秘密小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的秘密小学作文，欢迎阅读与收藏。
秘密小学作文1
每个人心中都有秘密，我也有个秘密，藏在心里已经好几年了，今天就让我来给你透露一点吧。
我已积攒了几年的零用钱，一共有七百多元，为什么我要积攒这么多零用钱呢？为什么不自己用呢？为什么不用来吃喝玩乐呢？为什么呢？……因为我一直想攒足了钱给奶奶买一副助听器。
因为一年级的时候，有一天，我跟奶奶说要去公园玩，但奶奶像没听见似的在看电视，我大声叫了一声：“我要去公园。”奶奶才反应过来，说：“什么，你要吃鱼丸。好，我晚上烧给你吃。”我有点儿沮丧了，我走近奶奶，站在他身旁说：“奶奶，我要去公园呢！你和我一起去吧。”“什么？你又要去厕所？那你就去吧，我还以为是什么大事情呢？原来是这事。”我又好气又好笑。但心里一直在想，怎样才能提高奶奶的听力，这件事一直萦绕在我的心头。后来，有一次，我在一份报纸上看到一篇介绍助听器的文章，文章中介绍说助听器能改善老年人的听觉能力，但最低也需要一千多元。但我心里已暗暗下定决心，我要把所有零用钱都积攒起来，给奶奶买一副助听器，这件事我没有跟任何人说，只是我心中的一个计划，一个秘密。
因为这个秘密，我平时很努力，一有空就帮妈妈做家务，妈妈为了鼓励我，有时会给我加倍的零用钱。虽然到现在才存了这么多钱，还是少了一点，但我会越积越多。这个打算我一直没说出来，准备哪天攒足了钱买好后，给奶奶一个惊喜！到时奶奶一定幸福得脸上乐开了花，爸妈肯定会夸我是个懂事的孩子，我可以尽情地跟奶奶谈天说地了。那时，浓浓的祖孙情将在我们心中荡漾。
秘密小学作文2
这是一个夜深人静的夜晚，我隐隐约约的听到了一些陌生的声音。好奇心驱使着我去看个究竟。我翻身下床，躲到墙边偷偷地观察……
原来是书包里的文具在秘密地议论着。我走近一听，只听见语文书先发了言：“我为了小主人学到知识，从千里之外被送到这里，没想到小主人竟在我身上乱涂乱画。我真希望小主人别再我身上乱涂乱画了，不然不仅害了我，还害了小主人自己！”
数学书不服气的说：“你那算什么！我才惨呢！整身都是纹身——草稿纹，要不是我逃不了，我才不在这儿呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再买一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”话未说完，就转过身去擦擦眼泪。
“呜呜呜，你们跟我比还算好呢，瞧我……”音乐书不知从哪钻了出来，指着自己的伤疤说，“你们看，这是上次小主人撕下来做纸飞机时留下的伤疤；这是上次美术课用刻刀时把我当垫纸板时割伤的；这是……我真希望小主人别再伤害我了……”音乐书一边说着，一边流着泪。
铅笔盒上前安慰道：“别哭了，你看我也是别折磨得半死不活的吗？这不，今天早上我还被小主人当垃圾一样摔在地上呢！我也希望小主人早点改正，别再伤害我们文具啦……”
话未说完，在一旁一言不吭的书包发言了：“你说小主人会改变对我们的态度？笑话！我跟了她几十年，也没见她改正点什么。我还暗自庆幸自己没被丢呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺点，但我还是希望自己别被丢了就好……”说完就睡觉去了。
看着文具们一个个破烂不堪的样子，听见他们的一个个希望之声，我，陷入了沉思……
秘密小学作文3
我们生活的这个世界包罗万象，精彩纷呈，如果细心观察并勤于思考，便会不断地发掘出身边事物的一些有趣的小秘密，这也是我们人生经历的重要组成部分。
