【精品】高中的作文集合五篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的高中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
清晨，第一缕晨光。我站在小院里，睡眼惺忪，迎着凉爽的微风，朦朦胧胧看着他矫健的身姿。
午后，一张桌子，两把凳子，一张宣纸，笔墨清水，一支笔杆，他的手，握着我的手，一笔一划，笔酣墨饱。
傍晚，一壶清茶，两杯清香，一轮明月。每句诗词，每般情感，印在我脑海中。或是报国之情的慷慨，或是深深思念故乡的心碎，或是田园自由风光中的闲适。
他，我的爷爷。在老家时，我见到的都是清晨的太阳，和没有全然隐去的月亮。我也不知道他究竟是几点起床的，只觉得很早很早，叫醒我时也只是蒙蒙微亮的天。他会些剑术，有些拳脚，早晨起来或是自娱自乐地舞剑或是打打太极，我觉得有趣，也装模作样地比划着，一两天下来便不愿早起。每当我赖在床上时，他总会先礼后兵，后来我知道他“兵”的招数后，便不敢赖床了。时间一长，早起成了习惯，喜欢上了清晨的呼吸，清晨阳光温暖的味道。
没有太多负担的时候，一天中总会有很多闲暇时光。他写得一手漂亮的书法，喜欢背着一个手站在桌前，那一刻似乎时间都凝固了，我屏住呼吸悄悄走进，生怕那一丁点的声音都会破坏此刻的宁静和专注。他精瘦的手执粗杆毛笔，蘸墨，定神时似乎将全身的力气的精神都凝聚在手上，笔杆上。忽然落笔，笔走龙蛇，一气呵成。
我喜欢那墨香，淡淡沁入鼻，沁入心底。我嚷着要学，握住笔杆却摇摇晃晃不稳，忽然感觉到了他掌心的温度：“试着先静下心来，别着急落笔。每一件事都需要你投入所有的精力，意念集中，而不应有过多杂念。”我听着却微抬眼帘，看到了奶奶抱着一盆花草从屋子里走出来，立刻分了心。可爷爷还在继续说着，好像什么都没有看到一样：“爷爷？”我轻唤一声。“恩？”他这才抬起头，转头望着我。过会儿才慢慢说道，语气中带着一丝严厉，掷地有声也带着一分慈爱：“这便体现了刚刚你没有集中精力，如果你全神贯注，周围这些事都不应该牵扯你的心思，脚步声交谈声，都无关紧要，或者你根本无需去想这些。闭上眼睛沉下心，给自己的大脑些许放松的时间，才能全神贯注投入。你只需要想，我现在要做这件事，并且我现在要做好这件事。仅此而已。”
我放下笔，抬头望向一尘不染的天空，湛蓝如一颗纯净真诚的心一般。那清澈蔚蓝却也深邃的颜色，和他的一字一句，对待万事都以，那一刻，即使年龄还小，却也似乎明白了他话里的待事态度的心境。没有什么难事，用心写下每一笔，全心走好每一步路。
高中的作文 篇2
春意盎然的春天，孙悟空的第十八代子孙，孙小圣趁祖爷爷去赴蟠桃宴之际，偷偷溜下凡间，他立刻去找他的好朋友吉米熊，他到了吉米熊家说"吉米熊，我们去公园游玩吧""。好呀"吉米熊一口爽快地答应了。
他们刚来到公园，就被这山清水秀的景色给迷住了，小河清澈见底，绿树成阴，百花齐放，争奇斗艳，真令人心旷神怡。他们来到人工湖旁，这时，孙小圣跳到湖中的一块青苔上，摆了个POSE，吉米熊连忙喊道："快下来，快下来，一不当心你会摔进河里的。"孙小圣才不听吉米熊的话，他说："没事没事，"接着孙小圣翻了个空心筋斗。这下可把吉米熊吓个半死，吉米熊说："你要是再不下来，我就不理你了。"孙小圣万般无奈只好乖乖的从青苔上跳了下来，吉米熊这才松了一口气。
