想象作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的想象作文6篇，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
《小学语文新课程标准》在教学建议中指出：“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。”课程标准的第一至三学段要求学生写想象作文，虽然要求程度不同，但有异曲同工之妙，目的都在于激发学生的想象力，培养出具有创新意识和创新精神的人才。怎样指导学生写好想象作文呢？笔者认为可以从以下几方面着手：
在生活中寻找想像源
陶行知先生曾说：“生活即教育，社会即学校。”因此，写作教学也应贴近学生实际，引导学生融入社会这所大学校中，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活。
日常生活中经常存在着不尽如人意的事物，如学生使用橡皮留下橡皮屑，黑板擦上的粉笔灰易厚难除，家里使用的瓷杯易碎，穿的鞋子易破，一物不能多用等。作文教学中，教师可以先让学生说说自己使用过哪些物品，想象出某一物品在使用时存在的缺点，进而寻找改进这些缺点的方法，这在心理学上叫“缺点想象训练法”，并引导学生将自己的想法说一说，与他人交流后完善观点再写下来。除此以外，还可以利用生活中的事物激发学生的想象力，如一张全家福照片、一张笑脸、一件同学赠送的礼物等，都可以勾起学生的回忆，调动学生生活积累，从而使学生有感而发，让想象的思潮尽情迸涌，倾泻于字里行间。如教学《一张笑脸》时，教师可以在黑板上画几张不同的笑脸，让学生选择其中一种说说他是怎么笑的，比如：眯着眼笑，咧开嘴笑，苦着脸笑等。再让学生做着这样的表情想想为什么事会这样笑，这样学生易于和自己身上曾发生的或亲眼看到的事相联系，但因为是想象作文，学生又可以脱离框框的限制，无拘无束地写作。
在故事中表现个性
音乐是全世界共通的语言。音乐无处不在，有大自然中的音乐，如小鸟的歌声、溪水欢快的流淌声、老牛的叹息声等，更有乐器奏出的动人旋律。音乐可以让学生心境平和，可以令他们心潮澎湃，还可以激发学生的幻想。
作文时，教师可以给学生听一听大自然的声音，也可以听一首歌曲，引导学生在大脑中清晰地形成声音或歌词描述的景象，用心感受音乐中传达的情感，再说说自己仿佛听到了什么，看到了什么，又想到了什么，然后用通顺的语言不拘形式地描绘出脑中的画面，记录下自己的独特感受。值得注意的是，学生刚开始听歌曲，印象会比较模糊，因此建议给学生多听几遍，听完之后，再留给学生时间将作文写完整。如果是纯音乐，我们可以结合课文教学来指导写想象作文。如《二泉映月》，课文中有一段描写阿炳用琴声倾诉心声的内容，委婉曲折，扣人心弦，意境凄美，又斗志昂扬。学完这部分内容，教师可以给学生听《二泉映月》曲，让学生想想自己喜欢哪部分的音乐，高昂的还是低沉的，舒缓的还是升腾跌宕的，再说说为什么喜欢，想想阿炳借助这样的琴声想说什么，最后连贯地写下来。
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是进行创造性表述的过程。“故事接龙”这种形式的作文，集中体现了创造性，但这不仅是个人的创造，还是集体智慧的精华。这种作文需要同学之间的密切配合。
教师可以将学生每四人分为一组，限定编故事的时间，以“从前有一位年轻的猎人”或“从前有一位善良的农夫”等句开头讲故事，小组四人每人一句，并标上序号，这样循环下去，直至时间结束。写作时，即按四人本上的序号将句子串联成一篇完整的故事，再讨论交流，还可以组织全班进行最具创新故事组评比，带动学生的热情。这样的故事新奇有趣，体现着学生的合作精神，闪烁着学生的智慧光芒，不仅激发了学生的写作兴趣，更培养了学生的思维能力和创造精神。
鼓励有创意的表达
写作教学重在培养学生的写作兴趣和自信心，教师要减少对学生作文的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。续写句子或文章给学生充分的自我展示的空间。教师可以用不同的句子或故事开头，让学生接着补充完成。如让学生完成“假如我是一个市长”“今后20年，本班同学将有人……”等这样的句子。再如《滥竽充数》，教师教学完后，可以引导学生写写南郭先生逃回家以后，会怎么想、怎么说、怎么做。与“故事接龙”不同的是，这类作文要求学生能独自完成，有自己的想法，与众不同，充分展示自我。这样的作文，学生不必受条框的约束，但要能换位思考进行写作，同时要综合考虑自己写的作文的可期待性，让人觉得想象丰富，又较真实，不久的将来真的能实现。这为学生想象力的培养又创造了一条新的途径。
在借用中拓宽思路
语文教材是丰富的资源，很多文章句子都存在着空白，尤其诗歌，给学生开辟了一片想象的天地。诗文是一个统一体，诗中有文，文中有诗，教师可以借助文中的诗引导学生补充空白。
如《寻隐者不遇》，诗中只写了诗人的一问和童子的三句回答，中间诗人如何问的，我们要根据童子的回答来猜测，教师可以先引导学生补充出两人比较完整的对话，同时配合课文中的插图发挥想象，想想诗人在什么情况下去的，当时的天气、周围的环境如何，两人是怎样进行对话的，没看到隐者，诗人会怎么想、怎么做等，先说再写下来。