那天周末，我在外婆家生活小区的花园里玩。玩着玩着，突然看见地上有一团黑色的东西在移动。我蹲下来仔细一瞧，原来是一大群蚂蚁正在搬家，它们拖着各式各样的杂物象潮水一样涌出洞穴，往不远的一处石堆爬去。蚂蚁为什么要离开自己的窝呢，我不禁产生了疑问，记得好像有一本书上记载着动物对气候的变化十分敏感，莫不是要变天了？此时晴空如洗，暖风和煦，看不出一点征兆。书上写的不一定都是正确的，也许它们是为了其他原因搬家的吧，我也没多在意，又玩了一会儿就回家了。当晚，下了一场大雨，树叶被大风吹拂的哗哗声，雨点打在屋檐上的沙沙声响了一夜，难道蚂蚁是因为知道要下雨了才搬家？我不由得产生了一点兴趣，决定对这个问题探究一番。
第二天，我绕着那个蚂蚁窝的周围看了一圈，发现巢穴洞口有一些蚂蚁正忙忙碌碌地进进出出，看上去并无异样，第三天也是如此，这两天都没下雨。第四天，我发现蚂蚁又开始大规模转移，而不久以后果真下了一场雨，看来我对蚂蚁在下雨前要搬家的猜想是正确的。不过我又产生了一个新的疑问，蚂蚁是预言家吗，它们怎么知道要下雨。带着好奇心我上网查找了资料，终于解开了这个谜底。蚂蚁能预感天气的变化的原因是这样的：蚂蚁对空气湿度的感受特别灵敏，下大雨前空气中水蒸汽增加，蚂蚁巢穴特别潮湿，蚂蚁难以安居，出于本能往高处比较干燥的地方迁移。
通过细致的观察、缜密的思考，谨慎的验证，我终于破解了蚂蚁搬家的秘密。在生活中，如果你静下心，多观察，多思考，就一定能得到比别人更多的收获。
秘密小学作文4
去年暑假的第一天，妈妈叫我去复习并抄写以前学过的知识及内容。我便来到书架旁把以前学过的课本翻了出来，认认真真的抄了起来。
日子过了一天又一天，我正抄到第六册时，突然发现了100元钱。我心想：是不是我什么时候放的？不对呀，我的钱都交给妈妈了。那会不会是爸爸妈妈放在这里忘记了？我能不能用呀？
这时，我大脑里突然冒出了两个小人，一个是天使，一个是恶魔。天使对我说：“这钱不能用，如果是爸爸妈妈的，他们知道后会很担心的，如果他们知道是你用的还会批评你的。”恶魔对我说：“用了又怎么样，到时候如果他们问起来，你就说不知道。他们也不会知道这钱是你用的……”天使打断了恶魔说的话，对我说：“不行，这样做是一种不诚实的行为，是不对的。”我犹豫不决，不知道该听谁的话。最后，我采纳了天使的建议。
我来到客厅找到爸爸妈妈问道：“爸爸妈妈，这钱是您们的吗？是在书架上的一本书中发现的。”妈妈告诉我：“这钱是你爸爸专门放在书中的，考你是不是一个诚实的孩子。”我又好气又好笑地问：“原来是您们考验我的？”爸爸妈妈面带微笑的说：“OK。”我们一家人沉浸在欢声笑语之中。
这次经过爸爸妈妈的考验，不但证明了我是个诚实的孩子。还懂得了在任何情况下不管遇到什么事都要诚实，诚实比金子贵重。
秘密小学作文5
雪，我们南方不怎么下，但今年可是下了一场鹅毛大雪，我家草地上一片白茫茫，把我高兴坏了。
雪花一颗一颗落在草地上，白茫茫的，地上的雪花向它们招手，问好，最后融在一起。雪越来越大，雨水也来了，地上的雪花慢慢的消失了！树叶上的冰雹，从树叶上划了下来，变成水珠；树枝上的雪从树枝上掉了下来，也变成水珠；草地上的雪会融化，一颗颗雪花最后都变成水珠，一起流淌在草地上。
小时候的我没见过雪，还以为雪花的形状是花一样的，现在看见了，知道雪是一颗颗不规则的圆形。地上的雪花，看上去白白的，拿起来放在手上一捏就变成了透明的冰了，而且再把它放回地上，马上就融化了呢！
从前我只直达下雪，地上会有积雪，却不知道里面有些秘密。现在我注意到了，原来雪只有在夜里下才能积成积雪，白天下是积不起来的。因为晚上的温度低，白天的温度高，所以在夜晚可以积成厚厚的积雪。如果夜里下了一夜的大雪，早上一起床你会发现到处白茫茫的一片，屋檐上，草地上，台阶上都穿上了雪白的新衣裳，干枯的树枝开出了晶莹剔透的花，屋檐下挂满了亮晶晶的冰条，各种景物，美不胜收。
