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小学作文:成长

时间:2022-11-09 13:59:32 小学作文 我要投稿

小学作文:成长

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学作文:成长,欢迎大家分享。

小学作文:成长

小学作文:成长1

  在我这十年的经历中,有一件事情让我整个人发生了巨大的变化。它把我从难以和别人交往的牢笼中解救出来,把我放入了一个和陌生人都可以一起交谈的天堂中。它,就是八岁那年的暑假。

  那时,我和妈妈正在内蒙古自治区的恩和旅行,我一般不怎么说话,除了和妈妈以外。在我们住的客栈前面有一条小河,河水清澈见底。天气非常燥热,于是我和同行相识的哥哥们一起来到小河边打水。轮到我打水的时候,突然,背后一阵凉风,接着“哗”,“啊”。我大叫一声,一头扎入水中。过了一会,我从水里窜出来抱住了推我那个哥哥的脖子,两个人一起摔入了水里。其他哥哥这时也看不下去了,一起跳到了水里。我们一会儿往别人身上泼一桶,一会儿往自己身上泼一桶。个个乐得张开了大嘴,手中挥舞着晶莹的水珠。我的心也敞开了一扇交往的大门!

  我们的欢声笑语一直在为黄昏的舞步伴奏着,黄昏的步伐越来越快,我们的欢笑声也越来越大。在落日的余晖中,我们泼起的水珠变成了一颗颗金色的珍珠。

  一转眼,两年过去了。但那个场景还历历在目。在我的眼中那次的欢笑永远是那么响亮!我不会离开这个天堂再次困入牢笼,因为这里是一个美好的地方!我将勇敢的继续和陌生人交往,迈好走向世界的每一步!

小学作文:成长2

  下了一天的雨终于停了,翻开日记,回想起过去的点点滴滴。每一篇日记,都是我成长的脚印。望着窗外,景色虽朦胧,但记忆却十分清晰。

  这是我人生中的第十二个夏天。蓦然回首,我刚进幼儿园时的情景,至今仍历历在目。那是一个阳光明媚的早晨,外婆告诉我,从今天起,我就要去一个地方,那里有秋千、有滑滑梯、还有很多很多的小朋友,特别好玩。我被这些诱人的条件给完全吸引住了,于是我就拉着外婆,兴高采烈、迫不及待地去上幼儿园了。到了教室后,外婆转身就要走,我立刻嚎啕大哭,拉着外婆的衣角,硬是不让他走。老师走过来温和地劝我,我根本就听不进去,反而越哭越厉害。看着同学们一张张陌生的面孔,我心里十分害怕,充满了恐惧感。最后,我没拉住外婆,看着她离开了教室。

  光阴似箭,日月如梭。如今的我已经快12岁了,虽然我已经长大了,可我却十分憧憬小时候那种毫无烦恼的感觉。记得第一次期末考试的时候,我有一种从未有过的新鲜感,这种新鲜感使我考试时一点儿也不紧张,我细心地去完成每一道题。考试结果出来了,成绩令我很满意,我感到十分开心。当我兴高采烈地回家,准备把这份开心与亲人一起分享时,我看到这样一个场景。一个年龄和我一样大的学生,考试不及格,家长又打又骂。我心想,如果有一天我考试也不及格,下场会不会比他还惨。从那以后,每次考试我都变得特别紧张,生怕考不好。那种新鲜感在经历过第一次考试后,也没有了。考试时除了紧张,就只剩害怕。

  有时候,我多么希望自己是那自由自在的彼得潘,生活得无拘无束,做一个永远也长不大小孩儿。

小学作文:成长3

  在我成长的过程中发生过许许多多让我记忆犹新的事,然而,在我四年级时发生的“护蛋行动”让我终生难忘。

  一节语文课上,马老师在讲台上神秘兮兮地说:“从明天开始,每个同学要保护一个生鸡蛋,不论干什么,都要随身携带着它。”话音未落,像炸开的锅一样,教室里顿时变得乱轰轰的,同学们都眉开眼笑。同学们七嘴八舌地议论起来。我的同桌则像诸葛亮一样,眉头紧皱,似乎早有了金点子。

  放学回家,我写完作业后,迫不及待地开始准备“蛋宝贝”的“家”了。我先从冰箱里挑出一个,接着把它放到我的一只手套里,当做它的“摇篮”,然后,为了防止“宝贝”从它的“家”里掉下来摔个粉碎,我还在手套两旁放入两张纸巾,做它的“白棉袄”,这样“宝贝”就不容易掉下来了,最后,我把“宝宝”连同它的家放进了口袋里。哈哈,大功告成啦!

