六年级的作文常用【15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文1
盼星星，盼月亮，在大家急切的期盼下，终于迎来了一年一度的图书跳蚤市场。
下课铃一响，我们纷纷把桌子搬下来，布置摊位。一会儿，我们的菠萝书吧就布置好了。不一会儿，门口就挤满了人，门口的人挤得密不透风的人都不好呼吸了！嘈杂的声音让我忙都忙不过来。“这本书多少元？”“那本书多少元？”“快一点，我都来好久了！”嘈杂的声音实在让人心烦。不过我看见有这么多顾客来光临我们的店，心里还是甜滋滋的。
可是不一会儿，旁边的店不知道用了什么新法子把顾客都引跑了！
于是我们又采取推销和吆喝的方法。我们队员们全部出动，终于在大家的不断努力下，我们这组的书渐渐减少，最后都被洗劫一空了！
书都被洗劫一空了，我们也不可能干等着吧？于是我们拿出制作已久的`抽奖盒，等待别人来抽奖，不一会儿，好多小弟弟和小妹妹觉得好玩，都来抽。有一个小弟弟还抽中了一瓶可乐呢！于是他又叫了自己班的好多同学来抽。
一眨眼，一个上午过去了，我依依不舍的收拾好东西回去了。
回到教室我数了数，我们这组一共赚了218元，是我们班赚的最多的！
今天真是一个开心又难忘的一天啊！
六年级的作文2
今年的端午节，我也很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。包粽子，首先要把粽叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、绿豆、肉等做馅，就可以开工。先把长长的粽叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把粽叶包着的粽子做成四角的形状。奶奶告诉我，这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的`粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪，不是成六个角，就是揉成一团球。奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”我在想粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？经过千辛万苦，我的粽子总算包好。放到锅里煮的时候，我不停地打开盖子，嘴里还念着“好没有、好没有。”把家里人逗得哈哈大笑。终于粽子出锅，我狼吞虎咽的吃着自己包的粽子，心想：我的粽子虽然难看，但太好吃！
这真是难忘的端午节呀！
六年级的作文3
在我们班有两位性格不同的老师，一个温柔如水，一个严厉的要命。真不知道她们两个性格截然不同的人，为什么会变成朋友？就好像我和庄佳鑫一样，成了好朋友。
当然，温柔如水的老师非语文老师莫属，别看她很温柔，稳当，但一下课就和我们成了朋友，活脱脱一个老顽童(这是与我们相比)。有一次，还在银座里，固执的扯住了我和冀聿，搞的`我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃，但上课时，那狭长的眼里分别透出认真的神采。
卢老师，哎！怎么形容她好呢？嗯，严厉、吓人、可怖，这些都不足以形容她。因为她的性格飘忽不定，比如刚刚还笑着说话，但马上就摆出了生气的表情，大家背地里送她一个绰号：灭绝师太。有时候，我们真的很怕她、烦她，所以就经常在背后说她坏话，毕竟不服气吗！特别是她占课的时候，同学们脸上的哀怨可以清楚的看见。可是我们又非常佩服她，自从她当了我们的班主任，我们班的数学成绩在年组始终是名列前茅，因为她特别要强、负责任，我们的家长都很认同她。
看吧！这就是我们班的两位老师，虽然她们各有春秋，但我们非常敬重她。对我们来说：她们永远是我们的大朋友！
六年级的作文4
高尔基曾说过：“科学是我们时代的神经系统。”如今，科技高速发展，为我们的生活提供了极大的便利。
我们可以网上购物，通过移动网络实现随时随地的支付功能，这样不仅可以防止小偷盗窃钱财，还可以避免找不出零钱的尴尬。云参观可以减少人员流动，预防病毒传播，在家里就能领略世界各地风土人情。
还记得有一次放假的时候，我们住的酒店里有一款十分奇特的机器人，它可以给客房送东西，最奇妙的是，它还可以实现“自己坐电梯，按楼层”和“按门铃”，但其实这些都是机器人将信号发送给了酒店的主系统，系统接收到信号之后，把信息传输给了电梯、客房门铃，所以机器人的功能才得以实现。
