初中的作文

时间:2024-09-12 10:02:17 初中作文 我要投稿

初中的作文范例[6篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文范例[6篇]

初中的作文 篇1

  初中生活像一坛好酒,愈陈愈香,喝一口,回味无穷;初中生活像一本日记,愈看愈新,品一下,终生难忘。

  初一是这本日记的头几页,一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬,我们目光中充满的是信任,身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。

  初一的课间,无心地打闹着,非常真实。在课间休息时心血来潮,跟同学玩“成语接龙”,玩得不亦乐乎,既考验了自己的词汇量,也为平静的教室增添了快乐。于是,在互相玩闹时,日子便悄然而去……初二是这本日记的大部分,少了初一的稚嫩,多了对初三的.朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来,五味杂陈,包罗万象,渐渐地变得充实,变得饱满,更具意义与精彩。记得有两个朋友闹别扭了,本来是两人的事,结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛,我在课间操后,把她们叫到操场,陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。

  中途我借机开溜,接下来发生什么不清楚,只知道她们和好了。于是,为这事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……初三是这本日记的结尾,希望能有个美好的结局,为故事画上一个完美的句号。刚进初三,听到最多的便是“中考”。是的,中考渐渐逼近了,但奇怪的是,处在初三,反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲,下课打闹,晚上回家做作业,中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。到了初三后期,最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是,大家互相商量,互相勉励,祝愿对方能考上自己理想中的学校。

  当真的走出那个学校,离开了那个集体,以为如释重负,可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时,我才恍然了解:那段记忆根本不曾被抹去,也不会被抹去。这是一段精彩的往事,虽然不是所有的事都是快乐的,但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记,会画上一个完美的句号的,因为它有那么美好与精彩的回忆,无愧于这三年的时光!

初中的作文 篇2

  老师,是教我们知识的人,所以我认为,只要是教会我们一些道理或是能力的人,那便是我的老师。除了我的小学老师,初中老师,大学老师……我认为最特别的老师是书,是动物,是植物……但最让我认为最好而又感触深的老师是兴趣!

  兴趣是一个词语,喜好的情绪,这便是他的'意思。每个人的想法不同,自然兴趣也是各种各样的,有人喜欢画画,有人喜欢书法,也有人喜欢跳舞……也许你想知道,为什么我会说兴趣是我最好的老师?我认为,每个人学习任何一样东西,都必须以自己的兴趣为起点来挑选,这样才能事半功倍,因为如果你学习一样东西,你不喜欢,学起来就会感觉枯燥,乏味,自然学起来的进展就很慢,而当你喜欢你学的那样东西时,你非常喜欢它,以至于你非常想深刻了解它,所以你学起来便非常聚精会神,难以忘却。所以,我认为,兴趣是我最好的老师。

  当你学习某一样东西时,在你选择的时候,你需要思考几个问题:喜欢什么?哪一种比较好?……也许这些问题很难抉择,可是当你选择成功时,那便如同你打游戏时得到了一个非常有利的工具,能够变得非常强大,自然玩起来也就越来越顺利,也就越来越喜欢玩那个游戏。所以,当你决定学习一样东西时,你必须先以兴趣为起点开始选择。

  看了半天,也许你到现在还不知道兴趣是什么?让我来告诉你:当你学习一样东西时,你觉得不无聊,很喜欢学习,或是很喜欢学习它的过程,甚至你把学习他的过程当做是最美好的回忆,或是你脑子里总是在不经意间回想起他。我认为,这种喜欢的情感、感情,就是一种兴趣。

  因人而异,所以每个人的兴趣也就不同。在我读小学的时候曾经读过一篇文章,文章是一篇科幻小说,大致内容是这样的:有一个星球,居住在这星球上的人们从一出生就定好了他们的兴趣,工作等等。可是有一个人因为某些关系,没有预定到。所以他无法去学习任何东西。也就没有工作。但他没有放弃,虽然过程很艰苦。最后他的这种决心改变了人们。从此,人们废掉这项法则,人们可以自由依照自己的兴趣去做任何事,选择任何的工作。当然星球上的人们也过得更加幸福。当我看完这篇文章时,我的感触很深,我也明白了一些道理:每个人心里都有一份兴趣,兴趣是很难改变的。强迫改变也不行,所以我们要依照自己的兴趣选择自己想要学,做的时候。这些,自己也会快乐。

  兴趣是我最好的老师,你的兴趣是什么?

初中的作文 篇3

  我不明白,为什么看望别人的时候都要说关心的话——

  是不是不说话就代表我从来没关心过你?不,你错了!我只是在用我的方式安慰着你,每个人都是不同的,并不代表大家都做的事我也会去做,我只想做我自己,你生病的时候,我也很痛,但还是一副无所谓的面孔,可谁又知道我的心在陪你一起痛。

  我不明白,为什么看望别人的时候都要挤出几滴眼泪——

  虚伪的眼泪流也是白流,那也算不上“泪”顶多是“水”,在你的身边,看着你痛,看着你流泪,而我却在一旁嘻嘻哈哈的为你讲一天的'趣事,在别人眼里,也许有些荒唐,但这也是我的方式,想让你知道,还有许多有趣的事可以代替哭泣,不要被一时的泪水所迷恋,也许,你从不会知道,和看到,我为什么哭泣,为谁哭泣,你也永远不知道我一直在默默地在背地里哭泣,只是,不想让你担心。

  现在,我已经忘了到底哪一个才是我,究竟是沉默的我,还是……

  我不想在想下去了,多日的忧愁已使我头痛。

  我只想说——

  如你我彼此真心相待,就应理解我,当然,你的方式我也会担待,因为你是我最好的朋友,我一直在想,我的方式究竟在哪里不对,为什么会引起那么多的问题,我只是想,如果真的挽不回什么,再怎么哭再怎么闹,一切也都是徒劳,不如保持沉默,让天来决定。

  在这个纷飞的世界,也许,沉默已不多了,可能,我也是“特例”吧!