  第二天,我得意洋洋地把鸡蛋带去了学校,同学们都互相欣赏对方的“蛋宝宝”,夸耀自己的“宝宝”。突然“啪”地一声,陈丹阳的“蛋宝宝”破了,蛋液慢慢从她的“宝宝”上流下来,真让人胆战心惊。只见陈丹阳垂头丧气,脸涨得通红,我不自觉地摸摸自己的蛋,还好“宝宝”还在,没破!由于我的精心照顾,整个上午它都平安无事。可悲剧还是在下午发生了!上体育课时,我身子一斜,“宝宝”就调皮地冲出纸团,滚到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白费了!我只好心疼地把“蛋宝宝”扔进垃圾桶。

  通过“护蛋行动”,我知道了做事要严谨,要小心谨慎,也懂得了父母保护我们多不容易,我们一定得帮父母减轻负担!

小学作文:成长4

  成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。

  小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

  踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成

  绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!

  可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

  成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

小学作文:成长5

  我刚出生时,什么都不懂,而且没有记忆,只会发出声音。

  我1岁时,学会了爬,学会了叫爸爸妈妈,有一点记忆力。

  我2岁时,学会了说话,增多了记忆力,我还学会了走路。

  我满3岁时,学会了骑自行车,上了幼儿园,认识了许多好朋友。

  4岁的我,变得懂事了,还学会了滑冰,在人民公园的广场上滑。

  我5岁的时候,知道了一些道理,爸爸给我买了一个滑板。

  满了6岁的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼儿园毕业了。

  我7岁了,离开了熟悉的幼儿园,来到了陌生的小学里读书上学。

  我满了8岁,在寒假里去西安,吃羊肉泡馍,去雄伟的兵马俑玩。

  9岁的我,上了小学三年级,上课时知道了很多基础知识。

  到了10岁,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡觉、度假。

  我满了11岁,上了小学五年级学了一些较难的知识,当然,我已经感到学习的负担和压力。一个人,要走多少路,才能成为一个男子汉。我就是在有负担和压力的情况下一步一步,成为男子汉的。六年级的压力更大,负担更重,但是我相信自己能走过这条成长的路的……

  我从小孩变成小伙子,又从小伙子变成男子汉,将来还要从男子汉变成大丈夫。在我的成长道路上,经历过许多坎坷,我想:我是一只背负着误解、责任,踏着陷阱前行这条路的吧!

小学作文:成长6

  成长,伴随着酸甜苦辣,有开心,也有难过,有称愿,也有失望,成长每个人都只要一次,所以一定要珍惜!

  成长之路是坎坷的,它载满了种种前所未见的困难,并且要自己克服,这些困难是忘不了的,结果可能是酸涩的,可能是甘甜的,可能的说不出的味道。而这些坎坷的事情,也是终生难忘的,是一份美好的回忆,是在成长之路上,摔倒后,自己拍拍身上的灰尘自己站起来的真实写照。

  成长之路是幸福的,它装载了爸爸、妈妈的爱护,爷爷、奶奶的喜爱和所有爱你的人,当生日来临时,他们会送来祝福,会送来礼物,会献给你爱之吻;当困难来临时,他们也会在一旁默默地鼓励加油,会献给你力量之吻;当沮丧来临时,他们会倾听诉说,会献给你安慰之吻。长大后无论你在天涯海角,成长的幸福是忘不了的。

  成长之路是烦恼的,“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照,小小少年很少烦恼,但愿永远这样好,一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这首歌曲说出了多少少年在成长之路上的心声啊!无论是友谊的烦扰,学习的压力,父母的矛盾,还是事情的不顺,都让成长之路的少年们感到烦恼。

