【通用】想象的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的想象的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文 篇1
葡萄、草莓是非常要好的朋友，它们同吃、同住、同玩，亲如姐妹，相处得十分和谐、融洽。
可是有一天她们之间发生了争吵，谁也不理谁。香蕉阿姨知道了这件事后十分着急，是什么原因让她们产生隔阂？她决定先找葡萄小姐谈谈。葡萄小姐一脸委屈地 说：“不久将要举办第一届水果皇后比赛，我和草莓小姐得知这个消息后，激动得一夜没睡好觉，都说自己准能得第一，以为自己是最漂亮、最迷人的。就这样你一 言，我一语，谁也不服谁，结果弄得不欢而散。”香蕉阿姨听了，沉思片刻，然后说：“你先回去，等我再找你们。”
第二天香蕉阿姨请葡萄、草莓一起到她家做客。香蕉阿姨语重心长地说：“葡萄小姐珠圆玉润、晶莹剔透，犹如翡翠和玛瑙；草莓小姐粉里透红、娇艳欲滴，似红宝 石般美丽。你们确实都非常漂亮迷人，但仅有美丽的`外表是不能当选为水果皇后的。咱们水果家族的人都认为：心灵美比外表美更重要，只有外表美是不够的。你们 既然是好朋友，事事都应该互相学习、互相帮助、互相支持、互相鼓励，而不应该为满足自己的虚荣心，互相攻击。你们说我说得有道理吗？”听了香蕉阿姨的这番 话，葡萄和草莓红了脸，低下了头，她俩知道自己错了。她们又和好如初，再次成为形影不离的好朋友。
想象的作文 篇2
厨房望去，只见煮面的大锅旁站着一个机器人，他左手托着一大块面，右手手臂的末端是一个刀的形状，刀在面上挥舞着，一条条又细又薄的面条就“飞”进了锅里，速度非常快！我突然意识到，在不知不觉中，机器人已经悄悄地“入侵”了我们人类的生活！
比如，南坪四公里有一家餐馆，负责端盘子上菜的全部都是机器人；我家有扫地机器人，分分钟就可以把地板打扫得一尘不染；很多工厂企业的流水线上，机器人也代替了工人从事枯燥单一的工作；还有公园车库收费管理处，也安装了电子车牌识别机器人；建筑行业也有很多搬运机器人，力气比人类大得多；医院里做手术的也有机器人；甚至，智能机器人都可以和人类下象棋了，而且还打败了人类！......
跟人类相比，机器人具有很多优点，比如：不怕苦，不怕累，只要有电有能量，就能一直不知疲倦、不分昼夜地工作下去，而且还不会生病住院；机器人工作不用发工资，可以节约人力方面的成本；很多危险的工作，比如高空作业，人类不敢去做，机器人做起来却易如反掌；机器人不会因为心情不好而发牢骚，不会和老板吵架；只要设定好了程序，机器人的工作永远不会出错......
想到这里，我突然担心起来：那以后的社会，是不是有很多人失业呀？比如，马路上的清洁工人，完全可以用机器人代替；流水线上的工人也会大量失业，甚至银行的柜台工作人员、医院里的医生，学校里的老师，都可能失业......这么多人没有工作了，可怎么办呢？
其实，人有很多优点是机器人永远不能比的。首先，机器人是人类创造的，人永远比机器人聪明；人是有血有肉有感情的，程序设计得再好的机器人也没有人类的情感，如果请一个机器人做保姆，或许可以帮人做很多家务，但他永远不可能跟人有心灵上的沟通，无法随心所欲地聊天，你伤心的时候，他不会安慰你不会陪你哭开心的时候他不能跟你一起大笑；机器人可以做老师给大家讲课，却不能教学生真善美；机器人是不需要吃饭喝水，可是也需要耗费能量；机器人虽然不会生“感冒、发烧、拉肚子......”这样的病，可是时间久了，机器人身上的零件也会有磨损和破坏的，这是他们的“病”，也需要定期“体检”和维修；况且，造一个机器人的费用也很高；有些非常精细的手工，也只能由人来做；另外，人类画家画出来的“美”是有灵魂的'，有思想的，而机器人画画，只能按照设计好的程序画，所以他的美是死板的，没有生命力的，机器人永远没有人类的创意......
