初中的作文必备【5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
冬季的北京夜，很冷。
我迷茫地坐在大街上，来来往往的人们，笑着吵着。更加突出了我的凄凉。从乡下走出来的人，很苦。就如我般，本想在北京创造出自己的一片天，将在家里吃了多年苦的父母接出来享福，可一份又一份的简历投下后，却石沉大海。
无奈，我仍捧着报纸，看着有无适合我的工作。
“我可以坐在这儿么？”一个女孩清爽的声音将我从失落中拉起，是个年轻漂亮的女孩，干净的眼眸中没有一丝杂质，就如那不食人间烟火的精灵，水晶般的，把这灰暗的夜照亮。
“当然。”我答道，身子便顺着话音向边上挪了挪。怕是在这寒冷的氛围下坐久了，我的手脚有些麻木，愣是不小心把手中的报纸丢到了地上。牛海弯下腰帮我捡起，眼眸忽闪忽闪的，问道“你是在找工作么？”我红了脸，窘迫地点了点头。
女孩笑着坐下，将手中一杯奶茶递给我。“本是约朋友出来的，谁晓得天气太冷，被朋友放了鸽子。诺，给你吧，别浪费了。”我本不想轻易接受这陌生女孩的殷勤，但她如此热情，我也不便拒绝。便小心翼翼地接过，是温热的，把我那本是冰凉的手捂得暖暖的。
“暖和点了吧？”女孩关切地问着。我本想回答，可突然想到那还未找到的工作，目光陡然黯淡了下去。女孩似是读懂了我的心思，微笑着抬起头，用她那晶莹的眸子望着夜空，没有星星的夜空。这夜空，都没有星星呢！”她转过头认真地看着我“可谁说星星不存在呢？”我望着她的眼眸，就像星星似的，把我的心照亮了，把我这个在黑暗边缘徘徊的人拉回了光明。
从那天以后，我变了个人似的，在家中思考了许久我未来的方向。然后，积极地面试，整个人走路都带着风似的。最后，我在一家杂志社找到了工作，收入还不错。一段时间后，我在北京扎了根，随即便把家中的`父母接了过来。至今我都没有忘记，那个女孩如星星般闪耀的眼眸。是她教会了我，星星是存在的，只是暂时被眼前的迷雾所掩去了，我只要拨开眼前的重重迷雾，就能看见，那颗属于自己的星星。
怀着对女孩的感激，我写下了这么一篇文章——《你的眼眸让我陶醉》。我只有一个小小的愿望，便是希望那个女孩能看见这篇文章，能够明白，她的一句话，改变了我。
在北京的另一个角落，一个因车祸失明的女人静静地坐在椅子上，眼前一片灰暗。她的丈夫为她念着一篇文章——“那天夜里，你的眼眸照亮了我，像星星一般，让我陶醉……我想你或许不会知道，我的心中，永远为你留着一个位置，希望你的眼眸，永远照亮我的心房……”
女人精致的面容上划过一道泪珠。泪水笼罩着她那本因失明而无光的眼眸，使那眼眸，又再次亮起……
初中的作文 篇2
“牛人”就是指一些比较厉害的人，有一技之长的人。
我所在的班级有很多这样的人。班里面有人画画很好，有人写字很好看，有人唱歌很好听，有人的数学成绩也是让人羡慕。
当学校里只要有关于画画的比赛，老师都会第一个找雪雪，让她报名参加，她每次都不会让老师失望，每次都能获得一个好名次。
当学校有关于书法的比赛，毋庸置疑，老师会首先，找小影，让她报名参加，小影这个人，她也不会让老师失望。
班里的人都羡慕雪雪的画画技术，也有人羡慕小影写的字，小影写的字就像是用模子刻出来似的，有人找她们画画或者写字之类的她们都会帮忙，每当别人夸奖她们时她们，只是笑笑回应。即使她们的话和字，都比我们的好，但是她们还是很努力的学习有关的'知识。
雪雪经常会去报一些关于画画的补习班，而小影，平时也会练字。不过她俩也要帮班里出一些黑板报之类的东西。
彬彬的歌喉是班里很多人都羡慕的。只要有关于唱歌的老师都会想到他，他唱的歌很好听。在平时班里的人，也会找彬彬让彬彬给他们唱歌听，不过很少能听到他的歌声。我只听过彬彬唱过两次歌，第一次是学校停电的时候，老师说谁愿意唱歌，可以起来唱，彬彬，就起来唱了，唱的很好听。第二次是在元旦晚会的时候，我再次听到了他的歌声，当他唱完的时候，场下响起了掌声。
还有一位“牛人”，轩轩的数学成绩很好，是我们班里的数学班长。数学每次分数都是班级第一，在其他班级里轩轩也是能排上前两名的名次，老师都夸她天赋异禀，班里的人很羡慕她的数学成绩，有很多学生会找她问一些关于数学的问题，我俩也经常在一起讨论。
这些人我很羡慕他们的天赋，我知道羡慕是没有用的，所以我要努力做一个更好的自己。
初中的作文 篇3
一年的春天，我和我的伙伴们在彼此拥抱、拉手、含泪的情景下分离了，我们家搬到很远很远的地方，每年基本上只回来一次，每次回来都是匆匆忙忙看看奶奶爷爷，和我的小伙伴就很少见面了，但每次回来看到我和小伙伴玩耍的地方，想起那些快乐的情景，总是眼眶湿润。
那是我还上小学三年级的时候，一天中午，爸爸说我们要搬走，下午就给我办转学手续，我心里难过极了，一想起我即将要离开我的小伙伴了，泪水就不注的流。第二天，在我走的时候，我亲爱的伙伴们前来依依不舍的给我送别，我多么想留下来和我的小伙伴在一起啊，我和小伙伴抱在一起相互哭着。车越走越远，小伙伴的影子越来越模糊，但我的泪没有停止过。我随爸爸来到一个让我陌生的城市，爸爸的.工作每天回来都很晚，越让我思念我的小伙伴了，越让我留念和他们一起的欢乐时光，一段时间我经常躲在屋里一个人偷着哭，有时在黑夜下，我看着伙伴们生活的方向想着他们此时也许正在做游戏，我悄然泪下。有一次，我的生日到了，爸爸特意向公司请假带我回奶奶家，伙伴们听到我要回来的消息，每个人都站在奶奶家门口翘首相盼，我一下车，顾不得向奶奶问声好就和伙伴们紧紧地抱在了一起，，他们留着泪说：“马强，你可回来了，你走后我们都很想你啊！都希望你能回来看看我们，和我们在一起。”我听了眼泪也止不住的流了下来，其实我何尝不是如此呢？
