【实用】小学生三年级作文合集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学生三年级作文 篇1
我的第十一圣诞节个我又欢欢喜喜地接到了“圣诞老人”送给我最喜欢的礼物和最美的祝福。
你们知道吗?我从出生到现在每年都会收到“圣诞老人”送我的礼物和贺卡。每份贺卡都附着一篇文章，上面记载着对我这一年取得的进步给予极大的表扬和需要继续努力的方面，并提出新的目标，鼓励我继续努力。我认为我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼着圣诞节快点到来。我也非常感谢圣诞老人对我的关爱。
渐渐的我长大了，开始怀疑真的有圣诞老人吗?我问妈妈：“为什么‘圣诞老人’每年给我送礼物呢?有的同学怎么没有呢?为什么我每次都见不着他呢?”妈妈告诉我：“圣诞老人把礼物送给在这一年里表现最好的孩子，他驾着鹿车在夜深人静时，悄悄的`飞进屋子，把礼物和精美的贺卡放到你床头，轻轻的吻你，祝福你永远健康、聪明、快乐。然后又悄悄地飞走了。”从此我就有了一个小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大进步，那圣诞老人就一定再来的。在圣诞夜我就能看见圣诞老人了。可是很遗憾，每次等着等着就睡着了。但我每年都在努力做好我自己，为了在这一年能看见圣诞老人。直到前年，我终于揭开了圣诞老人的秘密。原来妈妈就是我的圣诞老人。
当时我真的很生气，妈妈为什么骗我呢?妈妈淡淡地说：“因为我爱你，希望你每年都有一个美好的愿望，为这个美好的愿望去奋斗，去争取。同时也让你在圣诞夜得到惊喜得到快乐……”我沉默了，渐渐的我明白了，妈妈是那样默默地为我奉献爱，让我永远洋溢着快乐，让我每年都有向上的精神，做最好的自己。妈妈，我真的好感谢您。
小学生三年级作文 篇2
每当上新课时，宋老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。
宋老师教我们班时间不长，但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。
最近，有一名同学生病住医院了，开学到现在还没来上课，宋老师非常着急，要到她家去看看，班长建议，全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧，老师说：“那太好了，同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿，“愿你早日康复！早日上学”，大家都抢着上来，在卡片上签上自己的.名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。
我想她收到这张贺卡心里一定很高兴，病也会一天天好起来，一定会提早来上学的。她在心里一定会深深地感谢宋老师和我们全班同学。
小学生三年级作文 篇3
可爱的姥爷我身边最熟悉的人有爸爸、妈妈、姥爷、姥姥、哥哥、妹妹等。不过，我还是最喜欢姥爷。姥爷像个订好的小闹钟。
我放学时，小闹钟就早早的到校门口等着；打乒乓球，小闹钟按时送，按时接；周末我一个人在家时，姥爷按照爸爸的意思，11点半去接就11点半去接，不早也不晚。你们说，我的`姥爷是不是一个称职的小闹钟？姥爷和爸爸脸上长着同一个东西，猜猜是什么？对了，那就是像针一样的胡子，扎在我脸上，像挠痒痒似的。
姥爷的爱好是玩玉、养鸟。老爷玩出了一块大玉，花了11年的时间。一看，可亮了，从这边看，可以看到那边，像刚擦干净的玻璃一样亮。一摸，啊！多么滑，像人在冰上走一样，这块玉是我们家的传家之宝。养鸟更是细心无比，一天要给它们换5次食物，个个都非常胖，膘肥体壮；那歌声就更别提了，像歌星在唱歌，婉转动人；展开翅膀，翩翩起舞，美丽极了。