世界万物都有自己的秘密，雪花也有自己的秘密，要留心观察，世界上还有很多秘密等着你去揭开。
秘密小学作文6
明天是否要带伞？明天要穿几件衣服？想必这是每个人在晚上时都会想到的吧，于是为了更准确的解答这些问题，人们就选择了看天气预报，而天气预报是如何测量的呢？那么就跟随小记者的步伐去气象局一探究竟吧！
带着满腹疑问，小记者们跟随气象局的王阿姨上到三楼，来到露天测温器。在这里种满了草，一条条石板小路通往各个测量仪器，仪器的外面被白色的栅栏包围，一个小型的科学研究地。
可不要小瞧这些杂草，它们起着大作用。气象局的叔叔阿姨们可以看着这些草来判断地表温度，地面温度进一步来分析这些仪器的测量准不准确。王阿姨首先为我们介绍的仪器是百叶箱。整个百叶箱是白色的，百叶箱外测百叶条向外倾斜，内测百叶条向外倾斜，箱子里放有气象观测仪器，为了使温度器准确测量，所以将百叶箱涂成白色的。最引人入胜的还是风向风速仪，它由一根长的支标支撑，一块高高的平板上装着风标、风杯、风速感应器。风杯十分像两个小勺子半圆，只要有一点点风它都会被吹得摇起来，像风扇的风叶，一通电就会不停地转。风标会根据风杯来确定风吹的方向。这里还有许多仪器，例如，能测量水位的，能测量地温的等。看完这些我不得不佩服研究人员的大智慧，能将这么复杂的仪器记得一清二楚，那密密麻麻的数据能分析得如此精准，这些都离不开他们的勤奋和一颗为人民着想的心。
参观完仪器，我们小记者来到二楼看宣传片。这些工作人员凭借日积月累的观察和努力的研究才作出这些宣传片，这又饱含了他们多少心血呀！
秘密小学作文7
“这两天语文老师有事，语文课改上数学课。”数学老师刚宣布完这个消息，班里就传出了一阵哀叹，“天天上数学，脑细胞都要用完了。”“语文老师这几天怎么总是有事儿啊。”“肯定又要写试卷……”
不知道为什么，这几天语文老师总是请假，害得我们天天上数学课。就因为这件事，同学们一有时间就在讨论语文老师到底干什么去了，有的说是生病了，有的说家里出事了。但语文老师也从来没有提起过，所以这件事就不了了之了。
今年暑假，上完预科班后，爸爸带着我到外面吃饭，我无意间提到了语文老师，爸爸便接过了话，说：“你们刘老师今年本来应该去教一年级的，因为她的女儿今年高考，刘老师本应在她女儿高三一年照顾她女儿的，但是又害怕换一个老师教你们不适应，才继续教你们这一届的毕业班，还记得你之前跟我说过你们刘老师有好几天没有去学吗？”
是啊，那几天因为老师没去学，同学们还议论了好长时间呢，不过，听到爸爸前面说的，我想我应该已经猜出个大概了。爸爸见我没有说话，便停顿了几秒钟，又接着说：“那几天临近高考，刘老师怕孩子思想有起伏，需要天天去给她女儿送饭，所以才隔三差五的请假。”虽然我一直在低头抠手，装作一副漠不关心的样子，心里却在想：老师为了让我们圆满毕业，连自己女儿高三的一年里都没能好好照顾，仅仅是在高考的前几天送了几次饭，大家竟然还在背地里责怪她，真是不应该……
老师，与其说您是我们的老师，不如说您是我们的第二个母亲，老师，谢谢您！
秘密小学作文8
从小到大，我有着数以千计的秘密，这些秘密大多我已经公开或淡忘，但有一个秘密却深深地印在我的记忆深处，本来我是不想说的，但憋在心里实在是难受，所以决定说出来。
那是在我五岁的时候，我们全家还有我的几个好伙伴一起到海边旅行。
在我们坐轮船去海边的旅途中，船一路颠簸，我们乘坐的是一艘大船，船上大约有100余人。船只行了四分之一的路程时，我便有点胃痛，我想，应该是早上起得太迟，没吃早饭的后果吧！过了一会儿，胃痛加重了，我有点忍受不住了，又不想让别人知道，便找了一个地方，一个人独自带着。过了一会儿，我便吐了，后来的旅途中，我又吐了好几回。
