【精品】高中的作文集合七篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的高中的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
仪式，是人类产生以来长期存在的一项活动。早在文字尚未诞生的上古时代，人类就有以奴隶或牲畜的血祭祀自然神的祭典。随着历史的演进，各式各样文明而又充满规矩的仪式取代了血淋淋的记忆。存在即合理，仪式是生活中不可缺的一部分。
仪式，是象征着开始和结束的神圣活动。战争前饮酒破杯的万丈豪气，神父和亲友见证下交换对戒的款款深情，都是仪式为新的开始而吹响的号角。母校大门前学士帽的自由抛掷，墓碑前亲朋垂首的沉痛哀悼，都是仪式为结束谱写的或喜或悲的乐章。结束实则是另一个开始，因而仪式则是我们人生不同阶段界线上树立的丰碑。它让生活充满期待，同时也警醒着每一个人在适当的时间做合适的事。没有仪式，我们会失去人生的指路牌。 仪式，是人心灵境界的跨越。是的，各种各样的仪式伴随人的一生。古往今来，仪式的内涵和形式也产生了日新月异的变化。但仪式的核心始终没变——人心。现代仪式的实质是以人生的庄严宣告来提升人的心灵境界。毕业典礼，在指示毕业生们做好面对残酷社会的准备；结婚典礼，在告知夫妻双方准备承担家庭责任的勇气；葬礼，在劝慰活着的人斯人已去、要更珍惜身边人的真理一切仪式服务于人，也终归于人。如果人不能在仪式的庄严中领悟，那么仪式便是徒劳的。 仪式，连接过去与未来，连接生与死，喜与悲。仪式的本质不是物质的，而是精神上的。欧洲有一个特殊的群体名叫“朝圣者”。大多数以徒步横穿大半个国家到达“圣城”为形式来“朝圣”。但其实他们中大部分人并不是纯正的信宗教者，他们朝拜的并非神，他们寻找的是他们自己，是人活着的初心。西方的朝圣没有烟雾缭绕的灯烛，没有麻木不仁的跪拜，只有一步一个脚印的虔诚行走。陈坤的“行走的力量”也是如此。这何尝不是一场仪式，一场无声而又震撼心灵的仪式。那些叫嚣着仪式劳民伤财、费时落后而理应废除的人是无知且肤浅的。有形或无形的仪式连接着人的一生，是不可能被消除的。
生命是一场修行，在仪式中新生，在仪式中成长，在仪式中长眠。你可以拒绝三叩九拜的祭奠，但却不能缺乏对宗长的敬重与怀缅；你可以拒绝铺张浪费而浮夸的孔子诞辰贺典，但却不能缺少对儒学的融会贯通。我们可以拒绝物质的仪式，却不能拒绝心灵的仪式。
仪式是铭记，是展望，是心灵的羽化成仙。完成心灵的仪式，完成生命的修行。
高中的作文 篇2
理想是春泥中钻出的新绿，为大地带来勃勃生机；理想是夏夜晴空中的点点繁星，给躁动的心送去一份安静；理想是秋风中的片片红叶，让萧瑟的风中多一片红火；理想是冬天枝头的冰晶，身在寒风中却晶莹依旧。我的理想是当一名优秀的老师！
在课堂上，老师温柔耐心地讲解：在课间时，老师和我们就像朋友一般，开心愉快地交谈；在我遇到困难时，伤心流泪，老师会亲切安慰我，为我擦眼泪；在我考试没有考好是，老师会鼓励我，让我不气馁；在我受伤时，老师会十分心疼，细心为我擦药。在我的心目中老师是最伟大的，这些使我萌发想当一名老师。
我想当一名优秀的老师，就必须要有知识文化、耐心和爱心。从现在开始我要好好学习，认真听讲，牢记所学的知识。我做什么事情一定要有耐心，克服自己急躁的性格，遇到困难的事，不要轻易放弃。我还要拥有一颗爱心，以后才能关心爱护同学。我要为我的理想努力奋斗！
如果我当上了老师，我会上课时尽心尽力传授孩子们知识，耐心的给孩子们讲解，直到孩子们听懂为止；我会下课带着孩子们一起玩游戏；我会在他们伤心难过时温柔安抚他们；我会在他们遇到困难，鼓励他们：不放弃，勇敢前行！我会体谅孩子们，但是也要培养孩子的情商，要尊重师长，礼貌的和师长打招呼，友善待人！我有时会和孩子们讲与课文相关生活中的故事。
