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【精华】想象的作文300字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的想象的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文300字 篇1
夜空的遐想
在很久很久很久以前，世上已经有了昼夜之分，但那时是由两位大仙掌管。一位是日，负责掌管白天，另一位是月，负责掌管黑夜。就这样过了很久，她们互不干涉对方。
但又过了很久，日开始不稳定了，他觉得月掌管的黑夜太长了，自己的.白天太少了。于是，在一天晚上，月正在巡视大地，日过来对月说：“月，我觉得你的黑夜太漫长了，所以，我要和你决斗。如果我赢了，你的黑夜就归我。反之，你赢了，我就把白天让给你，怎样？”月听了，爽快地就答应了。原来，月也早想霸占白天，让世界永远变成黑夜。于是，一场大战开始了。他们从天上打到人间，从江河打到银河，但他们只在晚上打，因为如果在白天打，王母娘娘就会知道。
经过了几夜的打斗，日和月都深受重伤，无力再打，而天上也被打得千疮百孔，连月亮也只剩下一个月牙儿了。王母娘娘得知后大发雷霆，下令废掉他们的神职，并把天空补好。
日和月将金水灌入一个个洞中，成了星星；然后再用金子把月亮补好，直到八月十五，才补好。但月亮又会越来越小，越来越小，最后又成了月牙儿。没办法，他俩只能重补。就这样一年一年过去了。他们至今还在补呢！
想象的作文300字 篇2
可能大家都觉得这些教室都有一些普通，但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。
我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢？这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了，因为这间教室不是固定不动的`，可以随意更换地方，比如：昨天还在城市里，而今天却来到了大森林。
这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌，可能还会有人问：“那桌子和椅子呢？”
别急，机关在地上呢！地上有许许多多的开关，每天当来上课的学生来到教室时，只要踩一下开关，桌子和椅子就会自己升起来。所以说，每个同学的位置也在变化哦。
这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢？这个大可不必担心，因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统，保障每个学生都能安全地到达教室。
这就是我研发的神奇的教室，既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上，只要我们肯用功，只有我们想不到没有我们做不到！
想象的作文300字 篇3
“我的本领最高，”“我的本领最高。”教室里发出七嘴八舌的争吵声。原来，是铅笔盒和卷笔刀在吵。
铅笔高傲自大地说：“人类经常用我来写字，就需要我这样的。而你，“啧啧”，有什么用呢?”卷笔刀火冒三丈，怒气冲冲地朝铅笔走去。“哗”的一声，上来就是一拳，铅笔被打得右边肿起一个鼓鼓的`包。铅笔也毫不示弱，“轰”的一声，铅笔把卷笔刀踢得鼻血都流了出来。就这样你争我吵争个不停。尺子见状，上前说道：“唉呀，你们都别吵了，要数谁最厉害。那应该是我!”就这样，它们三个又争个你死我活的。
这时橡皮爷爷赶了过来，不紧不慢地说：“别打了，别打了。你们应该用自己的长处去帮助别人的短处，取长补短，而不是在这争谁本领高。我们应该尽心尽力地去帮助同学们，要学会互相帮助、团结友爱。”
听完橡皮爷爷的话，三个人都惭愧地低下了头，它们心里好像暗暗发誓：以后再也不打架了，一定要好好地去帮助同学们。
其实每个文具都有自己的优点，每个文具都是不可缺少的。
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