到了海边，我们开始疯玩起来，我们玩过了一个又一个节目之后，便开始游泳。我们一共五人，共租了两艘汽艇，由爸爸妈妈一艘，我们三人一艘。
我们来到浅海滩，爸爸妈妈则到更深的安全海域去游泳。我们开始游泳了，他们两人都跳下水，在水中嬉戏玩耍，做着各种各样的动作，令那些不会游泳的旱鸭子们垂涎三尺。当然，我也很是羡慕，谁让我不会游泳呢！想到这儿，我不禁怪罪起爸爸来，都是因为几个月前，爸爸带我去游泳，我因为落水时没有抓好救生圈，结果在水中“潜”了十余分钟的水，等爸爸把我捞上岸时，我已喝了不少水。正在这时，一个好伙伴说：“孔凌辉，你快下来呀，上面很热的，水里很凉快，不如你也下来吧，水里可好玩了。”而我充耳不闻，好像没听到一样。他们很奇怪，便没说什么。
以上就是我的两个秘密了，你们千万要替我保密，不要说出去呀，否则我会很没面子的。
秘密小学作文9
“哈哈，我又多了一只眼”。它就是我的触觉，触觉能“看”到很多事呢！
老师今天教我们玩了一个游戏，关于触觉的，第一轮，老师请了我们班的“大金刚”袁野上台，袁野一双大大的眼睛，嘴巴肥嘟嘟的小脸儿挤得只有一点点大。老师让袁野转过身去，然后在他哪里放东西，让他猜是什么。第一次，老师在他的手里放了一根粉笔，袁野用手摸了摸，胸有成竹的说：“粉笔”。“答对了”，老师说。同学们觉得太容易，让老师换个难一点儿的，老师拿了一个手机，放在袁野手上，袁野用手摸了摸，没摸对，他锁紧眉头，翻来覆去的，啊！终于对了，老师问他怎么摸的，袁野转过身来，看着手机说道：“它上面的按键凹凸不平，机身冷冷凉凉的，而且是一个长方体，表面很光滑。大家都鼓起掌来。
第二轮游戏开始了，同桌之间互相玩，我和蒋玮玺一起，首先，是他猜，我先放了一个小刀，他回过头来，信心十足地说：“是裁纸小刀”。
“对了，你怎么知道的”
“首先因为这把小刀可以分出来，有一边很光滑，边上十分锋利”。
轮到我猜了，我想：“他不会给我出难题吧？他的点子最多了。
结果他往我手上放了一本书，我骄傲的说：“是书，这难不倒我的”？“这是什么书”，
“啊？这也要猜啊？”我大吃一惊……
这样，游戏终于结束了，哈哈，我有第三只眼啦！我心里十分高兴，原来手也可以看东西呀！
秘密小学作文10
我小的时候，非常的怕鬼，所以，我就和妈妈睡在一起，可是到了2年级的时候，我还是非常的胆小，爸爸妈妈让我自己睡觉，我不愿意，因为晚上我总是梦见有鬼在我身边转悠，而且还想杀掉我。
于是，我就继续跟着妈妈睡觉，2年级，或许是小不懂事，我并不知道害羞，所以，我就经常把妈妈的脚用自己的脚想办法移到我的被窝里，开始对着妈妈的脚做按摩，妈妈有时候感到不舒服，就会把脚抽走。
可是，我紧紧抱住妈妈的教不放，睡觉的时候，我抱着妈妈的脚，就像是一个天神在我的身边，帮我赶走了恐惧。
我渐渐长大，胆子也比原来要大了，但是我不想离开妈妈的怀抱。
我依旧想和妈妈睡在一起，我想回到2年级的时候，依偎在妈妈温暖的怀抱。
长大了，长大了，长大了就是不好啊！为什么人要长大？为什么人要离开自己的妈妈？为什么？
现在我才知道，妈妈早晚都会离开我们的，我们要自己照顾好自己，妈妈不可能陪我们度过一辈子。
我从3年级下册的时候，就到自己的小床上去睡了，我每天晚上，都是梦见我小时候的情景。
现在回忆起来，是那么的让人留恋往返。
妈妈这个词已经在我的心里占据了一半多的位置，我的心被妈妈所控制，我所做的一切被妈妈所控制。
我爱妈妈，我的小秘密已经揭开了，你们有你们的小秘密吗？
秘密小学作文11
成长过程中，人人都会有秘密。秘密在每个人心中就像一个神秘的花园，里面装满了喜怒哀乐。
