【精选】小学想象作文汇编九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学想象作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
20年后，我已经是一个年富力强的大姑娘了,我要和几个“铁哥”、“铁妹”、“死党”去西部办农场。这是我们经过深思熟虑敲定下来的。开发西部不仅能发展经济，又能改善环境，何乐而不为呢？
农场座落在沙漠上，那里是北京沙尘暴发源地之一。一眼望去是起伏不平的沙丘，仿佛是金色的沙海，无边无垠。这里晴天灼热，雨天泥泞不堪。我们把大篷车开到这里安营扎寨。想要把这里变成绿洲谈何容易，为能发明在沙漠上能够繁殖性强的仙人掌，我们每天在沙漠中风餐露宿，潜心发明。终于有一天，我们发现了一种能在沙漠中一种下去就会长呀长，长到几十株，甚至几百株的仙人掌。我们顾不上欢呼，立刻在沙漠中种植起来，经过一星期的等待，地上长满了仙人掌。
啊，仙人掌可是上等的绿色食品。五星级宾馆常会端出虾仁仙人掌，鱼片仙人掌，让人吃了还想吃。目前，我们已经和48家宾馆签下合同，保证供应高质量的西部仙人掌。
仙人掌的汁水既粘又滑，具有护肤养颜的作用，是护肤上等品，因此，我们办了一个“西部仙人掌护肤品工厂”，取得了较高效益。
挑选下来的仙人掌就地打碎，给沙地补充有机肥料，改善土质，以便以后走更长的路。
几年下来，20xx工程志愿者纷纷加盟，现在员工已经上万。土质初步改善，有了十几只深水井，我们又引进了许多新品种，如沙葡萄、绿色西瓜……由于保鲜困难，我们又办了许多饮料场，并注册了商标。因为成本低，质量好，订单如白雪一般飞来。
经15年的奋斗，农场土质已有了翻天覆地的变化，我们植树造林，铺草成坪，沙漠终于变成了美丽的绿洲。
西部农场开发的成功，使北京沙尘暴也销声匿迹。此事被联合国知道了，速派官员来农场拍了纪录片，还制作了dvd碟片。
我们开发成功，给人们做了一件大好事，我们还呼吁世界上的人们：保护环境吧，重造家园吧，让我们的家更美丽吧！我又拿出了许多钱给许多地方重造绿洲。我觉得我的青春是有价值的！
小学想象作文 篇2
整天被黑暗笼罩着的盲人，我渴望有三天光明，而对于我，每天都欣赏着这个五彩缤纷的世界。三天失去光明意味着什么呢？我不会因此而悲伤，不会被生命中的三天黑暗而垂头丧气，我会用一个暂时的盲人的手法触摸这个世界，用盲人的耳朵倾听这个世界，我会用盲人的心灵去体会这个世界！
三天中的第一天，我起床后第一想做的就是听一听楼下菜市场的声音。这些声音在平时是杂乱的，但在失明后感到它是如此富有生气。接下来，我要在看不见母亲的情况下，听一听她的声音。我会听出母亲声音中充满了温柔——这些在平时曾被我忽略。我还要亲手摸摸姥姥脸上的皱纹，体会他平日的操劳。
三天中的第二天，我要亲近大自然，用手指轻轻去摸柔嫩的青草上的露珠，感受一下大自然盎然的生机；我会用手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛，体会一下生命的意义；我会把脸贴在缓缓流淌的小溪，品尝一下大自然的温柔。
三天中的最后一天，我将走到社会中去，体会社会的温柔，我想现实不会让我失望而归的。也许当我还未挎出第一条马路时，一个红领巾会来扶我；或许我刚挤上公共汽车时，热心人会给我让座；或许我迷路时，好心的警察会不辞辛苦地把我送回家。
过完这充满黑暗但又有意义的三天后，我的心将变得更加光明。这三天让我懂得了，要充分发挥功能去欣赏那些平时忽略的美，回到光明后生活告诉我人间的温暖是存在的。到那里我会说：三天中我不但没有失去光明，而且还真正看到了光明。
小学想象作文 篇3
春天到了，人们把我种在肥沃的土壤里，也开始了我的一段神奇冒险之旅！
每天有柔和的太阳照耀我；有清凉的雨水滋润我，让我感受到大自然给我的温暖。在泥土里，我身旁有非常多的朋友帮忙着我，如：泥蚯、地鼠会帮忙松土，方便我伸伸懒腰；小蚂蚁陪我聊天，告诉我外面花花世界发生的趣事，让我的生活充满乐趣；蚕宝宝偶尔会跳肚皮舞给我欣赏，让我忍不住哈哈大笑，真是热闹极了！