  成长之路是神奇的,他会让少年们长大,懂事,成熟……

  渐渐,少年们懂事了,去实现了他们少年时的梦想,闯荡世界,遨游地球,可是,少年再也找不到在成长之旅上,碰见的种种事情:

  摔倒后,却在地上呆呆地傻笑;开心时,自己又蹦又跳;悲伤时,大哭一场……

  而少年开始渐渐变老,这是,他会想起成长之路的经历时,他不经笑了…

小学作文:成长7

  我的校园很美是同学们可以快乐成长的地方。每当我进入我的校园,就会有回家的感觉。很温暖,很有安全感。

  校园是我成长的地方,这里记录着我成长的痛苦,还留着嘻嘻哈哈的笑声。我爱我的校园,爱我的班级,我的老师。因为这里也是我最喜欢的家。这里是爱,智慧,仁慈,这里是我的校园让我高兴的校园。

  我们校园很高,每天都有很多老师和看门人爷爷来迎接我们上学。

  一进入校园,就能想到我们的五星红旗每逢星期一都在那里升起旗帜,五星红旗在空中飘扬,我们的.国家多么繁荣。还有五星红旗后面是教学楼,进教学楼,上面写着很多名著,让我们的学生努力学习,也会听到朗朗上口的读书声。(另一方面)。

  我的。校园给了我们很多知识,教室里有半桶,是老师准备教育的电脑。所以我们可以看到画面。照片等。

  最东边是我们的操场,我们的跑道是塑料的,中间有草地,周围有很多小树,上课的时候学生们在玩,有的在跑,有的在跳绳,一上课的话操场就乱套了。

  每周二我们都在大扫除大家开始忙于老师安排的任务,擦窗户,扫地,拖地,一会儿我们打扫校园。它真干净,一点垃圾都没有!

  之后的星期五,合唱、轮滑、折纸、菊花和我的社团活动是合唱。我们通常练习声音

  这是我的智慧校园有趣的校园,和蔼可亲的校园,像妈妈一样的老师亲兄弟姐妹的同学,还有很多有趣的东西,下次我会一一介绍的!

小学作文:成长8

  踏入绵外刚刚两个月,在这个温暖的集体,我沐浴着温暖的阳光,快乐地成长。

  “叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室跑向操场!这节是体育课,邱老师说要和我们比赛打羽毛球,同学们兴奋得手舞足蹈。邱老师单枪匹马应战我们十人组合,看到他势单力薄,我们相视一笑,信心满满,似乎早已胜券在握。首先上场的是体育委员——王紫霓,只见她面带微笑,非常自信。邱老师开始发球,只见他左手轻轻一扬,右手一挥,“啪”的一声,球飞到了王紫霓的头顶,王紫霓纵身一跳,竟然把球回了过去,同学们都为她鼓掌,邱老师也为她竖起大拇指。在后边的征战中,王紫霓逐渐没有力气,还是1:3输给邱老师。

  我是第六个上场的,看到同学们打得那么精彩,我很紧张。邱老师微笑着给我发了一个短球,我以为接得着,便快速向前跑去,没想到脚下一滑,摔了一跤,不过好像一点也不疼。我笑笑说,邱老师再发一个,邱老师竖起大拇指说:“真勇敢”。同学们也不断为我加油,我心里乐滋滋的。邱老师笑着说:“准备好了吗,怡然,来了哦?”刚说完,只听“嗖”的一声,羽毛球从我头上飞过去,我惊呆了!邱老师说:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指挥下,我终于接过去了,我们还连打了三个回合,同学们都为我鼓掌。虽然最后我们十人组合仍以失败告终,但这节体育课是我上过最难忘、最快乐的一节体育课!

