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暑假小学生作文

时间:2021-08-24 13:44:08 小学作文 我要投稿

暑假小学生作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的暑假小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假小学生作文1

  星期天的下午,妈妈说我们去做陶泥。我爽快的答应了。于是我和妈妈一块坐上车向盛唐陶坊出发了。

  到了盛唐陶坊,我突然问妈妈:“妈妈,我们为什么要做陶泥呢?”妈妈说:“老师说暑假作业里有一项要求是每个人都要做一个漂亮的瓶子,而且还要开学把瓶子带过去,来装饰我们的教室,同学们要比一比谁的瓶子做得漂亮。”听了妈妈的话,我高兴的欢呼起来。进了陶泥店我发现柜台上放了很多各式各样、五颜六色的瓶子和罐子。太美了!我忍不住跃跃域试。

  我发现,做瓶子不是一件很容易的事情,如果心急就做不好,需要静下心来,慢慢的去做。我做了三遍都做不好。最后,在一位阿姨的帮助下,我做了一个瓶子。做完了,我很开心。 你猜,我做的瓶子好不好看?当然好看了。瓶子做完了,我又跟着一些大姐姐学做泥条。我搓的泥条又细又长。后来,妈妈要让阿姨帮我烤一下瓶子。阿姨同意了,但要很长时间才能烤好瓶子。我好期待呀。于是我和我的妈妈一起坐在凳子上静静地看书,妈妈说:“认真的孩子最可爱。”以后我要做一个认真的孩子。

暑假小学生作文2

  不知不觉中快乐的暑假已过去一大半了,这个暑假我过得特别丰富多彩。

  暑假刚开始我就参加了游泳班。我很喜欢游泳,教练的每一句话我都记得牢牢的,每一个动作都认真地学。因此学得又快又好,比赛时还得了第一名呢!

  不光身体要锻练,头脑也要好好做做运动。每天上午的8点到10点,就是我的学习时间。我不但复习了二年级的知识还开始预习三年级的一些知识,为新学期做好准备。我每天坚持练习书法,老师说我写得越来越好了。

  暑假里我还读了好多的书,聪明调皮的马小跳、武艺高强,神通广大的孙悟空、还有红树林里可爱的小动物都给我带来了无限的快乐。看书时我会把优美的词语和句子摘录下来,丰富我的语言知识,这样,我的作文就会写得越来越好。

  爸爸妈妈有空的时候还会带我出去旅游,让我看到了无边无际的大海,还体验了惊险刺激的滑雪。

  我的暑假可以过得这样多姿多彩、有滋有味,你的暑假过得怎么样呢?是不是和我一样快乐?

暑假小学生作文3

  那天,我的心情非常的好。因为大舅要带我去大桥玩。到了大桥。我和大舅一路上出说说笑笑,玩得可开心了,忽然我眼睛一亮。我看见一个打水球,有很多小朋友在那里玩耍。我停下来看着他们,大舅明白了我的心意,就说:“去玩吧。”我高兴得跳了起来。到了那里我交了十元钱,进去和他们一起玩,水球可挺难玩。以站起来就会摔倒。玩完了,我们又去看野生动物,我们先看了鹿。我拔草给它吃,就可以摸它的头了。我们又看了熊、猴子、鸟、孔雀、猪,其中猪最好玩,我们拔草给它吃,由于栏杆的问题,它吃不到,它就用鼻子吸,聪明吧。有的时候扔高了它就用前抓得按起来吃。你说好玩不好玩?可是美好的是间总是短暂的,我们要走了。我恋恋不舍的看着它,可我们终究还是走了。

暑假小学生作文4

  一的暑假,我和一班朋友一起去清水湾游泳和烧烤。那是在暑假的一件我最难忘的事情。

  我们早上十时三十分在小巴站集合,等待出发。

  当天,我们自备水和食物,譬如猪排,碳,铁丝网,我们分工合作,每人都拿一些东西。

  我们到达目的地后,首先我要盛好一桶水,方洗东西和向小卖部借沙滩椅子,因为稍后我们会去游泳。我的朋友有子杨,伟雄,泳豪和海外,他们都是我的好朋友。泳豪负责点火,海外负责摆放好桌上的用具如餐具,纸巾和蜜,子杨就负责?风和换水,伟雄则负责放好各人带的财物。火起好,所有东西都放好,我们就开始烧烤。子杨:「如果一会儿下雨怎?办呢」所以我们意天色。我们烧到下午一时才完呢!大家都要收好东西,就准备游泳。於是大家分工合作,动作还有板有眼的,收好东西后,就预备游泳去,在下水前我发觉我的一件浮板,得我很生气。有些人懂得游泳,就只好坐在沙滩上堆沙和捡贝壳,如子杨,伟雄,泳豪是,只有我和海外才懂得游泳,我们用?东西就出浮台,我们玩到四时左右才回家去。

