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初二的我的作文

时间:2021-12-02 09:58:28 初中作文 我要投稿

【推荐】初二的我的作文锦集八篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初二的我的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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初二的我的作文 篇1

  时光荏苒,好多事情都在时光的流逝中被冲得一干二净。但那天中午的事仍使我铭记在心,就因为我的小肚鸡肠,差点毁掉了一段美好的友谊。

  那个中午,我正在专心致志地写作业。坐在前面的潘彦希突然转过身来,只见她拨开钢笔的笔盖,那墨水竟一下子溅了开来,我的本子上赫然多一朵怒放的黑花。“漏墨了!”潘彦希惊呼一声,拿出一张餐巾纸,及时堵住了那不断冒出墨水的笔尖。可一切都无济于事,我写好了大半的作业变成了一个个墨团。我愤怒极了,竟一把抢过潘彦希的本子,在上面胡乱地用黑笔划着,直到那本子也变成了漆黑的一团后才罢休。潘彦希大哭了起来,我本以为我会因此而难过,但是没有,我反而还为此得意地笑了,心里有了一丝快意。

  第二天,我来到学校,发现桌肚里有东西。拿出来一看,竟是一本崭新的本子,上面还粘了一张便条,写着:对不起,昨天我不是一样的,请原谅。我们还是好朋友,对吗?这寥寥几笔竟犹如一阵甘霖,浇灭了我心头的怒火;又如一阵微风,平复了我内心的狂躁。我呆呆地坐在椅子上,回想起昨天中午发生的一切。不知怎的,后悔、内疚和自责好像一只怪兽,要把我吞噬。我默默地想:潘彦希昨天只是犯了一个无心之过,并没有什么恶意,但我所做的事情却都是故意而为之的。可是她不但没有怨恨我,反而是诚心诚意地向我道歉。她有着一颗宽容的心,在她的大度的行为之下,我是多么的渺小啊!想着,想着,惭愧与不安充斥着我的心,使我觉得无比的愧疚。

  这件事已经过去很久了,但我仍然记忆犹新。因为,那一次,我尝到了愧疚的滋味。

初二的我的作文 篇2

  勇敢,是一种力量,在你害怕时给你安慰;勇敢,是一把钥匙,在你遇到困难时给你打开智慧的大门……

  光阴似箭,岁月如梭。一年又一年过去了,我已经是一个中学生,随着年龄的增长,我越来越勇敢,也越来越懂事。

  那是一个星期五,放学后我在学校门口等爸爸来接我。可是几分钟过去,仍然没有看到爸爸的身影。过了一会儿,我看到了妈妈,只见妈妈慌慌张张地跑了过来,我非常高兴。妈妈说:“我和你爸爸这星期回不成家,工作太忙了,我给你留些钱,你自己买一些东西吃,赶紧买完回家,我先走了,路上小心!”

  我点了点头,内心不禁有点儿小失落:唉!爸爸妈妈怎么这么忙啊?我要一个人在家了……

  到家之后,我突然萌发了一个念头:自己做饭。如果总是买饭吃,不仅对身体没好处,也会花费很多钱,还不如自己动手,丰衣足食。

  我做了一些准备,又把菜洗了洗。该炒菜时,我突然想起小时候有一次妈妈炒菜,我站在一旁看,结果不小心被油溅到了手背上,手当时就肿了起来。一想到手的疼痛感,我就不禁哆嗦了一下。我想:不炒了吧!万一手被油烫伤了怎么办呢?可是转念一想:如果我学会了做饭,不仅解决了自己怎么吃饭的问题,而且还能为爸爸妈妈做饭,减轻他们的负担。

  于是,我勇敢地把菜倒入锅里,开始炒菜。终于,饭做成了。细细地品尝一口,“哇,好好吃哦!我成功了!”这碗饭虽然普普通通,但意义非凡,它是我做成的第一顿饭,我为我的勇敢而自豪。

  中学时代,是美好的花样年华。它需要我们去拼搏,去战胜困难,去创造辉煌。其中,勇敢是必不可少的。

  自从那件事后,我越来越勇敢。以前是我给困难让路,现在是困难给我让路。我相信只要我们坚持做一件事,不论过程多么艰难,最后一定能成功!