我预感到，以后会有许多低端、技术含量低的工作会被机器人代替，而人类所从事的工作越来越需要高技术。人类的生活将会变得更加轻松和便利，可以有更多的时间来休闲娱乐。总之，机器人“入侵”，会给我们的生活带来翻天覆地的变化！
想象的作文 篇3
“晋名，起床了！”虽然有叫醒机器人，妈妈仍然喜欢在楼下叫我起床。
我揉了揉眼睛叫道：“牙刷！”一个牙刷立马从床头飞到我面前，还自动为我刷牙。哦，我忘了告诉你们，我现在在22世纪！
这架床是科学家的最新发明，它的名字叫“新智能床”，它是用语音控制的，几乎可以满足人们居家的所有需要。这不，我刚刷完牙，几个大大小小的'盘子就从床边冒了出来，我一看，满目琳琅，有牛排、鸡肉、包子、牛奶……如果不满意，摁一下选择键，就可以替换上你喜欢的早餐。
吃完早餐，我骑着车上学去了，有人或许会问：“上学怎么不背书包？小孩怎么能骑车？”别担心，21世纪的书包也是智能的，它可以独自飞行，只需要叫一声书包，它就可以跟随你自动飞行。还有我骑的这个车，其实也是自动飞行的，而且老少皆宜，绝不用担心发生事故哦！
到了学校，我最喜欢的就是上课了。课堂上用的东西都是智能的，科目不同，墙壁、黑板……所有的学习环境都不同。桌子还是可以变化的，这不，一到化学课，桌子自动换成了化学实验桌，桌子上摆满各种实验用品，我们可以根据自己的需要做各种实验。今天，我就实验出了一瓶药水，叫做“复生药”，它可以在人死后让人再长出一个新的肉身，继续生活！
一天就这样匆匆结束了，我相信未来一定会更加美好！
想象的作文 篇4
一教学目标：
1、引导学生展开大胆而又合理的想象，并通过讲述和表演表达出来。
2、使学生通过表演体会角色的心理变化，学会组织语言，并通过故事的形式表达出来。
二教学重难点：
1、让学生大胆而又合理地想象。（重点）
2、在表演中体会角色的心理变化。（难点）
三课题来源
双休日，在老家逛街，一卖服装的浙江老板娘要给当地的派出所写一封感谢信，不会写毛笔字，我代为其写，老板娘为表示感谢，送我一件衣服。那两天我一直在苦苦的思索如何给学生上一堂想象的作文课，突然间，我茅塞顿开，可以以此为课题，买衣服，送衣服，让学生大胆的想象服装店的老板娘为什么要送衣服给老师。
四教学过程：
1、新课导入：
师：老师今天带来一件新棉袄，时髦墨镜，摩丝。（教者边讲边展示这三样东西。）有谁知道老师带它们进入课堂目的吗？
生1：老师难道想要打扮打扮变得更时髦。（课堂短暂的沉默后，一女生举手站起来犹犹豫豫地说。）
生2：这是一堂语文课，难道我们马上要学的语文课跟衣服有关吗？（一男生也很不确定地说。）
学生开始叽叽喳喳地讨论开，但都是一头雾水，茫然不知所措。
师：小朋友们肃静。（课堂慢慢的安静下来。）小朋友你能把你们现在的心情用一两句话表达出来，并写到日记本上吗？
生：能！
师：打开你们的日记本。（学生拿起笔在日记本上忙碌起来。）
师：那个小朋友站起来读读。
生1：今天语文课，顾老师带来一件时髦的新棉袄，一副时髦的墨镜一瓶时髦的摩丝，顾老师想要干什么，难道他想把自己打扮成时髦的帅哥，或者把我们小朋友打扮成时髦的小帅哥和小美女吗？（学生哄堂大笑。）顾老师葫芦里卖的什么药，我们拭目以待。
生2：今天语文课，顾老师没有带语文书、备课笔记，甚至连一张白纸也没有带入教室，只带来一些时髦的衣服和化妆品，让我丈二和尚摸不着头脑。顾老师你想干吗？
设计思路：
学生三年级刚开始接触作文，普遍存在恐怖心理，新课导入不告诉学生这堂课是作文课，而是通过三件道具导入新课，让学生感到好奇，让学生不知不觉中进入课堂，其实学生在日记本上忙碌的写文字，文字虽然不长，但都通顺并能真实的反映自己当时的心理。就是在暗示学生写作并不可怕，只要你用心写就能写出美妙的文字。同时为下面的想象写作埋下一个良好的伏笔。）
2、启发想象：
师：看这件新衣服，前几天顾老师逛一家服装店，过了一会儿服装店的老板娘竟然把这件衣服送给了顾老师，这是为什么呢？老师边讲边在黑板上面板书买衣服，送衣服。
（生积极地思考，但却不敢举手，教室里又出现短暂的沉默。）
师：大胆地猜，猜不出来无所谓，这样吧，谁的猜想大胆而又合情合理，老师把这副时髦的墨镜奖励给他。
生1：服装店的老板娘是老师的'亲戚，所以送给老师一件衣服。（一男生打破沉默，大胆的举手。）
师：很好，肯去想象，值得表扬，有哪个小朋友的想象更大胆一点的。
生2：服装店的老板娘喜欢上了顾老师，所以送给老师一件新衣服。（学生又一次哄堂大笑。）
师：你的想象真大胆，这个答案我喜欢，老师想问你，服装店的老板娘年轻吗？（刚刚笑完的学生又笑了，教者及时地表扬了学生后，为了让课堂气氛再上一个台阶又调侃了一下。）还有大胆的答案吗？
生3：服装店的老板娘是老师失散多年的妈妈。所以送给老师一件衣服。师：你的想象很合理，但是老师家里头有妈妈！
生3：不对，老师你家里头的妈妈是你的假妈妈，而这个服装店的老板娘才是你的真妈妈。
师：这是为什么呢？（教者哑然失笑。）
生3：很多年前，老师刚刚出生，然后老师的爸爸妈妈发生矛盾离婚了，后来老师的爸爸又结婚了，这件事情老师的爸爸从来没有跟老师讲过，所以老师并不知道。
（学生笑得更欢了。）
师：你的想象也太大胆了。（教者哭笑不得，但同时也暗暗的佩服现在的孩子，他们的想象不但大胆而且还很曲折。）还有大胆的答案吗？
生4：老师帮老板娘抓了一个小偷，然后服装店的老板娘送给老师一件衣服。??
