跳蚤市场小学作文

实用的跳蚤市场小学作文3篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的跳蚤市场小学作文3篇，希望能够帮助到大家。

跳蚤市场小学作文 篇1

　　20xx年划上了圆满的句号。这一年，我最难以忘怀的，是一年一度的校园跳蚤市场。

　　圣诞节那天上午，一片吵闹声覆盖了南坪实验小学四海校区的整个校园。这声音是从哪里传来的呢？菜市场？不对。路边小店？也不对。告诉你吧，是一年一度的校园跳蚤市场开始了！

　　这天天空万里无云，几只叽叽喳喳的小鸟也飞来锦上添花。老师下达了可以开始的命令后，顿时整个操场上人声鼎沸。同学们都带来了自己心爱的书籍或喜爱的.玩具，以班级为单位进行摆摊。每个班还选出了能说会道的同学担任推销员。推销员同学都使出了浑身解数使劲吆喝。我带着仅有的二十元钱，跑向其他班级小摊。逛了一圈之后，我看中了一个鸡蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的书。

　　“橡皮擦小人多少钱啊？“我问一个扎着马尾的小姑娘。“五元一个”，她回答得很干脆。“能五元两个吗？不行我就不买了”，我还价道。她看了看周围，到她小摊来的同学比较少，只好无奈的同意了。我开心极了，一边掏钱一边问，“《上下五千年》多少钱？”。”二十元，不能再低了“，她摇摇又黑又长的头发说。”我只剩十五元了“，我一边遗憾地说，一边准备离开。小姑娘看到活动时间快结束了，急得一把抓住了我，“别急着走啊，十四块怎么样？”。我开心至极，乐滋滋地掏出钱买下了心爱的书。活动结束之前，我又用省下的一元钱买了一颗又香又脆的水果糖。

　　校园跳蚤市场在一片欢笑声中结束了，同学们都意犹未尽，期待着下一次的跳蚤市场。通过这次活动，我深刻体会到了经商很有意思，但赚钱并不容易！

跳蚤市场小学作文 篇2

　　就在这个星期三，我们学校开张了红枫林跳蚤书市，我当上了我们小组的收银员。一到活动地点——操场，同学们就疯狂起来，不停地讨论着“买书攻略”。

　　“同学们”，杨老师出来讲话了，“请安静一点，否则我们淘书的时间就少了。”看到杨老师来了，说话声就渐渐变小了。接下来杨老师又说了跳蚤书市的注意点。终于，杨老师一声令下；“现在我宣布，红枫林跳蚤书市正式开张！”“耶！”等得早已不耐烦的同学一拥而散，除了管摊人员外，其余人都如同“野兽”开始买书。

　　虞老师在之前向我们警告过，我们的书太贵了，肯定很难卖。果然，有一些人来看了都基本不买，我们组的`组长洪佳琳竟然还留了一手，她拿出了杀手锏——扩音器。“跳楼价！跳楼价！全场五折！快来买呀！”这声音把一旁的我耳朵都快震聋了。杀手锏就是厉害，这样一喊就引来了一大群人，终于，有一个人买下了王许丞的一本书，10元的战利品进了“银行”（就是个包包）。

　　接下来，又有一本本书被卖了出去，可第一大组的生意比我们还要兴隆，于是，洪佳琳采用欺骗战术把五折说成三折。不过这招虽毒却有效，又一本书卖了出去。就在这繁华期，余俊烨回来了，他买了本沈石溪的书，一看到沈石溪的书，我就像老鼠见到大米，狮子看到绵羊，饿兔碰到青草一样，我立马叫余俊烨代替我，自己去买书。

　　走了好长时间，我还是看不到半本沈石溪的书，只好回去找余俊烨帮忙，人多力量大。余俊烨果然厉害，马上找到了好书。转了一圈后，我又回到了我们组的摊前，这次，我不是双手空空了，而是拿着4本杂志归来。

　　“同学们，现在开始收摊了，请各班整理摊位。”伴随着这句话，跳蚤书市在欢笑声中结束了。

跳蚤市场小学作文 篇3

　　盼望着，盼望着，春天的脚步近了，跳蚤市场也来了。

　　星期五午饭过后，教室里叽叽喳喳，同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦！”也不知是谁喊了一声，同学们像一匹匹脱缰的野马，飞奔到操场。

　　操场上阳光灿烂，人山人海。同学们有说有笑，“点评”着“商品”的质量和价格，有的同学还冲进拥挤的人群，争先恐后地买着“稀有商品”。

　　再看那些摊位主：低年级同学有点害羞，一张张稚嫩的面容，令我们不得不买下一些东西；中年级同学热情大方地招呼我们；而高年级同学直接“出门找猎物”，见到一个同学就极力“推销产品”。

　　各个摊位的物品琳琅满目，让我目不暇接：书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的`小玩意儿，我和小伙伴们也很快买了许多东西。

　　“走过路过千万不要错过！”“满五元抽奖！”操场上，吆喝声、砍价声、乐曲声，响成一片。“多少钱一本？”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵，那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”

　　夕阳西下，操场上已无跳蚤市场的痕迹，可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。

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