无人驾驶的智能汽车仅两个成年人大小，如电频车一般模样，只是外面被一层用纳米技术制成的玻璃罩住了，更为安全。最重要的是，智能汽车在驾驶员劳累的'时候，可以开启自动驾驶功能，实现了“开车时睡觉”这一不可思议的事。这种汽车老少皆宜，目前已确认老年人可以驾驶它。智能汽车既给了瞌睡虫福利，又让老年人有了更好的出行方式。
正是因为有了这些高科技的产品，我们的生活才能变得更加美好。
六年级的作文5
今年寒假，我们学校举行了“快乐手拉手，开心过大年”活动。
今天，我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是：剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是：剪窗花。
剪窗花的规则是：看剪得谁好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，还是剪个“喜”字吧！让过年增贴一点喜庆。
说干就干，我拿来纸跟剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来，结果断了。吴佳润妈妈说：“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸，对折一次通过上次的教训，我把半个喜画另一边，剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。
这时，大家的.窗花剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。
这个活动不但好玩，而且还让同学们建立了友谊。
六年级的作文6
清明节大约始于周代，已经有两千五百多年的历史。清明前后，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆。”“植树造林，莫过清明。”的农谚。后来由于清明与寒食的日子接近，而寒食就是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了。清明这天，人们不生火做饭，只吃冷食。
清明时期，古时扫墓，小孩子们还要长放风筝，有的风筝上按有竹笛，经风一吹，犹如筝的声音。据说风筝的名字就是这么来的。清明节还有许多失传的风俗，如古代流传的戴柳、射柳等。而在比较冷的早春，又要禁火吃冷食，怕有些老弱妇孺耐不住寒冷，也为了防止寒食吃冷餐愓身，于是就定了踏青、郊游、踢足球、打马球、荡秋千、插柳、拔河、斗鸡等户外活动，让大家出来晒晒太阳，活动活动筋骨，增加抵抗力。因此，清明节除了祭祖扫墓之外，还有各项野外健身活动，使这个节日，既有愼终追远的`伤感，又到是清新明丽的生动景象。
清明节真的是一个有着种种含义，又有着难过悲伤的情感。真的是一个极富特色，非常特别的节日。
六年级的作文7
在母校里，我度过了六年漫长的时光，时间如闪电般在我身边飞快的闪过，过去了一个又一个六一儿童节，今天，是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了，也将会是我们度过的最难忘，最有意义的一次了。
它意味着时间越来越少了，意味着我们即将毕业了，在一起的时间也越来越少了，今天中午，我们班举行了一场“儿童节联欢会”，全班同学一个一个的几个几个的上场，大家都怀着激动的心情把精彩的瞬间拍了下来。
全班第一组上场的是马梅浈他们表演的歌曲——大笑江湖。他们整整齐齐的站好了之后，唱了起来，优美的歌声在教室里回荡……第二组上场的'是张若曦和宋晓庆表演的小品，聪明的小明，表演时，逗得全班同学和老师们哈哈大笑。一组接着一组的同学上去表演了，我看的津津乐道，竟忘了自己准备的节目，直到好久，我才好不容易回过神来。
我们唱的虽然不是很好听，却还是迎来了全班同学的阵阵掌声。
六一马上就要飞快的逃走了，不留一点痕迹，可在我心中，它令我永远也忘不掉！
六年级的作文8
漫步在松软的金色沙滩上，凉爽的海风抚摸着我的脸庞，带来一丝凉凉的感觉。海浪拍打在沙滩上，为大自然演奏一篇篇和谐的乐章。
一会儿，乌云掩盖了白雪皑皑的云朵，接着遮住了整个无边无际的蓝天，昂头看，只是乌云密布的天空。惊涛澎湃的浪花;满是乌云的天空;惊慌失措的海鸥，大地的一切发生翻天覆地的变化，一切变得紧张起来;急促起来;迷茫起来。接着是一丝丝细雨打湿了我的头发，乌云用手抚摸着大海的脑袋，沙滩上被雨水淋透了，忘带雨伞的我也如沙滩一样显得有几分狼狈。深呼吸，新鲜的空气让我的肺得到了充分的放松，在雨中让一个个小雨点在我全身展现着绚丽的`舞姿，我也逐渐变得十分惬意的样子。
