想象的作文锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的想象的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
嘿！大家好！我是一台电冰箱，刚刚搬到新家。以前的一台，听说已经老弱多病，光荣下岗啦！
要知道，我可是一个身高 一米七的帅小伙，全身黝黑发亮，不过，也挺臭美，身上还印着一朵荷花呢！小主人经常把我当镜子一样照来照去。
我一共有两层，上层是冷藏室，下层是冷冻室，屁股后面还有散热系统。上层可以摆放一些吃不下的剩菜剩饭，下层可以放棒冰，也可以把东西迅速冷冻起来。
记得有一次夏天，火辣辣的太阳烧烤着大地，狗耷拉着耳朵，知了在树上不停地叫着。小主人也热得不行，准备自己做几根棒冰。她买好材料，把它做好，然后放到我的“肚子”里，然后就去房里看 书了。我知道她“人在房里，心在这里。”这不，她每隔5分钟来看一次，让我把原本三小时的任务变成了慢长的5小时。小主人啊。小主人，你不知道，这样把门一开一关，一开一关就是在害我吗？不 过看在小主人吃得津津有味的份儿上，就“免了你的罪”吧！
还有一次，不知怎么的就停电了，我也停止了运转，棒冰也开始慢慢开始化了。小主人当然舍不得这些自己辛辛苦苦做的棒冰化掉，就发动全家把我“肚子”里的'棒冰杀个“片甲不留”，因此生病了 ，从今以后，我的肚子就再也没有棒冰的存在！
我希望能给小主人的生活带来更多方便，带来更多快乐，我也会因此而快乐的！
想象的作文 篇2
曾经幻想自己是一条鱼，是一尾在大海深处游弋的浅蓝色小鱼。我可以在海中散步，过着无忧无虑的生活。每当这时，我就会欣喜地叫出声。可醒来后，却很失望，一切依旧。
假如我是一条小鱼，我可以用吐泡泡的方式唱着“鱼之歌”。然后，我会边游动边哼着歌曲。当小虾小蟹们称赞我的歌声时，我会吐一个泡泡，说声“谢谢”，摆着尾巴打招呼表示友好，我喜欢唱歌，我要用自己的歌声愉悦大家!
假如我是一条小鱼，我可以在浅海里看太阳，隔着海水，阳光就不会那么毒辣刺眼。在离太阳最近的地方，我可以感受到阳光暖暖的温度，有时，我还会探出水面，呼吸着新鲜的空气，这时，我会看见蓝蓝的天，白白的云，飞鸟在空中翱翔，还会享受着清凉的海风，看累了，我就缩回头，钻进海水里，那种惬意的感觉，多好!
假如我是一条鱼儿，我可以与小鱼小虾们玩着捉迷藏的游戏。我会躲进珊瑚丛中，时而探出头侦查“情报”，时而悄悄和珊瑚虫聊天。有时，珊瑚挠我痒痒，我会放肆大笑，以致把小鱼小虾惊得四散逃走。
假如我是一条鱼儿，我可以与小蚌壳玩耍、聊天。因为我很喜欢珍珠，所以我就会问小蚌壳珍珠的'产生过程。于是，她就会开心地告诉我珍珠是怎样产生的。在临走前，蚌壳妈妈也许会送我一粒珍珠。这时我就会欣喜地把它捧在手中，仍然吐着泡泡以表达谢意。
假如我是一条鱼儿，我会向大家讲着大海的故事，把快乐带给大家!
想象的作文 篇3
我是投影仪先生，一进三(4)班的教室，我干干净净的，但教室脏兮兮的，我讨厌极了，真想离开，又无能为力。
同学们对我充满了好奇。下课的时候，把我乱摆弄，又是摇头，又是转我的脖子，还有呢!他们还要让我做十分钟的仰卧起坐，把我头都转得晕乎乎的。假如我有一张嘴，我会记住他们的名字，然后告诉老师，让老师大声地批评他们。
可是有时候，老师也不爱护我，用恶心的`颜料在我洁白的肚皮上乱画乱涂，弄得我肚皮上一块红，一块青的。而且，有时他们用手腕压疼了我，也不说声：“对不起!”真叫人气愤。
我的睡眠时间很少，老师几乎是每节课都让我醒着。有时，我进入了梦乡，他们还要让我醒来，我不醒，他们就催我，我还是不醒，他们就没戏了。虽然看着老师要把课本举起来讲课，太累了，但是醒了，又太便宜他们了。这一点，我可羡慕大幕哥哥，因为他能踏踏实实、安安心心地睡懒觉!
希望老师、同学换位思考，不要欺负我，也不要在我睡觉时吵醒我!
