五年级作文

时间:2023-03-24 08:46:48 小学作文 我要投稿

【精华】五年级作文汇编6篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级作文汇编6篇

五年级作文 篇1

  人的一生有许许多多的假如,假如我是男生,那我的生活又会变得怎样呢?

  假如我是男生,我便不用再去穿那精致的裙子,虽然好看,但是却不能让我得到方便,穿上那运动型的短裤,我想做什么,就做什么!痛痛快快的和伙伴们打一场篮球,搞得自己大汗淋漓,还能潇潇洒洒地笑一阵子,别提多爽朗了!

  假如我是男生,我便不用再去做那“大门不出,二门不迈”的大家闺秀了,整天守着镜子打扮自己,还要做淑女,要懂得怎样吃饭有礼貌,还要学待客之道,麻烦死了,男生就不用那么拘束了,大大咧咧的说话,雷厉风行的做事,真是令我羡慕!

  假如我是男生,我一定要游遍祖国的名山大川。妈妈总是说:“女孩子出门危险。”以至于我连北京也没去过。祖国的山河是多么的秀美,碧绿的桂林,巍峨的黄山,滚滚的黄河长江,如镜的西湖……无一不是我向往的地方。可惜我只能从画册中看到它们的'模样。

  假如我是男生,我还要做周瑜似的人才,想当初,三国赤壁,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,而周瑜却在“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,那是何等的雄壮之势。现在虽然用不着领兵征战,但做个社会主义建设的一员也是光荣的。我要让我的祖国变得更加富强。

  假如我是男生,我想做的实在太多了。我喜欢男生的洒脱,也喜欢他们广阔的胸怀。假如我是一个男生,我一定是那个最具豁达、勇敢、自信、乐观的男生!

五年级作文 篇2

  从前有个小姑娘,她叫张云芋。今年十四岁,初二,在神风中学上学。她成绩很好,长得也很漂亮,是神风中学的校花。

  每个人都有梦想,当然,也包括张云芋。她呀,一直希望能成为世界上最伟大的动物饲养家。可是,她妈妈特别讨厌动物,不让张云芋养动物。

  一天,张云芋去上学。突然,身后传来一阵声音:“云芋!”张云芋一扭头,原来是她的同桌——周心童。“走吧,云芋。”周心童牵起张云芋的手,走向学校。

  “叮铃铃——”放学了。张云芋走到走廊时,听到一阵声音:“云芋学妹,等一下!”张云芋回过头,是李敬哲。李敬哲是学校的校草。

  张云芋问:“敬哲学长,有什么事吗?”李敬哲递过来一封信,说:“你回家后拆开它。”说完,就走了。

  张云芋苦笑了一下,她不用拆开,就知道内容了,肯定又是情书。张云芋趁四下没有人,赶紧把情书丢进了垃圾桶。

  张云芋走在街上,突然,耳朵边上传来了一阵“喵喵”的叫声。张云芋回过头,看见了一只白色的小猫。张云芋轻轻抱起小猫,小猫在她的怀里直发抖。看来它很冷。张云芋这样想着,脑袋里突然蹦出了把小猫抱回家养的想法。于是,张云芋把小猫带回了家。

  大家一定会想到,张云芋的'妈妈不是很讨厌动物吗?怎么会让张云芋养动物呢?当然,张云芋自有办法。

  张云芋用一年的零花钱换来了小猫,而且妈妈还不管小猫,要张云芋自己养。

  就这样,张云芋和小猫度过了一年又一年的岁月。终于有一天,张云芋的妈妈忍不住了,她趁张云芋去上学,将小猫丢了出去。张云芋回来后,四处找不到小猫,跟妈妈大吵了一架,就出门去找小猫了。

  张云芋找了许多地方,都没找到小猫,心里更加着急了。这时,天上又下起了大雨,张云芋全身都被雨淋湿了。终于,张云芋在垃圾场里找到了小猫。

  小猫在一个巨大的垃圾堆里,挖了一个洞趴着。下了雨,那个洞又被淹了。小猫只好趴在地上让雨淋。张云芋赶紧跑过去,抱起小猫,往家赶。

  回了家,张云芋已顾不得自己,立马打开热水给小猫洗澡。洗完澡,又将小猫抱到床上,用被子盖着。可是,小猫已经死了。张云芋哭得撕心裂肺。突然,她发现小猫脸上有两条水迹,越拉越长,最后滴在张云芋的床上……