有一次老师让我们写一篇作文，叫《秋天》，我心中咯噔一下：现在正值春末夏初，居然要写关于秋天的作文，老师这不是成心为难我们嘛。再看看其他同学，他们一个个愁眉苦脸的，不知该如何是好，这时我俩眼珠子一转――有法子了。
一回到家，我就打开电脑娴熟地点击了浏览器，麻利地输入了“关于秋天的作文，500字”，然后让电脑待机，若无其事地去写其他作业了。
晚上我躺在床上，估摸着爸妈和姥姥都睡着了，便光着脚丫，踮起脚尖，小心翼翼地打开电脑，找出来了一片合适的作文，誊写下来。里面有好多字，我都不认识，但也装模作样地抄了下来。
这样一来，第二天上学时自然哈欠多。这才下了早读，就感觉头昏昏胀胀的，上下眼皮直打架，同学们以为我是中暑了，匆忙把我送入了校医务室。
接着上了语文课，但是我的时间都用在做检查上了，压根没上。到了下课时，“毛头”、“四眼”跟“王无名”一个个都跟我说我不在的时候老师讲了什么，还有老师怎样说我作文写得好……
这是我的眼皮已经像是被胶水粘住了，便耷拉着眼皮说：“好个毛球，全是抄的！”他们仨一听，尖叫了一声，要大做文章，我急忙拽住他们：“我骗你们的。”
晚上回到家，我便匿名发了一个帖子，讲述了这件事，很多人给我支招，我很开心，决定以后再也不抄袭了，要开始自己写作文。
现在我上了五年级，是大学生了，我也可以自己写出好文章，我十分开心，十分高兴，因为可以名正言顺地接受老师表扬了。
秘密小学作文12
刚进假期，舅妈就送我一盆含羞草，她还告诉我含羞草真的会“害羞。”我试着用手碰了它一下，果不其然，它好像不愿意搭理我似的，慢慢的把一对对叶子合了起来，叶柄低垂下去，真的很像一个害羞的小姑娘。
含羞草为什么会“害羞？”我的脑海里浮现出一个大大的问号。我跑去问爸爸，可爸爸说：“想要去了解它，就得仔细地去观察、探索。”听到这句话，我便耐下心来仔仔细细坐在它的面前认真观察。
我观察了一会，找来放大镜和小工具，先小心翼翼的拨开含羞草的土壤，看它的`根和其他草的根有什么不同？可我左右看也没有发现它的根又何奇特之处。我又轻轻地割下含羞草的一片叶子，然后又在叶子上面割了一刀，想看看流出的汁液与别的草有什么不同，可结果同样令人失望。我怒气冲冲的在叶子上面连续割了好几刀，看到“遍体鳞伤”的叶子我气得把小刀丢到一旁，真想放弃了。“做什么事都要有始有终，不要半途而废。也许你已经走到了成功的门口，只差迈出最后一步了。”妈妈的一句话又让我拾起信心，认认真真的继续去探索。
我从新拿起小刀，把含羞草的叶柄处割开，取下叶柄，拿起放大镜仔细观察，发现叶柄关节处有一个小小的鼓包，我把它切开后，只见里面都是汁液。对照资料，我得知这个小小的鼓包叫作叶枕，就是它对触动特别的敏感，如果什么东西碰到叶子，叶枕里面的汁液流进叶片，叶子在重力的作用下自然而然就垂了下来。原来含羞草的秘密只这样的！在我的不懈努力下这真是个大发现。
大千世界无奇不有，在这个生机勃勃、变幻莫测的大自然里有着无穷无尽的奥秘正在等着我们去探索呢！
秘密小学作文13
“啊？这是什么呀？”这是哪传来的声音？噢，原来是从金笔作文课堂传来的，你想知道这是在干什么吗？那就去文中找吧！
当老师把恐怖箱拿来的时候，我心想：这里面一定没有什么可怕、致命的东西，因为这可是违法的。第一轮，没想到老师就跳到了我，我心想：去就去，谁怕谁，里面的东西一定是假的！于是，我就理直气壮地走了过去，刚走到讲台，老师就说：“这里面可是活的东西哦！”哎呀，妈呀！是活的？他要是咬人怎么办？我心里这样想着。我哆嗦地将手伸进恐怖箱里摸了一下，然后就立刻缩了回来，老师问我是什么感觉，我害怕地说：“毛毛的，还扎人！”有的女生说是毛毛虫，有的男生说是刺猬，我开始害怕了，心里想：要知道，我可是最害怕虫子的，这可怎么办呢？早知道我就不上来了。正当这时，老师拉开了恐怖箱外面的幕布，有些调皮的男生就对我说：“是一只蝎子！”我听后更害怕了，无数次地把手伸进去，又无数次地把手缩回来，我一直不敢拿出来，最后还是老师帮我拿了出来。
