有关想象作文汇编十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象作文 篇1
有一天，我被铃声吵醒，我一看表，6：50！马上就要迟到了，我赶紧准备好出发。在路上我玩命地跑，也不管前面是什么。只听到”嘭”的一声，我撞到电线竿上，晕倒在地……..
过了一会，我醒了，发现自己在床上，我下了床走出门外，出了门才发现我在一架飞机上面。这时一个机器人向我走来，说：“你好，今天是20xx年10月5日。”20xx年？难道我来到了20年后？
过了十分钟，飞机降落了。我走下梯子，看到一个陌生的世界，这个世界变化可真大呀！一座座高楼大厦直冲云霄，人行道上有很多人，机动车道上，车流如潮，一眼望不到头。可抬头看，天空却一点尘埃也没有。我一问才知道，这儿的汽车都是环保型的，是以空气中的灰尘和二氧化碳的混合物为燃料，从排气管中排出的是大量清洁的.空气，所以天空中没有了灰尘。
我又坐车来到长江的旁边，看见长江的水变清了，人们渴了就可以直接喝。我也喝了一口，“恩，甜甜的，真好喝！”忽然我感觉体力充足。我又看到水里有很多海鱼，这是怎么回事？淡水里怎么能活海鱼呢？我问当地的居民，他们说：“这水是既可以供人们饮用，又可以供海鱼生活的特种水，是人类20多年一直在研究的项目之一……”
“小朋友----小朋友？快起来！你不要紧吧？”我抬起头看见一位大伯，我问：“现在是哪一年啊？”“20xx年啊！”噢，原来是我被撞晕了，做了个梦。我想只要大家现在共同努力，我们的梦想不久就一定能实现。
想象作文 篇2
你问我想设立什么节日？我会毫不犹豫地说：“倾诉节！”这个节日是专门为我们小孩子准备的。节日的日期定在8月8日”
你问我为什么要设立这样一个节日？当然是因为在这世上对我们小孩子不公平的太多了，大人一有什么不开心的是，我们小孩子就成了他们的出气筒，他们如果做错了什么事，都会怪在我们头上，我们不能反抗，也不敢反抗。所以我想设立倾诉节。
在这天我要设立一个特力法庭，这里的法官、审判员等等，都是由我们小孩子组成的，在这天我可以在全城人面前大声地倾诉对自己不公平的事，然后让“法官”进行审判。
如果在那天我就是“法官”的话，我想象中的画面是着样的：
我坐在金色的凳子上，前面是一张大大的方桌、和全城的人。我随手拿起桌上的第一封信，内容是这样的：我叫明辉，我要倾诉的是我爸爸从来不对我笑。
“你倾诉你爸爸从来不对你笑？”我轻轻地问道。
“是的.”明辉小声地回答道。
“那你一个月中你有开心过吗？”我站起来，双手撑着桌子，认真地问。
“有，在爸爸加班的那天。”他红着脸，低声回答道。
这个回答着实让我惊讶。这个孩子最开心的时候居然是爸爸不在家的那一个晚上！
最后，我们一致决定让明辉挠他爸爸痒痒10分钟，把笑还给儿子。父子俩在台上滑稽的模样让全城人哈哈大笑。给“法庭”增添了许多快乐的身影。明辉的爸爸想：自己以前干嘛老对儿子板着脸？这样就能体现威严吗？既然儿子喜欢我笑，我以后该多给儿子一点笑容呀！
怎么样？你喜欢这个节日吗？我盼望着它的到来。
想象作文 篇3
如果我是一只鹰那有多好！想着想着，我摇身一变，背上长出了一双巨大的翅膀，我居然真的变成了一只威风凛凛的雄鹰，我兴奋极了，拍打着两只巨大的翅膀飞了起来，在天空跟白云做游戏、和小雨滴们打招呼、向太阳公公问声好，我在天空上自由地翱翔。
我不知不觉飞过了茫茫的.大海、飞过了干旱的沙漠、飞过了无边的草原、飞过了神秘的森林、飞过了高耸入云的山峰。忽然，我看见一只饥饿的老虎在追赶一只小鹿，小鹿才出生几天，眼看就要被追上了，我决定要帮助它。于是我俯冲下来，对准老虎背上猛地一啄，老虎疼得“嗷”地大叫了一声，转身就朝我扑来。我灵活地闪到了旁边，老虎想再去追小鹿，可是小鹿早就跑远了，老虎既伤心又恼怒，又朝我扑来，这次我没有再闪，而是勇敢地和他厮杀起来，一直斗了几百个回合不分胜负，真是棋逢对手，老虎见胜不了我就一溜烟地跑走了。我这时也累得够呛，飞到树上稍作休息。这时小鹿跑了过来对着我说：“谢谢你对我的救命之恩！”我赶忙说：“举手之劳举手之劳。”......
