初中生的作文

时间:2024-10-02 12:00:12 初中作文 我要投稿

(荐)初中生的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初中生的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)初中生的作文

初中生的作文 篇1

  梦想是什么呢?梦想是浩瀚海洋中孤帆远影的奋进;梦想是苍穹中搏击长空的雄鹰;梦想是黑夜中照亮征途的明灯……

  每个人心中都有梦想,没有了梦想,便没有了奋斗目标;没有了梦想,我们的生活便平平庸庸;没有了梦想,便没有了追求。每个人都要有一个属于自己的梦想,一个看似渺小,却承载着祖国未来的梦想。

  也许,梦想会陪伴我们走过最难过、最艰难、最快乐的日子。甚至,会陪伴我们一辈子。

  我的`梦想是当一名翻译,因为我觉得这样可以更好地为人民、社会、国家服务。我的梦想看似渺小,却承载着我内心奋斗的动力。

  每当我考试考不好时,我的内心有过彷徨,有过迷茫,是梦想指引着我继续擦干眼泪往前走,每每想要放弃的时候,心中那颗梦想的种子就在萌芽,我用努力的汗水去浇灌。我相信自己的梦想就会实现。我现在只有好好学习,为自己达到梦想的巅峰铺好每一块基石。

  因为有梦在心中,即使在困难的日子,它都会陪你默默度过。同时,也因为它,让我明白什么是爱心,在生活中怎样为他人奉献爱心!

  所以作为一名走在追梦路途上的中学生,我能做的就是掌握自己应该掌握的知识,多帮助那些需要帮助的人,奉献自己的爱心。像冰心奶奶说的一样:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落却不悲凉。”这就是梦想的力量,用梦想播种爱心,播种希望。

  因为有梦在心中,对自身而言,就像汪国真先生说的一样,既然选择了远方,我们便只顾风雨兼程!

  感谢有梦想陪我一起走过的日子,在与它一起相处的时光,然我从一个懵懂的小孩儿成长成一个敢做敢想的人。这种日子,是最幸福不过的了,我想它将会陪伴我度过一辈子!

初中生的作文 篇2

  我的家乡有山有水,是个美丽的地方。不信?我带你去看看。

  早晨,我打开窗户,太阳照得我暖洋洋的。小鸟醒来了,唱着欢乐的歌;小溪哗哗的流向远方;花儿们跳着舞,像人们点头致谢。人们开始了新的一天的生活。

  春天,漫山遍野开着鲜艳的花,有桃花、迎春花、杜鹃花……许许多多的花都开了,真叫人心花怒放。

  夏天,河里的小鱼游来游去。小朋友在河里捉鱼、游泳一个个忘了回家。有的小朋友还跑到树林里捉知了,用火柴盒装着,成了一个“BP机”。

  秋天,瓜果都熟了,稻田里金灿灿的`稻子也熟了叔叔阿姨们都忙着丰收。我们就拿着钱去买水果。

  冬天,雪花纷纷落下。我和同伴们堆堆雪人,打打雪仗,玩得可开心了。雪越下越大,地上的雪有一尺多厚,树上挂满了雪花,像一个个白发苍苍的老爷爷。

  家乡真美呀!我爱我的家乡。

初中生的作文 篇3

  我的家乡——佛山,一座古老而美丽的城市。天空瓦蓝瓦蓝的,公园、马路两旁的树木葱葱郁郁,树叶油光乌亮。汾江河水清澈见底,鱼儿在水中快活地游来游去,每到夏天,汾江河就成了人们的乐园。

  可是,近十几年来,大量的工厂废气和汽车的尾气排放到空中,湛蓝的天空不再重现,整个天空灰蒙蒙一片。树木失去了往日的光彩。尘埃把树叶压得透不过气来。一场大雨冲刷之后,树叶是干净了,可那酸雨又害惨了树木,因为它们喝的是“脏水”,怎能健康成长呢?

