作业、试卷，没有分数。后来，我们得经历当然更有趣了，你想到我们太空学校来吗？那就赶快报名吧！
第二课时
一、学生交流习作：
选出写得好的习作，说说好在哪点？全班交流。
二、教师选出有特色的习作讲评。
三、学生根据自己的习作修改，同桌互改，提出修改意见。
教师下水文：新型眼镜
“哎哟！疼死了！”一听就知道又是病人们因为眼睛疼痛发出的呻吟声，我见此情形决定发明一种多功能眼镜。
我发明的多功能眼镜有200多种功能，在医院里，如果需要拍片子时，只要医生戴上它，人体里的五脏六腑、每一根骨头、每一个细胞都看得一清二楚，而且对方的身高、体重、血型，身体的哪个部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是这种眼镜还可以自动把病情记录在镜片上。这就是专门给医生设计的医用眼镜。
一般人戴的新型眼镜可以更奇妙。它可以照相，可以自动播放电视节目和音乐；它的防御功能让你出门无忧：每当你遇到坏人或猛兽时，只要戴上眼镜看着对方的眼睛，对方就会昏迷，当坏人醒来时，他已经在警察局里了；当你眼睛很疲劳时戴上它，可以帮助你调节疲劳并预防近视，玩电脑游戏戴上它只有好处毫无害处，而且两边的架子上的电子感应器还可以通过脑电波让你的大脑放松；最奇妙的是这种眼镜只要转一下镜片就能看到远近不同的方位。它还有防沙、防紫外线的功能，最主要的是它很结实，无论怎么摔都摔不坏。
怎么样，我的发明不错吧！可惜还没上市。只要加把劲，我的新型眼镜很快要和大家见面了
板书设计：
想象作文
内容具体，语句通顺
想象大胆、合理
有一定的科学性
讲评步骤：
一、明确讲评要点：
1、内容具体，语句通顺。
2、想象大胆、合理。
3、有一定的科学性。
二、简评本次作文情况（见批改摘记）
三、讲评习作，指导修改：
四、学生再次修改自己的习作。
想象作文 篇7
很久很久以前，老鼠的首领在鼠民大会堂召开会议。会议的话题是：猫为什么吃我们？
下面的老鼠七嘴八舌，有的说是因为老鼠长得太帅了，猫看了嫉妒我们。有的说是因为老鼠太小了，猫欺负弱小。就在这时一只带着铁丝眼睛的老鼠在台下喊道：“是因为我们伟大的鼠祖先没有告诉猫真正竞选十二生肖的时间，所以猫才吃我们，所以我们要改生肖，把猫给换上去。”“对！就是因为这个”旁边的老鼠也都跟着喊了起来。老鼠大王捏着胡子想了想说：“恩，有道理。那你们说该怎么呢？”这时一只带着金丝眼镜、胸前夹着一只钢笔的老鼠说：“十二生肖里就属猪最懒，应该把猪去掉，把猫换上去。”鼠王猛地拍了一下桌子说：“好！就这么改！”并让手下去贴告示。会议结束，那两只老鼠升了官，还赏了好多的钱。
第二天，老鼠就满大街的贴告示，宣布这件大事。猪王也看了告示，气的直跺脚，还没等气平息就带领大军御驾亲征。老鼠被踩的死的死，伤的伤，逃的逃。
大会又一次召开，那两只老鼠都被判了死刑，这次鼠王谁的话也不听。因为他有更好的办法，这个办法就是让人类投票。大会的第二天，老鼠们又贴告示，宣布这件大事。剩下的十一个生肖知道了都玉帝报告。玉帝也没办法，为了生态平衡，只好把老鼠的胆子变得非常小。
想象作文 篇8
学校：新溪小学学生：汪娟年级：六年级指导教师：张情“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国??”，每当听到这首激情澎湃的歌曲时，我感到无比的自豪。中国是一条腾飞的东方巨龙，她以永不止步的精神屹立于世界之巅。梦想有大小之分，却无贵贱之别。不要卑微的认为自己的梦想有多么的渺小，草原不也是由一棵棵小草集合而成的吗？大海不也是由一滴滴的水汇集而成的吗？宇宙不也是由一个个星球构成的吗？祖国也因我们一个个渺小的梦想而富强，中国梦也因我们而精彩。
我曾梦想着当一名画家，想用画笔去勾勒出中国的气派，体现出中国的风韵与魅力；我曾梦想着当一位歌唱家，想用一个个优美的音符去抒发心中的情怀，唱出中国的壮丽山河；我曾梦想着当一名文学家，探究中国文化的博大精深，体会中国如同河流一样源远流长的千古文化。
这一个个伟大的梦想，是我曾经闲暇时的想象。回到现实，如今我要去实现的梦想是——做一名人民教师。每当从电视上看到某些山村里那些和我同龄大的人，那一双双渴望学习的眼睛，而又没有条件上学时的一幕幕情景，我也能体会到他们的伤心与难过。我想要通过自己的努力成为一名人民教师。让所有上不起学的孩子能走进学校学习知识，让他们走出大山。虽然我现在只是一名小学生，但是我的心
中早已充满了满腔热血。我始终相信，不管前方的道路有多曲折，多坎坷，多难走，我只要努力地、认真地、勇敢地朝着梦想去努力，我就一定可以实现。
而我在成长的路上，深深地体会到了一个道理：国强则民富，国泰则民安。
每个人都有一个梦想——为祖国的强大而努力的中国梦，您的梦里饱含了13亿中国人民的美好憧憬；您的梦里有伟大复兴的旗帜，您的梦里充满了我们活着的意义。国家强大起来了，我们的梦也茁壮成长了。
生活在这幸福时代
的我们,要继承革命先烈的遗志，学习他们的优良品质，踏踏实实做人，为复兴中华民族做出一己之力。
让一双双别致的羽翼载着我们的希望，带我们自由的飞翔。飞翔吧，我的梦！飞翔吧，中国梦！
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