  小猫并没有死,而是去了世界上最远的地方,那就是天国……

五年级作文 篇3

  我家小狗披着一身灰灰的毛,机灵可爱,惹人喜欢,跟我们相处很好。我给它起名叫“灰灰”。

  灰灰很机灵,但个子短小,所以常常受到邻居家大黄狗的欺负。那只大黄狗常常跑到我家来跟灰灰玩,可是不知怎么的,大黄狗每次都咬得灰灰发出惨叫的声音。只要我在家,大黄狗咬灰灰一次,我就赶它走一次,不让它到我家来。日子久,大黄狗不敢再欺负灰灰。

  每次出门时,灰灰总是走在我前面,走走停停,时不时回头看看,也许它怕我跟它走的不是一条路吧!有一次经过邻居门口,灰灰照常在我前面,突然一条大狼狗,冲着我汪汪大叫起来,它越来越逼近我,声音也加大音倍。同时,它的声音里夹带一丝凶猛。不觉得使我害怕起来。让我感到惊讶的事发生。走在前面的灰灰,转过头,见那条狗对我大叫。这时,灰灰跑到我身边也对那条狗大叫起来,似乎在说:“不要欺负我的小主人,不要——”我从没见灰灰这样勇猛过。在那条大黄狗欺负它时,它也没有过。这时,那条大狼狗不知怎么的.,也许是尝到灰灰的威猛吧!顿时,像泄气的皮球,不再对我汪汪大叫,而是没劲的走到它刚才躺着的地方。这时,我蹲下轻轻地抚摸着灰灰那柔柔的毛。灰灰用圆圆的眼睛看着我,从它的眼神里看出它觉得那是它应该做的,因为它受到欺负时我有帮过它。

  从我跟灰灰相处的这段日子里,跟所发生的每件事里,我发现,其实人跟动物之间也能像朋友一样互帮互助,跟睦相处。

五年级作文 篇4

  今天上午第三节课,是语文课。预备铃一打响,我就搬起家庭作业本往教室冲去,第二遍铃声还没打响,我已经冲到了教室的前门。就在我准备伸手握门把开门的瞬间,李俊仪就像迎宾的绅士一般给我开了门。

  “咦?怎么回事?这小家伙怎么站在门边上,好像特意等我,为我开门似的?”我心里很是奇怪。刚伸出去的一只手立即缩了回来赶紧捧紧了作业本。就在我前脚刚踏进教室的一瞬间,教室里响起了震天响的哄笑声。

  “奇了怪了?今天是什么日子?愚人节?过了呀!怎么回事?”我用诧异的目光看了看李俊仪,李同学一脸苦海愁生的样子。“难道是班上的同学欺负他了?”我又用疑惑的目光扫向全班同学,只见他们一个个笑得前俯后仰的,有的还在窃窃私语。

  就在我用目光寻找答案未果的时候,我带着十二分的莫名其妙问:“怎么回事?”坐在最后边的周苏阳,提高了他那略带沙哑嗓门,大声地告诉我:“李俊仪最后一个来,被罚站的!”“罚站?”模糊中只听清了这两个字。就在这时,第二遍铃声打响了。

  教室里一下子安静了下来。

  等待铃声消停的瞬息,我转身看看李俊仪,他仍然一脸的苦样,小脸憋得红红的,眼睛半垂着,可怜兮兮地站在那里。转身再看看班上的同学,他们这时都变成了一副很正儿八经地等待上课的样子。“罚站?什么事情罚站的.?难道是上节数学课李同学调皮捣蛋了?”我心里有一百个的大问号。

  铃声终于结束了,我立即问同学,中队长告诉我:“李同学课间最后一个到教室,他主动站到前面等待处罚,你说过,课间最后一个到教室的要站会儿的!”原来是这样啊!我就这么一说,没想到孩子们都记住了。我赶紧叫李同学坐到位置上去。心里很惭愧。哎!都是我的错,我本不是要惩罚哪个孩子的意思,当时那句话只是对那些做完操在外闲逛怎么也不肯进教室的孩子说的,没想到,这一句一出,贪玩的孩子都记住了,就等着那个抓瞎的人呢!没想到一向乖巧的李同学首先中qiang了。