  大量的工厂废水,生活污水源源不断地排放到汾江河,使清河变成黑河甚至臭河。河里的鱼儿难以生存,死鱼反着肚子向人们控诉:还我干净的家园。佛山的污水灌溉区的比例达30%。垃圾堆肥式进入土壤,农药、化肥过度使用,也使土壤受到了重金属等污染,破坏池生态环境。记者看到很多农民就在臭水沟旁种菜,这些用污水浇灌出来的'菜连他们自己都不敢吃。重金属残留在蔬菜中无法用煮沸或浸泡的方法去除。对人体的危害是累积性的,严重威胁人体的健康。

  为了整治环境,市政府调动了大量资金,人力、物力来改造汾江河。实施清水工程,现在汾江河已得到了大大的改善,水不臭了,鱼儿又游回来了。 市政府虽然严治严惩,但一些工厂仍然常常在夜里偷排废水到江河。

  救救汾江河,救救地球吧!让我们一起动员起来,制止乱排、乱倒、乱扔、乱伐的行为,还给别人,还给自己一个美好的家园,还给家乡一个美丽的形象。

初中生的作文 篇4

尊敬的老师:

  您好!您收到这封信一定很奇怪吧?是的,我现在还不是您的学生,不过您很快就会认识我了,因为我马上就要上初中了。为了给你留下深刻的印象,我还是先自我介绍一下自己吧。我叫宁烨,现在是濮阳市实验小学五年级四班的`学生,稍微有点胖,戴着眼镜,活泼爱笑,这就是我。

  一转眼五年的小学生涯就要过去了,回顾小学的五年,我学到了很多,也收获了很多。在老师的教导下,我这粒小小的种子已经发出了嫩芽。我的性格有些外向,爱好也很广泛,旱冰和滑板是专门培训过的;篮球也是我很喜欢的一项运动;每年夏天去游泳也是必不可少的;旅游也是我的至爱吧,和爸爸一年出去两次是必须的;学习过演讲,还得过朗诵的银奖呢……虽然我爱好很广泛,但是说特长我就很惭愧了,每样都喜欢、都想学,可是每样都不是很突出,要挑选的话只能说旱冰和滑板了。我不但课外生活很丰富,学习上我也很积极,三年级以前,我对自己要求很低,学习成绩一落千丈,但从四年级,我开始奋发向上,上课认真了,学习也自觉了,老师还让我担任了纪律委员和数学通信员。

  很快就要毕业了,就要开始新的学习,我会在中学里好好努力,争取到去做老师的小帮手!

  祝您工作顺利!

  您未来的学生:xxx

初中生的作文 篇5

  平时跟妈妈去逛街,妈妈总会买咖啡喝,却从来不肯让我喝。说是不适合小孩子喝,弄得我心里直痒痒,于是,我总想找个机会尝一尝它的味道。

  暑假里的一天下午,爸爸妈妈都不在家。我抑制不住内心的兴奋,哈哈,机会来了!前两天舅妈从越南旅游回来送了一盒“G7”咖啡给妈妈,一直放在家里的茶几上。我连忙拿了一包,三下五除二拆了放进杯子,跑进厨房拿起热水瓶毫无犹豫的加了水,接着勺子搅拌了一阵,热气腾腾的咖啡散发出诱人的香气,我迫不及待地喝了一小口!嗯!味道真不错,似乎有些像巧克力,但是又比巧克力香,难怪妈妈这喜欢喝。等它稍凉了一些,我一咕噜地像喝饮料一样一下子就把它喝完了。听说这个咖啡冰镇一下味道也很好,于是我又泡了一杯做冰镇咖啡,就这一下午的.时间我喝了两杯咖啡,我还暗自回味着咖啡的美味。

  可是,就在这一天晚上,都已经深夜11点多了,我躺在床上翻来覆去的睡不着。小闹钟的滴答声此刻也特别烦人,用被子捂着头又觉得太闷。数羊,“一只绵羊两只绵羊三只绵羊……"还是睡不着。唉……黑夜真漫长啊!不知道什么时候,我才迷迷糊糊地睡着了。

  第二天起床后,我整个人迷迷糊糊的,走到哪都想睡觉。妈妈问我是不是喝了咖啡,我只好老实交代。原来咖啡会使人睡不着觉。哎!都是咖啡惹的祸!

