初中作文

时间:2024-04-22 12:00:34 初中作文 我要投稿

实用的初中作文7篇[推荐]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中作文7篇[推荐]

初中作文 篇1

  工人村有一间破旧的小屋。小屋有院墙,泥垛的。墙头种有各种花草。

  小屋的主人,是一位老人。那酱灰色而又松弛的满脸皱纹刻记着他饱经风霜的岁月,浑身皮包骨,腰弯得很厉害,他的衣着总让人误认为他是个老乞丐。

  几乎没有人去理会老人。偶尔有人有意或无意地和他打声招呼,他总是眯着那双深陷的眼睛笑着并呜啦呜啦地说着,可谁也不愿费时间去听他说的是什么。

  眼下老人的惟一“工作”就是捡卖破烂儿,有时也坐在院门口打盹儿或晒太阳。

  酒瓶、破盆、烂铁堆满了小院,只留下一条窄窄的仅能落下脚的小通道。这些破烂儿几乎将小屋淹没了。

  老人的历史现已无人问津,他是煤矿上的工人。听人说,他年轻时在老家有个对象,因他是“煤黑子”便吹了。后来,他再没想这事:退休后也没回老家,盖了这间小屋。

  老人就这样伴着院中的破烂、墙头的花草生活着,日复一日,年复一年。

  有一天,老人坐在院门口,在熟睡中死去。那是一个鲜花开得正浓正艳的.云霞满天的黄昏,太阳的余辉将他笼住。

  几天后,市电台、电视台报导了一条爆炸性新闻。有人向市教育基金会捐资一万元人民币,而捐资人就是他,小屋的主人,那位拾破烂儿的老人。

初中作文 篇2

  一片落叶,一声雁叫,一地秋雨,一柄青灯,李清照都能点石成金,赋予它浓郁的感染力。

  我喜欢她,喜欢她“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的天真,喜欢她“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”的哀愁,喜欢她“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的痴情,更喜欢她怒斥权贵,以诗明志“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概。认识李清照是从那首《声声慢》开始的,那是一种凄凉的美,特别诗那句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”彪炳于文学史,空前绝后,没有任何人敢于企及。于是,她被当作了愁的化身。当我们穿过历史时,才发现中国三千多年的古代文学史中,特立独行,登峰造极的女性也只有她一人,而对她的解读又怎能是一个“愁”了得。

  《如梦令》中一共六句话,却似一幅图,内容曲折而含蓄,特别是结尾那句“应是绿肥红瘦”,大概是她脑中浮现的情景和感受,“绿肥红瘦”四字,无限凄凉,却又妙哉含蓄。李清照,一个可歌可泣的女子。多少次的期盼换来的却是夫君的一声惜别,多少次的等待换来的却是雁过旧识,夫君的死给她带来的是痛彻心扉,当再一次面临他的遗物时,更多的却只是无声的泪水,于是,从那时起,自那一刻,你便用充满泪水的心去谱写一篇又一篇吹人泪下的'诗篇,用那满地的黄花来寄托你的思念,你独守着窗儿,望着天,脑中闪过与他的画面,泪水再一次灌满你的双眼,就这样,一段段伤心的往事再一次浮出水面,心又痛了,可是谁还来听你的诉言,谁又去了解你心里的不甘。当希望变成失望,当失望的泪水化成一堵墙,谁为谁付出又有谁知道,墙里墙外满是悲伤。

  走进李清照,晓风疏雨,更兼梧桐,乍寒还暖时,你争渡我的遥盼锦书的西楼,从此,庭院深深,踏雪没心情,却把青梅嗅遍。李清照,在中国文学史上如一纸沉香,令我终日凝眸,凝眸深处更添一份敬意芬芳。

初中作文 篇3

  【训练目标】

  1、回忆自己的暑假生活

  2、了解写最熟悉、最动情的东西的意义

  3、作文要写的具体,写出情意。

  【文题要求】

  假期,给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游,拥抱自然;可能走走亲戚,会会同学;可能看看奥运会,听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。

  也许,假期带给你的不全是快乐,还有些许烦恼、寂寞……

  请你选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇作文。

  【作文指导】

  (1)假期生活,是一个老话题,怎样才能写出新意?