理想让我学会了前进，学会了努力，学会了奋斗！我要向着自己的理想之路持之以恒的走下去，不放弃，我相信我一定会实现理想的！
高中的作文 篇3
1
“其实，我看得远，是因为我站在巨人的肩上，站到巨人的肩上作文。”庭智在一次公开演讲后，照例慷慨激昂的说。
台下爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。
2
经过一天的忙碌，庭智拖着疲惫的身躯回到家中，“阿进——”
从实验室中钻出一个蓬头垢面的小伙子，手中拿着一样不知名的东西，圆盘形，上面有着各种突起，还有孔，猛看上去很粗糙，仔细一看，又非常精致。
“噢，是教授回来了。”小伙子又钻回实验室。两秒钟后，又出来了。走向鞋架，将拖鞋拿来放到庭智的身边，庭智换鞋后向床——那个他现在最向往的地方走去。而阿进又走进洗手间，几分钟后来到教授跟前，“教授，教授，水已经准备好了，可以洗浴了。”
3
这阿进是庭智的助手。庭智是独身主义者，一直没有成家，他把全部心血都扑在了他的事业上。如今已五十有余，可以说已功成名就。他成为教授之后，找了阿进做助手。说是助手，实际上是佣人——纯粹的佣人——自从阿进来了以后，庭智的饮食起居全由阿进照料，就是实验室庭智也很少再踏入。不过，庭智允许阿进进入实验室。
4
庭智从浴室走出来，问道：“明天的日程安排如何？”
“是这样的，上午去西部大学做演讲，下午参加一个物理学者的聚会。”
“噢，明天又是充实的一天。睡吧。”庭智径直走进了卧室。
阿进又走进了实验室。
5
新的一天，庭智同太阳起得一样早。
在西部大学的礼堂内，聚集了全校的师生。庭智坐在礼堂的主席台上，容光焕发。“牛顿的惯性定理说：‘物体在不受外力或受到平衡力的时候，会保持原来的运动状态不变。’但是，经过我的研究发现，当物体的运动速度超过光速时，突然失去受到的力，它的速度会大大减慢，甚至停止。根据爱因斯坦的《相对论》中所讲的……”庭智讲得有声有色，更重要的是有理有据，层层深入，令人折服。最后庭智还是以下文作为他两个多小时演讲的结束语：
“我能有今天的成就，完全是建立在前人研究的基础之上的。牛顿说过：‘我所以看得远，是因为我站在巨人的肩膀上。’我感到巨人就在我脚下。”
接着，又是经久不息的掌声。
掌声中，夹杂着私语：“五年前我在北京大学听过这篇演讲。”
“我在清华大学也听过。”
“昨天，我费劲周折跑到北师大已经听了他的这场报告。”
6
从西部大学出来，庭智家也没回，直接到达了聚会点。
下午，聚会准时开始了。
大家各自有说有笑，庭智教授终于瞅准了一个时机，自己坐到一旁，独自品起了杯中的红酒。
端起了酒杯，庭智笑了。五年前，他的研究刚有了成果，在那次庆功会上，他握试管似的抓起了酒杯，笑得大家前仰后合。
这时，有人走了过来，庭智的右手拇指和食指优美地弯成了“C”形，酒杯牢牢地捏在了手中，高中生优秀作文《站到巨人的肩上作文》。
“来，喝。”空气中传来了悦耳的.玻璃相撞的声音。
7
晚上，庭智醉醺醺地回到了家中，
“阿进。”他叫了几声，但无人应答。
他走向了实验室，阿进平时总是呆在实验室里，可今天却没有人影。庭智正纳闷，这时，门响了。
阿进开门进来，“教授，您早回来了？”
“你到哪去了？怎么回来得比我还晚。”
“接了个通知——下个月8号，有个物理新研究成果会，请您到场。”
“没问题。”
“到那天，我想请个假。”
“没问题。”
“谢谢教授。明天的日程安排是这样的：上午为一物理工程学校剪彩，下午……。”
8
10月8号到了。
会上聚集了各地的物理专家。
报告开始了，大家逐次介绍了自己的研究成果。
庭智却总是面无表情，都是些小打小闹，没有什么大进展。
庭智忽然瞪大了眼睛，台上，是阿进。
