【推荐】小学想象作文汇编八篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学想象作文8篇,欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
大家好!我是人见人怕、花见花败的猪流感病毒(呃……这名字真难听……),学名:甲型H1N1流感(这名字还好听点儿!)。我诞生于今年五月份的墨西哥,我只让一个人生病就把我的'子孙传播到了五湖四海,四面八方,全国各地,全世界!我是多么的伟大呀!可是……可是……人们居然会……居然会讨厌我……好了!不说那么多废话!今天,我出镜的原因就是——我写了一篇游记给大家侃侃,呵呵!以下内容:
今天天气真好呀!我一大早就起来了,准备继续“传宗接代”,我骑着灰尘,拉上一帮“狐朋狗友”“浩浩荡荡”的出发了。
我们飘进了一家超市,便各自寻找“攻击对象”,主要是那些喜欢不洗手就吃饭的小屁孩。突然,我看见一个胖小子,他正要拾掉在地上的糖果,我就赶紧依附在糖果上。等到他把糖放入嘴里时,我就已经把病毒传染给他了!这就是所谓“病从口入”,是对不讲卫生的人的处罚。
我正要去与我的朋友们会合,谁知一阵烟雾飘过,我便感到头痛,浑身无力,就像感染上了我自己。这时,我突然明白:那阵烟雾是……84消毒液……
咦?不对呀!这是谁改了我的这篇大作?站出来!我要找他算帐!
小学想象作文 篇2
现在的房间,都没人用那种再不过普通的玻璃了。现在我给你们介绍一款当今最最火热,最最抢手的新型玻璃!我,张心怡,是这款新产品的代言人,那么这款如今最流行的玻璃到底是什么呢?答案揭晓!这款玻璃的大名叫做多功能玻璃!
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如你按下"2"键,就会开启制造模式,你说出你想要吃的食物,或是你想喝怎样的饮料,它都会显示上万种类型供你挑选。别以为它不会制造别的东西,女生最喜欢的公仔它会做,男生喜欢的陀螺,赛车什么的它都有。
现在电视广告上都说学生电脑对学生很有帮助,什么好记星啊,读书郎啊,啥牌子的都有,那我们何不把学生电脑注入到玻璃当中呢?对,当你按下"3"键时,就出现了学生辅导,上千百万个学生电脑的牌子,看你喜欢用哪种就用哪种。
还有你按下"4"键,就变成了荧光模式,玻璃会闪闪发光,开启小夜灯的状态,当玻璃确定你已睡着的时候,就会自动熄灯,并且关机。
但这块玻璃工作久了也会饿,当它饿时,玻璃的表面就会形成一个大洞,叫你给它吃,它吃什么呢?你只要把你们家的垃圾都丢进那个大洞里,它就算吃饱了。
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小学想象作文 篇3
今天我在马路边看到了许多美丽的花朵,我心想:要是有一个“花朵节”就好了!这样既漂亮又能美化环境,真是两全其美呀!对了,就把这个节日设在12月24日吧,正好是我生日的前一天呢!
“花朵节”到了,到处都是一片花海。大家在花的海洋中尽情地玩耍、嬉戏。瞧!那里有个小哥哥正和他的小伙伴们在花丛中玩耍呢!再看那儿,一个小妹妹摘了一朵小花戴在头上,看起来真是太漂亮了。五颜六色的花朵随处可见,有黄的、红的、蓝的、紫的、橘黄的、白的、粉的',真是五彩缤纷呀!
美丽的花朵引来了一群群小蝴蝶与小蜜蜂,它们在花丛中飞舞着,时而上,时而下,时而左,时而右,让人眼花缭乱。
小动物们也都来了。小鹿悠闲地在草地上散步;小袋鼠一蹦一跳地在比赛跳远;小狗在花丛中打滚儿;小鸭在河水里嬉戏,不时还捉到几只小鱼;青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,仿佛是在举行一场演唱会;马儿在花丛中自由自在地奔跑;可爱的羊儿们在享受着美味的青草;那儿还有两只小白兔在追逐打闹呢……
突然,我被一个声音给惊醒了,闹钟在叫我起床呢,原来是一场梦呀!
我多么希望梦境能变成现实啊,多么希望真的能有一个“花朵节”呀!
小学想象作文 篇4
月光如水般洒向大地,一轮橘黄的圆月挂在高高的湛蓝的天空。忽然,一颗流星拖着长长的尾巴划过天空。我赶紧用衣服上的飘带打了一个结儿,默默的许下了一个心愿。
早晨。明亮的阳光照进了我的房间,我做了一个深呼吸。咦?房间里布满了一股清香。是苹果味儿?草莓味儿?香蕉味儿?大清早的,谁给我准备了这么多好吃的?
