小学想象作文

[优选]小学想象作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学想象作文 篇1

　　下午放学后，我匆匆的背着书包往家赶，燕子情深作文。

　　天阴沉沉的，几只燕子在马路上无忧无虑的嬉戏着，我这羡慕它们啊！突然，一辆大货车呼啸而过，我不禁闭上眼睛。

　　我睁开眼睛时，一只燕子趴在地上，腿在不停的发抖不一会儿就不动了。我正想走过去看看，突然，一只燕子飞到它身边，原来是它的同伴。只见这只燕子先用翅膀把它移到路边，然后在他周围转了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄着同伴，还不停的发出唧唧的'声音，好想再说：同伴，快醒醒，马路上不安全，我们去别的地方玩吧！

　　可是无论怎么叫、扑打，它的同伴无动于衷，小学四年级作文《燕子情深作文》。过了很久，这只燕子似乎知道了它的同伴永远的离开了它。它呆呆的站在那里，看着他同伴的尸体，嘴里不停地叫着。好像伤心地说：同伴，对不起，我不应该带你到马路上来玩，请你原谅啊！我不忍得再看下去，我又担心死去地燕子再次的受到伤害，便用一块石头压在燕子身边，提醒开车的人不要再往前开了。

　　真没想到，动物之间也有这样深厚的感情啊！

小学想象作文 篇2

　　假如我有一对翅膀，我要在蓝蓝的天空中自由飞翔，采集自然的甘露酿成一种能使人过上幸福生活的蜜，然后带着蜜去飞行。

　　飞呀飞，我飞到大森林中，看见那些残忍的人们正在乱砍树木。而那些大树在一旁苦苦哀求着，“求求你，不要砍我。”看着这些树，我赶走了人们。在每棵树的树叶上涂上了蜜。大树们立刻恢复了往日的光彩，在太阳的照耀下茁壮成长。

　　飞呀飞，我飞到草地上，看见有一只断了腿的小狗趴在草丛中。我望着这只可怜的`小狗，取出蜜，涂在了它的腿上，它又有了一条腿，在草丛中奔跑着向我叫，从它的叫声中，我仿佛能感受到它正在感谢我。

　　飞呀飞，我飞到马路边，看见一个盲姑娘正困难地行走着，旁边的人们还在嘲笑她，鄙视她。这时，我取出了蜜，涂在她的眼睛上。啊，她的眼睛变亮了，看到了大自然的景色！她高兴得笑了起来。

　　假如我有一对翅膀，我愿飞到世界各地，为所有痛苦的人们、生物解除痛苦。让世界没有哭声，只有笑声。让笑声永驻世界！

小学想象作文 篇3

　　光阴似箭，弹指一挥间，已经是20xx年，这是一个超先进的科技时代，各种各样的东西纷纷被发明出来，而这时代的车简直是巧夺天工的艺术品，令人赞不绝口。

　　形形色色的车也“讲环保”，早就不再使用污染空气的'燃油，而用太阳能做燃料，这种能源不但清洁，而且随时随处可取。

　　这些神奇的汽车，神就神在会“吃垃圾”，在车的底座安有一个类似吸尘器一样的装置，在汽车一路快乐奔跑中不知疲倦地吸食各种垃圾，同时它的底座还有一个特殊的工厂，这个工厂的作用就是处理垃圾，并且把垃圾转化成电能，转化出来的电能储藏在一个专门的卡里，供汽车在太阳能不足时以帮助汽车运转使用。道路干净了，城市美了，美丽的中国梦实现了。

　　这些智能车还会“看标识”，只要红灯一亮，汽车便会乖乖地自动熄火，像草原的哨兵一样站在马路上，等待绿灯时自动发动前行。

　　这些先进的汽车还很“体贴人”，具有多种实用功能，如：车内自动恒温、自动按摩、定位导航……

　　未来的汽车就是这样的环保、神奇、智能、实用……很牛吧！未来的世界是多么奇妙啊！真是让人期待……

小学想象作文 篇4

　　转眼间到了二十年后，兔子找到了二十年前打败它的乌龟，不服气地说：“明天咱们再比一次吧，地点就是在上次的地方！”