他们继续往前走，孙小圣用火眼金睛看见了前面有一个凉亭，他对吉米熊说："吉米熊，我们去前面的凉亭休息一下吧。"吉米熊说："好呀，好呀"两人来到凉亭，孙小圣被这四根大柱子吸引住了，他想："当年我祖爷爷大闹天宫，在如来佛祖手指上写了'齐天大圣到此一游'这八个大字，今天，我也要效仿我的祖爷爷。"于是，孙小圣使出了看家本领，用尾巴缠在柱子上。孙小圣像爬树一样上了柱子，从口袋里拿出手笔在柱子上写下了"孙小圣到此一游"这七个大字。吉米熊连忙说："不要写，不要写，这样会破坏公物的。"如果人人都像你这样，那我们的环境会遭到破坏的。孙小圣惭愧地低下头说："我这就去把字擦干净。"孙小圣从口袋里拿出一块手帕，把柱子上的字擦得一干二净。吉米熊这才露出了笑脸，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说："孙小圣你真棒，知错能改就是个好孩子。"
二
周末的时候，天气很好，我和妈妈来到了湖南图书馆，一进门我就被两本书——《流萤谷》和《睡尘湖》的封面和故事情节深深地吸引住了。妈妈见我对这两本书爱不释手，果断地给我借了这两本书。
回到家，我做的第一件事就是上床看书。时间一分一秒地过去了，妈妈叫了我几声“该睡觉了”我还毫无反应，可见我对这本书是多么着迷。但我还是快速地瞄了一眼表，啊！这么晚了？！才刚刚看到主人公的妈妈被抓走了!我依依不舍的放下书，虽然睡着了，但我满脑子里想的都是《流萤谷》。
第二天一早，我趁妈妈不注意，把书偷偷塞进书包里。原本我是想下课无聊时才看的。结果，下课的时候我出去玩了，到了上数学课时，我才想起那本书。我小心翼翼地拿出《流萤谷》放在抽屉里，看，还是不看？最终，我禁不住诱惑，打开了这本课外书。数学老师在讲台上说得滔滔不绝，而我，就在抽屉里看得津津有味。当老师向我们这边走过来时，我就抬着头，装作听课很认真的样子。其实，老师讲的重点和要点，我一句都没听进去。紧张的一节课就这样平安过去了。
接下来的是语文课，虽然我知道上课看课外书是不对的，但我也还在为自己看书没有被老师发现而沾沾自喜。难道是我的隐蔽工作做得好？那章老师也有可能不会发现我喽！有了上节课的经验，我打算明知故犯。
还是跟上节课一样，我再一次把书放进抽屉里。可让我万万没有想到的是，这次的运气不太好，没有逃过章老师的火眼金睛。下课后，章老师把我叫到她的身边。难道是被发现了？我变得忐忑不安起来。果然章老师语重心长地对我说：“陈诗琦，爱看课外书是好事，可是，看的时间不对，那课外书就不是好书了......”听了这些话，我羞红了脸。我知道，上课看课外书是绝对不行的。因为上课不认真，我不但没评上每周之星，还影响了学习，晚上回家连数学作业都不会做。不仅如此，我的妈妈还严厉地批评了我。
第二周，我认识到了自己的错误，改正了缺点。在自己的努力下，终于评上了每周之星。章老师有句话说得好:“知错就改，还是好孩子。”
三
我生日的那天，阳光明媚。
妈妈带着我在蛋糕店里挑我喜欢的口味。蛋糕架子上摆放着巧克力味的、奶油味的、香草味的蛋糕，我选了巧克力味的。刚回到家，爷爷和奶奶就笑着迎上来，一齐祝我生日快乐。我把蛋糕切开，分给爷爷奶奶和妈妈各一份儿，再给哥哥一份，最后一份给我。
刚吃了几口，妈妈突然对我说：“你忘了在蛋糕上插蜡烛许愿了。”我这才意识到忘记这个环节了，哎呀，不许愿多没意思啊！怎么办呢？有了，我在自己的那一份蛋糕上插了三根蜡烛，许愿后，把火吹灭，蜡烛拿出来，又开心地大口大口地吃起蛋糕来，妈妈说：“慢点吃，别噎着，还有许多呢。”
吃完饭后，我把水果都装进书包，准备去和我的小伙伴分享。在去小伙伴家的路上，我的嘴巴又馋起来，克制不住，只好把书包卸下来，掏出一个香蕉吃起来。吃完后，我才发现已经走过了垃圾桶。懒得返回去扔，我自言自语：“我背着也能把香蕉皮扔进垃圾桶里。”说完伸手向后一扔，转过头一看，没有扔进去，更懒得去捡，我埋头就走。走了没多远，只听见“咕咚”一声，一个小女孩儿摔倒在地，哇哇大哭起来。对面走过来了一个大姐姐，把那个小女孩儿扶起来说：“别哭了。”还用手帮小女孩儿擦了擦眼泪。