姥爷也很幽默，动不动就做出几个好玩的动作，逗得我们哈哈大笑，像点了笑穴。
我的姥爷有趣、幽默，又像小闹钟，有这样的姥爷，我真是幸福死了。
小学生三年级作文 篇4
在学校里，在生活中，有很多我敬佩的人。可是，最让我敬佩的还是辛勤培育我成长的启蒙老师——邵老师。
邵老师今年四十多岁，中等个，略微发胖的身材很匀称，笔挺秀美的鼻梁上架着一副近视眼镜，一个十足的学者模样。慈祥的脸上总是挂着微笑，她温柔善良，关心爱护我们。
有一天上午，柔和的'阳光透过窗户照射在教室里，同学们在温馨明亮教室快乐地学习，突然，我觉得浑身发冷，头滚烫滚烫的，眼睛都睁不开了，不知不觉地爬在桌子上，邵老师走到我身边，关切地问：你怎么了，不舒服吗？我抬起头无力地说：头疼。她伸手轻轻地摸了摸我的头说：头这么热，发烧了。我带你去医院。邵老师马上给我妈妈打电话，又找了一位科任老师看班，一切安排好后，扶着我走出教学楼，骑着自行车送我去医院。
到了医院，邵老师急忙给我挂号，找医生给我检查忙乎了好一会儿，妈妈匆匆忙忙地赶来了，问明情况后，连声向邵老师表示感谢。而邵老师摇摇头说：这是我应该做的，只要孩子没事就好。这件事，我永远不会忘记。
邵老师不但像慈母一样关心、爱护我们，还像严父一样要求我们。记得有一天下午快放学的时候，我不由自主的和同桌说悄悄话，可是没有逃脱老师的敏锐的目光，她从讲台上走了过来，紧绷着脸大声地说：上课怎么能随便说话呢？你们俩到前面站着！我慢慢吞吞地走到讲台，红着脸静静地站同学们面前，认真反省，十分懊悔。站了一会儿，我觉得腿又酸又软，心想：老师每天都要给我们上课，一连站几节课，难道她不累吗？老师的工作是多么辛苦啊！我不守纪律，对不起老师。于是我主动向老师认错。
这就是我的老师，值得敬佩的一个人。
小学生三年级作文 篇5
今天，我在院墙边给花浇水，一只蜗牛映入我的映帘，我突然心血来潮，于是我蹲下身子，细细地观察。
这只蜗牛很想穿过院墙到它梦寐以求的另一个世界开始它的新生活，但事情并没有它想象的那么顺利。雨水将泥墙冲得无比光滑，它没爬两步就从墙上摔了下来，我以为它会放弃寻找新生活，但它的行动使我明白：我错了。它蠕动几下，继续托着沉重的壳向上爬，这段路程对它来说异常艰难，好容易它爬到了墙腰可一不小心脚底一滑，重重地摔了下来，差点粉身碎骨。它仍不放弃，继续向上爬，一次不成功，它就尝试第二次，第三次……直到成功为止。
终于，曙光就在前方，“加油啊”我情不自禁地脱口而出，可就在这万分紧要的时候，不知哪来的一滴水，重重地打在蜗牛的壳上，我真为它捏一把汗，同时我在心中大喊：“千万不要掉下去，‘抓’稳了。”我看见蜗牛竭尽全力“抓”住墙壁，可是它那滑滑的身体与那滑滑的墙壁挨在一起，难免会滑下几步，但蜗牛仍不放弃，终于爬上了墙头。它像一个胜利者一样骄傲地站在那，眺望着它渴望的另一个世界，脸上露出了甜美的`笑容。
蜗牛身上的那种坚持不懈，不畏惧困难、勇往直前的品质，难道不值得我们学习吗？谢谢你，小蜗牛，谢谢你，教会我成功的秘诀。
小学生三年级作文 篇6
我的爸爸身体瘦瘦的，皮肤白白的，眼睛小小的。不过他这双小小的眼睛里却有千千万万个数学题，所以我和妈妈都叫他 “数学迷”。他对数学上的“＋、－、＊、／、应用题”，简直精通得不能再精通了，妈妈经常说爸爸和“＋、－、＊、／”是亲兄弟。
一次，爸爸故意拿出一本 “口算、心算、速算”来考我。我心想：爸爸这是故意刁难我呀！我犹豫了一会儿，心想：我不怕，我不信什么题能难倒我。我拿起笔准备做时，呀！其中有一道题太难了，我冥思苦想，终于做出来了，我心里乐滋滋的。爸爸看我没检查，拍了拍桌子，提醒了我，可我小声嘀咕着：去，我冥思苦想了这么久，肯定做对了，还用检查？我就直接给了爸爸。爸爸一边检查一边还问我有没有认真检查。很快，爸爸便发现了一道题不对，就说：“我对你真失望，这么简单的题都做错了，让你再做一页。不信治不了你粗心的毛病。”我又小声嘀咕着：哼！从你这个“数学迷”的.角度来看，这道题当然简单了，可从我们小孩来看，这道题难极了。爸爸说：“小声说什么呢？还不快做！”哎，没办法，我只好又埋头做了起来，谁让我摊上个“数学迷”爸爸呢？