　　第二天，许多动物都来看比赛，还请大象伯伯做裁判。大象伯伯用枪一声令下：“比赛开始！”

　　兔子从一棵树后拉出一辆摩托车一下冲了出去，而乌龟则慢吞吞地用遥控器上了一架飞机，眼看飞机超过了摩托车，兔子居然用车载的大炮把乌龟的飞机打坏了，一下摔在地上的乌龟在兔子追来的路上放了一颗图钉。结果，兔子的`摩托车被弄坏了，兔子下车连忙跨上备用的第二辆车。这时，乌龟穿上光速鞋，可兔子还是遥遥领先。乌龟从随身的包里掏出假象机，把一根鲜嫩的胡萝卜的假象送到大石头上，兔子忍不住美食的诱惑，一头冲向大石头，结果被撞晕了。

　　乌龟又胜利了，成为动物王国万众瞩目的明星。

小学想象作文 篇5

　　在身体城里，住了各种器官子民和手指五大人。一天，五位大人来到了脑袋国王的大殿上……

　　这五位大人都是来竞聘丞相一职的。他们都想当丞相，可是丞相只有一个,这可让国王犯了难。他们都非常优秀，经过了层层考验，为此身体城还专门设了一档名叫《超级丞相》的栏目，在晚上的黄金强档播出。

　　就在这时，脑袋国王身边的眼睛公主，想了一个办法：让五位大人说说自己的优点，谁说得好，谁就是丞相。国王听了，觉得公主的办法不错，就对五位大人说：“各位，今天是《超级丞相》的总决赛，但是我还没有选出一位最优秀的丞相。那么你们就先说一下各自的优点吧！谁先开始呢？”

　　“我先来!”中指大人说话了，他说：“要论谁当丞相，那是非我莫属了。你们瞧瞧，我长得多帅，我身体匀称，个子又高!”这时，无名指大人问了：“你说你长得多帅，可是你能做些什么事吗？”这一问，把中指问住了。的确，中指大人是没为国家做出什么贡献，没出过力。无名指见中指大人没话说了，便说了下去：“大家看我：长得也不赖，体态秀丽，帮国家研脂粉、戴戒指，为国家增色不少。”

　　食指打断了他的话：“你为国家做的那些事，都是轻松简单，又不费力的'事。这点本事，哪能当丞相啊！哪像我：长得虽然不好看，但是我为国家出的力，做的事多啊!我会打电话、扳枪机、拧螺丝等等。再说，我还是国家探险局局长呢！这丞相我不当谁当？！”

　　“当然是我当了！”一旁的手指女大人发话了。她说：“你们瞧瞧我，长的要多美有多美，我能帮国家掏耳朵，抹鼻涕。我还是舞蹈团团长呢！”

　　一边没说过一句话的拇指大人发话了：“小指大人，你只是帮国家做了几件小事，而且丞相长得好看有什么用。我虽然粗壮矮小，但是许多事情没我可不行啊！”

　　听了手指五大人的话，国王又犯难了。五位大人各有优点，也都有缺点。“唉——”国王叹了口气。一旁的眼睛公主对父王说了句什么。国王就下令：五位大人都升为丞相。

　　从此，你经过身体城，就会发现手指五大丞相正在“丞相室”办公呢……

小学想象作文 篇6

　　博士研究生毕业了,我穿了博士服,戴上博士帽,来到我的母校-----湛江市第十八小学。一踏进校门囗，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准,可棒了!