因为大自然不断的赐给我力量以及朋友给我无微不至的爱，让我非常感动，于是我努力的吸收养分，拼命的向上挣扎，希望可以快快破土而出，奔向另一个奇妙的世界。
不久的将来，我即将要长出小嫩叶，会看见许多不同的人、事、物，心情是多么的充满期待啊！我希望可以长出粗状的手臂，让鸟儿有个安全的家；长出雄伟的身体，让松鼠们有玩耍、跳跃的地方；长出茂密的树叶，来绿化环境，我要做一棵“开心果”大树，带给所有人无穷的欢乐！
小学想象作文 篇4
“好困啊！”我放下手中的故事书，闭上眼睛睡去了。
咦，远处那个闪闪发光的东西是什么？我好奇地走上前去，竟然是一架飞机。我还没来得及观察它，就被一股奇异的力量带入了一个黝黑黝黑的洞。
“啊！”几秒之后，眼前出现了一片美丽的星空。这不是书中的虫洞嘛！可是，是谁发的呢？我有些丈二和尚摸不着头脑。突然，无线电响了，我问清楚了方位，原来我已经到了银河系边境！我暗自松了口气，“真走运！”如果一不小心穿越白洞，撞上黑洞的发射点，我就完蛋了！“滴滴，滴滴。”不好，飞机快没油了。我立刻瞄准一个星球，竭尽全力向它俯冲过去，最终有惊无险地降落在了一座大楼上。
我走出飞机，一个长相奇怪的人出现在眼前。他没有鼻子，耳朵竟然只是一个洞，眼睛是一个圆珠子，嘴也只是一条细缝儿。“你好！”我一怔，“天呐，他竟会说中文呐！”他不是外星人吗？不管了，“你好，请问你叫什么名字？”我提防地问他。“我叫史密斯，欢迎来到草星。这里有一款最新的飞行器，我们一起玩吧！”史密斯热情的向我发出邀请。“飞行器！”一听到这，我的眼睛都放光了，“好好好！”刚刚的防备被我抛到了九霄云外。
上了飞行器，真的太棒了！它的造型十分炫酷，不仅能耍特技，还能将速度调整成为光速！我们乘坐着飞行器在星空中自由的遨游着。
史密斯带我来了一家外星餐厅，肚子是有点饿了。
“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了！眼前的一切消失了。啊，原来是一场白日梦啊。
好希望能再次见到外星人！
小学想象作文 篇5
小学是一个非常重要和特别的学段，学生对各种事物并不全认识，具有极强的好奇心，使得他们不会固定对某一个事物有一个定格，所以，他们可以积极发挥自己的想象力来对事物进行描述。由此可见，在这个时期对其想象力进行培养是最易见效的，而且也能为以后奠定良好的基础，而小学的作文教学作为能够培养想象力的一种方式，应该充分利用并扩展开来，促进学生想象力的发展。
一、想象能力对小学语文作文的重要性
（一）想象能力能够激发写作兴趣
小学生经常会有很多想象的东西，例如对于我们既定的事物，他们经常会有不同的认识，会问很多为什么，因为他们会觉得其实它也和其他的什么东西相像，为什么就不是其他的东西。为什么月亮有时是圆的，有时是弯的，天空上面到底是怎么样的，它可以随时变化吗，是什么在主宰他们的变化。
这一切的想象和问题，他们就会通过文字记录下来，在这个过程中培养了他们的写作习惯，同时，慢慢地他们还会用更加细致的语言来描述，感受语言的魅力。
（二）发展个性写作方法
每个人都有不同的思维方式和方法，这样对于同一件事情就会有不同的看法，就会产生讨论，擦出火花。在想象能力的培养中，就会发现每个学生有着怎样特别的想法，有些擅长写细腻的东西，有些擅长抒发感情写抒情的文章，有些就喜欢研究科普……所有这些都是个人的特色，培养的是各个方面的写作能手，想象能力就使得不同的人有不同的想法和不同的偏好，从而产生多彩的文章。同时，在形成自己的个性特色写作方法后，作文写作更成为一个充满乐趣和值得坚持的东西，人生也因此更加有意义.
（三）提升学生作文写作水平
作文写作水平是长期坚持和积累的结果，通过想象力的培养，让学生慢慢爱上写作。兴趣是最好的老师，对于写作也是一样，在不断地想象、不断地写体会的同时，养成了爱好写作的良好习惯。这样，在写作文的过程中，就会信手拈来，很多可以写的东西，很多可以表达的情感就蜂拥而至，这就是想象的魅力，你可以在想象的空间里尽情发挥.
