想象作文优选（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的想象作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象作文 篇1
想象是创造的翅膀，没有想象，就没有创造。为了配合我校教科研课题《农村高中作文教学创造性想象能力培养策略与方法研究》实验研究的`扩展和延伸，推动课题研究的深入开展，进而促进作文创新水平的提高，由田恒民老师部分稿费资助，特举办“恒民杯”全国高中生创造性想象作文大赛。
一、主题：“教科研课题实验活动—— 创造性想象作文大赛”
二、参赛对象：全国范围的高中生 （含职高生）
三、组织主办：安徽省固镇县石湖中学
协办： 固镇县作家协会 安徽省固镇县教体局教研室
承办：安徽省石湖中学教务处 语文教研组课题组 校报校刊编辑部
四、参赛时间：20xx年2月28日——10月28日。12月底颁奖。
五、评奖安排：
10月28日后，请专家评委按照具体的标准，评分、评奖。
联想想象有创造性，丰富生动形象妙趣横生者，可多加5—10分 。
六、投稿细则
（一）投稿方式：限投电子稿件，谢绝纸质稿。电子邮箱：tianhengmin@sohu.com
（二）投稿要求：投稿时在主题栏标明稿件须注明“恒民杯”全国高中生创造性想象作文大赛征文字样。在邮件内留下姓名、学校、年级、班级和联系地址。
（三）欢迎广大教师投指导文章及下水作文，推荐习作注明指导教师，校报校刊将择优发表。
（四）高三学生须注明家庭住址及有效联系方式，以便获奖后奖金证书的寄送。
（五）题材自选，立意自定，题目自拟。不少于800字。除诗歌外文体不限。
七、奖项设置
一等奖1名 奖金500元
二等奖2名 奖金各300元
三等奖5名 奖金各100元
优秀奖10名 获奖者均颁发获奖证书。作文择优发表
八、附加说明
（一）凡获奖作品，石湖中学拥有作品使用权。
（二）本次活动，不收取任何参赛费用。
九、创造性想象作文大赛组委会
顾 问： 陈 锐 安徽省作协会员 固镇县作协主席
周化俊 固镇县教研室主任，中学高级教师
吴诚信 固镇县教研室副主任，中学高级教师
主 任：陈德明 固镇县石湖中学校长、书记，中学高级教师
副主任：年夫怀 固镇县石湖中学 副校长 ，中学高级教师
秘书长：田恒民 中学高级教师，安徽省作协会员
成 员：蒋 勇 石 路 孟庆余 刘体平 李建洲 安太美 华 艳 徐春燕 刘晓宇
（课题组成员均为中学语文高级教师）
首届“恒民杯”全国高中生创造性想象作文大赛组委会
安徽省固镇县石湖中学 固镇县作家协会 固镇县教体局教研室
石湖中学校报《弘毅》校刊《钟阳文苑》编辑部
想象作文 篇2
今天，我正在为写作文而忧愁，突然，从我的做桌子上冒出了一个小精灵，小精灵说：你好美琪，我是心心，欢迎你来到我们的世界。说完小精灵就不见了。我觉得眼前越来越亮，我大叫了一声妈妈，就没知觉了。
醒来后，我发现了我到了一个陌生的.地方，那小精灵出现在我的面前：欢迎来到粗心世界。粗心世界，我一听挺好玩，便跟着心心走。
我们来到了最豪华的服装店，心心要给我买一件新衣服，我看中了一件500元的衣服，可服务员看错成50元，我心中暗喜，粗心也有好事。
我们来到了饭店，把所有好东西都吃了一遍，结账1100元，可老板看成了11000元钱，把我气的哇哇的哭。
我跟心心说要走，可心心说：这里的粗心是你遗传的，你不改正，就别想走。心心笑出了声，我急忙说；我改，我改，我一定改。
美琪，作业写完了吗？我被妈妈叫醒，哎，原来是做梦，但我决心改正我的粗心。
想象作文 篇3
【使用说明】
1、本学案由预习案、探究案、检测案三部分组成。
2、引导学生学习《高考总复习·金版学案》243页—248页“作文序列训练（一）审题立意”，了解新材料作文的概念和种类，理解给出的材料，掌握新材料作文的审题立意方法，并将疑问写在我的疑问处。
3、认真完成探究题目，读懂给出的材料，正确理解审题立意的角度。
4、限时完成检测案，提高学以致用的能力。
【学习目标】
1、理解新材料作文的概念和种类。
2、掌握叙事类材料作文的审题 立意方法，并灵活运用。
3、积累素材，锤炼语言。
【重、难点】掌握叙事类材料作文的审题立意方法，并灵活运用。
预习案
一、新材料作文的含义：
新材料作文是指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字、图画或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文。
二、新材料作文的种类：
新材料作文大致上可分为事例类材料作文、事理类材料作文、寓言类材料作文和组合类材料作文四大类。
1、事例类材料作文：材料包括新闻、故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。
2、事理类材料作文：是指阐述道理的材料，包括名言警句、经典论断、哲理诗等等。
3、寓言类材料作文：寓言多用假托的故事或拟人的手法表达一定的讽喻意义，说明某种道理。主人公可以是人，也可以是动植物。
4、组合类材料作文：就是指由两则或两则以上事例或事理材料组合而成的材料。该类作文题的审题切入，重在“抓关系，辨异同”，即通过对照比较，搞清她们的内在关系，或者找出它们的相同点（聚焦点）和不同点，从而准确确定作文的立意。??