想象作文 篇2
一天，我正在散步。突然，天空出现一个小型黑洞，一下子，把我吸了进去。
来到那个神秘的空间，我看了看自己：“啊，我怎么飘在空中了呀？”一下子，所有的路人的目光都转向了我。
哦！原来这是在太空啊。因为人们居住的地球空气污染太厉害，无法再继续居住人类。所以，人们一致认为应该搬到无限大的宇宙里来居住，而且要好好保护这里的空气。环境。
走进大街上，就可以闻到阵阵花香味，这是为什么了呢？哦，原来是因为人们在月球上开展了一个历史上最大的绿化馆，花朵发出的香味可以飘得很远，是全城都是花的香味。
“起床了起床了”屋外传来妈妈的叫唤。
哦，原来是一场梦，可这场梦，让我久久难以忘怀。
想象作文 篇3
三十年后，人类和水利的动物成了好朋友。
我和妈妈要去海底超市了，当我们站在海上，一吹口哨，两只海马出现在我们眼前，我和妈妈骑在海马的背上，来到了海底城堡。哇！这里好气派啊。还有游乐场，我赶紧对妈妈说：“我要玩！”于是妈妈掏出贝壳钱来，给了我，我急忙到售银台上交了贝壳钱，虾小姐对我说：“这里，你随便玩吧！”我先上了碰碰车，哇，冰面上好滑，简直比我玩过的还要刺激，我又上了贝壳摩天轮，我坐在上面，摩天轮一边转，我就一边眺望远方，成了免费观看景色，最后，我坐上了激流勇进，从几十米的地方滑下来，哎呀！那感觉真是爽极了。
玩完了，我和妈妈该去超市了，这里的东西可真是丰富啊！这里的冰棒全是用珍珠磨成的粉，东 西也是用贝壳制作的，漂亮极了。
真是开心的一天，改天我还要来我的第二个家。
想象作文 篇4
假如我是一朵花，我是长在大树下的一朵不知名的小花。
在春天，我绽放了，我像一个刚刚睡醒的孩子环顾着四周。我抬头一看，大树爷爷正在舒展它的枝叶，仿佛在对我说：“可爱的孩子，欢迎你。”我的身边躺着小草弟弟，他正在迎风舞蹈，也仿佛在邀请我与他共舞。我也摇摆起身体与他一同翩翩起舞。
不知过了多久，一位小女孩来到我的身边，只见她欢快地呼朋引伴。“瞧，这儿有朵小花。”“是啊，她就像点缀着春天的美丽使者。”“这真是一朵美丽的小花儿啊。”……我听着他们的赞美，心中充满了自豪感，萌发出要为春天做更多贡献的想法。
她们走了，我左看看，右瞧瞧。在我眼中这一切都是如此的不可思议：鸟儿在枝头歌唱，那歌声真美，好像在赞美春天；小溪发出叮叮咚咚的的声响，像一位钢琴家在演奏交响曲……
突然，下雨了。雨丝飘飘洒洒地落在我身上。我的.到了滋养。雨中，一切又是那么神奇。一直沉默不语的石头，此时发出咚咚咚的响声。一切仿佛一场雨中的音乐会。我陶醉了，觉得自己很幸福，在大自然中成长，我学到很多。
我期待着，期待着下次开花，再在大自然这个学堂中学习更多的道理。
想象作文 篇5
话说有一天，玉皇大地接到了人间发来的电报，人间所有队员都特别欢迎孙悟空和猪八戒的到来。于是玉皇大地派孙悟空和猪八戒来到人间，正好落在了我们实小的校园，我们跑到校园去一看，呀！孙悟空和猪八戒并不像电视里说的那么难看，而是英俊的很呀！我们围着他们又蹦又跳的，他们显得很不自然，原来他们每天和妖魔鬼怪打交道，看见我们人类就显得很陌生。于是，他们决定留在人间，和我们人类交朋友，和我们一起学习。正巧孙悟空看中了我家，和我住在一起，我高兴极了！连忙和他握了握手。作业我们认真的做，他有什么不会我就帮助他，孙悟空真是一个聪明的学生，一点就会。没几天，他就学会了很多知识。写完作业我们一起玩，孙悟空又聪明又能干，教会了我许多东西，比如翻筋斗云、腾云驾雾等等，我也学会了变化几招，比如树木、书柜、花草等等。有一个星期天，我和他们一起飞上了天空……
自从孙悟空和猪八戒来到我们人间，人间从此再也没有坏人坏事，人间充满了欢声笑语……
很快一个月过去了，孙悟空和猪八戒不得不返回天庭，我们依依不舍，孙悟空拔出一根毫毛，变成了一只小孙悟空，和我天天作朋友，也成为了我家的保护神……
想象作文 篇6
我是这个家里最重要的一角，也是让妈妈表演烹饪技术的舞台——厨房。每当妈妈在我里面主着色香味俱全的饭菜时，总能让大家闻到扑鼻而来的香味。而大家和乐融融的吃着饭，更让我喜悦万分。那么当大家就寝完毕时，我里面到底发生了什么事?
当大地一片沉寂时，却是厨具们狂欢的时刻，它们有各个欢呼着：“终于摆脱了一天的疲劳了！”大家莫不手舞足蹈，好不快乐！犹如正开着一场盛大的派对，有的在桌上翩翩起舞；有的在冰箱里面大吃大喝；还有的在橱柜内谈天说笑…….。而在谈天说笑中却也夹杂着些许抱怨声。
刀子们抱怨着每次人类使用它们时，总是用力的剁肉，使他们常常钝掉；冰箱抱怨着每次人类都把食物全部塞到它的肚子内，让它一直运转，没有休息的时候。“我的脸自从被人类使用之后，就永远没干净过。”锅子说，……就在大家争论不休时，我也想起自己是如何被人类搞得乌烟瘴气，又不常清理我的事情。
我希望人类可以好好爱护我，让我常保光鲜明亮的外表，以便更利于我的工作，而且我会尽我最大的力量回馈大家，让每位妈妈做的菜更加的出神入化，更加的令人垂涎三尺。
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