忽然只听一声大喊：“起床啦！要上学啦！”哦！原来是一场梦啊！
想象作文 篇4
如果我成了亿万富翁，我是当演员，就有了那么多的钱，我想利用这些钱去做一些有意义的事，充分利用这些钱。
如果我是亿万富翁，我想去帮助那些难民。有些地区的孩子是因为地震、战争或其他失去了学校，他们就不能去上学，可是这样会影响到祖国未来的发展，有一句话说得好：“少年强，则国强。”我要去捐赠一些钱和物品给他们用，使他们的生活更加便利，更加好，我想，对每个发生灾难和战争的地区多捐点钱，只要自己够生活开支就行了，钱还可以再赚。可是那些孩子太可怜，我们要去帮助他们，还要买空调、冰箱、床给那些逃难的人民，然后，给他们一些可以喝的水，再给他们一些食物，最重要的是给他们买一套房子。
假如我是亿万富翁，我要买一套房子，用来捐东西。那些富裕人民拿一些东西或钱来捐赠，然后再运到那些有需要的地区，每年一次，还可以随时捐，每个地区分一点，这样就不用我每次捐了，这样我就不会害怕自己的钱不够，不能再给那些灾民买东西了。虽然捐的东西是用过的，但还是可以再用的，如果有一些不能用的，我就把它卖掉，照样给那些灾民，让他们能买东西。我们每个人只要捐5元，就有很多的钱了，每个人都捐一点点，相信那些有灾难的地区很快又重新恢复以往的生机，甚至变成富有的地区。
假如我是亿万富翁，我要在那些有灾难的地方开一间饭店。在那里，我要把那里的菜和饭的价钱降到最低，让那些人可以吃到好的饭，还会送一些饭，给那些没钱的.人民，让那些地区的人民全部都可以吃到饭，不饿着，这样就没有人去要饭了。
假如我是亿万富翁，我要在有灾难的地区开一间学校。我要把学校的收费取消，改成义务教育，虽然那里没有我们我们的学校那么好，不过能学习就行了。我要让那些孩子快快乐乐的成长，快快乐乐的学习，快快乐乐的玩，长大以后成为出色的人。
这就是我的愿想，现在，我还得好好学习，长大后成就我的梦想。
想象作文 篇5
大家众所周知，一篇文章的开头很难写，不过我还是要跟大家说一下未来的事。
在20xx年的地球，那时的'人们已经找到了适合人类居住的第二个星球——杰卡里星，就在那时的环境里，大家不知道危险已来临……
“我们不能再让地球人这么生活下去了！”这是一个火星人军官说的话，他正准备调兵遣将去地球作战，他对现在地球的状况十分眼红。他叫斯特。奥菲斯，“我已经派了5000辆太空飞船和6000个精兵开往地球了”，他正在对另一个军官说话，另一个叫做卡布里。福特，他有点反对进攻地球的想法，他认为可以和地球人和睦相处。“我们不能心软，福特。”奥菲斯说道。
此时的地球并不知道危险已来临，人们继续沉浸在欢乐之中，直到那一天……
“所有的旧金山居民听着！马上投降！我们知道美国很强大！但是绝对打不过我们的！”
人们慌了神，可此时后悔已经来不及了，大军临下，地球上的所有国家都在派兵，准备一起解决火星人。
“我们必须团结一致，同仇敌忾，这样才能打败敌人。”联合国主席这样说。
在全球，每个国家都有一些机甲兵——也就是坐在机器人上面作战。
（未完待续……）
想象作文 篇6
在2300年，我乃是一名杰出的科学家兼生物学家。因为地球的环境与地心引力导致我无法做有关超时空转移地时间的折皱的实验。在一系列的思想斗争下，我决定为了科技的发展，为了人类的未来。只好离开家人孤身一人去到那遥远的海王星上，全身心地做实验。
直到那一天，我一个人在海王星做着那些无聊的`实验，正当我将要完成实验时。一个观测卫星，悄无声息走进我的实验室，说有重要的事情要对我说。我最讨厌别人打扰我了，于是，不耐烦地挥挥手示意我知道了。可那个卫星还是赖在这不走，并发出红色警报声，我的灵感全在那倾刻间灰飞烟灭。我似乎都发疯了，一脚踢在卫星上，可卫星还是说有事件，不过改说成：有我故乡的事，我一听连忙叫它打开视屏与总统通话，总统一脸焦急地说：“因为一些人滥用化学品，导致全世界人口中有30%都丧尸化了，而且丧尸化后的人刀枪不入，请你快速研制出解药 。”我了解了一下丧尸的特征，便制出了解药，乘坐环保号来到母星—地球。
刚到地球，我都快晕倒了。大部分地面沙漠化,一堆一堆的白色垃圾在沙漠化的地面上，时不时还有臭气熏天的浑浊发黑的臭水冒出，而原来那湛蓝的天空，已被“无天”占领。到处都是沙尘瀑、洪水……。