  回顾自己的假期生活经历,什么是自己最熟悉、最动情的。要从自己最熟悉、最动情的东西写起。

  因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

  (2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

  要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

  想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

  【素材积累】

  (优美句段一)在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。

  (优美句段二)炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

  (优美句段三)游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

  【优秀例文】

  快乐着,痛苦着

  ――我的暑假生活

  一、快乐章

  “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

  “从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

  放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的'凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

  放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。 放假的感觉真好!

  二、痛苦章

  好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。

  为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。

  母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。

  居然怀念起上学的日子来。平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

  每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。真是一个快乐而又痛苦的暑假。

  帮妈妈减肥

  暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?

  我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

  一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

  原来只要能坚持,减肥一定也会成功。

  暑假游滨海路

  暑假的一天,我和同学一起探访了滨海路。

  当我们到达星海广场上滨海路,看见这里路很窄、很曲折、很长,路边的景色也很美。

  这儿,刚才大广场的气势没有了,人群的浮器没有了,天上的风筝、地上的马车没有了,使你的心烦气躁也没有了。一边是山,山上松柏常青、槐杨不绝;一边是海,海上涟漪微泛、水天相接。一边给你悦目的翠绿、嫩绿,一边给你赏心的淡蓝、碧蓝;一边挡住都市的喧哗,一边送来自然的风韵;一边高得望不到头,一边深的探不见底;一边展示着顶天立地,一边诠释着有容乃大;一边静得让你想动,一边动得让你平静……

  有什么地方能给予人这么美的山水,这么新的空气呢?有什么地方能给予人这么多的联想,这么清的思绪呢?一个个观景台,带你看海,带你看人生、看世界;一处处景点,带你游大连,带你游天地、游历史和未来。每一朵鲜花都在为“天然氧吧”怒放,每一块巨石都在为“水滴石穿”坚毅地挺立在自己的位置。路边一对蚂蚁行过,无忧无虑,因为他们有自己的工作,自己的规则,自己的一片蓝天碧海、高山绿树。

  这是自然的厚赐,这才是人类最美的——家。

  假期捉鱼

  今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。

  来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

  忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

  我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

  平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

初中作文 篇4

  我的初中,印象就像是那臭臭的袜子,过着两年无趣的初中。

  到了初中,小学时那些欢愉的.表情少了,不知道自己何时开始变得不再好,家长也开始担心了

  我浑浑噩噩过了两年,那两年,几乎犯了所有的校规,也许我就是那般的坏,只是你们把我想好,老师,也一直教育着我,不肯放弃我。

  可是老师的不肯放弃,我的那逆反心理,却爆发了,我想着读书何苦,每天读到深夜为了那试卷上的分数,那分数又要什么证明什么。我和老师吵架了,不明白自己当时是那样的幼稚,那样的青狂!

  和老师吵完架,和同学打架,我被叫了家长,而家长并没有对我说什么,和同学道完歉,他们无奈的走了,没有看我一眼,我落泪,可是已经晚了。那个臭臭的初中,就快要结束了。

  初三了,面临升学压力,我决定拼搏一次,不是为别人,为自己。为了自己的归去,还有那更重要的未来。想学习,永远不会太晚,只有那颗心,永远不会迟到。

  我每天学习着,想着之前的我,我就更加勤奋,我忽然之间明白了,生存,和那试卷上的分数。只有高分才不会被更多人压着,学习也许不是每个人的最好方法,而学习是每个人一定经历的,学习会让生活更丰富,美好。

  最后,理想高中,努力着,一个臭味初中。

初中作文 篇5

  “我舍不得,最后一次说爱你了。”哼着弦子唱的这首《舍不得》心中阵阵的情感不禁地流露出来。

  还有两天就告别初二的生活了,知道最近我才真正体会到我们班同学的优点,可爱。真的好舍不得他们呀,想到这里的时候,眼眶里的泪水就不禁流出来了。

  真的很后悔当初为什么那么潇洒,觉得无所谓,为什么不早点懂得“海内存知己,天涯若比邻”的道理。我知道现在已经晚了。

  当初无知的我以为只靠着那一份天真的热情就可以得到大家的认可,其实我是错的,良好的'友情是需要时间来建立的,是需要时间来维持的。真的很恨当时那无知的我。我再也无法拟补我所犯过的错误。

  当看着每个同学都再拥抱着,慢泪盈眶的说再见的时候,我只能在拍照留念是,那声“茄子”后细细地说声“再见”!