更惨的还在后面哩！比如：罚我做百位的进位和退位…… 哎，你看我爸爸是不是一个“数学迷”！把我都拉进来了，我也快成“数学迷”了。不过，我还是蛮喜欢这个“数学迷”爸爸。因为他也给我带来了很多乐趣：和我一起玩“大别子”、“小擒拿”、“锁喉”……
小学生三年级作文 篇7
昨天，我和爸爸、叔叔、阿姨和一群小朋友们去了104团，到了那里，我们放下包就跑上了山顶。
山顶上有许多李子树、苹果树、海棠树、枸杞子……，我们摘了一些果子，准备后面的娱乐、休息时吃。回到房间里，我们玩了“木头人”的游戏，一声令下“一不许动;二不许笑;三不许露出大门牙。”谁在这个游戏中打破规则谁就算输。我选择在沙发上玩，像一个木偶，手中拿着瓶子，因为时间比较长坚持不住，瓶子从我手中滑落下来，那些小朋友们忍俊不住哈哈大笑起来，我控制不住跟着一起笑，于是我“低头认罪”，甘愿受罚。这时，听到阿姨的喊声：“宝贝们，吃饭了!”救命恩人呀，我“躲过此劫”，心中暗喜。
叔叔、阿姨们准备的'晚饭可真丰富啊!有烤肉、烤土豆、抓饭、凉拌黄瓜、西红柿、手抓肉……真是色香味俱全啊!晚饭吃到了11点，我们又玩了一会儿秋千，大家恋恋不舍地回家了。
这次我交了很多好朋友，爸爸表扬我能和小朋友们融洽相处，我觉得我也很会照顾小弟弟妹妹们，这一天我很开心快乐!
小学生三年级作文 篇8
今天，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。
来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多，天空简直就像动物园。
大家的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说：“老爸，让大家的风筝飞上天空吧!”老爸说：“好吧。”大家的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽，在天空上翩翩起舞。
这时，好多风筝向我这边飞来，我的`风筝被围中间，好像是在听“凤凰”女王唱歌呢！
我为大家的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪！
小学生三年级作文 篇9
洗碗对于我来说属于那种“力所能及”的事情，我家的这份差事便不由分说地落在我头上。在双休日里，每当晚饭后，家人可以坐在电视机前欣赏电视剧，而我必须立于水池边，与油腻的锅碗为伴。
每次洗碗，单调之中也找了点乐趣。因为洗碗，所以必须站在厨房里，倒也看到了听到了不少平日里不曾留意的事。临巷的邻居家时不时传来小孩子被打的哭声，路边行人的吵闹声，来来往往的车声，甚是热闹。最有趣的是对面人家电视正对着我家厨房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的视力，看着那五彩斑斓的.画面。
虽然只见其图，不闻其声，有如看无声电影，但却为我的洗碗事业平添了不少乐趣。自来水哗哗地流着，漂亮的瓷碗尽情地享受着流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢复了它原来独特的细腻光泽。
瓷碗洗净了，油污又上了手，再到自来水龙头下去冲洗。悠然自得尽情流淌的自来水，不禁令我想起似水流年年华似水的人生哲理。于是单调的洗碗，变得有情有趣有理，手在机械运动，脑海里却思潮澎湃。
一边洗碗，一边胡思乱想，仿佛自己也被洗了一次，自已也身心倍爽。
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