  老师的微笑让我感受到校园生活的快乐,老师给予的信任、鼓励让我快乐成长。

小学作文:成长9

  成长,就像一个五味瓶,既有甜蜜快乐,也有辛酸苦涩……不管是哪一种滋味,它都让我变得更加坚强、勇敢、成熟。

  六岁时,有一次我跟妈妈去逛商场,我看到一个漂亮的小姑娘坐在一个舞台上弹钢琴,我被那美妙动人的音乐吸引了,便央求妈妈让我学钢琴,没想到妈妈欣然答应了。

  那年暑假,我与钢琴有了真正的接触,也开始了我的钢琴之旅。

  “do、re、mi、fa、sol、la、si、do”这几个美妙的声音从琴房里传出来,老师手把手教我这个音怎么弹,那个音怎么弹……

  但是,大概到了二年级,我对钢琴渐渐产生了厌倦心理,平常练琴的时候乱弹一通,应付了事,上课时也只是表面上装着在听老师讲课。因为我觉得练钢琴太枯燥、太辛苦了。老师看到我没练好就会说:“这个曲子你怎么弹了那么久?”我也没有把自己的真实想法告诉老师,只是默默地不说话。直到那一次比赛,我对钢琴又重新燃起了热情。

  那是在三年级时,我参加了一次钢琴比赛。在临上台前,我非常得紧张,还好有妈妈在一旁不停地鼓励我。“请99号选手上台表演——”终于轮到我上场了,我忐忑不安地走上舞台,当我坐在钢琴前就立刻冷静了下来,我弹的是“回旋曲”,当我轻轻地按下了琴键时,舒缓的音乐从我的指间流淌出来……一曲弹完时,台下响起了热烈的掌声,听着一阵阵掌声,看着一张张笑脸,那一刻,我明白了学钢琴的意义……令我惊喜的是,这次比赛我居然获得了铜奖,也因为这次比赛,我又爱上了弹钢琴。

  后来我又参加了许多比赛,也获得了很不错的成绩。在学钢琴的过程中,我渐渐地懂得了做事要坚持,遇到困难要勇于面对的道理。钢琴,它就这样伴着我成长!

小学作文:成长10

  锣鼓喧天,彩旗飞扬的大街上可真有几分普天同庆的味道。

  家里也有那么些热闹的气氛。奶奶往玻璃上呵了一口气,再用指甲蹭一蹭,挤干水的毛巾的擦,一连串干净利落的动作,她满意地瞧着自己的战利品。爸妈在整理房间,时不时地嘀咕:“多少天不打扫了,都成‘狗窝’了。”“往左一点”“不行不行,太左了”“再往下一点”“好了,就这样”举着春联的我手臂酸痛无力,面对如此苟刻的妈妈也是只能服从,唉,母命难违。终于等到妈妈的一句“差不多了”才发现手已经冻僵且发麻了。爷爷一手拿着卷起来的报纸,一手背在后面,身体微倾斜,边抖边走,颇有些大将军指挥官范。走到我这里来拍拍我的肩膀说:“哟~不错嘛!这次倒贴的挺好的,不像以前毛毛糙糙的了嘛!以前啊,我可是记得你左右都不分的啊……”我打断了爷爷,说:“士别三日当刮目相看嘛!”妈妈笑了笑,摸着我头说:“是啊,又过了一年,长了一岁嘛!”

  是啊!新年新气象,我也长大了啊!门上的划痕越来越高,每次一出门见到熟人,都会说:“哎哟,这不是老周家的孙女吗?长这么高了啊,见得少都不熟悉了,还记得小时候几岁大的时候还抱在手里玩呢啊,真是女大十八变啊……”每次这个时候,我总会回忆小时候,那段青涩年华,随后总会翻到《时光史》的最后一页,问一句自己:我,真的长大了吗?

  晚上,一手拿着一根不算长的烟花棒,右手摆着从出生就会的姿势——紧握。火花一点点地靠近棒尾,也一点点绽放炫丽……

  烟火总会燃尽。新的一年,也总该成长!