二、小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法
（一）带学生领略自然界的魅力
写作源于生活.小学生对世界有太多的未知，这是他们的劣势也是优势，他们不能很准确地说出和描述一项事物，但是，正是由于他们没有被灌输具体的定义，才会有更多想象的能力和空间。
在小学语文作文教学中，需要做到的不仅仅是在课堂上奋笔疾书，如果没有东西要怎么落笔，即使落笔也是苍白无力的，所以，带学生走出教室去感受大自然，见识大自然，感受来自大自然的魅力，通过观察我们会发现很多东西，发现很多蕴藏着的奥秘，这样写出来的作文才是具有生命力的文章，同时，具体的自然的变化过程是自己观察得来的而不是教师在课堂上灌输给你的。在这样的过程中，学生感受到了自然界的魅力，同时也提升了想象能力。
（二）立体空间的培养
有很多事物小学生都没有接触到，有时即使想象也需要一个立体的具象，例如球，至少需要知道它是一个什么样的事物，对它有一个大概的.概念，最为基本的就是它是圆的，但是又不是平面的，它是一个立体的图像.只有给予立体的空间，才会有一个充分发挥各自想象力的基础，在这样一个大概的立体形象中发挥更多的想象，它为什么是这样的，它怎么滚动的，等等一系列可以研究和想象的东西。
（三）自由发挥想象
对小学生的教育，应该让他们通过想象来进行描述，这才是一个小学生接受教育的形式。教学中，不应该首先给予一个确定的定义，而是应该让学生自己来探究，然后给出自己的认识，自由才有新的思想与新的想象出现，如果禁锢了小学生的思维，只需要记忆，而不需要发挥自己的思想，那么就没有想象的出现，每个学生都处在接受的过程中，会出现想象出来的东西都是错的错觉。其实，真正的想象才是教学，不仅仅是作文写作才应该被支持的。
三、结语
总之，想象能力作为一种重要能力，应该从小就被重视.
在小学语文作文教学中，作为能通过一些方法来提升想象能力的一门学科，是值得探究的。文章从想象能力的重要性出发，然后试图找到一些作文教学中能够做到的方法来拓展想象空间，培养想象能力.这种能力在今后的成长道路上是不会缺失的，而且会得到广泛运用，这是一个人强有力的竞争优势，是源源不竭的能力。
参考文献：
[1]张秀兰.如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力[J].吉林省教育学院学报，20xx（2）：67-68.
小学想象作文 篇6
一天晚上，我上床睡觉，到了第二天，奇迹来了!
我发现我变成了一枚圆圆的鸡蛋，放在超市的鸡蛋筐里中，和这些脏脏的鸡蛋在一起很挤，有个人来买鸡蛋，正好把我挑走了，到了他的家，把鸡蛋放在厨房，他来到厨房，准备做菜，忽然有人打电话，他接了电话就出去了。
我恶心死了，直想吐，可能 我被挤得快破了，于是我打着滚往上冲，我闭上了眼睛使劲滚，当我睁开眼睛的时候，看到鸡蛋全都破了，就我没破。
坏了，有人进来了，我用力滚到了冰箱下面。那个人来到了厨房，发现鸡蛋都破了，于是打扫起来，这时我一不小心露出了头，我被他发现了，他就拿起我准备扔掉。
忽然，一道极光不知怎么把我送到了家中，我又变成人。
从此，我就天天觉得，我要是再来一回，就像是3D电影一样好玩!那该都好啊。
小学想象作文 篇7
一切的想象，你只要努力，都会变成现实，但若你不努力，一切仍全是想象。
——题记
那是一次临时的小测验，只练习了两天时间，我想：我应该能考95分以上吧！像我这么优秀的成绩应该可以的。只要考到95分以上妈妈的笑容定像午后的阳光般灿烂，那时同学们看我的眼神也一定会变，变成满满的佩服，我越想越高兴。
到了考试时，我只草草看了几眼题目，便胸有成地竹写了起来，大约过了20分钟，我已经做完题目了，时间还剩15分钟，我没有检查，只是继续幻想着95分以上，“叮零零……叮零零”终于下课了，我走出了教室。
第二天，老师发试卷了，谁谁谁，100分，谁谁谁，100分，我想应该快念到我了吧！可是过了许久才念到我，我大摇大摆地走上去，一看竟吓了一跳，怎么只考了74。5分，那红红的分数似乎在嘲笑一样，顿时感到心如刀绞有说不出的痛苦。