三、阅读《高考总复习·金版学案》243页—248页“作文序列训练（一）审题立意”，理解并掌握新材料作文审题立意的方法，审题立意的方法有： 1、 2、 3、
4、 5、 6、 7、 8、 9、
四、回顾材料：周测一的作文材料：
爸爸：
儿子：
媳妇：
石头：
探究案
一、阅读下面的文字，进行正确的审题立意：
同为教师的黄海涛、黄芙蓉夫妇，今年7月1日从南京出发，自费近200万元，在没有导游的情况下，自驾越野车开始环游世界。他们计划先用150天的时间，游玩国内31个城市，然后再用150天的时间，走访30个国家，完成环欧亚大陆、北极的探险之旅，行程近12万公里。与他们一路同行的还有他们的女儿黄歆轶和外甥女彭馨瑶。为了这次特殊的旅行，黄海涛夫妻休假，黄歆轶和彭馨瑶休学。对于这次耗尽所有积蓄的旅行，黄海涛表达了他的看法：“我们爱好旅行，到世界各处看风景是我们的梦想！”“我们喜欢一直在路上！”他的话感动并激励了很多人；同时也有不少人说他的行为“另类”，“疯狂”，不可复制。
审题立意：
编制人：黄金良 审核人：高二语文备课组 审批人： 组内评价： 教师评价：
二、阅读下面的文字，进行正确的审题立意：
瑞典地处北欧斯堪的维亚半岛，那里冬夜漫长，夏日悠长，入秋后每天只有六小时的光照，当地居民觉得窗子透亮时间不够，在窗上又加挂一盏灯。点亮一盏灯，温暖自己，也给他人导航，让身陷绝望的旅客看到希望，感到温暖。
瑞典的窗灯为自己驱除黑暗，赶走忧郁，更为他人送去温暖和祝福，现实生活中我们心中是否也该有一盏灯呢？
审题立意：
三、阅读下面的文字，进行正确的审题立意：
在美国西点军校，遇到军官问话，只能有4种回答：“报告长官，是。”“报告长官，不是。”“报告长官，不知道。”“报告长官，没有任何借口。”西点军校是美国陆军军官学校的.别称，因其坐落在美国哈得逊河畔的西点镇而得名，两百多年来，西点军校为美国培养了3个总统，5个五星上将，3700个将军及无数的精英人才，让世人惊讶的是，可口可乐、通用公司、杜邦化工的总裁，均出身于西点。大批西点军校的毕业生，在企业界取得了非凡的成就。为什么如此众多的精英来自西点？其实，全部的秘密就在于“没有任何借口。”
审题立意：
四、阅读下面的文字，进行正确的审题立意：
几个年轻的营养师曾经在城里工作多年，生活安定，事业有成。两年前他们回到家乡，承包鱼池、树林和农田，还开了网上店铺，介绍产品的营养价值，展示劳作的情景，销售产品。最近，他们又想邀请顾客来参观自家的鱼塘、树林。
审题立意：
五、小结：上述四篇材料你运用了什么审题立意方法：
想象作文 篇4
我是一颗小石子，一颗美丽的小石子，一颗有着柔软身子和光滑外表的小石子。我坐落在一条小河边，我常常和我的小伙伴们在一起嬉戏、玩耍，我爱这条小河。每天早晨，小草叫我起床。河水与我歌唱，我为河水梳妆。我和小伙伴在一起生活得很快乐。
有一天，我不想再继续带在河边，我要去看看外面的世界。于是，我便对周围的石子说：“如果我能去外面看看该多好啊！”“别傻了，咱们石子本身就是一动不动。”我不信，于是，我每天都在祈祷，祈祷自己能去看看外面的.大千世界。
终于，有一天我被运到了美丽的海边。我看到美丽的海底世界了：墨绿色的海藻在海底舞动，各种各样的海洋生物是那样美丽……在海边，我结识了更多的朋友。七彩的贝壳，柔软的细纱，飞翔的海鸥，还有，还有……
许多小孩子从我身边经过，无数双脚从我身上踩过。有草鞋，皮鞋，凉鞋，休闲鞋，还有赤脚跑过的小脚丫……我在海边度过一生。我觉得，其它石子说得没错，石子本来就是要一动不动的，但要像我这样才会更有价值。我不求别人投来赞赏的目光，只要为人民服务，别人快乐，就好。
想象作文 篇5
20xx年的一天，海里创建了一所水下小学，那天，嘉琪校长贴出了两张布告，一张是招生广告，嘉琪小学开始招生，6岁以上儿童都可以报名。另一张是请老师的布告：有很好的语数项科音体等知识的成年人经考核可以成为嘉琪小学的教师。