这时我发现人们为了挖掘资源，排出了更多的污水，我一看，正是这种污水让人类变成丧尸，我心想：“不要，这分明是火上浇油，雪上加霜。而且，人们还无节制地用化学品，进一步加快了地球能源枯竭。”
无知的地球人啊！如果你们还执迷不悟，浪费的不仅是资源，更是你们地球人的生命啊！这时我焦急地对地球上的总统说：“我的实验对地球上的人来说，已经起不到任何作用。只有人们知道环保的重要性，并且全部行动起来，地球上的人类才有救。”总统为了挽救所有的人类，发出了一级警告，并制定出一系列的措施。所有的人们也自觉地加入了环保的队伍，地球上的面貌有所改变。
我返回了实验室，潜心研究。这次我想发明的是如何让人们的大脑里都植入一种意识，无论什么时候都要全力保护自己的家园。
想象作文 篇7
每个人都有自己的梦想，可是梦想却是要脚踏实地才能实现，所以俗话说：“人生有梦，筑梦踏实。”我也有一个梦想，却非“脚踏实地”就可以一蹴可得，而是一个真真实实的“梦想”。
如果我有哆啦a梦，我会兴奋得大叫，欢天喜地的睡不着觉，窃窃私喜地盘算着要如何使用哆啦a梦的道具。我会使用时光机，回到“卷起千堆雪”的三国时代，观看关羽是如何挥洒着青龙偃月刀“过五关、斩六将”；我会回溯至恐龙时代，看看那些食量大得惊奇的草食性恐龙，如何在一夜之间就将偌大的草原啃食得精光；我会回到清末腐朽的时期，拿着哆啦a梦的道具，轻轻松松的对抗八国联军，打垮英法之军，使得北京条约与天津条约不再于历史课本上出现，使我们的历史发光发亮。
如果我有哆啦a梦，我会使用他的任意门，在酷热的夏天里，我会将任意门打开，引北极的冷气，流入我的房间里；于严寒的冬天里，我也会将任意门打开，引赤道国家的暖气，温暖我的卧房。我会去荷兰看多彩多颜的郁金香，我会去南非看黄澄澄的黄金与炫耀夺目的钻石，我会去日本观赏高大洁白的富士山，我会去……
如果我有哆啦a梦，我会使用竹蜻蜓，穿梭在交通堵塞的都市里，替辛苦的妈妈跑跑腿，帮繁忙的`邮差送送重要的信件。如果我有哆啦a梦，我不会随意使用他的道具，也不会自私自利的恶作剧，我会帮助可怜的人们，帮助需要帮助的人，使得社会一片安和乐利的景象。
如果我有哆啦a梦，我会把他视为“国宝”，每天检查他的零件是否正常，关心他的心理健康，而且我不会把他视为普通的机器人，我会尊重他，鼓励他，爱护他，把他看成一般的人，我最要好的人，最要好的朋友，使他生生世世、永永远远陪伴着我。
想象作文 篇8
想象作文最关键的是什么，就是引导学生去联想，开拓学生大胆想象的空间。但在此之前，还是要让学生明确习作要求“以第一人称的写法描述你的所见所闻所想，写出你的独特经历。既要大胆想象，又要注意结合这种动物或植物的特点。”
我在教学中设计了这样的教学环节：激情导入——分析要求——示范赏析——引导联想——讨论并展示——写作。其中“写作”环节属于第二课时。在实际操作过程中，以“引导联想”和“讨论并展示”为主要环节，占用一半的课堂时间。
在平时的教学过程中，学生很多是害怕作文的，一抓起笔来就抓耳挠腮，主要有以下几方面的原因：一是觉得无内容可写，作文乱编的多。一是平时的语言积累少，难以写具体。一是平常对周围的事物没有去留心观察。一是循规蹈矩，缺乏想象力。一是题材枯燥，千篇一律，表达不了真情实感。针对以上这些问题，本人针对这篇作文的独特之处，就“引导联想”和“讨论并展示”两个环节，就如何来引导孩子展开自己的丰富想象，谈谈本人的几点看法。
一、激发学生写作兴趣。
兴趣是人自觉性和积极性的核心因素，学生一旦对写作产生兴趣，写作便不再是一种负担，而是快乐的探索，认真的追求。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”那么如何激发学生在本篇作文中的写作兴趣呢？
1、有位作家曾经说过：“一个会回忆，会联想，会想像的人，才是会构思的人。”因此，写好想像作文，会提高同学们的想像能力，为同学们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有益处的。 让学生写熟悉的内容，以“趣”激趣。作文命题应开放，出宽题，紧紧围绕学生所熟悉的生活，以他们周围的人或事、景或物作为作文内容，以激发学生的习作兴趣，使学生感到有一种表达的愿望，有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。如命题为《一只猪的自白》、《老鼠的倾诉》......