小学作文:成长11

  成长就是一个又一个的死亡与新生。成长中,我们会学会感恩、学会团结、学会自立……但成长是坎坷的,没有一帆风顺的路,也没有称心如意的捷径,无不是磕磕绊绊。但经历的越多,成长得越快。

  转眼间,从年幼无知的儿时成长到一个14岁的青少年。曾经盼望长大的我,却感到了无形的压力。成长,面临着新的挑战和新的责任。课程逐渐繁重起来,学习任务也变得更有难度,所要承担的责任则是更加重要。

  小时候,出门有父母领着,摔倒有父母扶着,家务有父母担着,觉得轻松无比。但是,现在长大了,我已经不再是一个面对生活束手无策的人。因为总在父母的关照下生活,永远不会成长起来。

  当母亲做家务的时候,我会主动上去帮忙,做一下分工,母亲来扫地,我来拖地。拖完地时已是满头大汗,想要每个角落干净,不但需要耐心,还需要全方位角度的努力。还记得在过年的前几天,家里一如既往的要进行大扫除。小时候的我是从来不去参与的。只是端坐在一旁看电视节目,但现在,父母东一句“你长大了”,西一句“自己去做,不要请求他人帮助”让我很是烦恼。毕竟很是怀念小时无忧无虑的那种生活。于是,我不得不拿起抹布,拾起扫帚,不情愿地开始“工作”。

  成长的烦恼,像风一样,缠绕着你,有时会使你头晕目眩,有时又会让你暗自欣喜——我终于长大了!

小学作文:成长12

  在成长的过程中,每个人都会经历快乐、悲伤和苦难。在我成长的过程中有这样一个小故事,直到今天我也没有忘记,一直铭记在心。

  记得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戏。首先是妹妹来抓我,如果妹妹抓到了我,就换过来,换我抓她。游戏开始了,花园里摆放着我姥姥的心爱的花瓶。一开始我俩很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我们越玩越开心,就把花瓶这事抛在了脑后。我们越跑越快,我从花瓶边上跑过时,花瓶被我碰了一下“啪”的一声摔在了地上,摔碎了。我们两个愣了,呆呆地站在一边。听到声音,姥姥急忙从屋里跑了出来。她看到地上的碎片,生气地指着碎片问我们:“是谁把我的花瓶打碎了?”小妹说:“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低声说:“这……也不是我打碎的。”姥姥听了我们的话,什么也没说,失望地摇摇头走开了。

  到了晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直想着今天发生的事情,浮现起姥姥失望的样子。我越想越难受,不由得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙来到我的房间,不解地问我:“怎么哭了呀?”我看看妈妈,把今天午发生的事情告诉了她。妈妈听了,拍拍我的肩膀安慰我说:“你能反思,说明你已经意识到了错误,明天就去跟姥姥承认错误吧,承认自己的错误就是好孩子。”听了妈妈的话,我决定明天就去向姥姥承认错误,这才安心地睡了。

  第二天我就向姥姥承认了错误,姥姥笑着地对我说:“承认错误就是好孩子。”

  这件事之后,我再也没有撒过谎,因为我知道撒谎是不对的,要做一个诚实的孩子。

小学作文:成长13

  成长就好似一座山,想要真正的成长起来,就必须翻过这座山,克服在这座山上遇到的困难。

  那是在几年前发生的一件事,那时我在上一年级,在早晨准备去上学的时候,平常对我很温柔的妈妈突然握住我的手,神情严肃的看着我说:“你长大了,都快上二年级了,要学会自己上下学,不能再总让我接送了,今天你试着自己去上学好吗?”我听了觉得好玩,就同意了。

  妈妈拉着我又说了一些注意事项,就让我走了。我独自一人进了电梯,门关上后我就开始有些害怕了:万一电梯突然坏了怎么办?万一停电了怎么办?这些想法让我更加恐惧,电梯运作时发出的声响,让我又开始胡思乱想,想忽略那些声音,却好像听得更加清楚。

  明明坐个电梯只用了不到两分钟的时间,而我却觉得好像过了两个世纪那么久!出了电梯走上了上学的路,清晨的街上还是雾蒙蒙的,但因为来往的人很多我也就不那么害怕了,嘴上又开始抱怨:“坏妈妈!明明有时间为什么不送我上学呀!真是的!”等我进了校门后,门口又出现了一抹熟悉的身影——妈妈

  而我也是在后来和朋友的对话中才得知,妈妈其实一直跟在我身后!