初二的我的作文 篇3

  大自然中的植物千千万万种,而在这些不同种类的植物当中,我最喜欢的植物是梨树。

  春天来了,我千呼万唤的梨花也要绽放了。这些天里,我一直守在我家门前的梨树之下,就是等待着花开。在我眼里,梨花就像是一位不染纤尘的仙子,不论春天里的百花开得有多么的娇艳,色彩有多么的斑斓,而梨花总是用它的纯白偏于一隅。这淡淡然然的模样惹人喜爱,也让人忍不住的想要去窥探一番它的秘密。

  功夫不负有心人,在我的等待与期盼之下,这一树梨花一夜之间绽放了。这是飘在春天里的雪,飘在万物翠绿之间雪白的梨花。我喜欢这样不争春的梨花,在这姹紫嫣红的春季里,淡淡然然的做自己。

  有时候我在想,是不是因为梨树舍不得冬天里雪白的飘雪,于是在这绿意盎然的春天里开上了一树洁白的花?不管是不是如此,我在春风吹落梨花之时,瞧见了冬天里雪的影子。

  梨花开满枝头的时候满带着惊喜,而当梨花一朵一朵的飘落之后,这一棵梨树迎来了一树的绿叶。梨树也是美的,在温暖的春天里努力成长,长出了新叶,长出了新枝。后来在一天里,我在这些枝叶间见到了一粒粒小小的果子。我想着我爱吃的梨子也出世了,我看着这些小点点一天一天的长大,等到成熟的时候,就成了我的口中食,这算是一个有趣的过程了。

  我喜欢的植物是梨树,喜欢梨树上的.梨花,喜欢梨树上结出的果实,也喜欢梨树带给我的欢乐时光。站在开满梨花的梨树之下,那是我每一个成长阶段里最美的时光。我看着随着风儿飘舞的白色花瓣,看着梨花的舞蹈,我深深的沉醉着。

初二的我的作文 篇4

  “态度决定高度!”

  又是这句话。英语老师又在给我们讲道理。每次听到这句话总感觉在针对我一个人。哎!英语成绩是大不如前了。由一百一十分以上变成一百分以上,偶尔还没上一百分。听到这话就好像在对我说我态度出了问题。

  早读,英语老师又找我谈话了。她说“有多久没上一百一十了?”我没有回答。“很久了吧。”我点头,尽力避开她的目光。“你这篇课文背得还是不够流利,这里,这里。”我只好看到老师指到的地方。“上个礼拜的家长会上,我和你妈讨论了一下你为什么老考不上一百一。你妈妈也说‘我家的张寒轩为什么总不上一百一十分呢?’我们总结出了原因——因为你没有热情。如果你把学生物的热情拿出来,我敢肯定你绝对能考上一百一十分。”继而,英语老师提高了音量,说:“你对自己有信心吗?”我缩着头,闭着嘴巴,把嘴唇微微吸到嘴内。“如果你自己都对自己没信心,谁还能给你信心呢?谁还能对你有信心呢?态度决定高度,知道了吗?”我说:“知道了。”但我的语气出卖了我,我回答的声音很小,像一只蚊子在哼唱。

  回到教室后,我心里想到:老师说的确实没错,试试吧,拼一把,说不定就考上了呢?这时,想起那篇写麻雀的作文,麻雀家倒了,但经过努力最终修好了,我便这样给自己打气。

  又是一次考试,结果出来了,“109分”。麻雀的巢又倒了,我有些失望,不过没放弃。至少比以前好,已经接近“110”了,就差一分,加油,你能行,我这样鼓励自己。

  哎!又是“109”,什么时候能上一百一十分呢?麻雀的窝又被风吹掉了。努力吧,至少没退步,但,但我难道上不了那个分数吗?难道,难道我真比别人差一点吗?