我意识到了自己的过错，可是没有勇气承认自己的错误。等那个大姐姐带着小女孩走了之后，我才返回来，将香蕉皮扔进了垃圾桶。自此，我再也不敢乱扔垃圾了。
来到小伙伴家，跟他们一同分享着美味的水果，边吃边聊着。吃完后，我将今天的事情一五一十地告诉了伙伴，他们说：“只要认识到了自己的错误，并且改正还是好孩子。”
回到家里，我把这件事情也告诉了家人们。他们微笑着摸我的头，说：“只要认识到了自己的错误，并且改正就是好孩子。”我很高兴，因为我知错就改，是个好孩子。
高中的作文 篇3
梦想，似乎总是很遥远。
小时候，梦想是缤纷的彩塘，只需尝一口，就可以品出满天彩虹。那时心的的方向，便朝向了梦想的彼岸，即使知道脚下是泥泞，也悄悄地把种子安在那，舔着一根色彩纷呈的棒棒糖，余晖之下留下的只有幸福。
长大了一些，渐渐地，才发现路宽，山高，水远，儿时嘴角边的那抹艳丽也愈加黯淡，在夕阳西下，留下的只有恐慌与不知所措，原来，那缤纷的彩塘经不起岁月细雨的打磨。在乱世怂恿下，才渐渐发现，本初那所谓的梦想，原来不曾拥有，也不尝拥抱，还拿着那一点点慰藉跌跌撞撞地走下去。
再随着时光的推移才发现，近水楼台未必先得月，向阳春华未必先为开。隔着山，隔着水，隔着层层朱砂迷雾，手上还有滚滚江水翻涛过的足迹，纯白的梦想弥漫着冷酷的气息，处在纷争尘扰的污垢中，要有多坚定的意志才能到达彼岸？
儿时总以为梦想很神圣，是否成就，只是时间的关系，成就一块金石无非不可能。但到了今日才发现，它如陶瓷般脆弱，在风雨面前如此不济，即便如此，还是想找一些挽留下来的理由。有时，梦想很纯，纯的我们还未来得及品味，便堕入了现实，那凌乱的白雪像儿时的梦，离开了圣洁与萧瑟，裹上了永恒的外表。原来，梦想只属于幼时。
要有多雪白的手才能忘记曾经的污秽，要回眸几次才能发现真态美，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”似乎离我们越来越远了，古人留下的洁身自好，也被这尘世淡化了几许。曾经的梦，去哪儿？
若能再做一次梦，我愿不在苏醒。只是，远处飘零的雪，近了，远了，近了，远了……
高中的作文 篇4
从大板出来，途径克旗，贡格尔大草原在路旁将身躯展现，视野逐渐开阔，一望无际的绿色伸张到蓝天的怀抱，一朵朵白云泡沫般从天边将柔软的身子挤出，快乐的在草原的上方奔跑。
经常出门坐车的人都知道，车窗外单一的景观容易让人产生视觉疲劳，此时，车窗外周而复始的都是绿色、蓝天、白云和羊群，还有骑着摩托车的牧人，这一切非但没有让人产生审美疲劳，而且越来越让人振奋。
振奋起来的精神是在审美意态中依依不舍的情绪导致的，而随之而来的是对草原深含的文化底韵的思考。
贡格尔大草原是离北京最近的蒙古草原，在历史上属于克什克腾部，据《蒙古游牧记》记载：“克什克腾部出古北口，至京师八百里处.在清代，由于地域关系，中央的怀柔政策促使贡格尔草原一直与中央关系密切，在康熙二十九年，噶尔丹部叛乱，克什克腾部侦击之，受到当时朝廷重奖，后来在同治年间，又协助清军平定回部叛乱，光绪十七年，金丹道匪之变，该部协剿乌丹城等处，受封佐领衔者十于人，显赫一时。
面对如此强悍的草原民族，历代清王朝在采用怀柔的同时，也一直以精兵悍将防之。平定三藩之乱的周培公，一代名将费扬古，连后来以80高龄仍戎边于黑龙江以镇俄罗斯的张玉祥都曾在此练兵.