和他们的分别使我深深地感受到：朋友之间的友谊是欢乐、分享，滋润彼此的心灵；朋友之间的友谊是惦记、思念，串联彼此的温馨。
是他们给了我成长过程中的欢乐和寄托，不管我走多远，他们永远是我生活中不可缺少的一部分。
初中的作文 篇4
提到我最敬佩的人是谁？你猜！她中等身材，微微有些胖，乌黑的头发，弯弯的眉毛，不大不小的眼睛带着慈祥的目光。那不就是我最敬佩的人―― 妈妈。
我的妈妈是一位人民教师，她对工作可认真、负责呢！我还隐隐约约地记得小时候给妈妈送伞的事。记得那天是下着哗啦啦的大雨，雷雨隆隆。突然，爷爷把两把雨伞拿给我，说：“您妈妈快下班了，快去接您妈妈吧，要不就让您妈妈淋湿身体了。”就这样，我提起雨伞在大雨中艰难地走着。当我来到妈妈的教师远处，就听到老师给学生补课朗朗的读书声。再走进一看，我望见一个熟悉的身影，那正是妈妈呀！看着妈妈的样子，好像是多么详细地分析课文啊。大多数学生也听得入迷呢！好像海绵吸水那样，尽情地在知识的海洋中畅游！突然，妈妈叫了个男同学出来，教育他说：“李明，你怎么不认真听课啦？难道你全会了吗？我看呀，你这样做不正是浪费您的爸爸妈妈辛辛苦苦找回来的血汗钱吗？你也知道找钱供你读书是一件不容易的事呀，这点你是体会到的.，那你为什么不好好地报答你的爸爸妈妈……”妈妈耐心地教育这个学生，同时这个学生也好像后愧自己所做的一切似的……就这样，我又不忍心打搅妈妈，还是等到下课吧。
我的妈妈不但对工作认真负责，而且还非常关心我呢！
小时候，我很羡慕妈妈打羽毛球打得棒极了，就跟妈妈学起打羽毛球了。记得有一次跟妈妈学打羽毛球。我先一手用力地把羽毛球一扔，羽毛球“嗖”地飞起来，我马上跑上去接球，因我每次都用力过猛，不管试了多少次，总也没开一个球。我有点泄气了，妈妈却安慰我，说：“凡是开头难，好了，学学接球吧！” 接着，妈妈发了一个球，好让我接到似的。可我总是像电视里的运动员一样，三步并作两步跑了上去，做了个优美的姿势去接球，就是接不到球，真气死人了！我狠不得在妈妈面前撒娇了。这时，妈妈准是教育我，说：“春霞，做什么事都要有耐心，才能把事情做得最好。好了，今天就学到这吧！”……
听完故事后，你是否有所感触吧！
初中的作文 篇5
打开校报，我一眼看到了正中间的那张照片。照片中，乔老师紧紧拥抱着一位学生，笑得那么灿烂，那么开心，目光中满是慈爱。望着这张照片，我的思绪立刻回到今年教师节那天……
那天早晨，明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花，有的送上了自己亲手制作的`礼物，我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌，也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。
我看到，乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说：“谢谢同学们的祝福，老师很高兴，也很感动。老师教了你们五年，这是我和大家度过的最后一个教师节了，明年你们就要升入初中了，老师也想送给你们一份礼物，那就是给每位同学一个拥抱，希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”
说完，老师走下讲台，径直朝我走来。还没等我回过神来，乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说：“希望你继续保持优异成绩，加油!”接着，乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。
这真是一个大大的surprise!我听到，乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更优秀!”“最近表现不错，老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点，老师相信你会更好!”五年了，老师对我们是多么了解啊!
我看到了，同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的那一刻，爱笑的同学早已笑得像一朵花，腼腆的同学低下了头抿着嘴乐，害羞的同学难为情地涨红了脸……
就这样，从一个课间到另一个课间，乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生，67次拥抱，爱的暖流在教室里尽情流淌……
看着看着，我的眼睛湿润了。我深知，每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。
难忘这爱的拥抱……
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