  如今回想起暑假到清水湾游泳和烧烤,真人回味无穷,也难以忘怀。

暑假小学生作文5

  暑假是一幅画,画里有我五彩缤纷的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快乐;暑假是一个梦,我记忆忧新的莫过于去泰山了。

  八月的一天,我们全家开始了泰山之旅,经过七个多小时的奔波,我们来到了泰山脚下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只见它巍峨矗立于天地之间,它像一柄利剑直刺天空,气势磅礴。我们坐着汽车沿着蛇一样的盘山公路来到了中天门。中天门海拔987米,从中天门环视四周,到处苍松翠柏,令人神清气爽,心旷神怡。

  接着我们坐上缆车向南天门驶去。缆车像蜗牛一样缓缓向上爬,过了一会儿,一片片云雾在我们身边聚集起来,我们好似在云中漫步一般。一路上云雾为我们保驾护航,把我们安全的送到了南天门。

  南天门处于泰山的咽喉部位,在一个“V”字形的山谷的中间座落着,真令人望而生畏。这里有热闹非凡的“天上街市”;还有历代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山极顶——玉皇顶。

  这次泰山之旅,让我感受到了使人心旷神怡的东西莫过于大自然给予的美丽,大自然的中传递。

暑假小学生作文6

  暑假的一天,我照常来上小记者班。上课了,许老师带来了两瓶矿泉水,并把它们命名为“A瓶”和“B瓶”。

  许老师先让我们分别摸了两个瓶子。我先摸了A瓶,凉凉的;又摸了B瓶,哇,好冷啊!于是,我仔细地观察起A瓶和B瓶。只见A瓶是透明的,而B瓶却像是起了一层雾,穿上了一层纱。我又再一次地摸了下,发现A瓶外面是干干的,而B瓶却是湿湿的,而且不断有水往外冒,好似在“冒汗”。B瓶不停地“流汗”,“汗”越来越多,都沿着瓶壁从上往下流。接下来,许老师打开了两瓶矿泉水的瓶盖,我发现,B瓶在打开瓶盖的一瞬间,居然有一股凉凉的水气冒了出来。

  这是怎么回事呢?还是我来告诉你吧。原来,空气中的水蒸气遇冷就会凝结成小水珠,水珠慢慢增大成“汗滴”就会留下来。这下你们知道原因了吧?

  今天的课可真有趣,真是愉快的一天!

暑假小学生作文7

  放假啦!假期里我要做些什么呢?嗯,让我想想——

  首先,我要完成老师布置的暑假作业,还要看些课外书。

  其次,我要帮妈妈干点家务。妈妈整天操持家务很辛苦,我要帮妈妈做一些力所能及的事情,比如:洗碗,拖地,扫地,整理房间等,帮妈妈分担一点勤劳。

  最后,我想实现我梦寐以求的愿望——青岛之旅。青岛可称得上是美丽的城市,他屹立于华北地区。我在晴晴姑姑的空间里看到:青岛的海一望无际,在阳光的照射下,显得波光粼粼;一阵微风吹过,海面上溅起一层层涟漪,沙滩上有许多游客穿着救生衣,套着游泳圈,大踏步的走下水,金色的沙滩上留下了浅浅的脚印。换一个角度,那风很大,那调皮的水不断拍击着岸边的石头,有节奏的想着。

  这么美的景色可不能忽略,所以趁这次暑假,我一定要去瞧瞧!