2、引起学生的兴趣，让学生先说说自己平时最了解的动植物，如猪、鸡、狗、猫、水稻、红薯等等，引导学生去想象，但不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。
3、再引导学生想一想自己所熟悉的这些动植物的一些生活习性，大胆地放手，让学生去想去说。教师可以先让学生仔细回想，然后引导学生说：猪、鸡、狗、猫、水稻、红薯等这些动植物生长过程中要经历哪些重要的过程，把这些过程提出来讲一讲。教师可以先示范，比如说鸡就有“出生、防大鸡、抢食、防狗猫、吃饲料长大、长大后
生蛋的和不生蛋的、禽流感等等”。激发学生兴趣，以此来打开学生的思路。鼓励学生大胆发言。
我们还可以用导语激趣，创设情境激趣等等来培养学生的习作兴趣。培养写作兴趣是作文教学的突破口，是指导学生作文迈向成功的基点。
二、相信学生，让学生充分讨论并随心展示。
在教学过程中，激发学生的兴趣只是其一，让学生大胆去讨论，并展示自己的讨论成果才是关键点。学生只有说得出来，才能更好地写出来。那么如何在实际操作中让学生大胆去讨论和展示呢？
1、让学生讨论必须要让学生明确要讨论些什么，如何去交流自己的想法。所以教师在让学生坐在一起讨论前，先要让学生知道讨论的模式：自己打算把自己当作什么？它有什么过程？你打算写哪几个过程？重点写哪个过程？这样学生在讨论的时候就会有明确的目的和要求，在相互交流时也会有实际的、有效的内容去交流。
2、小组坐在一起讨论，过程不是大家乱哄哄说，而是有顺序地在小组内交流，你先说，说完你的想法后，我来说我的想法。这样互相交流，当前面几个人说了后，自然也会打开后面几个要说的.人的思路。其他的人可以在发言人说完后，适当地给他去补充，帮助他完善所忽略的地方或最好写的过程。
3、小组交流时，按假设每组6人算，采用提纲式的发言，不能占用太长时间，毕竟讨论的时间是有一定限度的，一般就是6分钟左右，让每人有一分钟时间去向组员交流自己的想法。而且发言时，要采用第一人称，采用有趣的儿童化语言，这样在写作时，自然而然地就能采用第一人称去写了。
4、最后在展示时，一定要注意展示时的人称和儿童化的语言，这一点直接关系到写作要求和学生兴趣。
以上两点看法只是我在教学中的一点点心得体会，与大家互相交流，在实际教学中，相信大家一定有更加完善的方法。总之，课堂是教学的主阵地，是学生展示的舞台。教学要变学生被动学习为主动学习，让他们积极主动参与获取知识的全过程，使他们喜欢作文，乐于作文。
想象作文 篇9
母妃曾经一袭白衣，背对着我，对我说，朱颜，女人一定要有自己的智慧，不要让自己变成男人的棋子。只有多读书，才可以有自己的智慧。
那时我并没有明白母妃话中深意，只是懵懵懂懂地点头。
从前父皇那样宠爱我，可是自从我随母妃来到冷宫后，我再也没有见过父皇。难道真的像母妃所说的那样，帝王之爱，只是一瞬吗？可是，我们不是一家人吗？
潜意识地从心里认为，一家人也并非需要一直在一起。男人亦是可有可无的。
我是朱颜公主，两年前还是皇太女的继承人。两年后，命运突变，成了冷宫的弃女。
母妃的真实身份，从来没有人真正清楚，包括父皇也不知道。父皇发现母妃，是在大漠。
大漠孤烟直，长河落日圆。父皇出征西凉的路上，有女子相助。那个女子，就是我的母妃。她的名字叫柳儿，所以封号为柳妃。
