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爱护公物演讲稿

时间:2023-04-12 13:14:15 演讲稿 我要投稿

爱护公物演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的爱护公物演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱护公物演讲稿

爱护公物演讲稿1

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家早上好。

  我今日演讲的内容是“爱惜公物,从我做起”。

  爱惜公物是我们每一个学校生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱惜公物是集体生活的需要。伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳,同学们高兴奋兴地来到学校,看着我们崭新的教学楼,光明的教室,你的心情是不是很舒服呢?

  学校为了给我们营造一个美丽的校内环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违反同学守则的行犯难道不应当受到大家的指责吗?爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平常以爱家的精神喜爱校内,以疼惜自己的身体一样来爱惜公物,就肯定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的爱护者而不是破坏者。

  为了我们的漂亮的校内,请大家做到以下几点:

  1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

  2、关门窗时要当心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱惜门锁。做到无人在教室时关窗关门。

  3、节省用电,不任凭开电灯,做到人走灯灭;不铺张自来水和开水,水龙头用完后马上关好。

  4、班内的卫生工具要爱惜,使用后放回原处。

  5、爱惜、爱护好图书,不在书本上乱写乱画。

  6、爱惜好学校的公共设施。

  爱惜公物是一个人崇高品质的`体现,爱惜公物是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素养,反映一个国家的精神。同学们,爱惜公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校内的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应当相互监督,形成爱惜公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。假如每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱惜公物在我校必定蔚然成风。我们的校内将更漂亮,更和谐!

  我的演讲结束,感谢大家!

爱护公物演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们,友爱的同学们:

  大家早上好!

  今日我演讲的题目是《爱惜公物,人人有责》。

  同学们,伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳,我们高兴奋兴地来到学校,看着高大的教学楼,绿色的操场,还有那漂亮的校内一角,看到这一切,我们的心情是何等的舒服!学校为了给我们营造一个美丽的校内环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的`学习环境,然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违反同学守则的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗?

  在上周升旗仪式上,官校长就已经深刻的训练了我们全校师生要爱惜学校的公物,爱护校内环境,经过一周的观看后,发觉仍有不文明的行为。比如,学校里的课桌椅,要不就被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严峻,要不就是缺胳膊,要不就是断腿;有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越漂亮,可是有些人不去爱惜,学校种的花草树木是为了美化校内,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么缘由,仍乱摘花朵,踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上,又留下了一个个可耻的脚印。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻,以喜爱校内为荣。爱惜公物,从我做起,挪动桌椅,当心翼翼;爱惜公物,小事做起,让墙壁洁净,让窗户光明;

  爱惜公物,从身边做起,拧紧水龙头,捡起纸屑。

  同学们,请爱惜校内吧,我们从小就要养成爱惜公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木,不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画,让我们行动起来,争做一个爱惜公物的好同学吧。

  盼望之光已在地平线上冉冉升起,让爱惜公物的文明新风在校内蔚然成风!感谢大家!过旗下讲话稿

  爱惜公物,人人有责.

爱护公物演讲稿3

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家早上好!我是来自七班级29班的张彧,今日我演讲的主题是:爱惜公物,人人有责。

  爱惜公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关怀、爱惜和爱护国家财产,同一切破坏和铺张公共财物的行为作斗争。爱惜公物,就是要爱惜国家的财产。因为它是全体人民的共同财宝,是很多人经过长期辛勤的劳动换来的果实,关怀爱惜国家财产是我们每个人应尽的责任。

  有这样一句话"人无德不立,国无德不兴"。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的.言行,从小处讲可以反映一个人道德素养的凹凸,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素养的凹凸。

  作为中同学,爱校是我们无可推诿的义务。用一句简洁至极的话来说,就是"学校是我家,人人都爱她",漂亮和谐的校内,要我们大家共同来营造。为了使我们的校内更加漂亮,我们必需爱惜校内里的一草一木。我盼望大家做到以下几点:

  一、爱惜公物,从我做起。挪动桌椅,当心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

  二、爱惜公物,从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。

  三、爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节省每一度电;拧紧水龙头,节省每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  四、爱惜公物,人人有责。盼望同学们相互监督、相互提示,共同养成爱惜公物的好习惯。

  尽管目前还有不少同学经常用卫生打扫工具玩耍打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳,但我信任我们能一起努力转变自己。

  其实在我们身边也有一些情愿为了爱护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影,便会感到特别欣慰,就像缕缕阳光暖和着我们的心。他们悄悄无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱惜公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!

  让我们向爱惜公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱惜公物,人人有责!

  我的演讲到此结束,感谢大家!