初中生的作文 篇6

  每到学习繁重,作业堆积如山时,总会想到小时候无忧无虑的自己,没有上不完的补习班和做不完的作业,童年的味道是那么纯真,那么美好!

  午后,我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮,迎面吹来的微风夹杂着些许花香,那味道虽然淡,却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡,丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝,我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前,它的树干挺拔笔直,树叶像细针,十分茂密,像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片,将土刨开,果然,石块躺在那儿,“永远的朋友”还在!

  童年,自然不是我一个人走完的,还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话,干不完的事。记忆里每到盛夏,我俩就会徒步来到小公园,享受午后的惬意,每每都会到树下过家家,拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中,它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指着地上,身旁的他却是满脸无奈,“笨,那是蒲公英,想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。

  “我们为什么要将秘密埋在树底下啊”?我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石,看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起来啊”!他头也不回的回答又像搪塞,然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我,则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他,继续满含憧憬的问:“以后这石头是不是也会发芽?”他白了我一眼,又装出一副无奈的神情训斥:“笨!石头如果能发芽,除非你的脑瓜能开窍”!他就这样永远一副小大人的样子,逞着自己的'强,却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。

  快乐的时光总是一去不复返,现在他已离开这座城市,去了世界的另一角,在那里过着属于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一样,有上不完的补习班,有做不完的作业,是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我,现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人,骂我笨,说我傻,在我最无聊的时候哄我来开心。

  轻轻的将石头放入小土坑,将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤,告诉自己,它在,一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽,只要曾经拥有过就好。因为有些乐章,一旦开始,唱的就是曲终人散。

初中生的作文 篇7

  初中的生活犹如一幅画,五彩缤纷的画,记忆的彩色笔在这幅画上跳跃着,装点着每一个角落。

  师生情——粉红色

  曾记得她那充满关心的问候;曾记得她手忙脚乱的身影;曾记得在她的陪同下,我忘却了疼痛。记得那次我受伤了,她急急忙忙调换了上午的所有课程,先是给我的父母打电话,后又带我去医院,路上她不停的问我哪里不舒服,痛不痛……在她那充满关切的话语里,我忘却里疼痛,停止了哭泣,转而静静的看向她,此时的她,有些手忙脚乱,而不是那个能灵活掌控着课堂的老师;此时的她,说话有些语无伦次,而不是那个上课讲题,条理清晰的老师;此时的她……

  这就是真正的她吧!她给我的温暖,如同那淡淡的粉红色给人难以抹去的温馨,带着淡淡的芳香。

  努力奋斗——红色

  面对茫茫的书海,面对堆积如山的作业,面对还有四十多天的中考,我们别无选择,红色是奋斗与坚持。遇到难题了我们钻研讨论,争得面红耳赤,直到老师判定个是非。晚上大家挑灯夜战,第二天比战绩,虽然带着黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。

  红色是火的颜色,是光明,是希望。红色带给我们的是激情,是信心,是干劲。备考的日子好比是百米冲刺,面对还有四十多米的红色跑道,我们鼓足勇气向前冲。

  友谊——白色

  老师说,同学时代的友谊是最纯正,最质朴的。“你呀你,笨死了,这道题错了,不是这样做的,来我教你……”“怎么胃又痛了,让你早上不吃饭,活该,给,喝点热水”……一句句充满关爱的责备在耳边萦绕,一幅幅洋溢着温暖的画面在眼前浮现……同学间的友谊,如校园里的'白玉兰,白的纯洁,白的质朴,白的高雅。

  五彩的颜色点缀着我的初中生活。绿茵场上,有我们生机勃勃的身影;蓝色的课桌前,有我们静静沉思的模样;粉红的花丛中,有我们甜甜的笑脸;红色的跑道上,有我们的激情与干劲;这就是我多彩的初中生活。

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