暑假小学生作文8

  有一天中午,妈妈让我去领一个包裹,我很好奇里面是什么,很沉,有一种水果的清香。

  我回到到打开一看,里面是一个个又大又肥的芒果,我好奇地问妈妈买这么多芒果干嘛?妈妈说:“这些芒果是让你们吃的呀,只不过我们得做一个有趣的事。”

  我们先把芒果的果肉吃完,然后把果壳打开,里面装的是芒果的种子,妈妈和我把芒果种子泡在水里,泡几个小时,拿出来。这样几天以后长出长长的嫩芽,妈妈和我一起找了一个花盆,然后把芒果芽露出来。

  一天天过去了,闲来无事,我想起芒果种子,走近一看,成一颗小树苗了,我高兴地跑到妈妈身边告诉妈妈,妈妈轻轻的拍了拍我的头,跟我一起去看我们种下的芒果树苗。

  这真是一件令人难忘的暑假

暑假小学生作文9

  我是个从小在城市里长大的孩子,从来没有享受过田园生活的.美好,我很向往。

  有幸的是我五六岁的时候,妈妈带我去家在农村的姥姥家。到了姥姥家,我就喜欢上了那里。姥姥家的屋子虽然简陋,可这四周的的景色真是迷人,村子绿树环绕,大大小小的稻田纵横交错。我们正赶上了丰收的季节,农民伯伯正乐呵呵地在稻田里收割,看来今年的收成不错。

  路旁那一簇一丛的野草里,有一些不知名的零星的小野花。往前走,有一处胖胖的小山坡,我好奇地走上山坡,躺在山坡那软软的青草上,风从我身上跨了过去,青草抚摸着我的脸颊。我望着那绽蓝的天空,沉醉了!

  时光好像一转眼之间流到了现在,暑假我又回到姥姥家。往日的景象不见了,看到的是一幢幢高楼。绽蓝的天空不见了,青山绿水不见了,留下的是一片灰色。。这究竟是怎么了?

  是啊!我离开这里七年了,这里变了,我再也找不回原来的快乐!农民伯伯富了,盖了高楼,却不注意保护美丽的环境了。因此,我建议在农村“城镇化”的过程中,要保护农村的田园风光,要保护美丽的“桃花源”。

暑假小学生作文10

  夏天,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

  湖边,柳树像害羞的小女孩一样卷了起来。荷花在湖边开出一朵鲜艳的花,粉红色,淡黄色,雪白,美丽。湖边的向日葵盛开着。动物园的蝉整天不停地叫,狗整天伸出它的短舌头,大象用它的长鼻子不停地给自己浇水,老虎、狮子和黑熊整天懒洋洋地浸泡在水里,享受着水的凉爽。

  孩子们和爸爸妈妈都去游泳,配备游泳池,甚至爸爸妈妈买棒冰吃。仍与爷爷和奶奶去防空洞夏天,更多的是停留在家里看电视的露天。那些工作繁忙的爸爸妈妈是谁戴着太阳帽和墨镜,骑自行车,匆匆去上班。书评征文

  哦,夏天带给我快乐!!

暑假小学生作文11

  紧张的期末考试之后,我迎来了一个差不多两个月这么漫长的暑假。人真奇怪,在上学时我觉得放假真好,可是,一到了暑假,没过十天,我又觉得放假好无聊,每天都很想念读书的生活,而且也很想念和同学们在一起的聊天和游戏,而且也有很强烈的好奇心:同学们有没有长高啊!有没有同学把头发剪短呢?也很想知道我们的三个主科老师有没有换呢?是否还是以前的主科老师呢?如果老师换了,那新来的那位老师凶吗?

  这个暑假我去了游泳,好久没游,忘记游泳的步骤了。呵呵!还有这个暑假我到补习社学了一个月的英语,一开始对补习真的没兴趣,可也不得不去啊!因为这是我爸发下来的命令,不过去补着补着就觉得习惯了。脑海里,我总觉得补习社就是我暑假的学校。

  我感觉,在学习时,因为每天的读书的时间很忙碌,所以把对家人关心给忽略了,但是一到了暑假,自己觉得对家人的忽略,应该要在假期补回来,这也是我在暑假应该做的事情。

暑假小学生作文12

  快乐的夏天

  有一天,万里无云,微风拂面,吹得人好热。

  爸爸带着小明去公园里游泳。到了公园里,爸爸和小明换完游泳衣就跳进水里开始游泳了。小鸟在空中快乐地飞来飞去,公园里的人非常的多。

  小明和爸爸玩的好开心。

  7月20日 星期日 天气 小雨

  今天因为刚下过小雨,天气很凉快,爸爸说要去钓鱼,我高兴极了。

  吃完早饭,我和爸爸就出发钓鱼去了。我们是在一座小桥上钓鱼的,因为刚下过雨,很多鱼儿都浮在水面上吹泡泡。桥上有很多人,都在抓这些浮在水面的鱼儿,有的用鱼叉在叉鱼,有的用渔网在捕鱼。我和爸爸钓了一会儿,因为捕鱼的人儿太多,吓到了水里的鱼儿们,所以我们就回家了。爸爸没有钓到鱼,我却钓到了一条鱼儿,我很骄傲,也很开心。