很快嘉琪小学招到了12个学生和3个教师，少是少了点，可嘉琪校长相信这只是暂时的.。
开学的第一天，12名学生，5个小女孩：莉莉、红红、丝丝、米菲、茜紫；7个小男生：螺螺、图特、莱莱、童若、岩岩、马科、涂涂。在教室里吵得不可开交。这时语文老师糖果，数学老师泡泡，英语老师香草，还有有嘉琪校长一起走进来。嘉琪校长先开口道：“同学们！静一静！我们先做个自我介绍，互相认识一下，我叫嘉琪，是你们的校长，这是你们的语数英老师糖果、泡泡和香草。你们也上来介绍自己吧。”
12个孩子依次介绍完自己后，嘉琪校长发发课程表，每天六节，周一到周五全是这样安排的：语数英语（午休）数英（放学）。嘉琪校长说：“同学们，以20xx年先进的持术，你们可以不穿防护服就呆在海里，喏，就是它张大薄膜，可以把我们罩住。不过它很薄，你们要小心，别乱动桌椅弄破它。相信我，我们在2100年应该能用上厚玻璃罩的。
想让这群孩子不动比登天还难，嘉琪校长走后不到一分钟，膜破了，孩子们匆忙穿上防护服。笨手笨脚的莱莱在抓起头罩时弄伤了米菲，虽然米菲尽快拿起防水创可贴粘好，但还是有几滴血顺着海水飘走，引来了大鲨鱼。
大鲨鱼一看有那么多食特，立刻从深海游上来。虽然大鲨鱼一般不伤害人，但它饿疯了，不顾一切地冲上来。
12个孩子和几个老师飞快地游开，但大鲨鱼紧追不舍，人哪有鲨鱼游得快？于是他们决定团结起来对付鲨鱼。
莉莉，米菲和茜紫悄悄地躲进水草里，鲨鱼并没有发现。她们沉到海底，扯下一艘沉船的帆布，尽快游到鲨鱼上方，把布丢下去，盖住鲨鱼的眼睛。所有的男孩趁鲨鱼看不见东西没有游泳往下沉时，搜集了那艘船上的绳子，把鲨鱼捆住了。确定结绑紧后，他们尽快逃离了。
现在，孩子们明白了，团结很重要。
想象作文 篇6
如果我的想象能实现，我希望做很多事情。
如果我的想象能实现，我希望能有一种能用脑电波传送信息的一种东西，因为有的人想像的东西都是说不明白的，这样科技的发展就会得到很大的提高。
如果我的.想像能实现，我希望人类能有隐形功能，这样就会减少车祸等的一些撞伤。
如果我的想像能实现，我还希望人类会有随身携带的位置转换器。现在很多人都是因为走路费了很多时间，但是如果有了位置转换器就不会浪费时间了。
如果我的想像会实现，我希望未来的电脑是掌上电脑。掌上电脑，说的不是平板电脑，是一种长得像mp5一样大的掌上电脑。这种电脑可以放在手上，不用的时候就自动隐形。这种电脑根本没有重量，所以根本不费力，可以随身携带。
如果我的想象会实现，我希望……
想象作文 篇7
在生活中，人们常常会因为治不了的疾病而死去。我就发明了一种能治病的机器人，无论怎样的病它都能治好。既减少了治病的费用，又减轻病魔袭击人们的痛苦，还不用跋山涉水四处求医。
机器人很小，只有米粒般大小。它有一双极小的翅膀，中心就是治病的机器。人们只要像吃药那样把它吞下去。当机器人来到你生病的部位时，它就会开始治疗。当机器人需要帮助时，机器人就会生出十个跟它一模一样的机器人，帮它干起活来。请你放心，在机器人治疗的过程中，它不会伤害人，而且你躺在床上会感到很想睡觉，丝毫没有生病的痛苦。机器人把病治好后，会在你肚子里放一粒糖。那可不是我们平常吃的那种糖。它很小，但很有营养，里面含有苹果、梨子、萝卜、菠菜等营养成分。机器人把糖放好后，会展开自己的翅膀，在你打哈欠的.时候从你口腔里飞出来。那时你会醒来，你的身体完全康复了，就像什么事都没发生一样！
这样不是天底下的医生都要失业了吗？管它呢！不是有句古话吗？但愿世上人无病，哪怕架上药生尘。
点评：本文想象丰富，语言活泼，条理清晰，把机器人医生的结构和功能描述得很清楚。全文充满童趣，体现了作者善良的品质和对健康生活的追求。
指导老师：汤蓉
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