第二轮，老师挑到了蔡君豪，蔡君豪故作镇定地走了上去，若无其事地将手伸进恐怖箱里。不一会儿，他就拿上来两个东西，一看！原来是两颗糖！我心想：为什么我们摸到的是恐怖的东西，而他摸到的却是糖呢？接着，老师让他在这两颗糖里选一颗，然后吃了。他随便选了一颗，打开一看，居然是辣椒！老师对他说：“这一轮啊，选到什么就吃什么！”蔡君豪无奈地吃了下去。只见他瞬间被辣得满脸通红，舌头伸着，立刻跑到楼下喝水去了，真是狼狈不堪呀！
人生有许多东西需要我们勇于挑战！
秘密小学作文14
“啊”一阵阵尖叫声从我们的教师中传过来。你知道我们在干嘛吗？不知道吧！想知道的话就接着往下看。
今天，我们玩了一个非常恐怖的游戏叫“恐怖箱”。一听这个名字，你是不是就感觉有一些害怕，我们的作文老师张老师先给我们简单地讲了一下规则。然后，我们就开始玩游戏了，老师先拿了一个箱子在门外小心翼翼地装了一个东西，又拿了一个很像毛毯的东西盖在上面，之后老师把那个箱子拿到讲台上，老师说：“谁想上来！”只见好几个男生勇敢地举着手当然也有不举手的，我心想：千万别挑我，万一里面是一个非常可怕的东西，我肯定得吓昏过去。这时老师喊了一声：“时宇聪。”只见时宇聪一脸不知道发生什么事情的样子，我心想：你完了，嘿嘿嘿，老师这么聪明，那个箱子里面一定是恐怖的东西，老师把箱子打开，时宇聪把手先放在箱子里摸了摸，之后让他把手拿出来，老师把遮住箱子的布打开，我和同学们一样都大声喊叫，一条蛇！仔细一看，原来是一条假蛇。新的一轮开始了，老师又在箱子里重新换了一个东西，之后，老师又挑了一位同学———孔馨怡，只见她充满自信地走上讲台，在箱子里摸了摸，老师让她打开遮箱布，噢！原来是辣椒，我心想：一个小女孩吃这个东西，不得辣死。
通过这件事我明白了：不要被事物的外表所迷惑，要敢于尝试！
秘密小学作文15
筷子是我们生活中十分常见的用品，可常见的筷子有什么秘密呢？快带上你发现的慧眼来一探究竟吧！
今天，老师让我们回家后作“鸡蛋漂浮”实验。回到家后，我把盐倒进装了水的杯子里，用筷子搅拌以加速盐的溶解。无额意间，我瞥了一眼筷子，发现了它的秘密…… 哇！筷子竟然在水面处这成了两段！我为之一震：象牙筷子质量真差，刚放进去就被水压压断了。象牙?啊！惨了，这可是妈妈从南非带来的呀！我转念又想：水才这么浅，不可能水压那么大呀！更何况这是象牙做的，不可能那么脆啊！是不是我眼花了？我半信半疑地将筷子小心翼翼地提出水面。我被眼前的景象惊呆了，他竟然完好无损，连个缺口都没有，这是怎么一回事呢？为了证实我的眼睛没有花，我决定在进行几次试验，一探究竟。我伸长脖子，凑近瓶子，全神贯注地盯着，只想着一定要研究出原因。这是，我发现了更为奇妙的景象：沉在水中的那一部分似乎偷吃了很多零食，变得更粗，红色的线条更为鲜艳，黑色的线条也发亮了。我张开的嘴巴合不上了，下巴也要垂到地上了，眼睛也好像从眼眶中飞了出来。一个又一个的问号在脑海中不断浮现…… 正当我丈二和尚——摸不着头脑时，电脑房里的“事事通”似乎在向我呼唤，我立即冲到他面前，在“百度”里搜索我问题的答案。找到了！找到了！原来把筷子放进水中后，光线照到水中产生了折射，才看着不一样的。真是与它一席话，胜读十年书啊！
大自然是十分微妙的，我们身边物品中都有秘密，只要你善于观察，细心体会，勇于实践，就会发现更多、更奇妙的现象！
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