  我有些自责,妈妈其实也很忙的,还有弟弟妹妹要妈妈照顾,而我却任性的让妈妈接送我,还觉得这是理所应当的!

  现在,长大了,不在任性了!现在,我长大了,我学会了照顾自己;现在,我长大了,我也体会到:母亲是多么爱我啊!

小学作文:成长14

  数学是一门非常重要的学科,当今,数学被应用在各个不同领域,包括科学,经济,工程等。同时,基础数学知识与其运用也是每个人生活中不可缺少的一块,所以我们小学生更应该在基础阶段学好数学,开阔自己的思维。我非常喜欢数学,当然对它也不陌生。

  前一段时间,我参加了“全国华罗庚金杯少年数学邀请赛”,这是一个高水平的数学竞赛,一个不一般的数学竞赛。虽然我之前做好了各种准备,但是到了赛场不免还是会紧张,毕竟这是我第一次参加一个校外竞赛。我面带微笑进入考场,我哭笑不得走出考场,心里有一种难以言状的感觉,又是高兴,又是悲伤,又是欢乐,又是忧愁,很难描述自己那时的心情。

  过后,我才回过神来,感觉到这一次的考试,一定考砸了。我对卷子的回忆,对答案的深思熟虑——慢慢回忆起试题,回想得越多我越感觉到复赛离我好远好远。我沉默了。不能参加复赛,我觉得挺遗憾的。不过,我也告诉自己,重在参与——成绩和结果并不重要,重要的是过程,我体会了一次与众不同的数学竞赛,领略了一个与众不同的数学世界,这些使我对数学的喜爱更深了。

  数学不仅让我在数字的世界里收获多多,而且还启发了我对人生的一些思考:人一生中有许多是要舍弃的,为减;有我们需要的,为加,至于哪些要加,哪些要减,则需要我们用智慧来分辨。就像这次竞赛,虽然我失败了,但是我要把沮丧赶走,把挫败感驱逐,加入到自信的行列。“在人生的道路上,难免有崎岖和坎坷。但只要有厄运打不垮的信念,‘希望之光’就会驱散‘绝望之云’。”

小学作文:成长15

  王小虎他们被救出来以后,张校长把那些被绑起来的小孩和大人也一一救了出来。王小虎突然说:“张校长,你看看这是什么。”张校长朝着王小虎那边看去,张校长惊呆了,王小虎手里拿的,正是张校长要找的那块玉晶。张校长问:“这是怎么回事?”王小虎回答说:“刚才我们被绑架的过程中,我看到那个人手里拿着这块玉晶,趁他不注意,我就把玉晶拿过来了。”

  张校长突然醒悟:难怪我跟他交手时,觉得他很弱,就这么点魔法怎么还能绑架你们。张校长带着王小虎他们回学校去了。第二天,全校突然爆发出一个好消息:因为初级三班被绑架,他们的家长很着急,其他班级的家长以为他们的孩子受到了牵连,所以也很着急,所以,初级的所有班级可以放两个月的假。那一天中午课间时间,当王小虎知道这件事的时候,恨不得立马跑进家里看电视,因为他很久都没有看过电视了。但是,王小虎还正在非常高兴的时候,六月和早爵急忙忙的跑进教室,王小虎问:“发生什么事了?”六月和早爵回答说:“有暑假作业!”

  王小虎又说:“这有什么,这么急的跑过来,我还以为有什么大事呢。”“不是不是,”早爵和六月补充道。“那是什么”王小虎问,早爵和六月回答道:“寒假作业是每人各找一样法宝!”王小虎一下子笔直的站起来说:“这个作业可难死了。”但是他马上就想出办法来了:他、早爵、六月分成一个小组,这样子就可以更快的找到法宝了!第二天,六月他们到了王小虎的家,他们向王小虎的妈妈告别,王小虎的妈妈说:“一路上小心,不要把自己饿着了,不要把自己热着了!”六月用她那温柔地声音回答:“好的,没问题!”

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