学生每报出一个答案，教者就在黑板上面板书一个答案，学生汇报完，教者及时进行点评，哪些答案想象大胆，哪些答案想象合情合理，哪些答案想象既大胆又合情合理。
想象的作文 篇5
从前有一个国家，名字叫好玩国，在这个王国里面大家都很喜欢玩。好玩国的国王是世界上最喜欢玩的人，国王下达的命令也特别的好玩，下面让我们走进这个好玩而奇特的国家看一看吧！
一国之王本应该庄严地坐在宝座上，可是好玩国王却一点也不庄严，反而整天笑笑嘻嘻的。好玩国的学校也是很好玩，因为好玩，国王每天都让老师们和孩子们一起玩，不让老师们给孩子们布置作业。
今天好玩国王决定出国去外国采购玩具。要两个星期后才会回来呢，老师们想趁机让孩子们好好学习，于是老师们便给孩子们布置了很多很多的'作业，还不让他们出去玩。
两周后，好玩国王和他的大臣们拿着很多玩具回家了。在好玩国王的国门口站着一群孩子。国王问他们怎么了，孩子们回答说老师给我们布置了作业，还不让我们出去玩。于是国王想到了一个好办法，他悄悄地和孩子们说：“你们这样……这样……再这样。”
第二天孩子们假装很爱学习，让老师们放心。下午国王进了教室，看到老师们正在讲课，国王把老师们请出了教室，告诉他们你们不能这样对待孩子，你们看把孩子们累的。于是好玩国王亲自出马带着孩子们游玩，国王还让工程师把学校改造成了一个水上游乐场。
不管你在哪里，都可以听到好玩国王和孩子们的笑声。至今他们还住在好玩国里快乐的生活。
想象的作文 篇6
未来的马是一种机器人似的马，它能在天上飞、地上跑、还能在水里游呢!而我，一位未来的伟大发明家，就是这匹马的发明者。
就在我的机器码刚刚研制成功的`时候，就引来了大批中外游客过来参观。为什么会吸引人们的眼球呢，请看以下介绍：
既然是机器马，身上应该有许多部件，但我做的这匹马看不出一点破绽。它有一件棕色的羊毛外套，可以变换不同的颜色，看起来十分威风。头上还套了一个真皮头套，脖子上拴着牢靠的缰绳。仔细观察，发现马的耳朵里藏着细小的按钮：左边耳朵里是可以飞天的按钮，右边是可以在水中游的按钮，而在地上跑的话很简单，只需要把手中的缰绳轻轻一拉就行了。当然，你也可以利用遥控器自由操控它。季奇马的速度很惊人，最高可达到每分钟二十八千米。令人叹服的是，它是以太阳能作为常规能源，它的肚子里有一个天然蓄电池，可以充电，在它的头部植入一颗芯片，具有卫星导航功能，可以自由地驰骋在世界各地。
我为自己欢呼，为我发明的机器马而感到自豪。机器马是人们所向往的通行工具，也是人们的好朋友，我很喜欢它，你呢?