我曾经问过母妃的身世，她只是笑。她的身世跟她的笑容一样，都是个谜。
可是她只告诉过我，大漠里，最美的景，就是树。柳树，尤其是大漠最美的`风景。
冷宫的日子，冷清无比。可是我和母妃都喜欢这里的冷清，不喜欢宫廷的喧嚣。这种生活，持续了整整五年。
五年后，我十五岁。冷宫的偏殿里摆满了书。那些古人的字字珠玑，我早已倒背如流，烂熟于心。
我也长成了少女模样。
终于有一天，母妃望着我，目光和从前不同，有一种特殊的力量，让我感觉不舒服。母妃开口问:朱颜，我的女儿，你长大了，我想我不能让你的青春年华跟我一起葬送在冷宫里。朱颜，你出宫去吧。
我明白母妃的良苦用心。冷宫七年的生活，我面黄肌瘦，身体修长，丝毫没有玉郡公主珠圆玉润的公主模样。冷宫七年没有出去，换上宫女的衣服走在路上，别人丝毫辨不出来我是朱颜公主。
临走时，母亲让我坐在她的梳妆台前，给我的脸上涂抹了稀释过的墨汁，这种百年墨，涂在脸上，干了之后，便会定型。
母妃抹了抹泪对我说，朱颜，你的容貌殊丽，无妆亦吸引人注意。我将你丑化，为的就是少有人注意你。等你安全出了宫，就像平凡女子一样平安生活一辈子罢。你是皇室公主，注定要被远嫁，与其让你老死异乡，不如让你平凡生活。只是孩子，这么多年的冷宫生活，委屈你了。
想象作文 篇10
二零八五年，我们天王星上的科学家从宇宙新闻报上得知“地球因为臭氧层破了一个非常大的洞口，所以严重缺氧。地球连走路都要背着氧气瓶。”于是，我们天王星科学家为了拯救地球，组建了一支前所未有的科学探索小组，代号为“CUD”。我们准备了可供使用一个月的净水和氧气，登上了宇宙飞船，开始实施计划的第一步：考察环境并且取样。
几天后，“CUD”探索小组降落在地球上的中国浙江杭州机场。当我们打开飞船的密封窗时，一股清鲜的空气扑鼻而来。空气里还夹带着淡淡的花香，再一看，四周绿树成荫，鲜花盛开。顿时，我们行动小组的人全部都被眼前的'景色惊呆了。
接待我们的是杭州环保局的G局长。G局长首先带我们去了西湖，只见马路边上有一台绿色的机器。G局长介绍说：“那是我们地球科学家研发的垃圾自动处理器。上面是垃圾桶，下面才是机器的主体。他能把垃圾处理后，变成工业原料或成为有机肥料。”再看看西湖，湖水清澈见底，各种各样的小鱼儿在水里游来游去的姿态都能令人一目了然，G局长告诉我们西湖水底装有隐形自动净化器，它能消除污染，激活水资源。哦！原来他们比我们先行动了.
一路上，我们还发现这儿的汽车根本没有尾气，这是一种绿色环保汽车，天空中挂着一种隐形电缆，乘坐汽车就好像跟做缆车一模一样。
告别了G局长，我们又乘坐了宇宙飞船来到北京。我们走进一家大规模的炼钢厂，只见绿莹莹的草地上的鲜花怒放，小鸟在树枝上飞来飞去。这一下叫我们“CUD”行动小组的成员目瞪口呆了，我们找了一位员工问“你们是怎样解决工业污染问题的呢？”那位员工笑了笑，说：“全球各地每一个生产厂家都配有一台废气废物大型回收机，废物经过这台机器的加工又变成了新的原料，废气进过处理变成新鲜空气了。”“地球人果然对环保下功夫了！”我们天王星科学家感叹道。
看来这趟我们白来了，回去要好好查查那新闻究竟是怎么一回事。
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