我赶紧睁开眼睛一看。啊!我房子里的一切都变了。创变成了白色和粉色相间的片面棒棒糖;枕头变成了软软的棉花糖;墙壁变成了纯白牛奶巧克力……原来是我的愿望实现了。我的屋子变成了“梦幻糖果屋”。
我穿上了糖果拖鞋来到客厅。哇!客厅也变了样儿。棕黑色巧克力地板上摆着麦香奶油蛋糕茶几,巨型的口香糖沙发对面是五颜六色的饼干电视机。屋里的饰品全市各种各样的小食品,他们散发出的一阵阵香味将我熏醉了。
外面如何?想到这儿,我赶紧跑了出去,整个房子变成了一个巧克力世界。看得我口水“飞流直下三千尺”,肚子里的馋虫吧吧直跳。我以迅雷不及掩耳之势爬上了屋顶,在屋顶上狠狠地绕了一口。呀,真解馋啊!我边吃边喊着verygood,verygood……”神奇的是我要过的那个小口儿慢慢的又长出了新的巧克力。我像一只贪婪的毛毛虫在房顶上蠕动,在我的身后留下了一串串坑坑洼洼的痕迹。不过,不用担心。过不了多久,它就会复原的。
吃够了巧克力,我又回到了客厅。在果冻“饮水机”里吸出了一杯吸吸冻,慢慢的品着,打开饼干电视机,和着美妙的音乐,我载歌载舞,嘴里不住的赞叹:“这才叫神仙般的生活呢!”
可是,这样的好日子没过几天,我们全家就发愁了。原来,这些美妙的'食品招来了大量的蚂蚁。
开始他们还是在地板上活动,后来他们的胆子越来越大,爬到了沙发上,床上,而且越来越多,到处是黑压压的一片一片的。我们家就开始了“人蚁”大战。从超市买来的驱蚁剂用了一瓶又一瓶,它们是死了一窝又生一窝,而且越来越多。一进我家的门,到处是黑压压的在蠕动,看了直叫人恶心。现在不仅食品房子的美食吃不到了,我们全家对其他的食物也没有了兴趣。又过了几天,蜜蜂也来了,围着我家嗡嗡的叫;老鼠也以不断地来落户;我家的猫在这些美食的面前对老鼠也失去了兴趣……
这天,我听电视上说最近又有一颗流星将划过我们这儿的天空,我很激动。我盼望着到时候再许一个心愿-----让我们家回到原来的样子。
小学想象作文 篇5
在高速公路上,一个人开着一辆豪华的宝马汽车奔驰着。
突然,车和路发生了争执。车埋怨着:“我怎么跑在你这个丑八怪身上?你看你,皮肤黝黑,面孔粗糙。我跟你比起来,简直鲜花插在牛粪上!”路不屑地说:“你虽然外表美,但内心却十分肮脏。而我呢?外表虽然丑陋,内心却非常美丽。”“没有我的话,人类行走就不方便,他们就要费力的走路……”车努力的辩解着。“你这个不知廉耻的家伙!如果没有我的支撑,你能站在着吗?”路愤愤不平的说。
这回可把车惹急了,它使劲地用脚踩着路的头部。路也不甘示弱,把自己的肌肉鼓起来,让车在上面打:“你这就是在帮我按摩,别白费力气了,没用的.!”车气势汹汹地说:“我告诉你,如果我号召我的所有兄弟一起踩你,不说能不能把你踩扁,少说也要遍体鳞伤吧?”路:“哦,是吗?你所谓的兄弟们不会跟你一样不讲理吧?”车:“我可是豪华的宝马汽车,想当年,我……”路毫不客气地打断了它的话:“反正你就是不讲理,人品差……”
路还想再说些什么,可是人已经抢在它的前面说:“吵什么吵?你们都有各自的优点,也有各自的不足之处。如果没有了车,我就得费劲地行走。如果没有了高速公路,我开着车走在坑坑洼洼的泥路上也很浪费时间,所以离了你们其中的任何一个都不行。你们说呢?”车和路都惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们:每个人都有自己的优点和缺点,我们要互相取长补短,这样才能取得长足的进步!