春雨的到来让我变得生气勃勃，信心满满，积极向上。紧接这，我便要投入到新学期的学习中，愿春雨成为我的luckstar，祝愿我在新一轮的学习中“百战百胜”。
六年级的作文9
今天下午，我们学校举行了一年一度的跳蚤市场，我高兴得一蹦三尺高。
跳蚤市场开始了，同学们连声叫买，还时不时有砍价的声音，操场里人山人海的，像一大堆密密麻麻的树叶。
每个人都有自己的职位，如：收银员、店长、销促员……而我，是千千万万的销促员的其中一员，我先拿我自己上个学期辛辛苦苦画的所有的画，我一个一个给其中的`女同学看，可她们都拒绝了，这时候，我的心仿佛碎了，垂头丧气的。
当我怀着最后的心情去问老师的时候，老师说：“这福画多少钱？”我回答：“不要钱，没有什么人要，直接送的。”“哇！这么好的画居然直接送！”那位老师说，她看了一遍又一遍，最后选了一幅画，一个人旁边站着一个小熊的画，她真心地说了一句“谢谢”便走了，这时我心里突然涌出了一丝温暖。
六年级的作文10
美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠，它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美，而且还是休闲的好地方。
一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵，牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔，等等。
走着走着，不知不觉，我们就走到了南胡公园的`湖边，往湖面一看，像一面明亮的镜子；水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着，像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵，给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵，好像正在保护着南湖公园的湖水呢！从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
我们还看到了许多雕像，给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的，好像是在吃什么东西似的。
南湖公园真是一个我最深刻的一个公园，我下次还想去！
六年级的作文11
在学校领导的一声命令下，我校运动会开始了。运动员们个个精神抖擞，信心万倍。铿锵有力的喊着口号，生怕自己拿不了冠军。
我最关注我们班“千里马”的比赛项目了。谁叫她哪次不是冠军？
轮到她的比赛项目了。随着一声枪响，运动员们像箭一样“飞”了出去。她排名第二，紧追不舍，紧紧的.跟在第一名的后面，没有几分钟，其他的的运动员们渐渐的跑慢了下来。但是她却像沙漠中的骆驼一样有耐力。他仍然在拼命地跑。一圈过去了我们班的加油声弥漫在整个校园上空。有些同学忍不住站了起来。她没有放弃，一直在坚持，汗水从她的脸颊旁流了下来。快到终点了，她更是快马加鞭。就在这时，有一位运动员追了上来。她寸步不让，一点机会也不给她，自己飞快的冲向了终点线。就在离终点的五米远，她想“愤怒的小鸟”一样“飞”向终点。“第一名！耶！”她刚过终点线，我们班同学就激动地喊了出来。
在最后，她用自己的“超能量”赢得了比赛。她这个“千里马”就是……哎呀，快跑，她不让说，快撤。
六年级的作文12
我喜欢学校，学校伴着我成长，给了我知识和童年的欢乐。
当你来到未来的学校，见到的是一幢幢像别墅一样的教学楼。一幢里面有六个班，一共有三层，一层三个教室；走进教室，你会首先看到一个黑板，假如老师正在想一篇作文的`要求，黑板会马上显示出作文的要求；第三层是活动室(漏天)同学们有体育课，可以在这上，跑步时，楼下没有一点动静；假如下雨，可以在教室上，教室里的所有东西会自动全部消失。
说完了教学楼，我们该说说操场了；假如你很细心，会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。那里四周有发光板，在里面犹如白昼，不会影响学生运动玩耍，还有许多健身器。
希望拥有未来学校的美好愿望!