初中的作文 篇4

  雨

  听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。

  清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

  雨

  中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

  傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。

  听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。

  雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

  当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

  当雨中旬的时候,我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。

  “听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!

  雨 很多人并不喜欢阴雨连绵的天气,在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的.衷情于雨啊,每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。

  我常把雨水拟人化,把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥,像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱,清爽利落,像个不知天高地厚的小伙子,它就是这样,带给我们不同的感受

  爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。 感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学习;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。

  品读雨,置身其中细细的欣赏,慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜,润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵;亦有“归去,也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.

  爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵;无怨无悔,不会气馁;正如它的豪情、它的深情一样,我深深的爱恋着它。

  爱雨就不畏惧等待。度过冬天,我依旧可以拥抱雨,仍然可以感受它的清凉,依昔可以听见它的声音。一切都不会变,纵然年龄增长,对雨的情怀不会改变。

初中的作文 篇5

  刚搬进宿舍,我第一个看到的应该就是她,那会儿她正在上铺整理被褥,散着头发,表情木然,不是高冷,是觉得这个女生太过压抑。

  如果说宿舍里有一个关系比较好的人,那大概就是她了。

  其实她也是宿舍里一直我对她最好的一个了,虽然她情商比较低,不懂那些人情世故,只是傻乎乎的以为谁是好人谁是坏人,以为自己很清楚,其实就是个单纯的小姑娘。

  之所以愿意对她好,其实觉得她有些地方跟我很像,心里放着很多事情,不愿意去跟别人说,只是自己默默承受着,就像樊胜美,在外人眼里还是光彩照人的样子,别人怎么会知道她承受了多少压力,只不过相比于她,我表现的更自然流畅,即使心里压抑,也在别人面前表现出很开朗热情的样子,这不是装,只是一种社会交往该有的表现,而她,却是极端的另一面,一边想要别人靠近,一边又不懂的与人相处,只是一味的接受着生活的安排,倔强的不想跟世界妥协,又不知自己究竟该何去何从,并不是在褒贬谁或是抬高自己,只是有时候会对她有些心疼,就像看到自己。

  有人说,太懂事的女孩子是没有人来爱的`,其实我更希望自己可以强大的不需要期待别人垂爱,而是真心的愿意对我好,只是因为我是我。

初中的作文 篇6

  夏又到了,天像以往一样掉下了眼泪。

  我从来没有仔细观察过雨,也从来没有喜欢过雨,总烦躁地认为它是上天的苦水,在这个炎热的季节憋不住了才往人间吐。所以一到这样的时候我总是能避就避,能躲就躲,宁愿呆在家里做作业,也不愿去外面“活受罪”(我是这样认为)。

  今天妹妹军训回来,妈妈执意要我陪她去接妹妹,我大声抗议,结果被妈妈更大声地驳回了。无奈,只好跟着妈妈去学校了,看来是避不过与这讨厌的雨打交道了。

  一路上,我昏昏欲睡,没有向车窗外看过一眼。我半闭着眼睛,享受着车上音乐的抚摸,直到它——雨这讨厌鬼,大声地拍打着窗,把我从半睡半醒的状态中拉回了现实。我不禁有些懊恼,睁大眼睛愤怒地看着窗外的雨,以为它会因为我的怒视而停止拍打。但事实恰好相反,它拍打地更欢了,仿佛在嘲笑我的无能为力。没办法,只好任由它放肆地在我面前手舞足蹈,心想也只有在这个季节它才有欢乐的自由,就随它去吧!

  车慢慢地开着,现在我已经完全清醒了,便扭过头去看窗外的风景。

  窗外这地方,是那么熟悉而又陌生。看街旁的这些树,它们都长大了、长高了,这些树曾经陪我走过六年的小学生涯,六年的风风雨雨。上初中以来,我都没能回来探望它们。在雨的洗礼下,它显得愈加生机勃勃,每一棵树上的叶子都是那么地绿,绿得仿佛就要滴下来把整个世界染绿一样。我的心莫名其妙地加速跳动起来,也许是因为重逢老朋友的缘故吧。此时,记忆的画卷迅速展开,小学许多美好的回忆——它们曾经丢失过,现在全展现在了眼前,不一会儿我便沉浸在这美丽的记忆中,仿佛又回到了小学那个天真无邪的时代。

  突然醒悟:这些美好的回忆都是由雨——我一直认为的天的'苦水带来的。如果不是它,我就不会去观察窗外的树;如果不是它,我就不会沉浸在这美好的回忆里,不会回到过去的美丽里……

  雨,这调皮的孩子,它居然在我昏昏欲睡的时候把我叫醒,但却帮我把曾经丢失的记忆寻回,你说我怎能忍心再叫它讨厌鬼?

  雨,它是小精灵,是天派来的小精灵,是令这一整个夏日清爽的小精灵。

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