  又考了试,更惨了,“106”。还不如前两次。我泄气了,麻雀窝再次被破坏。我回到家,把书包扔到一旁,把凳子拉过来,坐上去从书堆里拿出作文书看一看,散散心。随手一翻又看到了那一页,又看到那篇作文。细细重读了一遍,哦!麻雀是在第四次尝试中终于成功了。“第四次吗?我这是第三次,下次会行吗?”我小声嘀咕着。态度决定高度,英语老师的口头禅又在我的耳边回响着,彷佛在激励着我:如果你现在放弃了,那么你之前的努力不就都白费了吗,那你之前还那么努力干什么?算了,算了,别瞎想了,老老实实努力吧。几次失败是打不倒我的,态度决定高度,我再努力些说不定就成功了。

  过了一段“漫长”的时间,英语又考试了,老师先讲试卷。单项填空——满分;阅读理解——扣两分。到我第二不擅长的完形填空了,我咬紧牙关,腿不停抖动,一颗心提到了嗓子眼。老师讲完了,又是全对。恶梦来了,听力测试我最不擅长的,但听力选择题居然全对。一颗悬着的心终于是放下了。

  第二天,英语答题卡发下来,鲜红的115。终于上一百一十分了,麻雀的巢建好了,我这只笨麻雀也终于体会到了超越的滋味,超越自己,那感觉,就像坐在云端吃着棒棒糖:舒爽自由甜蜜。

  超越的滋味,真好!

初二的我的作文 篇5

  转眼间,我已经29岁了。现在我的职位是一家公司的设计师,我专门为一些小动物们设计一些衣服。你们不信的话,我就给你们讲一个故事吧。

  一天,我的熟客林太太来了,这位林太太可是非常喜欢她家的那只狗狗——迈克。所以经常来光顾我。

  “雪霖,你可以帮我的迈克设计设计一件蓝色的衣服吗?”“当然可以了,林太太。”随后我就叫我的助手“嘟嘟”来帮我。“林太太,请您一小时后来取”“哦,对了。迈克它喜欢吃什么食物”“蛋糕,怎么了。”“哦,没事,只是在它的衣服上设计上蛋糕的装饰,让它更喜欢这件衣服”

  一小时后,林太太来了,迈克迫不及待地穿上了这件衣服,还对衣服上的蛋糕“蠢蠢欲动”。“这件衣服多少钱”“120元”林太太把钱从钱包里拿出来递给了我。“给,谢谢哦”“不用谢,这是我的工作。”

  这就是二十年后的我。

初二的我的作文 篇6

  童年的每一件事情如沙滩边上的贝壳,在落日的照耀下发出美丽的光。我漫步在沙滩上,捡起一个贝壳,细细品味着里面的故事。

  那时还不记事,长大后妈妈跟我说起这件事的时候,我还发出了一阵阵的笑声。

  那是我两岁那年发生的事情。据妈妈说,我说话比较早,但学会走路却比说话要晚。那天,妈妈和姥姥在楼上叠被子,姨妈和舅姥姥负责照看着我和妹妹两个小家伙,估计是他们说话比较入神,回头看我们时,我和妹妹早已不见了踪影。这下可把他们急坏了,赶忙把妈妈舅舅都叫下楼,分开找我们。

  我和妹妹两个人这时正蹒跚的走着,我扯着妹妹的手,一步一步的走在路上。马上要过马路了,马路上车来人往,车多的不得了,但我拉着妹妹的手完全没有停下来的意思。路上的车辆间两个一两岁的小女孩晃晃悠悠的向路对面走去,丝毫不看路两边的车辆,那些本疾驰的车辆,都自觉的停了下来,为我和妹妹让出了一条小道,我和妹妹自顾自的走着,那些停下来的司机却非常疑惑:这两个这么小的孩子,怎么自己过马路,多危险呀,大人呢?

  舅舅找到我们的时候,我们已经过了马路。舅舅疑惑的问我们:晗晗,你告诉舅舅,你准备带着妹妹去哪里呀?我看着舅舅,奶声奶气的说:我要带妹妹‘公园玩玩’,舅舅你也去吗?舅舅无奈的看着我们,要带着我们回家,我却不肯,哭着闹着要去公园玩玩,舅舅抵不过我的眼泪攻击,只好投降,乖乖带着我们去了烟厂花园,

  舅舅回家后把我公园玩玩的事,都告诉了妈妈他们,还把我说公园玩玩的神态模仿的惟妙惟肖,把他们都逗得哈哈大笑。妈妈把这件事告诉我的时候,我笑得眼泪都快出来了,那是我么?多幼稚呀。