六年级的作文13
有人问，如果人生能够刷新，复制，粘贴。那么一切是不是能够注销，关机，再重启。时光从指甲缝里溜走，我很想明白，除了这些，你还剩下什么？碌碌无为的游荡？一无所成的庸人？我明白，这些都不是你所想要的。成功需要破茧而出的决心，永不言弃的信念，自强不息的勇气。
请你记住，当你意志倒下的.时候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋风萧瑟，晚来风急？垂下头颅，只为让生命扬起，你若有一颗不屈的灵魂，脚下就有一片坚实的土地。
人生在世，成功并非易事，只期盼别人的搀扶，则永远没有勇气独自走到路的尽头，在我看来，童年好比一幅画，少年好比一首诗，壮年好比一篇散文，老年则是一本哲学，每一个阶段，都有独特的魅力，激励着我们不断上进。
小时候妈妈告诉我，太阳从大海升起，从山后落下；长大后，我的人生从闹钟声里清醒，在霓虹灯中悄然睡去。时光飞逝，还来不及感慨，却风波又起，一波还来不及，一波又要过去，不信命运，只信双手去打拼。
当狂风和巨浪撞击我的胸膛，还有期望担当我的翅膀；当惊涛和骇浪吞噬我的翅膀，我还渴望轻触胜利的曙光。
如果目标是地平线，留给世界的就只有背影。誓要蟾宫折桂，全心拼搏。
六年级的作文14
今天是正月十四，明天就是一年一度的正月十五了，我好期待明天晚上在建国大道放烟花的时刻。
明天晚上，不仅有放烟花的习俗还有烧龙灯的习俗。通常，人们都会在十四日的晚上就把龙灯点亮了，一边点龙灯还一边放烟花庆祝。
守在自己的小房间的窗子前一动不动地、目不转睛地望着天空中绽放的烟花。那颜色五彩缤纷，那声音震耳欲聋。这些使我更加期待明天晚上的到来，我知道，那将是一个让人难忘的晚上、那将是属于烟花的晚上、那将是属于‘鼠’孩们的晚上、那将是属于中国的晚上。我还知道，那是属于２０xx的晚上，那将是一个美好的晚上。
在明天晚上放烟花的时候，我想对那些幸福的人说：＂祝你们身体健康，万事如意！＂
我想对那些亲人分散的`人们说：“祝你们一家人早日团聚。”
我想对那些心地善良的人们说：“好人一生平安，祝你们天天开心。”
我想高声对全世界的人们说：“Happy new year！”
小老陈在这里祝全世界的人们：Happy new year！（新年快乐！）
六年级的作文15
洗衣服，使我们每一个人都要学会的一项自理能力。
今天，我们家的脏衣服需要“洗”一个凉水“澡”了。妈妈就教我洗衣服。我们把衣服放在一个大盆里，然后倒满了水，加了四五捏洗衣粉，把衣服泡了一会儿，我们就开始了。我拿了一个盆子，倒上水，从大盆里拿出一件衣服放到自己盆里。妈妈则在大盆里洗衣服。我现在衣服上又加了一把洗衣粉，把水里弄得全是泡沫。妈妈说：“洗衣服不用放太多洗衣粉，你看你弄得盆里那么多洗衣粉都浪费了。”说完就用手把我的盆里的泡沫捧到大盆里去了。妈妈把衣服“塞”到水里揉，我也把衣服“塞”到水里揉，像揉面一样。我们一直这样揉着。妈妈说：“揉衣服不能很快，也不能很慢。”我不解地问：“为什么呀？”妈妈回答说：“衣服揉快的话就会揉烂，如果慢的话就很累人。”我恍然大悟。下一步就是拧衣服，我和妈妈洗好的衣服都放在一个盆里。我们个拿起一件衣服用一只手拿着衣服的.另一头用另一只手拧，衣服里的水就会一住不住的往外冒，直到拧干为止。妈妈说：“拧衣服要用力把水拧干，不然衣服里面会留很多水，弄得满地都是。”
我学会了洗衣服，就等于学会了一项自理能力，大家一定也要学哦！
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