小学想象作文 篇6
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小学想象作文 篇7
假如我是奥特曼,我来到海地,用我的“和平之光”照射在那里人们的身上,从此那里不再有纠纷、战争,不再有娃娃兵。从此,那里的强盗全部变成了良民,世界上的法院从此“倒闭,”警察也“下岗”了,因为世界从此变得和平,这些机构也就起不到作用了。
假如我是奥特曼,我会飞到干旱的地区,用我的“水源之光”照射到干旱的大地上,形成几道彩带――河流,还有一块块大小不一、明如玻璃的湖泊,顿时,干旱地区长出了一片片绿舟,不毛之地变成了渔米之乡,成为人们向往的`世外桃源。
假如我是奥特曼,我会来到工地,用我的“创造之光”照射在工地的建筑材料上,十秒钟倒记时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”这座楼就出现在我们的眼前。豪华而美观、实用而舒服,人们赞口不绝。
假如我是奥特曼我会……
虽然这是假的,但愿能变成事实,为了这个目标,我会努力的……
不知是海水还是汗水浸湿了你的鬓发,这一步,一切是那么的安静,仿佛世界上从未有过声音!或许人人都有太多的无奈,也或许总是太贪婪,总觉得获取的不够。
小学想象作文 篇8
吴爽没有完成老师留的作业,在街上转了一圈,又悄悄溜回了家里。
爸爸、妈妈都上班去了,屋里只有吴爽一人。他无心补写作业,便打开电视机,独自一人看起来。看了一会儿,觉得无聊,又跑到阳台上看马路上的汽车。忽然,他觉得肚子有点饿,便翻箱倒柜找吃的东西。可是,家里连饼干渣也没有,吴爽懊丧地一下跌坐在沙发里。
突然,他看见柜橱里有一桶罐头,吴爽乐得跳起来,拉开玻璃门,把罐头抓在手里。可是,怎么打开呢?吴爽又发了愁。想了半天,他找来一把锤子,一个钉子,冬冬冬,在罐头桶上钉了一个眼。
正当他要钉第二个眼时,扑一声,从第一个眼里冲出一个小人,站在了罐头桶上。
吴爽吓了一跳。他揉揉眼睛,不错,是个小人。小人只有半枝铅笔高,两只小眼睛滴溜溜地看着他。
喂,你是谁?吴爽大着胆子问了一句。
我是小罐头人。
嘿嘿,小罐头人,真有意思。吴爽把小罐头人托在手上,仔细端详着,你就住在这里面?
对,谢谢你救我出来,我们交个朋友好吗?
好啊!可是,你这么小,能和我玩吗?
当然能啊。你能做什么,我也能做什么。
能帮我写作业吗?说着,吴爽把作业本递给了小罐头人。
好,让我试试。小罐头人扛起铅笔,跳到作业本上刷刷刷,只一会儿,10道算术题全做好了。吴爽看了看,也不知道对不对,反正他挺高兴,拍了拍小罐头人的头。
吴爽说:明天,我把你带到学校去行吗?
行,你连罐头桶也拿着,叫我时,敲敲罐头桶就行。
第二天,吴爽的作业得了个又大又红的.优字。他得意极了。心想,有小罐头人,什么也不发愁了。可小罐头人却明白了,噢,拿我写作业,冒充你自己写的,原来你什么也不会呀!
正在这时,老师叫吴爽回答问题,这一下,吴爽可傻眼了,急得他把手伸进书包里直敲罐头桶,冬冬冬,冬冬冬冬,可是,任凭怎么敲,小罐头人就是不出来。
下课了,吴爽找了个没人的地方,掏出罐头桶又轻轻一敲,小罐头人噔地跳了出来:
叫我做什么?
做什么?上课我叫你,怎么不出来?
那是老师叫你回答问题,不是叫我。
可我是叫你呀!
叫我也得你回答呀!
又上课了,这一节老师讲的是新课。吴爽不爱听,想和小罐头人玩,可一抬头,小罐头人正蹲在铅笔盒里听老师讲课呢!他缩着身子,只有转笔刀那么大,谁也没有发现他。吴爽用手指捅捅小罐头人,小罐头人就是不理他。吴爽没办法,只好从本子上撕下一张纸叠起飞机来,心想,反正下课你给我写作业就行。
回到家里,吴爽敲敲罐头桶说:我出去玩一会儿,你再帮我把作业写了!说完,下楼去了。
天黑了,吴爽才回到家。妈妈说:快吃饭,吃完饭赶快写作业。
着什么急。吴爽心里有底,漫不经心地端过碗。可是当他吃完饭,回到自己屋时扑小罐头人自己跳了出来:决写作业吧,我给你削好铅笔了!
什么?你没给我写!
这是你的作业,要你自己写。
可是吴爽什么也不会,急得直抓脑门。
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