  我一定会很想念你们的,而我,就算孤零零一个人也无所谓,因为只要知道你们开心就够了。

  升上初三,再也不是那初一二那无知幼稚的,单纯的我。我也一定要改变,因为我知道如果我不改变的话,我将无法在这个社会上立足,无法兑现我的承诺。最近发生了一个震惊的消息,不得不让我更坚定这个想法。我们要每时每刻都保持一个看透事物的心眼,等到说出口就不是那个意思的了。在日常生活中我们要清楚每件事的人情世故。人总是要面子的。初二的期末我也觉得我是懂想了。人本来就应该这样。应该是好的吧。要继续努力,为未来而奋斗。

初中作文 篇6

  她,红润润的脸蛋上长着大大的眼睛,高高的鼻子和一张能说会道的小嘴。乌黑发亮的秀发。

  初一,我们在同一个班,本来关系很好,是形影不离的好朋友,是班里同学羡慕的`一对好同学,但是因为一件事,就不再理对方了,甚至成为仇人。终于有一天,我们又和好如初了,一天晚上下大雨,我只穿了一件短袖,而她还有校服袄,我们每个同学都很急的回宿舍,我,也不例外。回宿舍的路上,雨滴打在我的身上,我感到痛与冷。忽然,有一个人走了过来,是一个很熟悉的人—我的好朋友。她把她的袄披在了我的身上,我顿时感到无比的温暖,我还没来得及说话,她就把我拉着往宿舍跑去,她被淋得像个落汤鸡,我掉下了眼泪。

  第二天,我们俩什么也没有说,毕竟心里都想与对方和好,就这样我们又和好如初了。她,是那么的坚强,我从来都不知道这个纯真而欢乐的女孩子是一个没有爸爸的。一天去她家,她正在帮他的妈妈干家务,母女俩支撑着一个家,她们很快乐,我被她的家世与性格所感动。她,乐于助人,不斤斤计较,孝敬父母,乐观坚强。她,就是我们学习的榜样。

初中作文 篇7

  我是一棵小草,一棵在阳光下茁壮成长的小草;我是一朵花,一朵在阳光下开得最艳丽的一朵。虽然我没有蓝天得白云的飘逸,没有高山流水的和谐,没有清风明月的淡雅。但我有人世间最可贵的东西爱。爱就像阳光一样让我茁壮成长,让我更艳丽、让我快乐。妈妈是一个平平凡凡的家民,她对我的关心是无微不至的。

  生活上,因为我长期限住在学校。所以很长时间才回家一次。我刚上初三的第一个星期三,妈妈不知道我几天后才回家,妈妈上集要到峪山比较远,妈妈又舍不得花钱车,恰恰那天村里有人开车去峪山,妈妈便乘车买了两条鱼。鱼都放了好几天、都有有点不新鲜了。他们都有没有吃,直到我回家。那天妈妈做的鱼因为不新鲜的缘故不太很好吃。可我吃在嘴里是香的是甜的。因为那是妈妈对我的`爱。妈妈还常问我在学校的生活情况,妈妈的爱像阳光一样,让我茁壮成长。

  学习上,妈妈也非常关心。

  妈妈是一个文盲,她总觉得自己比别人差。她让我好好读书,不要被别人瞧不起。每次回到家里,妈妈总是把所有的活包在自己身上,让我专心做作业。不让外界事情打扰我。正因为如此,我才会取得优异的成绩。妈妈的爱像阳光一样,让我更艳丽、更耀眼。

  人生的路上有酸、甜、苦、辣,失败与成功。不管我遇到什么,妈妈总会安慰我鼓励我。

  当我考试考得非常差而伤心时,妈妈就说风雨中这点痛算什么,擦干泪继经续努力;当我因取得一点成绩,就沾

  沾沾自喜时,妈妈就说谦虚使人进步,骄傲使人落后。要向大的目标走去。当我与同学们发生矛盾时,妈妈就说记住别人的好,忘记别人的过这样才会快乐。妈妈的爱像阳光一样,让我快乐成长。

  啊!妈妈,是你让我感受到了阳光的温暖,感受到了人部的亲情。您的爱象阳光一样环绕着我,使用权我茁壮成长,使我艳丽,使我快乐

【初中作文】相关文章:

(精选)初中的作文04-09

(经典)初中的作文01-27

初中的作文(经典)02-08

初中的作文【精选】02-16

(经典)初中的作文10-10

[经典]初中的作文10-19

初中的作文07-20

初中作文07-20

【精选】初中的作文08-11

初中作文【经典】12-02