  散步

  有一天早上,太阳刚刚升起,小明陪着爷爷去散步。

  小明开开心心的骑着自行车在前面,爷爷急急忙忙的跟在后面。小明发现了在竹林的旁边,有一位大姐姐在看书,她看的津津有味,小明问大姐姐:“大姐姐,你在看什么书呢?”她说:“大姐姐在看学习有关的书。”小明说:“明天我也不骑车了,我带一本书和你一起看。”

  爷爷笑了。

暑假小学生作文13

  暑假,除了作业还是作业,一点玩的时间都没有。做完作业还要上补习班,暑假被安排的满满的。因此,我想如果让我自己安排一下暑假空间我会这样安排。

  首先,作业在电脑上完成,布置的很少,每天看一部学习动画,复习之前的知识。每天出去和小伙伴们享受大自然,和小伙伴们摘花捉虫,和小伙伴们种地插秧,感受农民们的辛苦;和小伙伴们捉鱼捉虾,享受大自然的馈赠。

  当然,暑假里还要做一些家务,帮助大人们减少一些负担,我想在家里跟妈妈学习做饭,让爸爸妈妈下班后能吃上热乎饭。我现在已经会几道菜了,我给爸爸妈妈做了我会做的菜,他们向我伸出了大拇指!

  另外,暑假里我还要把字写好一点,改掉一些坏习惯,让自己慢慢优秀起来。

暑假小学生作文14

  我是一个小胖墩,人们都说我长的很结实,用我老爸的话说,就是因为我吃饭太快,造成了这样的结果,不知道老爸说的对不对,但我吃饭的速度真的很快,就为吃饭快,我还闯了一次祸。

  那天,家里吃的是米饭,妈妈炒了四个菜,都是妈妈平时最拿手的,看到美味我又控制不住自己的速度,在一阵狼吞虎咽之后,我很快把碗里的饭菜扫荡一空,就在我正乐意的时候,突然,感觉到牙齿咬到了什么硬东西,但是,这时我感觉已经来不及了,因为我的速度实在太快,只听一阵剧痛,我的牙齿好像掉了一块,在剧痛中,我吐掉了口里的所有饭菜,这时才发现饭里居然有一粒沙子。看着沙子,我顿时大哭起来,我埋怨妈妈做饭不仔细,可妈妈却说:“我是有不对,可你也不能吃的太快呀!你要是慢一点,肯定不会受这种罪了。”

  经过这一次受罪之后,我算是彻底改掉了这个坏习惯,后来通过看书,我才发现,吃饭慢一点,可以有助于消化,更可以减肥。一想到这些,我就很兴奋,因为终于可以通过这一点减肥了。

暑假小学生作文15

  这天,我怀着好奇的心情翻开了这本书的第一页——菌儿自传。

  菌儿自传里分好多个故事,比如:生计问题、呼吸道里的探险、吃血的经验等等……最让我喜欢的是“我的名称”和“霍乱先生访问记”。

  “ 我的名称”先是把作者比作细菌。开头先是描述了一下细菌的特点,然后又写了细菌的其它事情。让我感到与众不同的是,作者为了让大家喜欢上这本书,竟用了一些搞笑的句子来让大家入迷。比如:我自己不会写字,写出来的就是蚂蚁也看不见;我自己也不曾说话,就有一点声音,苍蝇也听不到……。这些句子让我看了笑意连连,越看这本书越放不下。

  “霍乱先生访问记”这篇,让我看了感觉非常恐惧。妈妈也曾经跟我说过,霍乱是一种特别可怕的烈性肠道传染病,发病急、传播快,得了这种病的人在几天甚至几小时后就会死亡。难道科学家们、医生们就真的拿它没办法了么?

  《高士其科普童话》这本书的语言生动、活泼、形象。作者以第一人称“我”来写作,很特别。我常常看着看着就把自己投入到书中的故事里了。

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