想象的作文 篇7
我是一个苗条的“邮筒”存钱罐，身穿一件鲜艳的红色外衣，头顶一个大红色的帽子，在我的肚子上贴了一张取信时间表，在时间表的上方是个放信件的小洞（其实是放硬币用的），我的脚是黑色的，我还是挺神气的哦！那天我正在超市货架上闭目养神，一位机灵的`小男孩一眼就看上了我，把我小心翼翼的捧下来，欢天喜地的把我带回了家。
一到家，小主人就把他的旧存钱罐的“食物”全送给了我，让我吃了个饱，他还用纸沾上水，把我的脸洗的干干净净，浑身油光发亮，还让我住上了他们家最舒适的二楼，站在小主人的书桌上，我更是抢眼了！
小主人很喜欢我，我几乎每天都有美味的“硬币大餐”，只是偶尔在小主人穷得叮当响时要饿肚子了。自从小主人有了我，从来不乱花钱，不会把我的食物抢走，甚至有时把一些一角、五角、一块、五元等面额的纸币往我嘴里塞，让我半天都消化不了。这不小主人又来给我送“大餐”了，哈哈，我要饱餐一顿了！
这样的美好生活一直持续着……最近几天，小主人仿佛有心事一样，回来也闷闷不乐，平时他很喜欢和我聊天，聊他们学校里的事，和谁生气了或者老师发飚 了，这次，他一直不说，只是有时候抱着我盯着看，好像有什么事犹豫不决，我看在眼里，急在心上，到底小主人遇到什么麻烦了？直到星期一的早晨，小主人又抱起我，看着我，神色凝重地说：“老兄，要委屈你了，冬天来了，我想向灾区的小朋友捐些钱买棉衣，你暂时饿饿肚子，好吗？”说完，将我的脚底板掀开，“哗啦啦”硬币倒了一堆，小主人用手掬着装进书包，就走了，我默默地注视着小主人所做的一切，在心里为小主人竖起了大拇指：小主人，你做的对，我支
想象的作文 篇8
我不是鱼，你也不是水，这一刻我只想一辈子的承诺，
但你负担得起吗?
鱼对水说:在你的生命中，我是哪条鱼?
水说:你不是水里的第一条鱼，而是我心中的第一条。
我不是鱼，你不是水，我们不是彼此的第一次生命，
但是你明白吗?你是我想嫁的第一个人。
鱼对水说:你相信一见钟情吗?
水说:当我意识到你是一条鱼的时候，我就知道你会游到我的心里。
我不是鱼，你也不是水，我对你的感情不会长久，因为那是一见钟情。
但是，我错了，感觉像酒，越密封，越香，越久。
鱼对水说:为什么我每次都要问你?
水说:因为我喜欢让你知道我的心在回答。
我不是鱼，你也不是水，为什么总是让我等待?
你难道不明白，等待= =失去信心= =放手?
如果我是鱼，你是水，那该多好啊!
水总是理解鱼的`想法，因为鱼在水的心里。
但我不是鱼，你也不是水。
你永远不会明白我的爱，因为我可能根本不在你心里!
如果我是鱼，你是水，
我能游进你的心里吗?
想象的作文 篇9
小鸟，每当我看见你那无辜的眼神，听到你那悲惨的鸣叫，我的心就一颤。小鸟，你们一定非常恨我们人类吧？
别怕，我不会伤害你，请你站在树枝上为我演奏一首大自然的交响乐吧！我们来谈谈心。什么？你不会唱？爸爸妈妈没教你？我知道，你们的爸爸妈妈死在那些身上沾有血腥味的人的手中。小鸟，我想对你说，你不仅需要自由，还需要快乐，可是你们怎样快乐呢？一棵棵树被砍倒，伐下，你们的家啊，也就没了。话题作文小鸟作文300字（7篇）话题作文小鸟作文300字（7篇）。有这样一首歌“大海是人类的家，草原是人类的`家，树木也是人类的家。鱼儿是朋友，马牛是朋友，鸟儿也是人类的朋友。但是，有人让你们住进了衣服兜里”小鸟们，你们如今还有那一片蔚蓝的天空吗？偷猎者，杀鸟者们，你们的良心呢？
第三篇：小鸟
今天上午，爸爸单位的一位叔叔带了一只小鸟给我玩。小鸟还未完全长大，嘴角旁有一层鹅黄色的绒毛。它瞪着惊恐的眼睛望着我，似乎很害怕。
下午，我做好作业，关好门窗，放出小鸟，刚伸手摸它，它就张开小嘴啄我的手，然后惊慌失措的逃窜，在房间又飞又跳，一会跳到花盆的枝叶上，一动不动，一会小鸟又飞到窗户玻璃上扑腾着，似乎那么渴望窗外的天空。我抓些米给它吃，它不吃，端点水给它，它不喝。我想起自己一个人经常被妈妈关在房间里，很烦很闷，小鸟肯定也是，我有点可怜它了，想，也许，回到大自然的怀抱，在天空中飞翔它才会快乐。
天快黑了，小鸟“喳喳”地叫个不停，好象在哀求我放它回家。我想象鸟妈妈此时正焦急地在田野上。小河边向野兔。老树。青蛙
于是，我打开窗，放出小鸟。小鸟一下子消失在天空中了。我在心中默默地说；小鸟飞好，愿你能找到家，快快回到鸟妈妈的怀抱。
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