爱护公物演讲稿4

老师们、同学们:

  今日国旗下演讲的主题是“爱惜公物,人人有责”。

  同学们,当你们步入绿树成荫、鸟语花香的校内,当你们跨进宽敞光明、窗明几净的教室,一种家的感觉油然而生。这是我们成长于斯,成才于斯的福地,我们要在这里度过六年美妙的时间,这里的一草一木都值得我们去爱惜,去珍惜。但我们的身边常常发生一些损坏公物的不文明的行为,洁白的墙壁被脚印染黑了,一只凳子的底座突然没了影,课桌呢,被水笔画成了大花脸,玻璃也不知什么时候多出了几条“花纹”,水池里的水早已装得满满的。这些不良现象,仍存在我们的身边。

  同学们,损坏公物造成了人力财力物力的极大铺张。以修理课桌为例,学校每年要花费几万块钱。我们每损坏一盏灯,一个水龙头,一块玻璃,一扇门,就意味着工人师傅要付出艰辛的劳动,学校要付出一笔不小的'开支。因此,我们要爱惜公物,形成节俭的良好风气。

  学校是我家,人人都爱她。漂亮和谐的校内,要我们大家共同来营造,为了使我们的校内更加漂亮,我们必需爱惜校内里的一草一木,爱惜公物,我盼望大家做到以下几点:

  一、爱惜公物,从我做起。挪动桌椅,当心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

  二、爱惜公物,从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。

  三、爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节省每一度电;拧紧水龙头,节省每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  四、爱惜公物,人人有责。盼望同学们相互监督、相互提示,共同养成爱惜公物的好习惯。

  同学们,让爱惜公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,专心爱惜学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱惜公物的文明人。

  感谢大家。

爱护公物演讲稿5

友爱的老师、同学们:

  大家好,我今日演讲的题目是《爱惜公物,有一颗文明的公德心》。

  当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用ic卡电话时,你肯定会责备那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?

  我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物爱护状况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随便刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印处处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人生气万分!我们不禁要问:这是一名学校生的所作所为吗?

  一个人的言行,往往表现出个人素养的凹凸。学校是我们的家,人人都要爱惜她——而上述种种行为能说是爱惜学校吗?真不知那些破坏者要干什么,毕竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是便利大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

  尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依旧能看到一批爱惜公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些可爱的身影,便会感到特别欣慰,就像缕缕阳光暖和着我们的心。他们悄悄无闻的行为,将带动着身边的.一批批同学,把爱惜公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱惜公物的同学们致以最崇高的敬意!

  俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。友爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简洁的事,但不是全部人都能够做到的。一个人做一件好事简单,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,专心去爱惜全部的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素养的小公民吧!

  我的演讲到此结束,感谢大家!

爱护公物演讲稿6

  尊敬的各位老师们,友爱的同学们,大家早上好:

  今日,特别荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱惜公物,从我做起》!

  同学们,我们的校内经过几年的进展,如今已经在不断壮大。看看我们今日的校内,管理手段先进,训练教学设施完善,育人环境一流,已经成为了全部莘莘学子幻想成真的抱负殿堂。当我们走进校内,映入眼帘的是挺立壮丽的教学楼、同学公寓、餐厅;错落有致的校内超市、宣扬栏、运动场、树木;干净洁净的寝室、教室、图书室、绿化带;布满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……,等等,许多的景象无不向我们展现着学校的欣欣向荣以及更美妙的将来。

  然而,另我们感到圆满的是,在这样一派景象面前,却消失了一些不爱惜公物的不良现象:刚被打扫洁净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届同学所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递学问的粉笔也经常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;雪白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们常常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的平安出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,常常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速进展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在提倡构建节省型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,莫非不值得我们深思吗?

  同学们,我们应当想一想,驻足端详一下我们漂亮的校内,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的平安标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的.课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

  同学们,爱惜公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美妙心灵的写照;爱惜公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素养,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素养的凹凸,进而影响整个集体的总体素养状况。一个公民是否爱惜公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素养的凹凸,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。

  同学们,校内就是我们共同的家,她的一草一木都应当值得我们去珍惜。所以,我呼吁,从现在开头,让我们每个人一起来爱惜公物吧!

  同学们,爱惜公物,从我做起。让我们当心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!

  同学们,爱惜公物,从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破裂,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

  同学们,爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节省每一度电;拧紧水龙头,节省每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应当敢于批判指正!

  我信任,只要我们每一个都为爱惜公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的校内将会更美妙,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期盼吧。感谢大家。

爱护公物演讲稿7

各位老师、同学:

  大家好!

  这天我演讲的题目是“爱惜公物,从我做起”。

  其实大家不觉得,在我们高中来强调“爱惜公物”是不是有点可笑?那么请大家环顾你的四周,回想自己的言行,是不是真的一点都没有必要呢?

  还记得上周学校总务处跟同学处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女厕阀门连续损坏,厕所漏水、溢水、满水。经查验,均为人为踹坏。

  在那里,我想对那一部分有过此类行为的同学甚至老师说一句:这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯,体现的是您道德行为习惯恶劣,素养的低下!学校的训练理念是:训练就是培育习惯,训练就是带给服务。我们培育的是良好的生活习惯,我们带给的是人文合理的服务,而不是漫无休止的围绕坏习惯带给的系列服务。

  假如每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后,请用手揿阀门。养成良好的生活习惯,爱惜公物,持续我们完善的学习环境,维护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有品质。女生签名

  即日起,学校也将组织人员巡查,一经发觉用脚踹阀门的.同学,将对其作出严厉的校纪校规处理,包含经济赔偿。

  当然,经济赔偿不是学校的最终目的,同学们,爱惜公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应担当的社会职责和义务。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们制造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?

  因此我在那里向大家提出倡议:爱惜公物,从我做起,然后应当从身边做起,让漂亮的世界在我们每个人的细心呵护下变得更加绚烂吧!感谢大家!

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