以上提到的这几个人中，与草原民族渊源最深的就是张玉祥了，可以说此人一生败在草原，成在草原。
野史记载，张玉祥年轻时在康熙朝充当小侍卫，随康熙草原狩猎，突见乱草中扑出一只大熊，吓的扔掉兵刃回头就跑，气的康熙当场拔了他的花翎（侍卫被拔花翎是最重的惩罚），当夜草原野宴，众人狂欢而小张玉祥独泣，康熙看到，说待你立功后就把花翎赏还给你。
十年后，康熙亲征噶尔丹，双方陈兵漠北草原乌兰布通(今克什克腾南)，康熙为打击敌人气焰，要身后清军上前挑战，侍卫群中一人请战，正是张玉祥，康熙尚在犹豫，张玉祥脱掉军衣露出浑身纹的密密麻麻的“耻”字，康熙大为感动，立刻派了十个侍卫与他出战，噶尔丹见只十一人出战，就派出了自己的亲兵五十人迎战。
草原上的一场肉搏杀的天混地暗，刀打折了就用拳，手砍掉了就用牙，这是真正勇士的'对决，我们可以想象，战场上由开始双方的呐喊助威到后来的鸦雀无声，草原为之战栗，天空渲染的一片血红。
最后，一地的尸体衬托着张玉祥一个人的身影，他满身伤痕，嘴里叼着染血的刀，左手拎着自己被砍掉的右手，步履蹒跚的走回清军阵营。走向从此名震天下的勇者一生。
草原文明是在真正的勇者手中延续，任何一个人要想在草原上举目四顾，他的体内需要蕴藏怎样的激情和蓬勃的生命力啊。
车还在行驶，草原在视野里跌宕起伏，绵延远伸，大清王朝不见了，民族的郁忿不见了，历史的碎片不见了，剩下的是实实在在的绿，实实在在的蓝，还有几千年勇者留存的足迹，深埋于草原，等待后人瞻仰、探寻。
高中的作文 篇5
连日高温，持续不断，烈日当空，照得草木枯萎，溪流干涸，真有民不聊生之感。
今日凌晨突降一场好雨，滋润了草木，湿润了空气。气温有所下降，整个人感觉也凉爽了许多。
午后三四点，邻居一位阿伯邀我一同前去果园吃龙眼，盛情难却，加之天气也不炎热，我便骑上自行车一同前往。
路上，阿伯告诉我说：“那些果树都是我一个人管理的，每棵果树每天固定浇一桶水，偶尔我也除除草，施施肥。”如此说来，果树想必高大无比，硕果累累。
几经颠簸，我们终于抵达了果园。可是，果园的景象却让我大为震惊。这里共有十二三棵龙眼树，块头不算大，有几棵还是不结果的呢，尽管它们都枝繁叶茂。
开始摘龙眼了，阿伯掏出一把大剪刀，对着龙眼“咔嚓咔嚓”地剪了起来。一串一串的龙眼纷纷掉落到地上，我赶紧弯腰把它们拣起来装进袋子里。
拣龙眼时，我惊奇地发现一个奇怪的现象：这一大串的龙眼里，只有寥寥四五颗是硕大的，看起来挺诱人。其他的都很小，甚至还不如小指头大。我掰开一颗小龙眼，尝了一下，口感还不错，又甜又脆，还没有核呢。虽然好吃，但是如果真正把这些小龙眼拿到市场上去卖，是根本卖不出去的，因为它那又小又丑的外表已让它变得一文不值。
我问阿伯为什么会出现这样的现象，他也说不清楚。我想可能是土壤的问题，或者是树种出了毛病，也可能是阿伯的管理方法不科学导致的。
这又让我想到了两个字：科学。是的，科学。在我们这个不发达国家的落后农村里，农民种植作物根本不符合科学道理，他们只知道在春暖花开之时往土地上播下种子，然后就浇水、施肥、除草，最后就是等待收获了，这种种植方法事倍功半，结果也是不尽人意的。
而在发达国家里，农民种植就离不开科学了。他们要科学选种，然后再选择适合作物生长的土壤或环境，还要掌握科学管理的方法，使用高科技、高效率的现代化工具，如飞机灌溉农作物等等。
在农村，人们视种植为单纯的“体力劳动”，认为会读书的人就能做大官，只有书读不成的才回家种田。殊不知，种田也需要知识，需要科学技术。
归根到底，我认为中国农村落后、农业不发达的主要因素是农民的科学素质低。要想真正改变落后农村的面貌，建设社会主义新农村，恐怕还得从提升农民的科学素质做起。
【【精品】高中的作文集合五篇】相关文章：