　　我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到了操场简直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清香淡雅的水仙花,可美丽了!操场中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。

　　我来到教室，站着等了很久都不见老师来，突然，在教室墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的.是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师和同学们的交流之中了！真棒！

　　经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告，有这种机器人帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！

　　哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的母校，令人充满着真诚的期待！

小学想象作文 篇7

　　未来的笔盒

　　虽然现在已经有了多功能铅笔盒，但我觉得还不够好，想设计一款功能更齐全的智能化铅笔盒，主要就是方便，随心所欲。

　　这款铅笔盒的外形和一般铅笔盒差不多，十分小巧，很轻。只是内设电脑程序，配有专用电池。它有一个特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具进去，都刚好合适，装得下全部文具为止。虽然笔盒越装越多，但是却越来越轻。并且可以根据你现在的心情来调节颜色。高兴时红色，舒服了就绿色，难过时变棕色……

　　盒盖正面嵌有一块小银屏，那是课程表。它会按照指令编排语文，数学，体育……电脑等等课程，用左下角的“数字键”和右下角的“确定键”来完成。你确定后，你只有用小拇指按两下右上角的.“删除”键，课程才会全部消失。触摸式的按键，小学中学任由编排。

　　铅笔盒底面设有一个录音装置，有诸多用途，分成了“学习”和“背诵”两类。上课前就先按好“学习”键，课上完了就按“停止”键，回到家后，你按右上角的“学习重播”键，就可以把老师讲的重点词句再温习一遍了;当你要背书时，你就按上“背诵”键，你先熟读几遍，当你要背诵了，一按边上的“查”键就可以开始了，如果不够熟练背错时，铅笔盒能够提醒你，帮你完成这项作业。

　　铅笔盒的里面有四个装文具的暗格。上面摆放钢笔铅笔圆珠笔;下面存放直尺圆规三角板;左侧夹层塞满橡皮和笔芯;右侧夹层留空任由你随意。每一面都有一个小按钮，设计成圆形的方形的花朵式的，新颖，别致。只要轻轻一触摸，那一面的文具就会移出来任你挑，再按就会自动回原。

　　丢了也不要紧，没有密码，笔盒打不开。

　　这就是我想设计的铅笔盒，我希望设计师们赶紧设计并制造出这样的笔盒。当然，我长大了还没有这样的笔盒，我就自己设计。方便大家，随心所欲。

小学想象作文 篇8

　　假如我是小松鼠，我就可以从大树上跳下来，因为我的大尾巴可以保护我。而且我睡觉的时候觉得冷，我也可以抱着我的大尾巴，它就像一个又软又缓和的.被子，我可以安心地睡觉了。如果我饿了，我就可以飞快地跑到树上采松果吃。遇到在树上的小鸟，我们可以一起快乐地歌唱。

　　假如我是森林里的小松鼠，那我一定也是最快乐的那一只！

小学想象作文 篇9

　　春天来了,一株小草不知不觉地长了出来,他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧,追赶着小鱼四处乱窜;小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作，也想下去，便自言自语说：“我要能下去玩一玩那多好啊!”

　　风弟弟听到他的倾诉，便跟雨说：“我助你一臂之力!”说完，他就使劲吹起来，云被吹散了，雨自然就下来了，但小鱼被他吓得躲进水里，小鸭跑到草丛里，小鸟飞进刚建的鸟巢里，只有小草，站得笔直笔直。

　　雨问小草：“为什么他们都不跟我玩?”小草说：“你问问他们们吧!”小鱼慌张地说：“你、你把我给吓着了!”小鸭愤怒地说：“你突然下来，我会着凉的!”小鸟悲哀地说：“你把我的羽毛弄湿了，让我飞不起来了。”小雨恼怒地说：“你、你们太可恨了!我千里迢迢来到这，你们却这样对我，我要你们吃到苦头!”

　　说着，小雨聚集成了暴雨，风弟弟也觉得小雨太可怜了!于是就刮起五级风，小鸟的'窝快毁了，小草快被吹飞了，小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头，小草对风弟弟说：“别为了私人恩怨而伤害更多的人!”雨听了，感到非常惭愧，对他们说：“对不起!”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改，就对雨说：“玩也可以，但你下小一点嘛!”小雨高兴地说：“没问题!”于是暴雨变成了绵绵细雨，他们就玩了起来。

　　在跟朋友交往时，要用心，要互相了解与尊重。

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