  从这件事情来看,我首先发现我的话在班上还是起作用的,其次我更明白以后说什么都要深思熟虑了之后才能说,不能随便说。于是我立即在班上更正:“首先感谢李俊仪同学今天为我开门,开门的一刹那我感受到了一种春风般的温暖。其次我要说我的关于‘罚站’的要求不合理,以后对那些做完操总在厕所那徘徊不肯进教室的孩子,罚他们站在门口为老师开门。”话一出,孩子们的掌声雷动,李同学红扑扑的小脸上绽开了如花一般的笑容。

  孩子们,感谢你为我打开了通往教室的那扇门,更感谢你为我打开了走向你心灵的那扇门。

五年级作文 篇5

  在我的初中生活中,我有幸成为了大班里的一员。在这里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的老师。

  还记得这学期初的om竞赛,我们班有几位同学一路披荆斩棘,成功冲进了决赛。但是,在同学们的辛苦背后,我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。

  为了在比赛中取得更好的.成绩,他们每天中午都要努力练习,一次次地排练,不断地修改。因为道具有些大,放置不方便,所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便,进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言,相反地,他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。

  到了比赛当天,我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于,到我们班出场了,同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩,同学们纷纷鼓起了掌,说我们班一定会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎么会不赢呢?

  同学们都沉浸在兴奋之中。突然,老师提议说要给他们个惊喜。于是,我们关上了灯,拉上了窗帘,并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了,“当当当”敲门声响起,我们不约而同的屏住了呼吸。“当当当”又有人敲了一次门。终于,当所以同学都到齐了,我们打开了门。“啪啪啪”一阵震耳欲聋的掌声响起,经久不衰,愈来愈响。直到我们的手完全麻了,掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。

  这就是我生活了两年的班集体,在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱,这不仅是友谊,更是亲情,是一个班级的魂魄与气势。在这里,每个人都可以放松身心,因为我们是一家人,在这里,每个人都可以敞开心扉,因为我们是一家人……这就是六班。

五年级作文 篇6

  每次回老家,我和妈妈都会带一些补品给外公外婆,开到乌江后,外公和外婆都站在门口迎接我们。外婆见到我总是问这问那的,而外公给人的总是一种冷漠,他不会说些什么,总是沉默。

  当然,外公不是哑巴,他只是不善与人交流,可是偏偏在几年前会和我这个小屁孩交流交流。

  在我6岁时,每次到外公家,我都会摇摇晃晃地跑上前去,拉着外公的手,在那叫:“阿公!阿公!”外公总是回应我,然后到处带我玩,带我看日出,带我见晚霞。当时父母要上班,不能陪我,就让外公外婆来照顾我,从他们脸上可以看出外公外婆很乐意。

  我在老家时,可以说是最幸福的一段时光了,外公带我去河边抓白鸭,运驽鸟,看天鹅,外婆在家烧饭烧菜,红烧大闸蟹,香辣小龙虾,她都会烧。

  有一次,我想吃桃子,外公帮我摘,竟叫我踩在他身上,就算我才几岁,外公也60几了,哪能承受我的重量呢,我犹豫了。外公看我不肯上就把我背起来,我终于摘下了桃子,解了馋。

  后来,父母就接我走了。一直没时间,在我9岁时又去了一次外公家,那时妈妈辞了工作,到了老家,我跑去外公家,可我没有看见外公,只看见了外婆,我就问她:“阿婆,阿公去哪了?”外婆笑着说:“外公在家里哩。”我急忙进家门,找外公,找到了,我看见了一个硕大的身影,是外公!“阿公!”外公转过头看了我一眼,没说什么,这叫我很伤心。从那天开始,外公总是冷漠的,跟他说话他也沉默,过了几年也一样。

  后来,我才知道,外公给妈妈不少钱,都给我买吃的喝的玩的'穿的了,他还和妈妈谈过我的事,并且帮我们度过一道道难关,我也体谅他。

  每逢过年,外公又像以前那样乐呵呵,整天忙里忙外的——妹妹出生了,我知道,他爱我们每一个人,只是看不出来,他冷漠和沉默背后是爱!

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