放学回家，每一个人都十分开心，就我一个人孤零零地走着，别人的笑声好像是一把把刀刺向我的心。我一路想着：妈妈的脸上没有了笑容，眼神好像冬天般刺骨的凉，同学们的眼神里不是充满了佩服和羡慕，而是嘲笑。此时，我是多么的痛苦，但谁又能明白呢？
那次考试刻在我心中很久挥之不去，直到另一次考试。
后来的考试我做了充分的准备，不在幻想一些不实际的事情，而是一心一意地复习：早上背诵知识要点，中午看看错题，晚上再做一张练习题试卷，就这样一天天的复习，直到考试那天。
考试时，我没有东张西望，只是埋头写，每道题目一字字认真读过去，只到读懂为止，写完了，我便不再继续幻想，而是埋头检查——逐道进行，“叮零零，叮零零”下课铃声响起后，我才深深吸了口气，整理好工具走出教室。
第二天，老师发试卷了，我看看成绩是93，进步了18。5分，老师的眼神充满了欣慰，同学们的眼神充满了佩服，妈妈那紧皱的眉头又舒展开来，我心里比吃了蜜还甜！
通过两次考试使我明白了一个道理：再美的想象也要靠努力去实现，可如果只有想象，不努力，一切将是空谈。
同学们，努力吧，这样想象才会与现实牵手。
小学想象作文 篇8
夏天的晚上，萤火虫那小巧玲珑的尾巴上像挂了个小灯笼，飞来飞去，好不自在。飞着飞着，觉得腰酸背痛，就到邻近的小屋子里休息。咦？屋子里哪来的亮光，哦，原来是一只呆板的蜡烛。这闪烁的亮光就是从它的身上散发出来的。蜡烛散发着光，被灯芯上的熊熊烈火烤得快熔化了，而且还不停的掉眼泪。
萤火虫对它冷嘲热讽：”烛兄，你这样呆着多没劲，多无聊！瞧我，祖国的大好江山我全去过。你呢，日日夜夜都在这里呆着，哪都没去过，真差！“蜡烛瞥了它一眼，说：”你的确是自由自在，没错，可是你一心只顾自己的感受，却不顾虑别人，太自私了。我们蜡烛的愿望是把光明献给每一个人，让他们用来学习。"萤火虫听了，不屑一顾的说：”我不管你了，你自己自生自灭吧！“说完，萤火虫就飞走了。
终于，蜡烛烧完了，主人又换上了另一支蜡烛，来接替它的使命。就这样，蜡烛家族一心一意的帮助着人类，给他们带来光明。
蜡烛虽然生命短暂，但它燃烧了自己的生命来获取我们的光明，正所谓——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。它助人为乐的精神永存在人们心中。
小学想象作文 篇9
己经是晚上10点钟了，我才写完作业。眼皮像石头一样沉重，我躺到床上就睡着了。
我做了一个梦，梦到在遥远的地方，有一个时间国。在时间国里，每个人都有一张时间卡。人们若是浪费了别人的时间，卡上相应的时间就会被抽走，还给那个人。要是做了一件好事或是做出一件精美的工艺品，就会收到相应的时间报酬。
在一座石拱桥上，一位老爷爷拦住了时间国总统。老爷爷说：“您快救救我吧！”“您怎么了？我能帮您什么忙？”总统耐心地询问。老爷爷说：“我的生命只剩下3个小时了，请您救救我吧。”总统说：“我帮不了您，只有您自己能救自己。利用有限的时间去努力吧。”
过了3天，总统再次经过石拱桥。一位青年拦住了他，说：。‘您还认识我吗？3天前，我在这里请求您的帮助。”总统非常吃惊：“你怎么会这么年轻？”“我用30分钟绣出一幅孔雀开屏图，用3分钟的时间送到纺织展览馆。纺织展览馆的负责人送给我20年的时间作报酬。我又用30分钟修好了小学生的桌椅，校长给我20年的时间作报酬。于是我就变成年轻人了。”总统说：“只要努力，就会有回报。只要抓紧时间，就会有时问。”
“谢逸凡，醒醒，上学快迟到了。”啊！原来是一场梦。
梦里的时间国，可以努力做事延长时间。在生活中。时间老人却匆匆不息每天我们都按昨天、今天、明天的日历前行着。历史不会重演，过去的不会复归。因此，我们必须从现在开始，珍惜每一分一秒，做时间的主人。我以前从不珍惜时间，每天都磨蹭到很晚才睡觉。今后，我要努力做一个珍惜时间的好孩子。加油！
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