想象的作文 篇4
一天，一个农夫的小驴子一不小心掉进了枯井里。农夫绞尽脑汁，想把小驴子救出来。但是几个小时过去了，小驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想，这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来的。
于是，农夫便请来了左邻右舍，帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的处境后，哭得很凄惨，但是一会儿后，这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头一看，出现在眼前的j景象令他大吃一惊；当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子将大家铲在它身上的'泥土全部都落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到了井口，然后在众人的惊讶之下快步跑开了。
想象的作文 篇5
早上，我背着心爱的双肩包去上学。准备下楼的时候，“啪”的一声，一颗彩虹跳跳糖跳在我的面前。我好奇地捡起来捧在手心，顿时，一缕缕香甜的味道扑鼻而来。我迫不及待地剥开糖纸，把软软的糖球放进嘴里，甜蜜的味道立刻传遍全身。
忽然，我觉得后背轻松了许多，好奇地扭头一看，天呀，我的书包竟然飘起来了！紧接着，书包在我的背上一上一下地跳跃起来，跳呀跳呀，越跳速度越快，一刻都停不下来。啊，太不可思议了，我的书包竟然变成跳跳书包了！我使劲拉紧跳跳书包的背带，不料我也跳了起来，身轻如燕，蹦跳着五秒钟就下完了四层楼梯。之后我继续拉紧书包带跳呀跳呀，不到两分钟就跳到了学校。
同学们见我跳着走进班级，立刻好奇地围过来，脸上无不充满羡慕的神情。
“咦，你怎么做到的？怎么能跳得那么快？”
“这是你学的新舞蹈吗？”
“你这蹦跳的姿势太酷了，能不能教教我？”
那一刻，我的心里乐开了花。当我看到课程表上写着上午第四节是体育课的时候，心里更是花儿怒放：你们尽管羡慕吧，等上体育课上让你们大吃一惊。
我把跳跳书包取下来，轻轻地放进桌斗里。一个上午我都兴奋不已，总会不由自主地摸一摸我的跳跳书包，并心急如焚地盼着第四节体育课的到来。因为体育老师说这节课要进行跳远的选拔赛，跳的远的同学下午将代表学校去参加区里的运动会。这是一次为学校争光的机会，我不愿意错过。
总算熬完了前三节课，第四节课来啦！随着“丁零零”的上课铃声，我满心欢喜地背上跳跳书包。在同学们羡慕的目光里，我拉紧跳跳书包带，一蹦一跳地下楼来到操场上，按照体育老师的要求进行跳远选拔赛。
一米、一米一、一米一五……看着同学们的跳远成绩，体育老师的脸自始至终布满乌云。终于轮到我了。站在起跳线前，我深吸一口气，双手拉紧跳跳书包的.带子，“嗖”地一声便跳了出去，紧接着耳边传来热烈的掌声。
“哇，你真是完美的一跳！”
“哇，简直就是跳远天才呀！”
“天呀，竟然跳了五米，好厉害！”
体育老师的脸上洒满阳光，满意地喊道：“我宣布，由袁孟祺同学代表我们学校去参加区里的跳远比赛！”
“好！”
又是一阵热烈的掌声。那一刻，我的心里美滋滋的。
下午，在体育老师的带领下，我背着跳跳书包信心百倍地走进区里的跳远比赛场地。
“同学，请把你的书包放在比赛场地外面规定的地方，任何物品都不准带进来！”一位裁判员老师对我说。
“啊？”我傻眼了，只好乖乖地把书包放在了规定的地方，一步一回头地重新回到比赛场地。
比赛开始了！第一个选手跳了一米八，第二个选手跳了两米，第三个选手跳了两米二，第四个选手就是我。站在起跳线前，没有了跳跳书包的我额头上直冒冷汗，双腿好像灌了铅，甚至开始打颤了。
“预备，跳！”随着口令，我用尽全身的力气向前跳去。
“一米五！下一个！”
听到自己的成绩后我不禁落下来眼泪，我知道这个成绩根本得不了奖，更别说为学校争光了。
迈着沉重的步子，我心灰意冷地走出比赛场地。体育老师微笑着走过来，拍拍我的肩膀，安慰道：“不要哭了，重在参与嘛。给，你的书包。”说着，老师把我的跳跳书包递给了我。
我背上跳跳书包，习惯性地拉拉书包带，可是任凭我怎么使劲拉书包带，就是跳不起来了。
忽然，“啪”的一声，一颗彩虹跳跳糖跳到了我的面前。我弯腰捡起来捧在手心，顿时，一缕缕熟悉的香甜味道扑鼻而来。我仔细看了看手心里的跳跳糖，随后轻轻地装进口袋。我对自己说：我不会吃的，跳跳书包，拜拜！今后，我一定要刻苦训练，争当真正的“跳远”天才，为学校争光！
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