“庭智教授在五年前发现，如果物体的运动速度超过光速，突然不受力的情况下，物体的运动速度会减慢。我发现，当物体大于光速时，速度越快，不受力后，物体的运动速度越慢，当速度等于2倍光速时，物体会迅速停止运动，当速度大于2倍光速时，物体会向相反方向运动，当速度无穷大时，就可以超越时间的局限了。下面我来做一个简单的演示。”阿进去出了一个圆盘样的东西。。。。。。
成果会结束了，阿进又回到了庭智家，继续做庭智的“助手”。而庭智仍是早出晚归。
9
年底，阿进接到了一个通知：“你获得了诺贝尔物理学奖。”
接到证书后，阿进说道：“我看得远，是因为我站在了巨人的肩上。是庭智教授以及其他多少位前辈的研究成果将我托了起来。
10
自此，庭智再未参加任何活动。阿进有了自己的实验室。
高中的作文 篇4
20xx即将过去，在这一年里，我们也许懂事了。在这一年里，也许有不开心的事，也许有让自己改变的事。总之这一年，我们经历了许多。
一年，对于我来说，是一个漫长的时间。一年，要过多少个节日，要过多少天；要经历多少事；要面对多少困难。这一年的记忆是我们无法忘记的，是我们难忘的。
在20xx来临之际，我们要快快乐乐的过完20xx，让我们在最后的一天向它说声再见，也向这些经历说声再见。让我们迎接新的开始，做勇敢的自己，让我们在新的一年里，做自己。
20xx，再见了。
高中的作文 篇5
这是个养育我两年的地方，更是我梦开始的地方。
这里改变了我……
我是独生子。我和大部分“90”后与独生子女都有一样的共性。
我追求安逸，享乐，我过去不思进取，游手好闲。父母拿我没办法，最终只得忍痛割爱般得送我来这，来这个离家2个小时车程的地方，说近不近，说远不远。
最初，我是很讨厌这个地方的。我从小学到初中一直走读，突然这样，感觉被禁锢起来一样，毫无人生自由。我觉得我的自由权被这“无情”的校园给剥夺了。我恨父母，恨学校，甚至恨这个社会，为什么允许这样的学校成立。
可是，如今要离开时，却是那么的感伤。这里没有外面那样复杂的人际关系与勾心斗角。我在这里过得很自在，很踏实。室友就如战友般，有吃的一起吃，出了事一起出来扛。看似极度“幼稚”的友谊，在这里却是天经地义般。
我也有了学习的动力。这里的老师和外面走读学校的老师截然不同。她们从不放弃一个学生，总是那么孜孜不倦地育人、解惑。于是升高二时，我从普班进入了实验班——文2。
还是过去的班主任老师，还是都认识的同学。要开始了，要开始有更高的追求了。
8月，我将前往太平洋东岸的国家——美国，跨洋深造。我立志学习最先进的文化知识与理念。我发誓我要改造这个社会，改造整个体系。中国，等我回来时，同升，每当我想你时……
珍贵师友：吴卉、李智、岳朝宇、黄赟、覃湘琼、吕建……
高中的作文 篇6
一提到高考前的日子，往往会与青灯长卷、刻苦攻读联系起来，其实，在我们备战高考的日子里，还有一种感动伴随在咱们身边，那就是201的兄弟之情。很久很久以前就想为众位兄弟写一篇回忆录，但因为自己太懒惰未能完成，今天，终于积攒了点兴致，就把兄弟们在一起的日子里发生的往事慢慢回忆一下吧。
忘不了兄弟们在一起的日子，忘不了我们窗台上的那只龟哥；忘不了张恒追学妹被踢后的尴尬，忘不了跟禄臻晚上一起听鬼故事《夜惊魂》时的惊秫；也忘不了二模考试前一天全体宿舍被老班赶回家的豪迈，以及那一阵全部兄弟集体失恋时的龌龊！
201大事——龟哥的加入
我们宿舍一共有9个兄弟！可是，在不知道的某一天，这位在宿舍里地位最高的哥哥走进了咱们的生活！从此，9人的宿舍变成了10位成员！龟哥排老大，禄臻老二（注：因为他个子最小），我排老三，依次类推，接近一米九的麻福凯排第十（可怜的201社长啊）！龟哥德加入，为201宿舍的兄弟添加了不少乐趣，每星期有专人喂食换水，生活得优哉游哉，可是，天有不测风云，在某一段时间内，咱们哥哥竟然半个月不吃食了，这可急坏了整个201啊，好在隔壁宿舍的哥们回家带回了虾米，这才拯救了咱们的老大……
永远的201，永远的龟哥！
201大事——张恒失恋