  童年如一颗大树,挂满了美丽的记忆;童年如一本日记,写满了回忆中的快乐,伤心,眼泪;童年如一杯浓浓的茶,那么让人回味。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。

初二的我的作文 篇7

  我很现实,但也不缺乏想象,便对自己有些不满起来。

  理想中的我,应该是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物,可现实中的我却“小巧玲珑”,实在有损男子汉气派。个子小不说,脑袋也不大,“心灵的窗户又太窄(实在对不起观众),有幸的是采光性能好,视力为2.0,我是属“排骨”的,大家亲切的喊我“教授(较瘦)”他们用几何的角度对我的背影进行观察,分析一番,才认认真真的给我下了这个结论:立正时象芝麻杆,叉开腿时像圆规。一位朋友还带笑不笑的说:“你这麽“苗条”,完全符合三围标准,可以去参加健康比赛”。此时的我,只好强忍着,半点不敢咧嘴大笑,惟恐招来“犬牙外露,狗洞大开”之美誉。

  理想中的我,应该是口才出众,妙语联珠,议论时,滔滔不绝,口若悬河,赛过宋世雄。可现实中的我,非但不善雄辩,遇事反而结结巴巴,甚至令人生疑、费解。一个简单的问题,想辩白一下,可往往事与愿违,不辩还好,越辩越不“白”,每遇这种尴尬时刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上应该是很随和很世故的,可现实中的我非但不圆滑,还有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不讨人喜欢,我欣赏过一首短诗,现在还清清楚楚记得:“我是块山石,生来就棱角分明,如果有一天我被磨圆了,那就不再是我,只有重新跳起,奋力将自己打碎,重塑一个有棱角的我!”我就像诗中描写的山石,真拿自己没治。

  理想中的我,应该是平平常常,普普通通,不显山,不露水。

  可现实中的我,却不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都经常去试一试,自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏;我不顾“枪打出头鸟,出头橼先烂”的忠言;也不说“木秀于林,风必摧之”的古训,一心想出头露面,一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚,脑袋发热,灵感大发,大笔一挥,涂成一幅“杰作”,自以为感情丰富、真挚动人,诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番,都说“不敢恭维”

  并诚恳的指出语病……此时我一把夺过,锁进箱子嘴还在嘟囔着:

  “你们这是吃不着葡萄说葡萄酸!”不过稿子终没寄出但我还是自我安慰:“失败是成功之母……”真是无可救药!

  理想中的我是这样,而现实中的我却是那样,要变那样为这样,必须在心中架设一座理想的“桥梁”,变现实为理想,只有这样才会使自己心满意足。朋友,信乎?

初二的我的作文 篇8

Dear朵朵:

  Hello,亲爱的朵朵,希望自己不要忘记这个可爱的名字,毕竟时光镜迁,但愿名字永记!还记得周五开了家长会吧,学生都在外面,也不知道都说了些什么,回家我有点儿忐忑,因为物理只有52分。但出乎我的意料,妈妈并没有像前几次家长会那么唠叨我,而是给我买了资料让我做,并且少看电脑,写作业时不能听歌,虽然有那么一点儿苛刻,但对我来说已经是天大的恩赐了。自己还记得蝴蝶效应吗?我要好好学习,如果我不好好学习就得不到好的成绩,如果没有好的成绩我就不能上一个好的高中,如果不上一个好的高中,我也就不能上一所好大学,如果不上一所好大学我就找不到一份好工作,找不到好工作就赚不了钱,赚不了钱就会没钱纳税,没钱纳税国家就难发工资给老师,老师领不了工资就会没兴趣没心情去教学,没心情教学就会影响祖国的未来,硬性了祖国未来中国就难以腾飞,美国就会像中国发出战书,中国和美国必定有一方要受伤......因为这关系到全人类的安全,所以我一定要好好学习,考好成绩,不让悲剧发生。

  现在离高考还有1年2个月,我要在剩下的日子加油学习,虽然这次物理考得不好,但下次一定不会,我一定会在上面花功夫,争取下次考80分以上,毕竟我数学不算差,我也相信我可以。最后,送自己一句话:现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力!望5年后的自己看到一定不要被吓着,毕竟句句属实,加油冲刺吧,朵朵!

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