咳咳……兄弟，我确实不想把你失恋这段写出来啊，可是，它太诱人了，我情不自禁的忘乎所以了哈！就写一点点，简单的介绍，不加细部哈！
如果我没记错的，张恒狂追的那个学妹叫李艳秋，而且人家已经有一个比他帅……倍的男朋友，可是，咱们英雄而又伟大的张恒同志为啥还要狂追不舍呢？
这是一个极度值得探讨的问题哈！
兄弟们喜欢把宿舍当餐厅，而且，吃晚饭没事后就趴在窗台上看美女。某天，当咱们张恒兄弟心目中的天使从厕所里回来经过偶们宿舍楼下的时候………
惊人的一幕发生了……不记得是皮皮？偶？禄臻？还是大伙一块呐喊的“李艳秋！！！”，然后，接着，马上，等那位美丽的天使回过头后，201宿舍迎来的是这位学妹的破口大骂！！吐血！！！！！
永远的201，永远的张恒，我可不希望是永远的失恋哈！
201大事——被赶回家
要说高三五班里那个寝室最团结！老子敢问心无愧的大喊201！201！201！！！绝对是我们201啊！兄弟们那叫一条心啊，不管是对外，对老师，还是对其它的，兄弟是永远在一起的！甘苦与共，情同手足！
……
后天就是潍坊市二模考试了！这可是高考前最重要的一次考试啊！
……
结果……晚上……不幸发生了……
晚上，皮皮、偶、文涛、禄臻，发出了恶心的声音，而且迟之弥久！结果就被躲在门外的老班捉个正着，老班敲了下门说：“你们宿舍的明天早上跑完操后留下！”
第二天早上，也就是二模考试的前一天早上！老班无情的留下了我们！老班威胁道：“昨晚谁说话了？站出来！！”皮皮站出来了……我站出来了……麻福凯站出来了……结果9个人一起站出来了！！哈哈，无辜的哥几个，兄弟对不起你们！老班一看都站出来了，束手无策了！然后喊道“都说了是吧，都说了就都滚回家吧！”哈哈……挂了！
永远的201，永远的兄弟情！抵抗！
201大事——集体失恋
不知道为什么，也不知道从谁开始的！某一段时间，201的众兄弟，不管恋爱的，没恋爱的，都失恋了！！！！
然后……晚上……整晚整晚……
一直发表着各自的感慨！
结果风波持续了n长一段时间！
永远的201，永远的失恋！
201大事——一起过中秋
中秋节放假了！
假期结束后，兄弟们难免会带点月饼来！但是，恰恰每个人都带了！然后，晚饭集体吃月饼！可是，哪能吃得完啊！第二天早上，看着空床上的那堆可怜的月饼！有的吃了一口，有的一动没动！堆在一起，刚好是座小山——月饼堆得小山！
这群孩子啊！殊不知“一粥一饭，当思来之不易”啊！
永远的201，永远的大团圆！
高中的作文 篇7
当今社会，“小皇子”“小公主”真是数不胜数，家长们更是将爱与溺爱混淆，使得许多孩子不求上进，衣来伸手，饭来张口，根本没有自立自强的意识。而爱与溺爱又有哪些区别呢?
爱是赏罚分明的，是理智的，我的母亲对我便是这样的，拿学习来说吧，如果我认真学习，取得好成绩的话，妈妈会奖励我，但若是贪玩考差了，妈妈不但会批评我，还会为我调整作息时间，补习功课，当然，妈妈不会让我一直学而不放松，她会给我一些时间做做运动，有时还会让我和她一起做做家务，打扫打扫房间。
溺爱是不理智的，许多大人对孩子有求必应，孩子想要什么就给什么，虽然同样是爱，但这种不理智的爱会造成孩子以自我为中心，不为父母或其他长辈着想，变得自私自利。之前看过一个故事：一个孩子，在很小时就由爷爷奶奶抚养，奶奶对他很疼爱，什么好吃的好喝的都紧着宝贝孙子用，孙子也很懂事，知道把这些好东西让给奶奶先吃，奶奶见孙子这么懂事，很高兴，却对孙子说：“你吃吧，补身体。”久而久之，孙子习惯了这种生活，什么好东西问也不问，自己喜欢就要，从来没为大人着想过，而奶奶发现这种现象后，孙子也很大了，这种习惯也很难更改了。
爱与溺爱，只相差一个字，实际上的意义却大不相同，最后的结果也不同，我们要做个自立自强、懂得爱他人的人，理智的被爱，而不是被溺爱。
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